快乐的小学作文

时间:2023-12-16 09:04:24 小学作文 我要投稿

【通用】快乐的小学作文7篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的快乐的小学作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【通用】快乐的小学作文7篇

快乐的小学作文 篇1

  随着一阵欢快的笑声,我已经12岁了,我邀请了我的好朋友朱雨琪来参加我的生日,这时我的心情真是迫不及待!

  夜幕降临,一轮月亮盼着树枝爬上天空,洒下点点银光,星星在四周眨着眼睛,好像在为我庆祝生日。朱雨琪来了,阵阵香气飘了出来。服务员把一盘盘丰盛的菜端上了桌,我们顾不及看举起筷子就大吃起来,吃完丰盛的酒菜,爸爸将一个巨大的蛋糕端上了桌,我们仔细的`看着这个蛋糕;上面裹着一层厚厚的奶油里面的蛋糕中间一层有着果粒奶油,上面还有着各种各样的水果。

  当我吹完蜡烛,朱雨琪将一个漂亮的包装袋和一个五颜六色的盒子递给我;生日快乐!我第一次看到有人送我礼物,接过礼物说了声谢谢就迫不及待的打开了那两个礼物,天啊,太漂亮了!一个是逆着倒的心形沙漏。还有一个是漂亮的头箍,晚上还可以发亮!

  最让我兴奋的是吃蛋糕了,我们吃着吃着,突然,弟弟将一团奶油涂到了我的脸上,我也不甘示弱,举起手指,将奶油涂到了弟弟的脸上,看到这样的情景,朱雨琪也和我们玩了起来。

  这次生日过得十分愉快,时间像飞箭似的流逝着,我们依依不舍地离开了店。

快乐的小学作文 篇2

  春姑娘来了!给了小草重新生长的勇气,给了柳树长长的枝条,给了桃树粉红的花朵,给了大地一片生机勃勃的景象。

  今天我和伙伴小刚一起来到草地上放风筝。草地上放风筝的人也太多了吧!有的放蜈蚣风筝,有的放金鱼风筝,有的放老鹰风筝,还有三角形的彩虹风筝……真是风筝的海洋,美丽极了!我也拿出了心爱的猫头鹰风筝,递给了小刚。小刚接过风筝,就把风筝举过了头顶,我一边跑一边放线。我跑了一会儿,感觉可以了,便对小刚大声喊道:“快放手”。小刚听了,急忙放开了手。风筝便慢慢地飞起来了。我一点一点地放着线,在风筝越飞越高时,我停止了放线。小刚疑惑地问:“为什么不给线放完呢?”我笑着说:“再放线就要断了。”我不停地摇动着手中的线,这样风筝才不会掉下来。看着飞舞的.风筝,我高兴地问小刚:“你知道它在干什么吗?”小刚说:“当然是在飞翔啊!”我说:“你看那风筝左右摆动的样子,像不像一位舞者在风中翩翩起舞?”小刚听了,一拍脑袋说:“对呀!我怎么没想到?”

  天渐渐暗了下来,草地上的人都陆陆续续地回家了,我和小刚也依依不舍的朝着家的方向走去。

  我喜欢放风筝,更喜欢这美丽的春天。

快乐的小学作文 篇3

  外婆家是饭店式管理的大厦,离我们家很近,所以妈妈常常利用假日带我去外婆家玩。

  表姐和阿姨为了要照顾外婆,所以也住在外婆家,假日时,我都会和哥哥还有表姐一起去大厦的KTV唱歌,那里的KTV环境很舒适而且非常干净,让大家可以唱得很尽兴,偶尔也会碰到其他邻居去使用,那时我们就会去“健身房”运动,纾解一下心情,活动一下筋骨,健身房里的健身器材齐全,跟一般的运动中心不相上下。星期五放学后,只要有时间,我就会去外婆家楼下的大厅“看电影”,那里有一个小型电影院,每到星期五就会播放新的电影。大厦的二楼还有一个“图书室”,里面有各式各样的'书籍,还可以提供上网服务,这里是我最喜欢去的地方,因为看书不但可以放松心情,也可以获得新的知识,有时候我也会到这里写功课。

  外婆住的社区,带给我许多快乐的回忆,也让我假日生活,过得更快乐更充实,外婆家是我永远的快乐天堂。

快乐的小学作文 篇4

  快乐在生活中无处不在。我为申奥的成功而高兴;我为班级的荣誉而兴奋;我更为自己的付出而快乐。今天,我为父母付出了自己的一份爱,我快乐!

  夏日炎炎,我口干舌燥,不禁想起了去年夏天吃的凉面,简便又爽口。这时,我的脑海里冒出了给家人做凉面的念头。可又一想,自己的烹饪水平不佳,便请来了一位大名鼎鼎的顾问——我的老妈!在这位高人的指点下,我终于在冰箱找到了一团结了霜的面条。拿在手里冰凉冰凉的,我赶紧把它放在预先准备好的盘子里。

  又从碗柜里拿了个大碗,放在桌上,拧开水龙头,“哗――哗”,水就流了出来。我赶紧拿起大碗接水,一会儿,碗里的水就满了,我将水倒入锅中,待我接第三碗时,妈妈告诉我,水够了。我赶快将锅架好,打开了抽油烟机,按下灶上的按钮,向逆时针方向用力一拧,随着“啪”的一声,火苗“呼”地一下冒了出来。那蓝色的火苗,贪婪地舔着锅底,像得到了什么宝贝似的,贪婪地不肯放手。我把锅盖盖上,只见一个个小小的.气泡贴在锅底和锅壁,挺像是贴在湖边上的螺蛳。

  又过了一会,一个个大泡泡,像大鱼吐出的水泡一样往上冒。一颗一颗的泡泡拉着手,连成了一条长长的项链,是不是在仿效珍珠呢?我正想着,“该放面条了!”一个声音在我耳边响起,打断了我的思绪,“要沿着锅边,靠近水面,轻轻地放,小心被烫着。”原来是我那位亲爱的顾问发话了。我照着老妈的话,把面条团放进了锅里。其实也没什么好紧张的!好在有个顾问坐镇比较保险!面团慢慢地散开了。不再是一团,而是一根一根的了。我用勺子轻轻地拨拉它,它就随着铲子上下浮动。

  煮得差不多了,我用筷子夹起一根,夹成两段,看到面条的截面处都熟了,就关了火,关了抽油烟机。面条开始出锅了,我右手拿着筷子,夹起几根面条,放在盘子里。我想,要使面条不听我的摆布话,我就可以把它们沿着锅边,一根一根地挑出来。终于,在我的不懈努力下,面条服软了,彻底投降了,全都被我抓到了碗里。

  一碗面条,不但给我带来了快乐,也给爸爸、妈妈带来了快乐。

  总部 指导老师:尹红

  点评:一项小小又平平的家务劳动,在小作者的笔下充满了情趣,那欢快的火苗;那淘气的小泡泡;那刚才还硬气的面条,眨眼间服软了……煮面条的每一步骤,不是简单的叙述,而是生动的描写,让读者看到了平凡的生活中也充满了乐趣,唤起买个人付出爱、感受爱。

快乐的小学作文 篇5

  夏日里的一个午后,我又在做暑假作业。

  天气很闷热,天空渐渐地暗了下来。忽然,雷声大作,紧接着一道道闪电划空而过。滴答,滴答,就下起了清盆大雨,从空中掉下一颗颗晶莹透亮的“珍珠”。

  我急忙关好窗户。但是,一个个小雨滴还是不时地打在玻璃上,它们不仅在上面跳舞,还奏出了一曲曲动听的音乐。我看呆了,情不自禁地停下了手中的作业。

  小雨滴好象猜透了我的'心思,有几个调皮的小雨滴顽强地往窗缝里钻,好象在对我说:“小姐姐,我们跟你一起玩,好吗?”

  “好的,好的,我欢迎你们!”我在心里高兴地回答。

  我真希望自己也是快乐的小雨滴,可以自由地在天空中飞翔,玩耍。

快乐的小学作文 篇6

  冬天到了,万物渐渐枯萎,候鸟的离去,我知道,一天比一天还要凉了,花朵的枯萎,我知道,冬天来了,这里不在花花绿绿、五彩缤纷,大树上的叶子变黄、掉落,这里的每个生命都在等待,等待——下一个重生的机会。

  现在,这里的万物欣欣向荣,花、草缤纷的色彩吸引着世人的目光,花、草旁的大树,叶子的颜色不是人画的出来的',大树上站着的小鸟快乐的唱出优美旋律,把人的身心都洗净了,没错!这就是每当春天来临时,都有的景色,美不胜收,令人流连忘返。

  因为这些新生的植物,大地变得五彩缤纷,原本一无所有的这个地方,顿时,变得光纤亮丽,因为这些新生的动物,大地变得更加活泼,原本冷冷清清的这个地方,顿时,变得十分热情,因为新生,所以世界才变得多采多姿,因为新生,世界才不会荒芜。

  孩子们,因为新生,而显得快乐、有朝气,他们不再躲在家中,一步也不肯踏出,而是快乐得在家门外游戏,花朵们,也为他们绽放,绽放得更加耀眼、迷人,原来新生就是快乐的开始啊!

快乐的小学作文 篇7

  早晨,从轿车里,从自行车上,从电瓶车上下来了许多小学生,有荷盛村的,有龙根村的,有桥头和东岙村的,还有庄垟村的,大家都穿着整洁的校服,戴着鲜艳的红领巾,微笑地向值周老师问好,信心满满地走进校园。花园里,花儿在微风中摆动着婀娜的身姿,国旗在风中高高飘扬着,好像都在说:“加油吧!同学们!”

  叮零零,叮零零!上课的.铃声响了。你听!语文课上,教室里传来了琅琅的读书声。音乐课上,教室里响起了美妙的歌声。英语课上,教室里跳跃着字母A,B,C呢。你看!美术课上,大家在安静地画着心中的蓝图,一丝不苟。科学课上,大家学习牛顿和诺贝尔那样开心地做实验,专心致志。数学课上,大家正在草稿纸上“沙沙沙”地解题,争先恐后。

  美妙的歌声响起,下课时间到了。同学们像被困的小鸟一样飞出了教室。他们有的上厕所,有的玩抓人游戏,还有的玩一二三木头人游戏,你追我赶,开心极了!留在教室里的那些同学,也三五成群,有的悠闲地下象棋,有的在课桌上玩纸战车比赛,还有的在安静地写作业呢。

  这就是我的小学,我快乐成长的摇篮。

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