小学的作文汇编4篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的小学的作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学的作文 篇1
今天家里买了好多鸡腿，妈妈在厨房忙碌着，将卤料洗净，鸡腿煮熟过冷水，我在一旁帮妈妈剥大蒜，奶奶进来惊讶的问：“我的可爱孙女，今天好乖乖呀！”我高兴地点点头说：“我一直很乖啊，奶奶怎么才发现呀！哼~”奶奶和妈妈一听大笑起来，妈妈打趣道：“那宝宝就少吃鸡腿，给奶奶吃！”我连连点点头说：“奶奶2个，我两个。”说完她们又一阵笑。
妈妈将鸡腿全部放进卤水中，大火煮开，小火慢炖，我等着等着就睡着了！梦里出现我爱吃的鸡腿，数都数不清！当我伸手去拿时，鸡腿全部消失了，我在梦里哭着醒来，妈妈闻声赶来，听我说起梦里的鸡腿，笑道我是只小馋猫。
晚上鸡腿就卤好，可以上桌吃了，妈妈在每个人的碗里放了个大鸡腿，我看着眼前的鸡腿，如若至宝，心里竟舍不得吃，想起妈妈每天都要为家忙碌的'身影，把鸡腿悄悄放她碗里，等她端菜出来，一看到大鸡腿，一定很开心吧。
小学的作文 篇2
从九岁起，我就与毛笔书法交上了朋友。现在我写的毛笔字人人称赞，这与我刻苦练习是分不开的。
记得有一次我去上毛笔书法课，这次是写一句古诗：春眠不觉晓，处处闻啼鸟。鲍老师叫我每个字都练八遍。但我在写的时候手腕颤颤抖抖，笔画一会儿太粗，一会儿太细，字的结构也摆得不够大气，总之写出来的字都不尽人意。我越写越气，感觉今天我的亲密伙伴——毛笔和墨汁都在跟我作对似的。
鲍老师看着我的字摇摇头，我心里很难过，一颗心拔凉拔凉的，整个人就像放了气的皮球——瘪了下去。鲍老师见此，就给我认真分析了每个字的.笔画、间架结构，指出我不妥的地方，然后又握着我的手，手把手地把每个字书写了一遍。在写的过程中，我用心感受着老师在我手上的用力，眼睛看着笔端，分析着力量、运笔与笔画的关系，再默默地记在心里。老师教完了所有的字，我呢，全身也充满了能量，也充满了对老师的感激。
在接下去的时间里，我心无旁骛地练习着，沉浸在了这片墨香里，房间里只听见笔尖擦过宣纸的轻微的“唰唰”声。所有的字都练习完后，我看看写得还可以，于是重新拿出一张新的宣纸摊开，给笔蘸好墨，提笔在宣纸上飞舞起来。毛笔一会儿快一会儿慢，一会儿轻一会儿重，最后，我按下笔尖，再一提，写完了这副作品。
不知何时鲍老师站在一旁看我写字，看了我的这张作品，拍拍我的肩膀说：“写得不错，进步很大，这份作业可以得99分加五角星。”我兴奋不已，这是我练习书法以来最高的一个作业分。我暗暗对自己说：“写毛笔字一点都不难，只要静下心来老老实实地练习，我一定能把字写好的。加油！”
因为我写的毛笔字端正、有气势，所以在二年级时获得了年级段一等奖，并代表学校参加区级比赛时，获得了二等奖的好成绩。这对我来说是莫大的鼓励，更加坚定了我学习毛笔的信心。我知道，在学习毛笔书法的路上必将还会遇到许多坎坷，但我不会胆小退缩，只会披荆斩棘，更上一层楼。
小学的作文 篇3
喜糖是甜甜的，有时，也是幸福的。
星期四的一节课间，王一尘拎着一个沉甸甸的黑袋子走进教室，并把袋子放在陈朱瑶桌子上，兴奋地大喊道：“杨老师发喜糖啦！”听见这话后，只见韩铖宇和陈达鑫放下手中的活飞快地奔向王一尘，其他许多同学也朝着同样的目标跑过去。王一尘顿时被同学们“埋没”了。几十只手迅速伸进袋子里，并拿出一颗颗糖。王一尘一看阵势不妙，双手紧紧包住袋子：“别抢！别抢！坐在位子上，在位子上的`人都能发到糖！”可哪里还有人听他的叫喊，他的声音已经被吵闹声淹没了，大家还是抢着喜糖。突然，袋子不知被谁碰掉，糖洒了一地。大家又立即“转移”到地上捡糖，地上的糖很快就被一扫而光，只剩下可怜的袋子在冰冷的地上苦苦呻吟。这回王一尘真的被激怒了，提高嗓门儿，叫道：“快点回座位，不在座位上的没有糖！”大家被这突如其来的吼叫声吓了一跳，便乖乖地回到各自的座位上，但其实有些人已经拿到好几颗了。糖刚发完，上课铃就响了，这是最后一节课——品社课。课上不断有浓浓的巧克力香味飘过来，我知道肯定有人在偷吃糖。我又想起了我的那颗糖，想看看它是否还安全，可是我一翻抽屉，不禁惊呆了，呀！我的糖竟然莫名的失踪了，它到底去哪了呢？可任凭我怎么想也想不出来它究竟去哪了。
下课后，我发现一大群人都围在垃圾桶旁边，不知道在做些什么事，走近一看才知道：原来他们都在吃糖，一股巧克力的香味扑鼻而来，一张张红色的糖纸悄然落下，飘到垃圾桶里。垃圾桶顿时变成红色的，里面仿佛开放出一朵朵小红花。
虽然我没能品尝到喜糖，但我从这其中，也感受到了一种幸福的味道。
小学的作文 篇4
天阴沉阴沉的，像是一块黑色的幕布笼罩了大地。猛然间，一阵闪电划破了黑幕，也打破了教室了的宁静。
顿时，雨倾盆而下，教室里朗朗的读书声也变成了重重的哀怨，哀怨着突变的天。
在这人群中，只有我抿着嘴，想：今天该怎么回家呢？恩，爸爸妈妈总会来接我的……好了好了别想了！我晃了晃头，把这乱七八糟的想法赶出脑袋。
“叮咚!”一声清脆的铃声响了起来，大家都鱼跃而起，理好书包集体向水泄不通的楼道冲去。
“爸爸！”“妈妈！”只听见同学们都向自己的家人打着招呼，一蹦一跳的'向父母奔去，好像一只小猫似的依偎在爸爸妈妈身旁。
“马诗婕！再见！”只听见最后一个同学也向我告别，只剩下我一人孤零零的站在楼道里，寻找着自己的家眷。
恩…今天……爸爸出差了….爷爷奶奶去旅行了……妈妈嘛，没可能！今天还 发着高烧呢！哎……怎么办呢？我想。
“只能这样了!”我望着那黄豆般大小的雨珠和惊人的闪电吞了一口唾沫，便卷起裤腿，带起帽子，正想往那雨中冲。可就在这时，马路上闪出一个我再也熟悉不过的身影——妈妈！我的心脏猛地收缩了一下，眼角不由得流出一些眼泪：妈妈，你还生着病呢…….
我借着微弱的灯光看见妈妈向我蹒跚的走来，她的脸通红通红的，雨水肆意地在她的脸上跳动着，打乱了她平时梳的整整齐齐的秀发。
我的眼睛湿润了，泪水顺着脸颊滑落下来。
“孩子，急了吧，妈妈回家好好慰劳慰劳你”妈妈摸摸我的头，从背后拿出了我的最爱——毛毛虫面包！
在回家的路上，妈妈总把伞往我这边撑，任雨水打落在自己的肩上也不管。
“妈妈你还生着病呢！快往你那撑点！”我急了大喊道。
“没事孩子，妈妈身体好着哪！”妈妈笑着说，拍了拍自己的胸脯，像做保证是的，可传来的却是一串咳嗽。
“您没事吧！”
“呵呵，我是吓你的！没事！”
我的眼里又起了一层薄雾。
后记：我做在台灯下细细的写，慢慢的想，写出那雨中浓浓的亲情。
【小学的作文】相关文章：
小学的时光小学作文11-17
小学作文03-05
等小学作文03-28
小学的作文11-09
小学作文07-23
小学作文[精选]08-24
(经典)小学的作文08-10
[精选]小学作文08-20
小学的作文11-10
竹子小学作文03-04