可爱的小学作文(常用8篇)
在学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的可爱的小学作文8篇，希望对大家有所帮助。
可爱的小学作文 篇1
我有一只可爱的小鸭。它张着一身花色的绒毛，小脑袋右鼓右圆，上面还有一对像黑珍珠一样的眼睛。别看他的眼睛小，他看东西还很清楚！
又一次，邻居家的小狗跑过来，离好远小鸭就看见了，他看到以后，摇摇摆摆得想赶快跑，可惜跑的太慢，被小狗捉住了，小狗的住人把小狗训了一顿，小狗便把小鸭放开了，好再小鸭没有 受伤。
小鸭地鼻子长在嘴巴最鼓的地方。他的鼻孔小的几乎看不出来，必须仔细观察才能看出来。小鸭的'嘴右鼓右圆，颜色很像橘子皮。小鸭的腿细细的，就像根黄色的木棍，走起路来左右摇摆 ，晃动这笨重的身体，非常有趣。
又一次，我要喂小鸭吃饭，看见它在草地里啄草吃……那种草是小鸭最爱吃的，于是我就采了一大捧放到它的盘子里，它只是看了看，怎么不吃了？我心想：”不是子几的老动果实坚决不 吃。？“
看，我的小鸭多可爱！我喜欢我的小鸭。
可爱的小学作文 篇2
我养过一只布谷鸟。那是夏天的时候，爸爸在上班的地方抓住的。它的羽毛是黑色的，脖子上的羽毛黄一道，蓝一道，就像戴了一条漂亮的花围巾。它的嘴巴尖尖的、小小的，吃东西的时候，可爱极了。
这只布谷鸟非常胆小，它刚到我们家是，躲在阳台的墙角，什么东西也不吃，我让妈妈掰开布谷鸟的嘴巴，把米喂进布谷鸟的`嘴里，妈妈松开手，布谷鸟虽然把米含在嘴里，但没有咽进肚子里，我们对它说：“不吃饭，你会饿死的。”布谷鸟好像听懂了我们的话，把脖子一仰，米就吞进肚子里了。后来，它已经不怕我了，但我给它喂食，他还是不吃，必须等没人了，它才会津津有味地吃起来，人一来它又不吃了。记得有一天晚上，我给它喂食，站在它旁边，它一动不动，我只好把碗放在阳台上，等到第二天早晨，它已经把米吃光了。
养了几天，我决定把布谷鸟放飞了，因为它的家在森林了，它在我家不快乐，虽然我很舍不得，我还是把它放回了大自然。
我真想念我的布谷鸟！
可爱的小学作文 篇3
今天，老师要带我们去动物园看猴子，我心里别提多高兴了。
阳光明媚，秋高气爽，蓝天白云。我们乘车一路上向动物园驶去。两边的景色像看电影一样在我们眼前闪过，我仿佛看到了树木在向我们招手，花儿在向我微笑，很快我们就来到了动物园。
动物园的动物很多，我最喜欢小猴子。当我们兴高采烈地来到猴山的时候，这里已经围了很多人。猴山上有数不清的小猴子，它们个个调皮可爱，有的在挠痒痒，有的倒挂在树枝上荡秋千，还有的把香蕉皮顶在头顶上，冲人们做鬼脸，逗得大家哈哈大笑。我们看到这些可能的小猴子，我的好朋友小红忍不住丢去一颗花生米，一只小猴子飞快地跑过来，抢到花生米就往嘴里送，大家看到这样的`情景开心地合不拢嘴。
时间过的很快，到了我们回校的时间，我们依依不舍地和小猴子挥手告别。回去的路上，天仿佛格外的蓝，阳光更加灿烂。我们都期待着和小猴子下一次再见面。
可爱的小学作文 篇4
我家养了一只小仓鼠，是爸爸从淘宝网上买来的，我们给它取名叫小白。它全身毛茸茸的像披着一件白色“棉袄”，那黑宝石般的眼睛镶嵌在面孔中，还有两只小巧玲珑的'耳朵，和像兔子一样的三瓣嘴，显得十分可爱。
每天放学回家，我总要去看看小白。它听到我的声音，马上从窝里跑出来，瞪着圆溜溜的小眼睛望着我，吱吱地叫着，好像在跟我打招呼：“主人你回来了。”我总会准备些面包虫、玉米片等给它吃，食物放在食盒后，它就马上吃了起来，吃完食物它会到饮水器里喝点水。水足饭饱之后，它又乖乖地睡觉了。它白天休息，晚上就精神了，在跑轮里不停地运动，半夜里总会跑上一两个小时。妈妈怕它会打扰我们休息，晚上就把它放到阳台去。
小白睡觉时更可爱，瞧！毛茸茸的身体卷缩成一团，看上去像毛线球。两只小耳朵耷拉着，紧贴着小脑袋，眯着小眼睛可爱极了，让我看了不忍心去打扰它。
我喜欢我家的小仓鼠！它是我生活中的好伙伴。
可爱的小学作文 篇5
我亲爱的小妹很可爱，她的小名叫“桐桐”。
每次她找我玩时，我都要摸摸她胖胖的脸蛋。她有时起床得早，她就跑到我房间，叫我起床。如果叫不醒，她就拿小喇叭叫我。这个小喇叭的声音可真大，把全家人都叫得醒。无可奈何，我只好起床了。
有时，我和家长要去哪儿玩，如果不叫上她，她的'哭声可以传到地上车库呢！只要带上她，她就会破涕为笑。
桐桐在幼儿园里可乖了，老师都称她“小美女”。不过桐桐不怎么喜欢这个外号，而她最喜欢的外号是“小仙女”。桐桐在幼儿园里学跳舞、画画，她还在外面学习英语。
别看她只有三岁，说英语时她可认真了。不过，她有时调皮，读英语也发出奇怪的声音和做出怪模怪样的表情，让我们哈哈大笑。
她在玩玩具时，每次都会玩她的玩具屋和做饭的工具。她爱把自己当她的娃娃“咪露”的妈妈，给娃娃做饭，用玩具奶瓶给娃娃喂奶，给娃娃梳头。有时桐桐还把娃娃抱到浴时里给她洗头。
桐桐还是我的忠实的小跟班儿，我走到哪里，她就走到哪里。桐桐，我的可爱小妹，我真想要一直和她在一起。
老师点评：本文叙事丰富，细节鲜明，写出了人物的个性特征。
可爱的小学作文 篇6
呜呜呜，姐姐欺负我，呜呜呜”。一听到这声音，我就知道又是我那弟弟在戏弄我了。
我弟弟比我小两岁，长得特像女孩子，眼睛大大的特别秀气。可你们千万不要被他秀气的外表给骗了!他可是一个十足的`机灵鬼，隔三差五戏弄我。就刚才那把戏不知试过多少次了，可是，百试百灵。
那年夏天弟弟到我家玩，妈妈让我去买点醋，顺便带点零食回家。回到家妈妈早不见了踪影，只有弟弟在那里玩。我看他的眼珠子都快落在那袋零食上了，我便走过去拍了拍他，没想到……他那泪水像洪水爆发似的哗啦啦地往下掉。糟糕，要是我妈回来了那怎么办?他的哭声越来越大，我只好拿一袋糖给他，可他还是哭，没办法我只好再拿一袋给他。他马上闭了嘴刚才的“洪水爆发”早以变成了“风和日丽”。脸上笑嘻嘻地，这小子够阴险啊!还有一次他“照猫画虎”，“照葫芦画瓢”又来整我了。俗话说“吃一截长一智”我不理他了，可他的哭声引来了我妈。我妈不由分说地把我训了一顿，还拿了一大袋糖给他，我不禁在心里叫到：天理何在啊!
他的脑子特灵，那天我买了两包薯片，他见了跑过来像苍蝇似的围着我转。还说：“姐姐，你看你这么能干，成绩又好，将来一定会考上清华，北大的……”
几句话说得我心里美滋滋的，他的目的不言而预当然，就是那两包薯条了。这时我妈妈正好回来了买了一大包糖，他一看马上跑过去，理都不理我了。
别人都是姐姐欺负弟弟，可是，到我们家好像行不通了，而且反过来了。哎!我怎么会有这样一个弟弟，尽管他很可爱。
可爱的小学作文 篇7
我家养了三条小鱼，它们有七八厘米长，全身红中透黄，漂亮极了。稍小的那条活泼好动，我给它起名叫欢欢；稍大的那条稳重文静，我给它起名叫静静；另一条最漂亮，尾巴、胸鳍、背鳍和腮都有黑边，像是穿了一件花衣服，我给它起名叫花花。
做完功课，我总要到鱼缸旁看一会鱼儿。它们有时紧挨着绕着鱼缸壁游啊游啊，像是在进行编队演习。有时你游你的我游我的，仿佛互不相识。更多的时候则是一动不动地呆在缸底，微微地扇动胸鳍，活像是三艘潜艇。这个时候，只要你用手指轻轻地一碰鱼缸，鱼儿便会惊慌失措地四下逃窜，有时也会相互撞到一起。可是，一眨眼工夫又静静地呆在缸底不动了。
最有趣的是看小鱼儿吃食了。冬季八点是给鱼儿喂食的时间，这个时候只要我往鱼缸那儿一站，鱼儿便会从缸底快速地浮上来，伸着头要食吃，鱼食一到三条鱼儿便会争先恐后地吃起来。有一次我撒的'鱼食多了点，鱼儿吃饱了还留几粒鱼食浮在水面上。静静潜到水底休息去了，欢欢摇着尾巴绕着缸壁打转，花花把一粒鱼食吃进去吐出来，吃进去吐出来地玩开了。花花正玩得起劲，欢欢游过来一口把花花刚吐出来的鱼食吞进肚里。可花花一点都不恼，摆摆尾巴往别处去了。
有一次，我看见鱼儿把头伸出水面吐了一个个泡泡，就叫爸爸说：“快来看，金鱼吐泡泡啦！”爸爸过来告诉我，鱼儿把头伸出水面是因为水中的含氧量不足，该换水了。我家的鱼儿还不能叫金鱼它们是金鲫鱼。金鲫鱼是金鱼的祖先，真想不到小小鱼儿的来头还不小。
我家的小鱼伴我度过了许多美好的时光，我喜欢我家的小鱼。
可爱的小学作文 篇8
我们家有两只可爱的小乌龟，两个模样，但一样可爱。
小乌龟是妈妈和爸爸在市场买的，是送给我的'一个奖励。上完课我走出校门，坐进了车里。妈妈把小乌龟给了我。我一跳三尺高。只见两只小乌龟害怕的趴在妈妈的手里。
小乌龟很老实，我找了个容器把它们养在里面。小乌龟在容器里走了几圈，知道了这是它们的一个新家，就老老实实地站在那里一动不动。
小乌龟吃东西的时候很有趣。我给两只乌龟拿了点吃的，一把吃的东西放在水里，小乌龟就爬过去，张开大嘴一口咬下去。如果食物太大，小乌龟就把食物用前爪帮忙，边撕边吃。
我喜欢小乌龟，它给我带来很多乐趣，我喜欢它们！
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