我的小学作文300字

我的小学作文300字[合集5篇]

　　在现实生活或工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的我的小学作文300字5篇，欢迎阅读与收藏。

我的小学作文300字 篇1

　　我最喜欢吃的水果是芒果。不仅因为芒果味道甜美，它还含有大量的维生素C。

　　芒果有许多种类型。有的很大，有的很小；有的长长的，有的圆圆的。我在海南玩的时候还见到过很大很大的芒果，比爸爸的脑袋还要大。妈妈给我买了一个，我好长时间才吃完它。可小的只有鸡蛋那么大，我一口就能吃完。我在超市里还见到过蛋芒，水仙芒，小腰芒……品种非常多。

　　每次我吃芒果时，妈妈总替我把皮削掉，然后切成一小块一小块的.，看起来像果冻一样诱人。妈妈切芒果的时候，那股甜甜的香味总是让我非常兴奋，口水就情不自禁地流了出来，含满了整个嘴巴。我吃芒果总是狼吞虎咽的，妈妈切一个芒果要花好长时间，而我不用一分钟就把它全部吃完。真还想再多吃几个。

　　妈妈经常说：“芒果是热带水果，虽然很好吃，但是吃多了很容易上火。”所以妈妈每次只给我吃一个。有时趁妈妈不注意，我偷偷拿出芒果，躲进厨房悄悄地吃起来。不过我的“偷窃”行为总是被妈妈发现。由于这个原因，我对芒果更加情有独钟。

　　芒果——我的最爱。你们喜欢吗？

我的小学作文300字 篇2

　　我，陈芸也。我是一个爱笑的女孩。我跟你们讲笑话很常见的，也是很讲究的。大家都听过“笑口常开，青春常在”这句俗话吧，我是很相信了。

　　笑有几种笑法，最常见的，也是我最喜欢的是微笑：有一次，妈妈带着我去见她的小姐妹，我是很害羞的'，死缠烂打就是不走，后来还是妈妈赢了。到了目的地后亲戚开了门，我一进去就给了她一个“招牌微笑”，这一招可管用了，见她开始喜欢我了后，我就来了个“趁热打铁”式赶忙说：“小姨好！”小姨见我如此懂事，就很客气地带我去吃肯德基。这天>收获不错哦，可多亏了我的“招牌微笑”呢。

　　还有一种笑法叫大笑，意思就是十分开心，忘情地笑。到底用在什么地方呢？一起来看看吧！记得还有一次，我们全家一起去看电影，正好放的是小丑秀。我们便很有兴致的看了起来。银幕上的小丑搞怪极了，滑稽的动作一个接着一个，逗得我捧腹大笑，停都停不下来。笑一笑，十年少，我想这种笑会让我们更健康的。

　　听妈妈说，笑还有很多学问呢，我还想不断的去挖掘它。

我的小学作文300字 篇3

　　不性同的性格会给他人带来不一般的印象。儿时的我，总是喜欢沉默不语，我试着改变，我做了一个三百六十度大转变。

　　我爱笑，笑是我的.特长，笑有两种意思，第一种是开心快乐的笑，另一种是嘲笑，开心的快乐的笑让人快乐，嘲笑呢，让人落而我就是第一种人。

　　笑，让我学会了坚强，让我变的乐观，因为我知道笑一笑，十年少，这句俗语，笑还让我从哪里跌倒，就从哪里站起来。

　　我是个男生，我有‘性格’的一面。我喜欢在小河边光着脚丫在上面随心所欲有时还捉鱼摸虾。即使全身都湿透了我也一点都不在乎。

　　我去上学和放学的路上我经常哼我听到的歌或我会唱的歌，还一边看路边上的景物。我也爱学习，我的脑子还‘跑’的很快呢。老师只要一提出问题我只要思考一下立马就能会答出来。我爱学数学，因为数学知识和和生活联系紧密，还有小秘方呢，只要有了小秘方，我学数学更简单了。我也爱科学，科学课上有许多有趣的实验，我还知道许多原理。

　　这就是我爱学习的原因了，你也来说说吧！

　　这就是与众不同的我。

我的小学作文300字 篇4

　　郑老师是我的班主任,也是我的语文老师。她个子不高，留着可爱的短发，一双会说话的眼睛长在圆圆的'脸上。郑老师平时穿戴朴素。她对待同学是那么和蔼可亲，但是对我们要求却很严格。

　　有一次，上课的时候，老师在讲练习册，我却在玩，不小心被老师发现了，可是老师却没点我的名字，而是用那双会说话的眼睛看着我，好像在严肃地说：“认真听课！”我吓的马上把手背到后面；脚并齐，眼睛马上转移到练习册上。“会说话的眼睛”这才放过我。

　　郑老师既严格要求我们，又像妈妈一样爱护着我们。关心我们。

　　记得又一次，我们班的孟媛肚子疼，郑老师发现了马上来到她面前，把她扶到卫生室，给她按呀，柔呀，像对待自己的孩子一样，那亲切那么耐心。

　　郑老师真是不容易，既教我们学知识，又叫我们做人，从此，我就下定决心，好好学习，天天向上，用优异的成绩回报郑老师的关怀和爱护。

我的小学作文300字 篇5

　　今天星期五，我是值日生。和我一同值日的那三个同学都因为有事走了，只剩下我一个人了。我想，剩我一个人，我也要认真值日。

　　在擦黑板的时候，我首先把抹布用水洗干净，然后拿着抹布从上往下擦，黑板让我擦得非常干净。在擦玻璃的时候，我先往玻璃上打上洗洁精，然后用抹布一点一点使劲地擦干净。在扫地的时候，我先从前往后扫，后从左往右扫，地上的.垃圾全都被我扫没了，扫完之后我又用拖布沾上水，把地拖了一遍。在抹桌子的时候，我首先把抹布用水洗干净然后再去擦桌子，发现桌子上有铅笔道和粉笔道的我就使劲来回多擦几遍，每个桌子都让我擦得亮晶晶的。在摆桌子的时候，我首先看这个桌子边和那个桌子边是不是对齐了，我把桌子都摆得整整齐齐。在倒垃圾的时候，我右手端着撮子，左手拿着笤帚捂住撮子，不让碎纸跑出去。

　　一切都收拾好了，我刚要回家，老师却来检查卫生，她看见教室非常整洁，很高兴，表扬我说：“你真是个工作认真的好孩子。”听到老师的夸奖，我的心里美滋滋的。

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