快乐的小学作文

时间:2023-10-29 18:48:15 小学作文 我要投稿

快乐的小学作文7篇【必备】

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的快乐的小学作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

快乐的小学作文7篇【必备】

快乐的小学作文 篇1

  当老师把春游的通知发到我们手上时,我们高兴得手舞足蹈。今天,我们终于可以出发,到健力宝集团和三水荷花世界游玩。

  当我们到达健力宝集团时,大家都有秩序地下了车,排好队,由工作人员带我们进去参观生产车间。我们一进到里面,就闻到一股很香的饮料味道,大家兴奋地说:“这是番石榴的味道,我最喜欢喝。”上到二楼,我看见了一台台大型的机器在忙着工作,在一条运输带上站满了一个个空瓶子,随着带子的移动,瓶子也在移动,转一圈回来,瓶子已装满饮料,再装进一个大纸箱里,太厉害了。

  到了荷花世界,老师带我们进去吃饭。我抬头一看,念着台上的大字:荷花剧场。只见先到的.其他班的学生和老师都在吃着饭盒里的饭菜,吃得津津有味。我也高兴地接过老师送过的饭盒,打开一看,挺丰富的午餐:白米饭、胡萝卜、鸡腿和榨菜,还有一个小鸡蛋。饱吃一顿后,导游姐姐把票发给我们,说:“等一下,你们就可以拿着票进去玩机动游戏机了。”我们听了这个好消息,高兴地欢呼起来。我们小组的女生先去玩青蛙跳。轮到我们了,我们坐上座位,扣好安全带,等待机器开动。突然,机器动起来了。它快速地往上升,一会儿,又快速地降下来,停了一会儿,又升上去,太刺激了。后来,我们还去玩了飓风飞椅,我和朋友坐上去,开始飞起来了,越飞越快,越飞越高,转了一个圈就下来了,真搞笑。

  下午三点,我们集中到车上准备回学校,大家一边吃零食一边谈笑风生,高兴极了。

  今天的春游,真是令人开心,给人不一样的心情。

快乐的小学作文 篇2

  从小到大,人人都经历过很多很多高兴的事,我也不例外。但让我最高兴的,莫过于学习古筝了。从小啊,我就特别喜欢孔莹的歌,她是一个出了名的小歌手。三岁时就已经到了多个国家演出,给台下和电视机前的观众带来了非常大的振奋!提起小孔莹的名字,没有不伸大拇指的。

  自那以后,我每天放学都到网上搜她的专辑来学唱,渐渐的我爱上了唱歌,爱上了音乐。有一天在看星光大道节目的时候,我看到有人在弹奏音乐,问妈妈那是什么乐器,妈妈说那叫古筝。

  正赶上我们新桥小学举行社团活动,其中就有古筝班,我当时就报了名。之后每天有时间就练习弹奏古筝。教我们弹古筝的是位漂亮的女老师,对我们很负责——手把手教。

  时间一天天的过去,我们弹奏的水平越来越高,得到了老师的表扬。我们学古筝的几位同学都很认真听讲,也不怕辛苦!老师也越来越喜欢我们!我们高兴极了!

  一天,老师通知我们几位学古筝的学生,说有电视台领导和教育局领导来参观我们新桥小学去办的`社团活动,让我们准备准备,那一天还要上台表演。我们听到后,周六和周日也没休息,准备排练了几首曲子。

  这一天来到了,我们排着整齐的队伍,穿着漂亮的旗袍,等着视察领导们的到来。

  等了大约10分钟,我们校领导领着视察领导们来了,我们就开始弹奏事先排练的音乐,我们演奏完,领导们齐声喝彩的给鼓掌。我们高兴极了。

  这之后,我们练习古筝的兴趣越来越浓了。我默默的下决心,从现在起,我要把古筝练的更好。

快乐的小学作文 篇3

  我的快乐很多很多我就举一个例子让大家分享吧。在今年过年的时候,我邀了六七位同学朋友来玩魔鬼大战。什么叫魔鬼大战呢,原来,是一种吓人游戏,在黑夜里玩,只有胆子大的小朋友才敢玩。游戏规则是:等敌方来时,放一个炮,敌方如果被吓倒他就是我们的兵了,比赛直到A.B.C国的人都被一个国的人抓完为止。

  首先,我们先分国,范围在整个小区内,我和李嘉扬一国,为A国,饶建龙和“小芋子”一国,为B国,蔡博安和邱韵涵一国,为C国。

  游戏开始了,首先,我们A国在“密道”里的楼房二楼,突然,一个熟悉的身影在楼下走着原来是B国的“小芋子”,我放了一个黑蜘蛛只听“砰”一声,“小芋子”被吓得提心吊胆的,我哈哈大笑,到楼下把他抓了上来他准备好了两盒黑蜘蛛,炸他刚甩掉的蔡博安,只见蔡博安蹑手蹑脚地顺着炮声来到了楼房下,“小芋子”眼疾手快,又了两个黑蜘蛛吧蔡博安吓的魂飞魄散。

  蔡博安冲出去,跑到C国去做间谍,故意偷偷地在邱韵涵不注意时放了一个炮邱韵涵只好投降。

  “耶!C国被毁灭了!”我高兴地叫着。似乎好运走掉了似的.,“小芋子”刚要去做间谍,就被饶建龙给抓回去了,他也知道了我们的基地,李嘉扬带我们到刚盖的新房6楼楼顶,我们想到了空城计,就发了一个降落伞炮作为信号弹,他上来时,我们以从另一个楼梯下去还救了“小芋子”,我们带着“小芋子”到门口守住,当饶建龙下来时,李嘉扬放了一个“彩雷王”。

  “耶,我们赢了!”声音伴随着庆祝胜利的降落伞一起结束了我们的游戏。

快乐的小学作文 篇4

  11月6日,是一个秋高气爽的日子。一进教室,教室里热闹非凡,每个同学脸上都洋溢着兴奋。你想知道为什么吗?哈哈,因为我们今天要去长隆欢乐世界秋游!

  坐在车上,一路欢笑,大家嬉笑着,讨论着长隆的各种有趣的地方。

  刚进了门口,就能依稀听到里面传来的刺激的尖叫声。我们不由得又对即将到来的趣味感到期待。还好,一到了那,马上就解散了。

  我们边走,边对伍月粤手上的地图开始指指点点。有的说先去这玩,有的说先去那玩,有的说先找地方填肚子……我们商量了半晌,决定先去----

  飓风飞椅

  我们为了能多玩几个项目,飞快的跑到了飓风飞椅的侯玩区。刚进了长廊,我们呆住了,好长一条长龙!大概有几百人在排队等候!还好,功夫不负有心人,人数随着一次次的入场,一点点减少,不过一会儿就轮到了我们。我们找到了空位,锁上安全措施,抓着扶绳等待刺激的到来。飞椅渐渐开始动了,缓缓往前走,慢慢地…越来越快,直到真的“飞”了起来。我“飞”在空中,脸上有些怕,这可跟我想象的不太一样,这速度…哎,不管了,长隆的安全措施不会很差的吧…突然,我觉得脚腕一样,低头一看,我的鞋带正迎着风在飞舞,我看了,有些担心,会不会连鞋也飞下去啊…-_-#

  龙卷风暴

  坐完飞椅,腿都有些软软的。两位组员似乎又看到了什么新奇的`玩意儿,眼睛亮亮的跑了过去。就见一个奇怪的机器,将一个坐满人的架子,一会旋转360°,一会旋转180°,真是惊心动魄!徐咏蕾和周悦滢先去体验了一把,下来后拼命拉着我们去玩,说“太好玩了”。我没办法,被她们拉上去,抱紧了两边紧紧压着身体的扶手。架子缓缓上升,很快我们的姿势就变成了后面的仰面躺着,头冲下,前面的趴在半空,整个身子朝下,看着就惊心动魄。突然,哧的一声,架子飞快的晃过来又晃回去,我们又跟前面的姿势相反了,一共持续了三次,整个人都晕晕的。坐完第一次,我叫她们先去,我休息一下。回味着,突然觉得蛮刺激,蛮好玩的嘛。她们下来之后,我又跟她们去玩了好几遍,真是一群可怕的小学女生!QAQ

  这次春游,是我们倒数第二次能跟同学们自由自在在一起玩的机会,希望,下一次会更加难忘。

快乐的小学作文 篇5

  今天是腊月二十三,俗称小年。一踏进今天,过年的气氛就有些明显了。正好奶奶也赶在小年夜前回来了,一家人团团圆圆的过小年,真是好开心!

  要数最开心的当然是弟弟了,虽然小家伙对于过年的概念不是很清晰,可是看到家人忙里忙外,最爱热闹的他,当然高兴了。现在过节不讲究什么了,吃惯了大鱼大肉,现在最想吃的就是清淡的'菜肴,家里准备了几盘素菜,包了饺子,因为小家伙特别想吃蛋糕,爸爸就买个蛋糕给家里人过节了。

  从今天开始,就该为过年而忙活了,爷爷去市场购置吃的年货,奶奶负责看管宝宝,爸爸负责准备布置家里的过年气氛,而妈妈要给家里来个大扫除,彻底清洁一下屋子了。呵呵,每个人都有自己的任务,为过大年快乐的准备着。

  虽说现在过年的气氛不浓了,可是因为家里有个弟弟,我们还是会隆重的过年,让弟弟感受到过节的喜悦!呵呵,祝福大家节日快乐,天天快乐!

快乐的小学作文 篇6

  今天是我好朋友的生日,还没有到约定的时间我就迫不及待的冲下楼。到了朋友家,好几个同学已经到了,叔叔也摆好了饭桌,桌上的`饭菜很丰盛,有各种各样的主食个零食,我们切了蛋糕唱了生日歌,吃完饭我们开始玩游戏,我们有的玩扑克牌,有的玩跳棋,有的玩公主的游戏,玩的可开心。了妈妈叫我回家了,我只好依依不舍的回家了。

  今天真快活!

快乐的小学作文 篇7

  加上幼稚园,我当"学生"大概也有十几年了。扣除六、日及国定假日,几乎天天都在"学习"。我所学的,并不是每一件都是"快乐学习"。只有感受到少部份的快乐而已。

  国小与国中,国文学习,是我喜欢的。每一课的内容我都觉得好有趣。尤其是学会了每课的词语、单字、修辞。我都会很满足快乐,因为又学会一点可以在生活中运用。

  国中三年级,因为有机会参与国中的"技艺教育学程",也就是技艺班。在这里,我选了"幼保"和"餐饮"的课程。刚开始觉得幼保很累,因为要学帮婴儿洗澡、换尿布、泡牛奶、制作副食品……等。可是在学习的过程当中,假想自己是与真正的婴儿在互动,看着可爱宝宝的.脸庞,就会觉得好快乐。

  最近刚开始上餐饮,有时候会觉得要准备那麽多的食材、要等机器将材料拌匀的时间、清理用具的善後很麻烦,耗费很多时间。但是只要有好吃的东西出现在餐桌上,一切就值得。任何学习本来就要付出努力和代价不是吗?在揉面团的过程很好玩,像玩陶土似的,女娲补天的想像力也抟进土中。这就是我在技艺班学习所得的快乐。

  或许学习不一定是件快乐事,但我从中学习许多东西。学会了,有一天可以用到,帮别人也帮自己,不也是快乐事?

  虽然每个人学习的东西一样,但不表示每个人都可以中得到快乐。每个人快乐的"点"都不一样。有人觉得学数学很快乐,有人不觉得。快乐的人是因为他们学会了,也会应用了。每个人都可以找到一个从学习中得到快乐的方法。我就是在国文中享受"乐在其中",体会到学习所得的快乐。

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