快乐的小学作文【精华6篇】
在我们平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的快乐的小学作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
快乐的小学作文 篇1
大家都知道每一年的六月一日是全世界小朋友的节日。每到这一天小朋友都会表演自己这一个月呕心沥血的舞蹈给大家看,我知道这一天每一个小朋友都不会忘记的,对吗?
六一儿童节到了,老师吩嘱早晨4点30分到“名门贵族婚纱店化妆”。妆化完了,我们来到学校,排好队,一起走向电影院。
到了电影院,每一个节目就是一年级的小朋友表演的节目,他们表演的可漂亮可整齐了,真是让人赏心悦目。不到一会就是我们班表演了,我们表演的.节目是拉丁舞,刚一上场舞台下就是一片欢呼和鼓掌声,音乐响起,还不能开始跳,要过一会儿,开始跳了,大家都专心致致地想把舞跳好,因为这可是要评奖的,一等奖只有二名,二等奖有三名,三等奖有五名,到了最后一个动作,大家欢呼声,与鼓手声比开始的还要大。节目终于结束了,下一个节目是四年级的小朋友们表演的情剧丑小鸭他们表现的可好看了,一个个优美的节目从我眼前演过。六一结束了我不知道为什么有些舍不得,可能是我们炼了一个多月的节目就为了这一天,感觉不容易。
六一儿童节过去了,有些快乐,但却有些舍不得,但总很快乐!
快乐的小学作文 篇2
今天星期二,学校举办了一年一度的“淘书会”活动。既能把自己喜欢的书分享给别的同学,同时也可以购买自己喜欢的书,同学们对这样的活动期待已久,个个都很兴奋。
淘书活动开始前,班主任首先挑选了两轮能说会道的女同学去卖本班学生收集上交的书。然后,又给全班学生讲解了买书时的注意事项。最后,班主任一声令下,我们便像放羊式队伍争先恐后地疯跑出了教室。
来到操场上,才发现这儿的人可真多呀!都可以用人山人海,人来人往这类词语来形容了,而且还不时地传来一阵阵说笑声、欢呼声、呐喊声,各种各样的声音混杂在一起,好一幅热闹的情景。看着在书摊间穿梭忙碌的同学们,我忽然意识到我可不是只来这看热闹的,得抓紧时间赶快去淘书,要不然好书都卖光了。
我迅速来到我们班卖书的摊位,看到有别班的学生正在这挑书呢,我班那几个卖书的女同学正在忙碌的介绍每本书,真可谓是热火朝天,看了一会后,没有找到合我心意的书。我便走到下一个摊位,浏览和翻阅了许多本书,还是没有找到我想要的书。接着我又逛了好几个摊位,阅读、选择、比较,虽然有几本书的内容还不错,但仍然不是我最中意的`书,心里不免有点小小的失落。只剩最后一个摊位了,我希望这里能有我想要的书,我满怀信心的走到摊位前,认真仔细地翻看每一本书。忽然,有一本书映入了我的眼帘,书的名字叫《会跳舞的向日葵》,这么新颖别致的标题让我看到她第一眼时就对她产生了兴趣,那里面是什么内容呢?我立刻翻开第一页看这本书的推荐语,只见上面写着:“这是一本关于童年、关于成长,关于友谊,关于有哭有笑日子的书,书中字里行间流淌着爱的涓流......”,我正爱不释手看的津津有味时,卖书的学生问我,“你要这本书吗?”我果断回答道:“这么好的书,我当然要呢呀,”然后我心情愉悦地填了淘书卡,按书的标价出了钱,高高兴兴的拿着书走了。
通过这次“淘书会”活动,我浏览了各班摊位上的许多书,在书籍的海洋中细细品味了读书的乐趣,真实感受到了书籍的魅力,最高兴地是我淘到了自己喜欢的书,我从心底里感谢这次极其有意义“淘书会”活动。
快乐的小学作文 篇3
转眼间,我的小学生活就快要结束了。我也从一个懵懂幼童成长成了一个少年。回忆六年来的经历可谓酸、甜、苦、辣味味俱全,它们好像贝壳一样,有的光彩耀眼有的暗得发黑。
记得有一次我们倒杨木去军训,我们带着一包的生活用品。怀着一颗激动的心情坐在车上看着沿途的美丽风景。终于我们到了目的地—杨木。到了那里我们进了宿舍,在自己的床铺上铺上了棉被和枕巾。我的床铺是靠近窗户的,在斜斜的几方太阳的照射下显得课外的干净、整齐、一尘不染。之后我们在操场上活动,然后参加各种的比赛。例如:拔河,从拔河可以看出我和我们班同学的努力,虽然我们很努力,但是,因为我们班的人数相对来说比较少,所以在拔河这方面比较吃亏。不过在接下来的篮球赛里,我们班同学成功的拿下了冠军的这个称号,因我我们班的男生打篮球那可都是数一数二的`我们班的王帅、文师雷、巴瑞、于泽南、车元洲……
到了第二天我们还举办的篝火晚会,晚上各个班级都把各个的拿手绝活搬到了台上。当然我们班也不示弱,我们班的表演受到了热烈的掌声。我们的心里都美滋滋的。这两天半的生活,使我感到非常的快乐。
快乐的小学作文 篇4
一个星期天的早晨,我兴冲冲的从被窝里钻出来,因为今天我要去新天乐园坐向往已久的海盗船。
我飞快地洗漱完毕,就坐上去往新天乐园的客车。怀着激动地心情我终于到了新天乐园。刚下客车,我便左瞅瞅,右瞧瞧,新天乐园可真大呀,但是游客太多了,每个人都是摩肩接踵的前行着,我也随着人潮向那海盗船缓慢的靠近,约莫过了十来分钟,我终于坐上了梦寐以求的海盗船。真激动啊!海盗船缓缓的启动了,我的心也跟着海盗船左一摇,右一晃,那感觉可真是三伏天里吃雪糕——爽极了。就但我沉浸在喜悦中不可自拔的时候,海盗船突然加速,一时没反应过来的我一个踉跄,从椅子上向前滑了一截。”扑通、扑通……“我的心跳出来了,”啊“我一声尖叫打破了海盗船上那沉闷的气氛,但是却没能打破我心中那三分紧张,七分喜悦。我的`双手青筋暴起,紧紧地抓住前面的护栏。时间不知过了几许,在我意犹未尽的时候,海盗船却已经停下来了。我带着些许遗憾缓缓的走了下来,一边走一边想:太刺激了,今天不过瘾,过段时间我还要来。
啊!海盗船太刺激了,这是我最开心的一个星期天了。
快乐的小学作文 篇5
古人云:书犹药也,善读之可以医愚。我很喜欢看书:诗歌,散文,小说都喜欢,至于是哪个国人写的,我也就不管了。
书房里的书柜,现在已是我的人生一大宝藏,《封神演义》《镜花缘》,三言两拍,四大名著都有,还有一些《鲁迅读本》《老舍散文》《中国古代文学》之类的书。我不曾知道何时我就喜欢上了这些,就像不知何时迷上了语言一样。
雪莱的.《致云雀》中有这样一句话:“你从大地一跃而起,往上飞翔又飞翔,犹如一团火云,在蓝天平展你的翅膀,你不歇地边飞边长边唱。”我觉得那只云雀就是诗人雪莱,那只在蓝天上展翅高飞,放声高歌的云雀,他鄙弃了尘世的污浊,厌恶了空洞浮华的强调,用最真挚的情感,最美妙的歌声,向人类撒播新的希望。
米尔顿笔下的撒旦也让我耳目一新。他有勇有谋,又有着不屈不挠的毅力,虽然被打入地狱深渊之下,任然桀骜不驯。他说:“我们这里可以稳坐江山,我倒要在地狱里称王,大展宏图;与其在天堂做奴隶,倒不如在地狱称王。”弥尔顿笔下的撒旦很是复杂,既是恶魔,又是光明之子;既有破坏的一面,又有促进改革的一面。他的魄力与庄严是值得我们尊敬的,但是他的阴险与狡猾却也十分令人厌恶。
我喜欢看书,在书中我能找到自己的世界,找到属于我自己的梦想。培根曾经说过“书是人类进步的阶梯!”我希望我的阶梯可以很长,很高。我要慢慢地踏上一个台阶,慢慢地看完一本书,在书中发现知识,在书中找到快乐,在书中找回自我。
快乐的小学作文 篇6
转眼间,小学的六年生活还有几个月就结束了,我们就要离开这个色彩斑斓的小学了,离开相处了六年的小学老师们,离开有的相处了七年的友好的同学们。等待我们的是一张张陌生的面孔,新的学习环境,心理难免有一种失落感。六年情,深似海。
在这段期间,往事如潮水般涌上心头。看看周围,一切的一切都是那么熟悉,那么亲切。在教室里,有着伴随着我们学习,上课,做作业的课桌椅;在操场上,有着我们玩耍,锻炼的足迹;在黑板上,有着老师讲课的汗水,和每个公式,每个要点的印子……我们像树苗一样,在这里栽培,发芽,健康的成长。
记得一二年级的时候,我们光荣的带上了红领巾,在校园的操场上,手拉着手,转着圈,又蹦又跳,欣喜若狂,久久不能平息这兴奋,激动的心情。在运动会中,拔河比赛是我最记忆犹新的了。那时我们班上的`同学们齐心协力的,一个个使劲去拉,摔到了的,起来再拉,都想为班级争得荣誉。我们赢了,便欢呼雀跃,相互拥抱再一起。我们输了,有些运动员哭了,其于的同学就去劝慰那些哭了的同学,七嘴八舌的说着:比赛第二,友谊第一;不要灰心,我们还有机会,再加把油,努把劲,做好;这次失败没什么,下次我们再争回来!真是一个动人的场景呀!这是小学生涯的低年级。
到了高年级,学习匆忙,导致许多同学的学习跟不上进度。一些成绩好的同学主动帮助成绩差的同学,耐心的为他们讲解,分析,直到他们懂为止,自己也顺便检查了自己的作业。好融恰!更让我怀念的是老师,栽培我们的园丁,是他们为我们铺垫了通往那知识的大门的道路,是他们让我们掌握了开启知识大门的金钥匙,更让我们知道了怎样做人,怎样生活,怎样自立自强。更让我们体会到爱的力量。这种情,不可遗忘,不能遗忘。
在小学的生涯中,老师与我们的师生情,我们与同学纯真,和相互关心的友情,它的一点一滴,将牢牢的记在我的脑海中,难以忘记。
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