我的老师小学作文

时间:2023-11-21 16:30:23 小学作文 我要投稿

我的老师小学作文范例(9篇)

  无论在学习、工作或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的我的老师小学作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我的老师小学作文范例(9篇)

我的老师小学作文 篇1

  在一、二年级的时候,有一位非常喜欢大家的女老师,她姓杨,叫杨秀芳,是大家一、二年级的.班主任和数学老师。

  杨老师有点瘦,头上有很多白发,时不时的还戴着一副老花镜。有一次,杨老师说:“我要在班上举办计算比赛,铜卡有四个角,谁四天计算全对,我就给谁一张铜卡。”结果,大家班有很多人都全对,而且包括我在内,大家全对的同学高高兴兴地拿到了铜卡。

  还有一次,午间进校的时候,杨老师拿了一大袋的糖果说:“今天做练习与测试的单元测试,如果得了100分就奖励他一颗糖果。”大家听到这个消息后,兴奋不已。于是大家很快就把单元与测试做完了,杨老师那儿排起了“龙”一样的长队,我也赶快排队,因为我要选一颗好吃的糖果。最终,我考了一百分,我选了一颗“雅客牌”的葡萄味的硬糖回到座位,开始津津有味的吃起来,我还一边吃一边说:“真好吃呀!”

  杨老师的教学总是会想出很多办法,鼓励吸引大家认真学数学,现在,杨老师已经不再教大家了,但我永远也忘不了杨老师。杨老师我爱你。

我的老师小学作文 篇2

  每当我写数学题时,我便会想起我在一年级的启蒙老师--葛老师。

  记得在那个时候,我很调皮,一上数学课我就开始咬小指头,但是,葛老师总会提醒我,上课时要认真听讲。

  葛老师很幽默,但每当某些同学做错题时,葛老师便会什么严肃。

  记得有一次,我不知道一道口算题怎么写,便去请教老师,老师细心的指导着我,我终于知道了这道题该怎么写了,并背会了乘法口诀,老师启蒙了我数学知识。

  记得还有一次,数学考试,我把葛老师交给我的乘法口诀都用上了,可是,成绩还是不是很理想,这让葛老师看见了,便鼓励我说:“没有关系,这次没有考好,下次努力”。老师的话让我又重新充满了自信心。让我知道做事要自信,这样做出来的事情就会非常有效。

  记得还有一次,老师让我们在玩中学习,学习中玩,葛老师让我们在开火车来答乘法算数题,大家开心的不得了。一个个都的非常正确,老师又让我们表现好的就去操场上玩,大家都因有数学课天天开心呢,这有启蒙了要乐观面对生活。

  这就是启蒙我的'老师,不仅让我学会了数学,还让我学会了如何面对生活。葛老师真是我的启蒙老师啊!

我的老师小学作文 篇3

  有的人用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”来歌颂老师……每当我读着这些名言,钟老师的身影就会浮现在我的脑海里。

  钟老师非常关心我们,乐于帮助我们。记得有一次,那是我们刚上四年级时,我的英语学得一塌糊涂,眼看同学们都能在别人面前炫耀自己优异的英语成绩,我羡慕极了,可是不管我怎样努力,就是考不出好成绩,我只能默默地唉声叹气,正当我觉得“山重水复疑无路”的时候,钟老师的出现使我“柳暗花明又一村”。她每天教我读我还生疏的英语单词,鼓励我要有学好英语的`信心,使我不再沮丧。此外,钟老师还教给我许多学习的方法。在她的帮助与鼓励下,我的英语成绩一点一点进步了,我心里别提有多高兴了。

  老师,一个多么高尚的称呼,老师,一个多么平凡的职业,但却有着不平凡的意义。钟老师,您永远是我心中的好老师!

我的老师小学作文 篇4

  上课铃声照常打响了,我们静静地坐在椅子上等待张老师来上课。而进来的却是一个陌生的面孔。兰老师介绍说,由于张老师去比赛了,所以这几天由一班的唐

  老师来上课。唐老师有礼貌地鞠了鞠躬,便开始上课了。

  看看唐老师很和蔼,应该对我们很好吧!可是刚想到这,便开始后悔了。只听他用粗大的声音说:“***请拿出试卷!”声音高达80分贝,要是堵着耳朵都能听见哩!

  李钰杰看这状况,便不由自主地笑了一声,声音很小,只持续了2秒,可是还是不能逃过唐老师的火眼睛睛。凶狠狠地对他说:"笑什么?有什么好笑的?出去笑吧!”

  还有更好笑!(偷偷告诉你吧这时唐老师的声音高达180分贝)这让我大吃一惊。更好笑的'是,他的声音一阵高过一阵,还有心平气和地说话时,突然声音高了起来,这可吓坏了我们同学,更是不知所措了!更惨的是岳稳健,当场指着骂了他,这个来的更是迅雷不知掩耳。但老师也有和蔼的一面,为我们细心讲题,做错了耐心地讲解……

  总之,唐老师有和蔼的一面,也有凶的一面。

我的老师小学作文 篇5

  我的李老师广东省深圳后海小学六〈3〉邱铭这学期由李老师来带我们班的语文课,赵老师则光荣“退休”啦。李老师可是一个三严老师:严厉、严肃、严格。嗨,这学期我们惨喽。

  李老师中等身材,瓜子脸、一双炯炯有神的眼睛藏在眼镜的后面,还有一张能说会道的嘴。他的`朗读能力很强,声音洪亮,有感情。有时候他的声音能概括全班的声音。他对我们的读书声要求很高,李老师也很幽默。

  记得开学的的第一天,在课堂上,李老师突然和游伟哲说:“你用了我的书。”同学们都用疑惑的目光望着李老师。游伟哲说:“没用啊。”李老师还是说那句话,游伟哲说:“没用啊,我自己有书,怎么会用你是书,我真的没用。”话刚说完,李老师笑着说:“看看,看看,有人居然说自己没用。”同学听完,才知道,李老师在逗游伟哲玩呢,都哈哈大笑起来,只有游伟哲笑不起来。可能他在想:为什么要拿我开玩笑,不去找别的同学。不过同学们都知道,李老师是和游伟哲开了个玩笑,拿游伟哲当实验品。

  在新的一个学期里,我希望李老师能和我们班合作愉快。

我的老师小学作文 篇6

  说起老师,你觉得老师是什么?我觉得老师像粉笔,牺牲了自己,把渊博的知识传播给了学生。老师像一棵照亮我们的星星,照亮着我们前进的方向。老师像一把金钥匙,把无知的我们领进知识的宝库……老师是无私的,是默默为社会奉献的!

  我上四年级的时候,罗老师成了我们班的班主任。罗老师戴着一副眼镜,一头长长的头发,看起来精神百倍!

  我是一个不自信的'女孩,但在老师一次次地鼓励下。语文也有点差劲,包括作文。如果不明白,那就看下面的故事吧:有一次我写童话故事教给了老师,老师觉得我写得不错,老师很耐心,老师还花了一大堆心思教我怎么去写作文,老师跟我说:“写作文,要有的是细心与态度,在写童话故事的时候,也包括作文,要注意标点号和字,在发挥想象,就能把童话故事和作文写好了。”“嗯,我知道了,我会把作文写好的。”两天以后,我顺利地写出了一篇童话故事,这个童话故事的名字叫:狐狸与绵羊。老师觉得写得还不错,就把我的作文修改了下就去投稿了,没想到获得了第一名。连我自己都不敢相信自己了,我作文竟然能写得这么好。当我知道我获得了第一名,老师第一个来赞扬我,老师说:“不是你的作文写不好,而是你对自己没有信心罢了,所以以后要相信自己,不要再对自己失去信心了。”“嗯,我知道了,我以后上课也会多举手,尽管答错了也没关系,关键是要对自己有信心。”我开心地说,“关键是要对自己有信心。”

  马上要到教师节了,我在这里跟老师说声谢谢!我不是您最出色的学生,而您却是我最尊敬的老师。在您的节日里,我要把一份崇高的敬意献给您。加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,培育我们情操的美果。在这不寻常的教师节里,献上我们对您深深的祝福!你们看,我和罗老师的之间的故事是数不完的 ,因为我喜欢罗老师,罗老师总是那么的严肃,但严肃中带点温柔,这就是我喜爱的罗老师!

我的老师小学作文 篇7

  最使我难以忘怀的,还是要数江老师。

  提起江老师,同学、家长没有一个不称赞的,“嘿!这么好的老师真是提着灯笼也难找啊!”这话真的'一点儿不假,下面我就一一道来。

  首屈一指的,绝对是江老师上课时的那认真劲儿。她上课时一般不苟言笑,让我们的心里时刻都绷着一根弦,她环视一周,谁做了与上课无关的事,就会盯着你,直到你尴尬罢手。说到这里,你可别误以为江老师很厉害哟,她在课堂上还是一位不折不扣的演说家,神情并茂,口若悬河,讲到高潮时跌宕起伏,引人入胜,有时还会手舞足蹈,每每这时,老师笑了,我们也笑了。

  江老师辅导作文的能力也是不能不提的,曾几何时,我的作文真是烂泥扶不上墙,自打您掌管了教鞭,我的作文水平便是竿头日上,几个学期下来,竟居于班上前列,好多次,老师将我的作文作为范文在班上欣赏,一次次的欣赏让我信心倍增,对作文的兴趣越来越浓厚。难道说这枚军功章没有您的一半?

  师恩难忘,我现在已升入初中,成了一名初中生。花儿以它馥郁的芳香回报大自然,那我就以学习上的进步向您表示感谢吧!

我的老师小学作文 篇8

  我现在是小学四年级的学生了,有过很多老师,他们都很关爱我,我也非常喜欢他们,但唯独她,给我留下了抹不去的印象。

  她身材苗条,皮肤白皙,弯弯的眉毛像两颗月牙,水灵灵的一双大眼睛嵌在一张可爱的娃娃脸上,显得非常漂亮。一头乌黑而蓬松的卷发自然垂在肩上,有着几分妩媚。一件大红色的风衣时常出现在我们的视线里。

  她非常亲切面。有一次单元检测,我考了八十五分。我看着那个鲜红的八十五分,泪水扑搭扑搭往下落,试卷上那个八十五分仿佛在幸灾乐祸地笑我:叫你不认真答题,叫你不认真答题,现在和我见面了吧,哈哈哈、哈哈哈······顿时泪水像决了堤的洪水奔涌而出······

  这时,老师走过来了解。她俯下身子亲切地对我说:失败乃成功之母嘛!别灰心!下一次仔细些,你一定能成功拿到100分的.!看着老师那张挂满微笑的脸,我咬紧牙关,使劲地点了点头。

  从此,这句话一直印在了我心里,伴随着我成长。

我的老师小学作文 篇9

  我们充满期待着新的语文老师,听前班主任黄老师说她是优秀教师,她的字写得很好,特别是作文,终于等到她来上课了,原来就是以前大队部经常见到的冯主任,虽然个子不高,脸上常带着微笑可是很严,但讲故事时感情非常丰富,声音非常地柔和,故事讲到一半时去批评同学声音却变得很严厉,又回到讲故事声音还是非常地好听。她在朗读课文时好象在讲故事,很生动。

  总的说她的课还是很不错的,她讲课时,眼睛不断扫视着我们,使爱动的我有些害怕,不敢随便做小动作。她讲课很生动,上课我没有再讲话了,只是偶尔玩尺子和笔都被眼尖的冯老师交到黑板台上。还有我们班的李金鑫同学乘老师在黑板上写字时做小动作,这时冯老师幽默地说:"李金鑫,我可是孙悟空,后脑袋有长眼睛的哦。"逗得我们哈哈大笑。果然,她改作文特别认真,把我作文里的.好词好句画出来,好的动词还点出来,而且还在旁边要我改正的几点列出来,这样我就知道怎么详细的写作文。从这一刻起,我一有空提起笔来写作文和日记,觉得上语文课是一种享受。

  我现在常常在语文课上得到老师的表扬,作文日记还常常被老师在班念出来,慢慢地回复了往日的自信。

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