我们小学作文

（经典）我们小学作文

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的我们小学作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

我们小学作文 篇1

　　校园，不仅是我们学习的地方，也是“美的天堂”。

　　一次偶然的机会，我发现了校园里的小池塘。从此那个小池塘，让我陶醉，让我向往，让我眷恋。每当我感到疲倦时，我都会来到小池塘边，内心的烦闷也就随之烟消云散了。

　　昨天，我又来到了仙境般的.小池塘。清风习习，我踩着青石铺成的小路步入小木亭，一股清新淡雅的芳香顿时沁人心脾。微风拂过面颊，仿佛妈妈温柔的手在触摸着我。池塘边几株小柳树，已经抽出了嫩绿的的新芽，柔美的枝条在春风中轻轻摆动，摇曳多姿。我的眼前仿佛出现了一位清纯可人的美少女，欣欣然地甩动着她那润滑的长发，美滋滋地对着池塘照镜子呢！走出小木亭，踏上一座古朴的小木拱桥，一眼便能俯视小池塘的美景。在清澈的池水中，黑乎乎的小蝌蚪自由穿梭，一会儿东，一会儿西，转眼又消失不见了。池塘边沿，偶尔还能看见碧绿的苔藓。小木桥旁边，有一座石头堆起的假山，俏立于小木亭的后面。远远望去，你别说，它还藏得真不错，不仔细看，只是隐隐约约看见一点点的影子。

　　小池塘，真像是被缩小了的“自然奇观”。每当我看到它，便感到心旷神怡。

我们小学作文 篇2

　　疯子有俩类，一类是先天性的如：神精病、精神错乱，另一类是为了增加环境的气氛，增强大家娱悦心情的人。在本班还真有类似于这样的人，他就是我们班上的“疯子”。

　　“疯子”不是我吹出来的，也不是没证据的。是我从小学认识他到现在总结出来的。从前我和他一起上篮球课时，大家都称他为“疯子”，也是因为他打球打不过以前我班的同学，所以开始发“疯”撞人，经过那一次，一起练球的人就称他为疯子。

　　记得在初一上学期某节音乐课，一下课我和他飞速冲到了音乐室门口，因为我们太早上去，我们只好在走廊上看风景，正好看见楼下电脑室有以前一起打球的林某同学，此时的他又开始发“疯”了大叫：林某同学、林某同学，直到喊了恩声也没用，那位林某同学没听到还走到一边跟同学讲话。害得他觉得自己很丢人，似乎有亿万只眼睛在注视着他。他大叫了了一句：‘‘真是没办法‘‘。有了说话不清的他营造了我们班的许多笑声，让大家天天都笑口常开。

　　你们说说我们班的这位同学到底是真“疯”还是假“疯”，如果大家还要坚持说他是假“疯”那就继续听我讲他的“疯子”故事。

　　记得那是个礼拜三的下午，那是个热不可耐的一天，班上的同学基本上都穿上了夏天的校衣，可再看看他不但没穿上夏天的校衣，还在原先又是毛衣，又是冬天的服装的.基础上又加了一件冬天的校衣真有大猩猩的风范啊。还在班上跟模特一样走了一步又一步，走了一圈又一圈。

　　他“疯”的还真不轻，正是因为有了这位同学这活跃的一面增加了班上的气氛，真是我们班上的活宝。希望我们在这欢乐的氛围中好好学习，在以后的学习中更上一层楼。让我们在这欢生笑语中一起向上，一起努力吧！

我们小学作文 篇3

　　每天清晨，我们迎着太阳背着书包来到学校，一走进校园就可以看见门岗的齐爷爷微笑着向我们打招呼。进了校园，右边是南教学楼，一、二、五年级的同学在里面上课。再往前走，是北教学楼，是三、四年级同学上课的地方。我们班在这座教学楼的二楼，是一个明亮而宽敞的教室，我们在这里学习文化、汲取知识。连接北教学楼和南教学楼的是办公楼， 那里是 老师们的办公室，与教学楼形成一个“H”形。办公楼的对面是大操场，操场上有乒乓球台、足球场、篮球场，上体育课的时候，同学们经常在那里玩。操场周围环绕着一圈柳树，一阵风吹过，柳枝舞动，好像要加入我们的队伍。走过操场就可以看见一个大花坛，里面种着各种各样的花美丽极了。绕过花坛就是我们的`美术室和音乐室，每次从这里走过都可以听到动听的音乐。怎么样，我们的学校美不美？以后请你也来参观我们的学校吧！

我们小学作文 篇4

　　来到我们教室门口，你会看见门上挂着“文明班级”牌，黄色的班徽旁写着“六六中队”，我们这个班。当你怀着好奇心走进教室的时候，你会发现世界的一大奇观。 “嘻刷刷，嘻刷刷，读读！”一个“疯子”站在讲台上唱歌，原来是开始早读啦！一定把你吓到了吧！这么别具一格的开场戏曲。那边正在打一场口水大战呢！”“喂！凭啥子把我的名字记上去？”“明知故问，你和同桌说话了！”“那为什么不写她的名字？”“你管得着，就写你的名字！”纪律委员大摇大摆地走了，那位同学满肚子怨气，嘟囔了一句：“太平洋的警察——管得宽！哼！神气什么！”把嘴巴都气歪了！别怕，别怕，来点“好人”吧！ “劳动委员，你给花浇水了吗？都要gan死了！”

　　罗*气势凶凶地大吼，她一定在心疼那盆快要开了的'君子兰吧！劳动委员高声应答：“嘿，浇了的！”罗*二话不说，拿起水壶就开始浇水。爱护集体财务！是个好样的！而劳动委员呢，一下子跑过来：“我来，我来！”他生怕大家揭发他。大家都哈哈大笑起来。现在，我带你去玩一把！你的智力要高一点哦！ “从前有一只老虎，老虎前面是狮子，狮子前面是猴子，猴子前面是小鸟，请问老虎后面是什么？”陈**洋洋得意：“猜啊！猜啊！”大家抓耳挠腮，左顾右盼，就是猜不出来。“公布正确答案：虫！”“为什么呢？”大家疑惑极了。

　　“虫前有只老虎吗！嘿嘿！”大家均大跌眼镜！怎么会有这种人？看了这些，你一定以为我们班成绩很糟吧！大错特错！ 我们班的纪律很好。在考场上，连同学吹橡皮灰都听得见；我们班的学习气氛可浓了，有好多的同学都爱看书；我们班同学的数学，语文成绩都很好，每次考试不是第一就是第二，很多的老师都喜欢我们呢！可是我们也有表现不好的时候，星期五做操被点名了，老师罚我们做操，不过我们还是心服口服的！大家都想，以后一定要认真！ 这就是千奇百怪的六年级六班！在孙老师和梁老师的带领下，浩浩荡荡地前进着！加油！

我们小学作文 篇5

　　在金笔作文班，我觉得最快乐的就是一年一度的金秋运动会。这天早上我坐着公交车来到了广场这美丽的地方：喷水池那里人山人海的热闹极了，我定睛一看一下子就找到了吴老师，我带着兴奋的心情到了吴老师身旁，并把手里紧紧捏着的作业递给了她。吴老师点了一下人数又口齿伶俐的说了一下规则；第一个游戏是开火车，每组发十份报纸用宽胶布、双面胶粘好，但一定要能“装”下全组同学，火车坏了要修，修好了才能走。吴老师说完又补了一句：“时间为20分钟。大家听了急如星火的开始拼装火车了。大家分工明确，配合默契，喊胶布胶布来，叫剪刀剪刀到。谁也不敢怠慢怕因为自己而浪费时间，大家先用双而胶在报纸边上粘一段，以让另一张报纸贴上去，最后用宽胶布裹一圈。大家把吃奶的力气都用上了，为的就是让火车快点拼好来与对方一决雌雄，看看鹿死谁手。

　　可天有不测风云我们的宽胶布用完了，在这危急关头我和另一位同学自告奋勇的去买胶布吴老师答应了，并叫我们快去快回。当我们回来时已经开始比赛了。我俩上了车马上就走了。我们队走到一块鹅卵石地时，对方的车坏了，当我在那兴灾乐祸时，我们的车也坏了，抢修员下来从手上厮下一段胶布把“伤口”补好就上路了。刚过鹅卵石地车又坏了还是两个地方这让大家爆跳如雷。但对方的`车也坏了，比我们还多一个地方，这让大家“阴转晴”笑容满面。我自信的想你们这不是不自量力吗？我们修的比他们快，所以我们离终点更近一步了。离终点还有三分之一的距离时，我就漏洞百出了。刚走几步坏了，抢修队员下来修火车。可刚走几步又坏了。当我们队修好时，我拿胶布咬一段向上看，看见了坏的地方就粘，我本以为能让火车坏的次数少一些，但我的举动是那么微不足道。当我们快到时终点时又坏了一次，这让对方得了胜利。没办法，就像毛主席说的“谦虚使人进步，骄傲使人落后”。运动会的快乐在于合作的力量，团结的力量是无限的。

我们小学作文 篇6

　　放寒假了，春节也来临了，我们家从腊月二十三就开始忙活起来。

　　腊月二十三过了小年，姥姥就宣布第二天全家齐动手打扫卫生。腊月二十四这天，我们全家一起大扫除，扫屋子、擦玻璃、擦门、里里外外打扫一个遍。姥姥说家里面大扫除是为了辞旧迎新，迎接新的一年。大扫除后就开始置办年货了，我们去赶年货大集，这里的物品可真是丰盛，全国各地的特产在这里都能买到，我们采购了一大车拉回了家。接下来的几天就是准备吃的了，姥姥家一直保持着老传统，每年过年都要做很多好吃的，什么炸藕合，炸鱼，炸丸子，酥锅，炸麻叶等等等等，闻着一阵阵香味传来，我想：年三十快点来到吧！

　　终于到了除夕这天，早上起来我和爸爸一起贴春联，贴窗花，贴福字，在屋子里挂上代表吉祥如意的.各种装饰品，房间里一下子充满了节日的气氛。晚上的年夜饭真是太丰盛了，什么糖醋鲤鱼，什么茄汁大虾，什么红烧排骨.....这么多的美味让我吃的不亦乐乎。吃完年夜饭，大家围坐在一起看春晚包饺子，每年姥姥家的饺子都有素馅的，姥姥说吃素馅的饺子意味着来年家里素素静静，也就是说一家平安的意思。虽然春节晚会并不是太好看，我也困得有点睁不开眼睛了，但是我仍然坚持到新年的钟声敲响，我和爸爸哥哥们一起出去放了鞭炮，礼花，看着绚丽多彩的礼花，我默默地许下心愿：新的一年，祝愿爷爷奶奶姥爷姥姥身体健康，希望我在新的一年学习进步！

我们小学作文 篇7

　　我们的教室在新教学楼五楼左边第一间，它非常美观漂亮。

　　一走进去教室，我们最先看见的是前面的黑板，每天老师在上面写漂亮的粉笔字为我们传授知识；黑板的左上方是电视机，每天为我们播放有趣的节目，让我们了解更多的知识。电视机后面，是老师选出来的一些同学写的好作文。黑板的前面是多媒体，老师上课时打开它，使我们学得更轻松，更开心。

　　教室的后面是我们班的同学写的'好字，左边是我们班上一任的实习老师做的板报。教室的左边有两扇明亮的玻璃窗，每天，灿烂的阳光透过玻璃照进来，洒满了整个教室。

　　教室右面的两扇大门通向走廊，每天我们从那里进进出出；教室左右两边的墙上分别挂着刘备和孔子写的名言，时时刻刻叫我们记住这些道理！

　　教室的上边紧贴着六盏明亮的日光灯，时刻准备在光线不足时为我们照明。

　　教室的中间是摆得整整齐齐的桌子和椅子，干净光滑的地面，每天都有同学认真打扫。

　　我真喜欢我们的教室啊！

我们小学作文 篇8

　　六年级是我们跨越初中的一个坎，能否考上好的中学，分数就在于六年级。和同学们在一起六年了，等我们到了初中，会更想念，小学的时光。

　　“时光一去不复返，时光老人不会永远停留在一个地方的。”这句话是我的座右铭。快要初中了，和小学同学度过的`这六年的时光，12个学期里我很开心。六年的时光过去了，我们学习了六年，在这六年里，我学到很多知识，也和同学们玩的很开心。时光老了，人也老了。

　　在这小学阶段的无数天里，无论是老师和同学都相处的非常好，同学团结一心，团结有爱，乐于助人。老师总是不卑不亢的教导着我们，做错什么事，老师都会原谅我们。还记得一年级时那个总和你玩的那个人吗？还记得二年级时那个总打你的那个人吗？还记得三年级时借你抄作业的那个人吗？还记得四年级……

　　六年的时光匆匆走过，连头也不回一下就到了六年级，六年级……六年级……那个小学生涯的最后的一个年级，我们夜以继日的学习着，哪怕是不爱学习的人，也在奋不顾身的冲刺着，为了什么？只为考上好的初中。那有没有人会怀念小学的时光，在六年级紧张的学习当中，又有多少人会永远记住小学的同学，又有多少人会把全班同学的名字写在自己的日记本上……

　　快初中了，回想一下小学与同学们玩耍的时光，其实，小学，才是我们上学时最快乐的学校。快初中了……更想念我们小学的时光。

我们小学作文 篇9

　　感恩，是一份感动，是一丝爱，是一缕关怀，是永远的美丽。

　　四季欢歌变幻，岁月更迭而去，而那些细微的感动却永留人间。我想感谢很多东西，而这一刻，我最想感谢大自然。大自然，是青青的草坪，是娇艳的花朵，是耸立的高山，是优雅的树木，是顽皮的动物，是轻柔的滴水声……

　　感谢大自然的美丽。瞧，那蜿蜒的紫藤上开着一朵朵紫色的小花，像只只蝴蝶在绿叶中扇翅起飞；夜晚的草坪显得很神秘，或绿或黑，迎风耸动，像是少女的`裙裾，洒下一丝绮丽的月光；春季的树木绿得有些亮，像是一盏盏灯，散出幽幽的绿光，一排排的树木触到了尽头，在阳光的照耀下，时清晰明朗，时朦朦胧胧，时淡雅清新，时浑墨如云……一簇簇野花各色格式，似小溪，但小溪没有如此绚丽的色彩，如彩虹，而彩虹却无花儿的烂漫。

　　还要感谢大自然的奇幻。在树桩上的圈圈竟是树木的年轮，一圈一圈，如此形象；含羞草顾名思义，这种花儿竟然人一碰它，就会缩起来，真是奇特；向日葵为什么晚上会“垂头丧气”，原来是因为，没有阳光为它“浇水”。

　　我要感谢大自然的爱。树木为我遮阳挡雨、草坪为我做地毯，伤心时山间的回声给予我安慰，快乐时溪水声、花儿摇曳让我欢畅。

　　大自然，你是一个伟大而无私的朋友，你的美丽让我远离了车尾气，烟味浊雾，工厂排污，与日常的纷繁喧嚣。我要由衷地说一声“谢谢你！”。

　　让我们把爱都化为一颗感恩的心，感谢大自然，保护大自然，珍爱大自然，让一切变得更美好吧！