小学作文【集合】
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的小学作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学作文 篇1
读花一颗怎样浮躁的心呀，与你擦肩而过后又变得如何简单亚，静静的，我感读着你，欣赏着你——花。感时花溅泪花坛里的花开了，虽没有一朵红翠欲滴的妩媚，却自有几分别致小巧的花瓣合抱在一起，幸福的摇曳着。几滴晨露恰到好处的点缀在娇嫩的花蕊。风悄悄走过，这滚动着灵气的朝露，“吧唧”溅到我身上，甜腥一片化开，花，也流泪了？“独把花锄独洒泪，撒上空枝间血痕。”灯火阑珊处幻出一位喜散不喜聚的奇女子，今世灿烂的花，或许是她前世的一滴落泪把！
我沉思，这是一朵奇异的花，平凡，也要开放；娇小，却又倔强。我看到了一颗怎样脆弱又坚强的心呀！飞花灿烂雨还记得那年的樱花，漫天的粉色呀！一阵一阵随风飘洒，连绵不断，如少女曼妙的心情，如柳枝轻扶水面，优雅，淡定。恬静的慕然一笑，待我准备捕捉这瞬间时，以从容巧妙悠然滑落。安静，却不平淡；俏皮，却不张扬。“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”多么安宁，灿烂。
这是一种境界，一种不理会哄闹的微笑，一种洗刷了偏激的淡漠。花 殇秋凉的`季节，阵阵寒意，摇落了一片片花。花以软烂，身上满是深深浅浅的折痕，不禁悲从中来。为何陆游故：“零落黄泥碾作尘，只有香如故”我不懂，只记得去年花开得奇多的春景，热闹非凡``````为何？为何！``````哦！花谢得越多，开的才会越多呀！残剩的能量融入泥土中，为明年的灿烂拼搏。眼前的春景已不再萧条，看到的是一团炙热的火，燃烧最后的生命。恍惚间，仿佛什么东西跌落到我心中，看，迎春花萌芽了·····
小学作文 篇2
TOP 1 《小学生作文好词好句好段1-3年级专用》
【简介】
本书精选学生作文中的好词、好句、好段，系统分类，便于学生们在学习各类作文时使用。本书能够有效积累写作素材，对学生的写作具有重要作用。
【作者】
蔡智敏，语文报社社长兼总编，中国语文报刊协会副会长，中国少年儿童报刊工作者协会副会长。撰写有关语文教学、文学研究、编辑学研究论文多篇，约两千多万字。被评为百佳新闻工作者，获“杰出成就奖”，20xx年被授予全国新闻出版行业“三个一百”优秀人物荣誉称号。
【家长评价】
本书将写作按：人、事、景、物分类。用实际的例子来讲。还将好的句子词语提出来加以注释，让小孩更容易理解，更容易记住。而且也是带拼音的。很好。相信小孩看了会有帮助。 值得购买。
里面的字词句段，都很棒，可以教给孩子用在自己的作文里。这样就能避免写作的枯燥了。孩子现在下笔能思考了，写的字数也多了，内容写得也不错，进步很大。这本书可以由家长来辅导孩子学习，当然孩子自己读也没事，都有拼音，很方便。
归类得很好，有各种物事的描写， 对一年级的儿子帮助大，多看真的会学习到很多好词，以后写日记或短语脑中都会浮现美词，但一定要坚持每天都看一点，记一点，慢慢积累才有效果，在孩子看的 同时，做家长的也应该在旁边帮助解释词义，让孩子能充分明白词语表达的意思，只有明白了意思才会记得牢，才会懂得应用。
TOP 2 《小学生优秀作文辅导大全》
【简介】
写作文时，你不知道从何入手?不用怕，这里有最全的常见题材.
【作者】
季小兵，《波波乌》系列作文创始人，优秀教育专家，全国教育中小学作文阅读类优秀出版人之一，资深教育辅导类图书总编，当当网作者搜索前十名，先后出版波波乌系列各类图书达五百多本，其作文内容贴进实战，以学生实用为主，立足提高学生书写应用能力，深受广大一线教师和学生的好评!
【家长评价】
看过好多作文书，很多都是直接放篇文章后面加个点评就完了。
但这书不一样，通过文章来提炼方法，很好，对孩子很有帮助，在看作文的同时，也学到了写作方法。这比单纯的文章好多了。
这本书里面的作文范文包含非常多的类型，涵盖了小学生大纲内和大纲外的各类作文，对于规范小学生的作文写作有很大的帮助，但在让小孩子读的时候，千万不能受其影响，最多学习模仿提纲和线索即可，如果连语句、结构、思想等都去模仿，会禁锢小孩子的思维，不利于思维扩散。
很不错的一本作文辅导书，里面有点评，还有针对性的都划了横线。例文的种类划分清晰规范，每一篇都有详细的讲解。小学生自己完全可以学习，不需要家长指导。
TOP 3 《我爱写作文：小学生牛牛提高写作能力的36个趣味故事》
【简介】
这本书采用的是“故事+写作能力思考”的体例，栩栩如生的人物形象。完全生活化的情节和极具针对性又深入浅出的思考题设计， 无不从孩子们的学习与心理特征出发。
【作者】
李锡琴，女，重庆市江津人。重庆市作家协会会员，中学高级语文教师。在各级报刊报刊发表大量诗歌、散文、小说、童话及纪实故事。近年来潜心于中小学生作文研究，在《语文报》《语文周报》《学习报》《考试指南报》《满分作文》《高考金刊》《辽宁招考》《新高考》等数十家报刊发表作文辅导文章1000余篇。
【家长评价】
非常好的一本书，牛牛的学习经历就跟现在小朋友学习很贴近，其实写作文最好的方法就是是融入到日常生活中，这本趣味作文很好的体现了这一特点!希望那些还在为孩子写作烦恼的家长有时间可以好好细读
非常感谢作者，能以小朋友的视角写出令大人满意的书!将写作启蒙和牛牛的成长故事结合的相当完美!
孩子非常感兴趣，绝对是价值很高的作文启蒙书。
孩子很不爱写作文，每次老师布置作文，我们就头疼，因为怎么教、怎么诱惑孩子就是不愿意写，把他逼的受不了了，就写几句流水话，就当是完成了。有一次无意间 在同事的桌子上，看到了这本牛牛，就随手翻了一下，很新颖的故事，还带有配图，看了一些我就喜欢上了。然后就问同事在哪买的，马上我就在当当买了一本，现 在我家孩子很爱看这本书，虽然还是不喜欢写作文，但至少现在他不排斥看作文书，写作文也不全是流水话。希望，在过不久，孩子能和牛牛一样，成为一个写作能手。
TOP 4 《小学生作文好词好句好段大全》
【简介】
6大专辑，70个专题，覆盖日常写作题材。220个细分小类，包罗写作万象。
【作者】
季小兵，《波波乌》系列作文创始人，优秀教育专家，全国教育中小学作文阅读类优秀出版人之一，资深教育辅导类图书总编，当当网作者搜索前十名，先后出版波波 乌系列各类图书达五百多本，其作文内容贴进实战，以学生实用为主，立足提高学生书写应用能力，深受广大一线教师和学生的好评!
【家长评价】
孩子现在刚刚三年级，还不会自己整理好词好句好段，偶然看到了这本书，分门别类整理，对小学生很有帮助，平时可以看日积月累，急用时也方便查找，还可以通过看这本书，为以后如何学习提供了方法，很实用。
对于刚上一年级的孩子来讲，要如何形容如何描述如何表达，还需要阅读一定的文章，但这样的一本好词好句好段大全，更快更方便的让孩子懂得可以这样形容这样描述这样表达，最起码可以如此模仿，不失为一种阅读积累的捷径。
书里的分类很详细，根据不同的类别设有好词好句，还有好段，好开头，好结尾。最详细是分类，例如写人有家人亲属(自我，父母，祖辈，兄弟姐妹，其他亲属)， 校园人物(老师，同学，其他人物)，社会人物(街坊邻里，各行各业)。并且他为每一个分类都选择了好词好句，好句也是分为外貌描写，心理描写，性格描写， 语言描写，动作描写而归纳的。这本书真的很不错，本来打算送给学生的，现在有点爱不释手。
TOP 5 《最新小学生作文分类大百科》
【简介】
《最新小学生作文分类大百科》是一本可供查阅、值得收藏的的工具书。由闻钟先生主编，在內容上，概括全面，囊括了作文中基本的信息与知识，完全可以满足学生的日常学习与积累的需要。在查阅上。结合了作文教学中的计划要求，同时兼顾学生的认知水平，进行了合理的分门别类。
【家长评价】
收到货后，还是心中一喜，一惊。喜的是，内容全面，分类清晰，不仅有写作技巧讲解，范文，还有语文百科、成语故事、国学常识、文学趣闻、名人名言、智慧故事、动物解秘(哈，这里发现个错字，应为密!但瑕不掩瑜哦!)、科学探索、文明礼仪等作为知识点缀，增加了阅读的趣味性，里面同步教材的写作及名校范文及获奖作文的选取，也是让孩子非常喜欢的章节。惊的是，这本书真是超大啊，朋友说，这本书也太大了吧，那么厚，孩子看了会不会有压力，不想学了呢，我们的例子是，孩子超喜欢!再赞一个。
真的是很厚实的一本书，开本也大，应该是大32开的，分类多，也全面，有写人的、记事的、写景的、状物的、想象的……还有作文技法、素材积累、素质教育、语文阅读、经典范文、基础知识……囊括面很广。小孩也喜欢看，没事总翻着看。纸质不错，印刷也清晰。
结合了当前所有作文书的特点。有范文展示，写作要点的分析。有分类作文，有按照年级划分的作文层次。个人觉得非常不错，真的是可以一直用到六年级的工具用书。 要说缺点就是纸张略薄字体越小。其余的满分。
TOP 6 《从草稿到佳作-小学生优秀作文升格辅导》
【简介】
本套书主要突出升格特色，还原老师课堂上讲解作文的过程，体现一篇优秀作文的写作和修改步骤，通过作文升格的辅导教学生学会写作文。其次，突出编排特色，全书紧紧围绕升格设计体例，让学生了解如何提高自己的作文层次，从草稿文到达标文，再到满分文，针对性地讲解作文升格的方法和展示具体的升格过程。
【家长评价】
侄子读三年级，不太会写作文，满分二十五分的作文通常能得七八分。收到书后我仔细看了一下，觉得这本书写得很详细，手把手地教孩子怎么写出一篇好作文来，从如何构思列提纲，到打草稿，再到如何修改成佳作都写得清清楚楚，通俗易懂。还讲了很多写作的技巧和方法等。有很多实例进行讲解分析，显得不枯燥乏味。
该书绝不仅仅就是一些好的.范文，而是从一些常见的题目和常写的题材入手，认真回答了一篇作文写什么、怎么写、如何写的精彩，详细讲解了作文从草稿、批改、直到一篇好作文的写作过程，希望孩子通过这本书能找到作文的写作方法和规律。
作文时孩子最头疼的问题，本书按题材类别分析文章从草稿到佳作的完善过程，特别是写作的方法，修辞的运用，讲解得很透彻，孩子受益匪浅。
TOP 7 《我爱写作文-小学生作文同步辅导三年级》
【简介】
将语文教材中的作文题一网打尽。汇集、精选各大版本语文教材中的作文题目，分析每道作文题，全方位教会学生写作文，精选优秀范文，提供丰富的语言素材，让学生从此爱上写作文。
【家长评价】
书中结合教材，对如何写好作文，进行了详细的指导。对不同的作文，指导怎样审题，写什么，怎么写，还选编了丰富的范文，是一本很不错的作文辅导教材。
与小孩语文课本同步的作文选，非常实用。先介绍写作文的结构，大纲;再细说每个部分如何写，最后给几篇范文供孩子欣赏，还提供了一些好词好句。非常明了，是孩子一看就懂，自学的好工具书!
老师布置的作文题目在这里都能找到范文，对小朋友的写作很有帮助。
TOP 8 《最新小学生获奖作文1000篇(绿皮)》
【简介】
人物风采秀，事件大爆料，美景画中游，我思故我在，状物大观，想象纵横，说明文，应用文，创新作文，考场作文，300条写作锦囊。
【作者】
季小兵，《波波乌》系列作文创始人，优秀教育专家，全国教育中小学作文阅读类优秀出版人之一，资深教育辅导类图书总编，当当网作者搜索前十名，先后出版波波 乌系列各类图书达五百多本，其作文内容贴进实战，以学生实用为主，立足提高学生书写应用能力，深受广大一线教师和学生的好评!
【家长评价】
这是各个作文大赛挑出来的优秀作文，我翻看了几篇，里面的作文可以分为好几类，有语言描写很棒的，还有心理描写很棒的，还有神态描写，我妹妹今年上三年级，我觉得这本书满适合她看的，我还买了其他作文书给她看，这个获奖作文，可以作为提高的，而且这本作文书下面还有作文素材，可以在写作文的时候用到，这是可以作为课外拓展。
在书店看了后才决定在这里购买，很大很厚一本，内容看了看也很丰富，涉及面很广。值得购买。
内容新颖，题材丰富，体裁全面，时代感强，可读性强，是21世纪小学生必备的作文参考书。
TOP 9 《小学生优秀作文精品选》
【简介】
《优秀作文》侧重于范文的经典性，充分体现作文集的优质性;
【作者】
闻钟，毕业于东北师范大学中文系，著名图书策划人，他长期从事语文的教学与研究。有独特的视角和独到的思考，提出了作文书“创新”、“杜绝山寨”出版的新理念，尤其是提出“作文革命”的口号，引发业界震撼，他主编出版作文图书畅销 率达到76%以上。
【家长评价】
里面作文辞藻丰富，语言生动，很容易勾起小孩子的读书欲望，对他来说有了更多的怨言词汇的积累，提高了孩子的作文水平与知识面的扩展。
内容很丰富，在孩子碰到类似的作文时，可以按分类进行查找，可以作参考，作文的内容跟生活很近，很容易孩子的共鸣，内容非常丰富，只是字有点小，没办法，这书已经很厚，十几元的这么一大本，很合算的
一直有点排斥学生作文，觉得幼稚对写作帮助意义不大(其实给儿子买的很多名著他也没看多少，被束之高阁了)。为了在短时间提升儿子的作文水平，就是试着买了 这么一本，结果这本书没有让我失望，儿子喜欢，就适合他看，儿子三年级，书上的作文水平对他来说高了很多，对他的帮助意义还是非常大的!
TOP 10 《我爱写作文-小学生作文同步辅导四年级》
【简介】
针对每个作文题，从题目解析、写什么、怎么写几方面详细讲解写作方法，使学生快速提高写作水平。精选优秀范文，拓展写作思路;提供丰富的写作素材，让学生从此爱上写作文!
【家长评价】
以前买过很多版本的作文书，但我认为这一套是最好的。我先买的三年级的。一看内容真好，又买了四年级的。书上对如何写作文写得比较清楚，分析的也很好，还有专家对作文的评论。对于不会写作的家长来说很好。儿子也看看上面的作文。
好用!作为教学或培训资料相当不错，直接复印给学生也看得懂，有告诉你写什么，怎么写，提纲，例文，还有不同类别作文也提供几种好的开头与结尾的写法和实例参考。买过很多作文书，全都扔在一边没用得上，唯独这本，后来把一到六年级的都买齐啦，很难得的书，值得购买!
每篇习作都有题目解析，告诉你写什么，怎么写，例文有点评，不是通常那种总结式的点评，而是在写的好词句后面点评，非常细致，最让我满意的是每篇例文都有一个模板，也就是作文提纲，这正是我女儿需要学习的，女儿三年级了，每次作文结构都很乱，让我很头疼。
小学作文 篇3
小鸡和小鸭是一对好朋友，它们最近却因为动物世界要进行“本领大比拼”而吵得不可开交。
小鸭得意地甩了甩羽毛上的水，狂妄地说：“小鸡，你敢不敢到水里跟我比划比划？”小鸡望了望幽深的池水，吓得退后两步，吞吞吐吐说：“我……我才不和你比呢！就算你赢了吧！”
小鸡为了这件事情回去懊恼了好几天，总想着要找回场子，给点颜色给小鸭瞧瞧。这天上午，它们又碰头了。小鸡灵机一动说：“小鸭，你就赢了一局而已，今天我们比赛捉虫子吧！”小鸭不情愿地答应了。
激动人心的.比赛开始啦！小鸡立刻埋头苦干，一啄一个准，一下子就捉了一堆虫子。小鸭呢？只见它瞄准一条虫子往前一扑，“哎呀！痛死啦！”小鸭的扁扁嘴戳到了一块石头，痛得哇哇叫呢！
这时，大名鼎鼎的聪明兔经过这里，它了解了事情的来龙去脉，对小鸡和小鸭说：“每个人都有自己的优点和缺点，我们不能互相揭短，要学会取长补短。朋友之间更要宽宏大量，可不能斤斤计较。”
小鸭和小鸡都不好意思的笑了。
小学作文 篇4
今天，我们来到了博物馆门口，我们四（4）班的同学们排看长队，走在石阶上，我手里紧紧攥着一面旗子，那是我昨天晚上精心赶制的呢！老师给我们每人发了一张研学单，我们还没进入博物馆之前，就开始思索起题目的答案来，呀！前面就是入口了，我期盼已久的秋游终于开始了！
刚走进大厅，我就被映入眼帘的几幅浮雕作品深深吸引了，石画上雕着各色上古时期的传说人物，有射日的后羿，填海的.精卫……我了解到博物馆分为五大版块：历史馆、陶瓷馆、书画馆、工艺馆，自然馆。其中，我最喜爱的是历史馆，从大厅到历史馆，高大明亮的场景逐渐被黑色吞噬周围一片昏暗，历史的深邃和神秘感迎面扑来。大家放慢了脚步，好奇的眼睛扫遍每一个角落，就像处于一个崭新的世界。我的目光聚集在一个叫陶豆的器皿上，一个普普通通的陶质器皿，竟有如此奇特的名字，原来，陶豆的“豆”不是指豆类植物的意思，而是古代盛放食物的一种器皿，我聚精会神地看着，已至于忘光了研学单这件事。
走出博物馆，经过短暂而又欢乐的野餐后，我们浩浩荡荡地“进军”科技馆了，刚走进门，我就被一台叫“真空虹吸”的机器像勾了魂似的吸引了，当我一按下电钮，那些水就源源不断的从一个瓶子流到另一个瓶子里了。我惊奇地张大眼睛，目光好像像把玻璃壁给看穿，来自己亲自动手实验。周围似乎寂静一片，一丝声音也没有，我奋力地，绞尽脑汁地思索着，忽然，我灵巧光一现，高兴地大叫：“我明白了！”这时，周围的人“啊”地一下齐看向我，这时我才回过神来。
正当我玩得尽兴时，秋游结束了，温州博物馆，讲述了温州发展，证明了温州英雄，陈列了温州文化，科技馆为我们展现了现代的科技，开拓了我们的知识，直到现在我还意犹未尽呢！
小学作文 篇5
水是生命的源泉，是人类赖以生存和发展不可缺少的重要物资源之一。首都经济建设要用水，人们的衣、食、住、行更是不可缺少的。北京城市节约用水办公室和北京学生活动管理中心举办的这个夏令营的目的也是希望大家节约用水，从我做起。
我们首先参观了北京节水展馆，在我们参观展馆的时候，首先让我们了解了一下什么是水？
每个水分子是由两个氢原子和一个氧原子组成的。通过水分子结构我们了解到水的微观世界，我们见到的江河湖海中的水，都是由一个个水分子组成。在常温压下水是无色、无味、透明的气体。除液态水以外在自然界中水还有固态的冰和气态的水蒸气。空气中含有水蒸气，土壤和岩石层中有时也积存大量的水。水是生物肌体所不可缺少的组成部分。
随后，我们又来到了密云水库，密云水库建北京密云潮白河,控制流域面积15788平方公里,多年平均流量50秒立米,设计洪水流量16500秒立米,总库容43.75亿立米,设计灌溉面积400万亩,装机容量8.8万千瓦。
主坝坝型为粘土斜墙土坝,最大坝高66米(白河主坝),坝顶长度960米(白河主坝),坝基岩石为砂砾石复盖层,坝钵工程量1105万立米。主要泄洪方式为岸边溢洪道,大坝特点是坝基混凝土墙和灌浆防渗。
第二天，我们一大早就来到了密云那边一个叫下辛庄的`小村庄，我们主要的目的，就是要了解一下农村是怎样节约用水的，在那里我结识了好多小伙伴，我来到了他们的家，应为手非常的脏，所以就在她家里洗了洗手，洗完后，我便象在家里一样，把手上的水向地上甩了甩，她急忙对我说：“你不要把水往地上甩呀，这样会很浪费水的！”听了她的话，我感到我多年来的行为，是多么的惭愧！我又看了看她，她把用完了的洗手水，放到了盆里之后倒进了花盆。看见这情景，我想大家口中常常说的节约用水，从我做起。已经不会是一个无法实现的诺言了！
第三天，我们去了北京排水集团高碑店污水处理厂，在那里我们知道了高碑店污水处理厂采用传统活性污泥法二级处理工艺：一级由沉沙池和平流式沉淀池组成。二级处理由曝气池和二次沉淀池组成，采用空气曝气活性污泥法。污泥处理采用中温两极厌氧消化工艺，初沉污泥经重力浓缩送入一级消化池，经两极消化的污泥脱水后形成泥饼处运，消化池中产生的沼气，供沼气发电机使用。
这三天的夏令营活动，不象别的夏令营那样，最后给你留下最深的印象只是欢乐的片刻。而这个夏令营，给你留下的却是让大家自觉的节约用水。应为我们不这样做，我们的家园会走向毁灭；你想到过那些久旱未雨的田地里干枯的幼苗，想到过西部缺水地区小朋友无助的双眼、干裂的双唇吗？
水是生命之源，没有了水，我们将无法生存。不节约用水，地球上最后一滴水只能是我们自己的眼泪。同学们，让我们携起手来，节约每一滴水吧！
【小学作文】相关文章：
小学的时光小学作文11-17
小学的作文11-09
小学作文[精选]08-24
[精选]小学作文08-20
(经典)小学的作文08-10
小学作文07-23
小学作文03-05
等小学作文03-28
看图作文小学作文11-19
美丽的小学作文(经典)09-29