小学的作文600字

时间:2023-10-09 15:00:57 小学作文 我要投稿
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小学的作文600字常用(4篇)

  在学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的小学的作文600字4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学的作文600字常用(4篇)

小学的作文600字 篇1

  汗水的味道是咸的,因为我尝过呢。

  那是在一次与父母一起登山的过程,那天的气温有些高,头顶的太阳也随着时间的推移变得越来越灼热。我与父母是一大早就到了山脚下的,经过一上午的时候,我们也越发的接近山顶了。

  只不过,跟在父母身后还在向上爬的我,额头上已经是大颗大颗的汗水,并且顺着我的脸庞往下流。我从口袋里拿出纸巾,然后往我的额头上抹了抹。“爸爸妈妈,我们先休息一会吧,我爬不动了。”说着,我就在地上坐了起来。

  爸爸妈妈听到我的声音,接着回过后看了跟在后面的我一眼。接着往回走,走到了我的身边,坐在了我一旁。原本我以为我身上出的汗就已经够多的`了,倒是没有想到爸爸出的汗更多,爸爸身上的汗渍将爸爸的上衣都给湿透了。

  “爸爸,你出了好多汗。”我看着爸爸说到。爸爸点点头,回道:“是出了不少汗,不过,我们再爬一会就能够爬上山顶了。”说着,爸爸用双手为自己扇着风。只不过,这一点儿风完全就不管作用,我瞧见爸爸额头上的汗渍还在不断的往下流淌呢。

  当我看着爸爸额头上的汗水滑落,然后掉到了地上后,我突然就问出了一句:“爸爸,汗水是什么味道?”爸爸看了我一眼,然后笑了笑,“你也满头大汗的,你尝尝不就知道了。”出于好奇,也出于心里的求知欲,我尝了一下。“呀,是咸的!”我大声的说出声。

  “好了,也休息够了,我们继续往上爬。”爸爸很淡定的听着我的惊呼,然后继续起身朝着山顶的方向走了去。我看着爸爸妈妈往前走了去,我也从地上站起来,然后朝着他们跟了上去。我很高兴的是,这一次爬山让我知道了汗水的味道呢。

小学的作文600字 篇2

  今天新学期的开始,我翻出自己的校服,穿上去后,甩了甩手臂,出去刷牙洗脸,吃早餐咯,妈妈拿出牛奶和面包,跟我说:“今天晚上我要和你爸爸出去吃饭,自己煮饭吃吧!”“哦,知道了。”我说完后拿起面包,抹了抹果酱,再拿出一块面包,就吃起来,吃着吃着,我又问:“妈妈,大概什么时候回来啊!”妈妈放下手中的活,走出来,跟我说:“大概八九点吧!对了,要拿些东西给你。”是什么东西啊!

  我吃完后,就直接喊:“妈,什么东西啊!我要上学了。”妈妈跑了出来,把一包药放进我的书包里,跟我说:“你嗓子有点哑,去到学校记得吃哦。”我笑了,是很灿烂的笑容,“恩,知道了。”说完,我就背起水蓝色的书包跑出去了。

  阳光照在书包上,很耀眼,守月来了,她拍了拍我,我们互相笑了笑,就去我们平时会合的地方——小薇楼下,小薇还没下来呢!于是守月就跺脚,说道:“小薇怎么可能会迟到呢?真是奇怪啊”没过一会儿,我就大喊了起来:“小薇,救命啊!”

  小薇背着那粉色的书包跑下来,赶紧跑到我身边:“怎么啦怎么啦!”我咬着嘴唇,跟她说:“我…我的脚啊——!”小薇一看,愣住了,没到10秒钟,小薇就大笑起来,:“哈哈,哈哈哈哈哈!守月,守月,你……。”守月还是没反应过来,她问小薇:“干吗啊你,笑笑笑的',以为你是笑星啊你!”我不知怎么的,无缘无故的发起火来,我生气地向她那边,大声冲着她喊:“你踩着我脚那么久,还好说…你…你。”守月看了看她的脚,赶紧伸回去,当做没事发生地说:“快走啦快走啦,迟到了。”说完,马上走向学校。

  我和小薇都大笑起来,一起追上去,去学校咯。

小学的作文600字 篇3

  “世界之大,无奇不有”,这个世界充满了各种奇特的事物,我们要仔细观察,积极探索,就会有新的发现。

  暑假里,我小住于外婆家。这一段时间,我广泛接触大自然,有了不少的收获。有一天,酷热难耐,在家闷死了。我便和表弟一起去小溪中捉鱼玩。凉爽的溪水轻轻抚摸着我的脚,真是惬意极了。我们边玩边捉,收获也格外丰富:泥鳅、黄刺鱼、豆腐鱼等等,都乖乖地躺在脸盆中。

  但是滑不溜秋的泥鳅似乎并不愿意在这等死。它不停地在脸盆里蹦着跳着。突然,它身子一躬,一用劲,跃出了脸盆便稀稀索索地溜进了岸滩上。这条小泥鳅虽然获得了自由,但幸运之神并没有一直照顾它。脸盆外不是它的那一方热土——小溪,而是一片石头地。小泥鳅无助地在石头间扭动着身子。弟弟见了,吐了吐舌头,调皮地说了声:“活该!”

  这时阳光无情地照在泥鳅的身上,十几分钟过去了,泥鳅的身子并没有随着时间的'流逝而变得干燥,依旧湿漉漉的,十分光滑,而且仍然活蹦乱跳。我不禁感到纳闷:泥鳅也是鱼类,可它为什么能在没水的地方生活那么久呢?它靠什么呼吸呢? 回到家中,我就迫不及待地投入到寻找答案中去。《少儿百科全书》这位无声的科学老师教给我答案:原来,泥鳅等鱼类除了一套正呼吸器官——鳃之外,还有一套副呼吸器官——那就是用皮肤和肠子。“哦,原来是这样。”我恍然大悟,难怪泥鳅可以在无水的空气环境中生活了。

  啊,“不看不知道,世界真奇妙”这话说的不假。我们只有不断地去观察思考,才能发现新知,才能在这个信息社会中独占鳌头。

小学的作文600字 篇4

  海风呼呼地吹,海浪一个接一个地拍打着岸,海面上,一艘又一艘的船穿梭着,我轻轻飘着,看到我那得救的宝贝,我欣慰地笑了……

  三月八日的早晨,天空格外明朗,凉爽的海风迎面吹来,我带着三岁的女儿,兴高彩烈地走在路上,一想到今天是属于自己的`节日,心情就特别高兴。一切都是这么的美好,谁也不知道接下来会发生什么。

  正当我们在沙滩玩耍时,突然,一个滔天大浪向我们打来,我们都呆呆地站在那里,“啪!”大浪劈头向我们打下来了,这一打,不仅把我们打呆了,还把我们带进了海中!

  眼下正是倒春寒,这时的海水真是冰冷刺骨,我的全身立刻充满了寒意,我一手抱着自己的心头肉——那三岁的孩子,一手用力地划水,努力不让自己沉下去,努力地划,努力地划“让孩子活下去,要让孩子得救”。这强大的信念支撑着我,使我拥有了一股强大的力量。突然海水灌进了我的嘴里,海水是那样苦,那样涩,那样的咸!

  突然远外出现了一艘船,我拼命地叫喊,船上的水手很快发现了我,船上的人扔下两根绳子,我抓住了一根,宝宝也抓住了一根,可是船太高,拉不上来,船上的人扔下挠钩小孩的衣服,可是一时间竟钩不住,这时,我心里只有一个念头“救救我的孩子,救救我的孩子”于是我放开自己的那根绳子,帮孩子钩上挠钩,又一阵浪打来,我渐渐地掉进水中,双手努力地托起孩子,孩子在缓缓上升,而我却慢慢地下沉了……

  我又悠悠地飘在上空,默默地祝福着孩子,默默地感谢着那救孩子的水手,渐渐地,渐渐地,我的身体很轻很轻,空气中只留下了我一串串轻轻的祝福!

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