春天小学作文

时间:2023-10-20 18:00:55 小学作文 我要投稿

春天小学作文(热)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的春天小学作文9篇,希望能够帮助到大家。

春天小学作文(热)

春天小学作文 篇1

  今天阳光明媚,妈妈带我去湿地公园看春天的景色。一走到公园门前,就像一片绿色海洋!眼前一片生机勃勃的景象。一阵微风轻轻地吹过,树木就摆动着自己的身姿,好像欢迎我的到来。

  走到公园里面就更美了,粉红的桃花;洁白的梨花;还有很多我不知名的花,它们正含苞怒放,微笑着自己美丽的脸庞,好像在对我说欢迎你!树枝上的`小鸟唱着动听悦耳的歌,欢迎我。

  啊!春天是多么美丽的季节,一年四季在于春,我真喜欢春天。

春天小学作文 篇2

  春天的风像魔术师,它轻轻一吹,小草绿了,花儿红了,小青蛙出来唱歌了,小熊出来做操了……

  春天的风像妈妈,她会抱着我,轻轻地在我耳边唱催眠曲,还用她温暖的手掌抚摸着我。

  春天的风像爸爸,他会陪着我一起放风筝,一起去春游。

  春天的风又像淘气的`小弟弟,他一会儿拉拉柳树姐姐的长辫子,一会儿摸摸松树爷爷的大胡子,一会儿跳到小河里给小河挠痒痒,小河忍不住笑了,哗哗哗,哗哗哗……

  春天的风多美妙啊!

春天小学作文 篇3

  阳春三月,百花齐放,在这美妙的时节,郊外乡村的景色更是令人陶醉。

  乡村中,各家院子前的湖水都绿莹莹的,时不时泛起条条微波,每当和煦温暖的阳光洒在墨绿色的湖面上,便会闪烁无数夺目的亮点。在那湖水对面,是一片金黄金黄的油菜花。

  油菜花每到春天,便会是乡村最常见的事物了,比起湖边的油菜花,田边的油菜花才最为显眼,远望过去,像一片金色的海洋,这儿一片,那儿一片,翠绿的叶子把花朵的金黄衬得更加鲜艳,更加亮眼了。每当走近这片油菜田,便马上闻到一种味道,这种气味,也说不上香,更没有像桂花,玫瑰那样香得那么浓郁,而是闻着让人心里很舒服的气味,这便是油菜花最为独特的味道了,换句话说,也是春天的象征了。

  春天既是百花齐放,那别的`花当然也要来争奇斗艳一番了。除了油菜,桃花当然也是春天的“代言人”了,一朵朵粉红的桃花散落在枝头上,疏密大小无可挑剔,给人以一种自然的美感,还有乡村两边新种的樱花树,远远望去,雪白一片,朦朦胧胧的,看着就让人赞叹不已,若走在这小道上,迎面吹来阵阵微风,两旁是那丛丛的樱花,那便是再浪漫不过了。

  春天又给我们带来了许多只有它才有的礼物,我们只有去拥抱它,感受它,才能获得这些礼物。

春天小学作文 篇4

  在我们美丽的校园中,有一株茂盛的榕树。春季,一片片嫩绿的叶子长出了嫩芽;夏季,榕树上那么多绿叶一堆在另一上面,不留一点缝隙;秋季,一片片枯黄的叶子小树上掉了下来,犹如一只只黄蝴蝶在半空中翩翩起舞;冬季,白雪给它穿上一件白色的白色棉袄。

  今季,我们几个同学路过榕树,茂盛的榕树摇了摇自己的叶子,好像在和我们打招呼。我们慢慢靠近了榕树,它那翡翠般的嫩叶,翠绿翠绿的,绿的发光,绿的耀眼,在纵横交错的绿叶间,错落有致的'结着几颗小果子,小的让人难以看见。我上前摘下了一颗子,乎然,我看到果实时想起了奶奶家的无花果,我把果实扒开,呀!这明明不就是无花果吗?(还不怎么确定)。我和几个同学上前摸了摸榕树的树杆好粗糙。呀!不好有东西在给我痒痒,我朝手上一看,啊,是蚂蚁,我又看了看榕树好多好多的,蚂蚁和蚂蚁洞呀,原来蚂蚁在树上安家啦。不知是哪位同学这么淘气把树叶放到我的衣服里。我抖了好才把一片嫩绿的叶子从衣服里抖出来。我捡起那片树叶放在鼻子前,一股淡淡的清香朝我鼻子里钻,让人觉的非常清爽。

  观察了一会儿,我觉的有点累坐在了榕树周围的台阶上,一阵阵微风刮过了我的头发凉爽极了。我好想一直坐在这里。

  可是美好的时光总是短暂的。不久老师便发出了集合的口令,我们才依依不舍的离开了榕树旁。

春天小学作文 篇5

  寒冷的冬天终于熬过去了,人人喜爱的春姑娘即将降临大地了,我的心情由阴转到了晴,因为我格外怕那阵阵如刀刮的寒风。

  太阳升起了,它将它那温暖的阳光洒下了人间;它让原本把自己心冰住的冰爷爷给感动了,冰爷爷的心渐渐融化了,变得有爱心起来,你看,它正在帮助小朋友呢!;太阳让大地变的.生机勃勃的了。看那美丽的花朵渐渐开放了,小草变绿了,河水开动了,还有那五颜六色的小精灵也来凑热闹。

  我欢呼着,快活地在阳光下奔跑着,脸上露出了甜美的笑容。希望又回来了,力量又回来了,我再也不是那个冬天无处容身的丑小鸭了,我已经变成了所有人眼中最美丽的小天鹅了。我过着无忧无虑的生活,再也不会受人欺负了。

  春天的温暖是谁也无法抗拒的一种力量,我热爱美丽的春天,更热爱春天里那温暖灿烂的阳光。

春天小学作文 篇6

  我的老家在县城南边的一个美丽的小镇里。

  每年的春节我们一家人都要回到老家住上个半个月和爷爷奶奶团聚在一起,一起说话。一起聊天。一起大笑。村里一出出乎的好景象,街道上都挂这红彤彤的.大灯笼,门上贴上了新的对联,孩子们正在大街上自由自在的跑着。玩着。

  大年初一,早上孩子们穿着新衣服,三五成群,去给爷爷奶奶拜年,爷爷给孩子们发红包,个个高兴的合不拢嘴,中午我们吃了个团圆饭,春节真快乐。

  这就是我家乡的春节。

春天小学作文 篇7

  春天来了,小草绿了,小花开了,小河里流淌着清清的河水,沉睡已久的大地焕然一新。

  迎着轻柔的春风,我来到公园,只见眼前一片明艳,到处是盛开的鲜花,嫩绿的树木,它们给大地带来了生机,带来了欢乐!草地上,小草偷偷地钻出脑袋,跟我打招呼,和我挠痒痒。花坛里,小花穿着五颜六色的裙子跳起了婀娜的舞蹈。小桥边,清澈的河水正欢乐地跳着、唱着,龙虾、螃蟹、乌龟、小鲤鱼等各种小生物,在河水里自由自在地游曳着,好像正在忙于准备春季动物运动会呢!小河边生长着一簇簇低矮的草木,绿油油的,它们是那么的美丽,那么的可爱。这时,许许多多小朋友来到了公园里,他们尽情地玩耍、游戏。大人们则是三三两两地走进公园,坐在石椅上聊天、谈心,讲着许多春天的琐事。

  时间不早了,我和妈妈准备离开,忽然下起了一阵春雨,雨密密麻麻的.,轻柔地洒在我的脸上,凉丝丝的,一直凉到我的心里。

  春天来了!春姑娘在向我们招手,我真希望春姑娘永驻人间,大地永远是春天!

春天小学作文 篇8

  春天,是一切的开始;春天,是一片生机盎然的;春天,是绿色的世界。

  春天的主色调,是绿色的。所有人,对春天的第一印象,便是它是---绿色的世界。春天的颜色,呈现在一大片的麦田;呈现在树叶的嫩芽;呈现在茂密的小草上。

  春天是忙碌的,因为它是一切的开始。所有人,都是要在春天重新播下他希望的种子的',并要在以后的日子里,辛勤的劳作。让它破土而出——茁壮成长——形成干枝——长出新叶——长出花蕊——开花结果——幼小的果实——果子成熟。看它从一粒小小的种子,到变成大树,并结出了许许多多的果实。那时,我们是快乐、开心、兴奋的。所以,在春天我们一定要好好的播下希望的种子,让它可以更好地成长。

  春天是生机盎然的,植物们都沉睡了一个冬天,在春天苏醒了。它们积蓄了一个冬天,所有的力量都在春天施展了。所以,春天变的格外的生机盎然。

  春天是绿色的,它让人们看到了希望。春天,是一片绿的海洋啊!它让人们心情舒畅,感到轻松。

  春天来了,让我们一起去田野玩耍吧!一起去看看春天的足迹,一起快乐,一起放松吧! 春天,是一切的开始;春天,是一片生机盎然的;春天,是绿色的世界。

  春天的主色调,是绿色的。所有人,对春天的第一印象,便是它是---绿色的世界。春天的颜色,呈现在一大片的麦田;呈现在树叶的嫩芽;呈现在茂密的小草上。

  春天是忙碌的,因为它是一切的开始。所有人,都是要在春天重新播下他希望的种子的,并要在以后的日子里,辛勤的劳作。让它破土而出——茁壮成长——形成干枝——长出新叶——长出花蕊——开花结果——幼小的果实——果子成熟。看它从一粒小小的种子,到变成大树,并结出了许许多多的果实。那时,我们是快乐、开心、兴奋的。所以,在春天我们一定要好好的播下希望的种子,让它可以更好地成长。

  春天是生机盎然的,植物们都沉睡了一个冬天,在春天苏醒了。它们积蓄了一个冬天,所有的力量都在春天施展了。所以,春天变的格外的生机盎然。

  春天是绿色的,它让人们看到了希望。春天,是一片绿的海洋啊!它让人们心情舒畅,感到轻松。

  春天来了,让我们一起去田野玩耍吧!一起去看看春天的足迹,一起快乐,一起放松吧!

春天小学作文 篇9

  坐在书桌前,写着作文,却没有一点思路,我的心焦急却毫无办法。这时窗外飘来一股带着泥土清新的芬芳,带走了我的烦恼,将我引向春天。

  我漫步来到楼前的湖边,一股沁人心脾的味道便扑满了我的.全身。咦,这身着淡黄连衣裙的迎春花姑娘夹杂在绿枝之中,不正是之湖水最好的点缀吗?

  湖面不仅映出了迎春花的娇嫩,也映出了一旁正在梳洗自己秀发的垂柳姑娘。看,柳枝尖上又吐出了嫩黄的新芽。

  这是什么花?花瓣尖上的那一点粉,白色的花蕊中又夹着一点紫,此时正盛开着全部的美丽。似乎为了和迎春花一争高低,她还散发出一种融在空气中的浓香……

  湖里的小鱼活泼、调皮!刚才还在追逐嬉戏,一见到我的到来,立马消逝得无影无踪;等我一走,便立马从藏之处游了出来,再次嬉戏。

  忽然,一团半透明似的“棉花”飘到了我的眼前,遮挡了的视线。谁?原来是身着淡白舞裙的柳絮姑娘在空中展现着华丽的舞姿……

  来到生态停车场,那蓬上的绿叶似乎像一出绿色的瀑布中的小水珠,个个争先恐后,形成瀑布喷涌而下的壮观场面……

  春天美如画,置身于画中,怎能不陶醉!

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