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难忘的小学作文

时间：2024-10-14 03:48:30 小学作文我要投稿

难忘的小学作文9篇[热门]

　　在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的难忘的小学作文9篇，希望能够帮助到大家。

难忘的小学作文9篇[热门]

难忘的小学作文篇1

　　那是一个阳光明媚的周三午后，中队长吴组织了一次《明朝那些事儿》的专题比赛作为班队课，我、张嘉豪、汪彦融、万君一是参赛选手。

　　吴跟我们说，试题以人物身份为主题，分为四个部分，“洪武”题最难，“嘉靖”题其次，然后是“崇祯”、“永乐”。很不幸，我抽了“嘉靖”。不过，作为明朝最聪明的皇帝，当初我可是仔仔细细地看过《嘉靖卷》的每一个字，我一定要拿冠军！

　　第一位上场的是张嘉豪。屏幕上出现了题目：“朱元璋死前说的最后一句话是什么”张嘉豪想了一会儿，无奈地说：“我忘记了！”哈哈，连这都不知道，明明是“我本淮右布衣，天下与我何加焉。”我暗笑道，最难的洪武也不过如此，这题目不难，这次冠军，我志在必得！

　　第二位的汪彦融才过了没几分钟就结束了，因为就算是最简单的“永乐”题他也不怎么会，得分出现了三个零，总分才五十几分。

　　到我了。我站在座位上，心里充满忐忑——到底会有怎样的难题在等着我呢吴轻点鼠标，屏幕上出现了题目——“请说出严世藩口中当时的三大天才”我不加思索地谁出了答案：“杨博，陆炳和严世藩”“很好，满分”“第二题，徐阶让嘉靖重用自己的方法是谁提出来的”我想了一会儿，有一些犹豫的说出了一个名字：“何心隐”“正确，满分！”哈哈，我就这样一题又一题地攻城略地，最后五题全对，总分180，排名第一！呵呵，看来这些题也不怎么难啊！

　　最后一位万君一，他在关于“崇祯”方面的题目上被杀的`片甲不留，出现了两个零，总分一百少一点儿。

　　比赛第二环节，我跟张嘉豪玩“飞花令”，每个人说这本书里的人物，谁赢谁就是冠军。比赛开始，我先说：“朱元璋！”他说：“朱标！”“朱允桑”“耿炳文！”“徐达！”“常遇春！”……我们两个人你来我往，说了有三四十个角色，甚至连“丰臣秀吉”、“努尔哈赤”都被我们挖了出来。最后，我说：“李自成！”张嘉豪说：“崇祯！”大家说：“说过了，说过了！”张嘉豪呆住了，他还想说，可是大家已经开始倒计时：“5、4、3、2、1、0！”终于，张嘉豪张口结舌，答不上来了，我最终赢得了比赛的胜利！

　　这节班队课令我非常难忘，那“飞花令”的场景，我至今还是历历在目。

难忘的小学作文篇2

　　“什么！今天要玩游戏！”

　　一听老师说要玩游戏，同学们个个跳下座位，欢蹦乱跳。

　　这个游戏叫作“击鼓传花”。但是我没玩过这个游戏，所以就问了万老师。万老师一开始讲规则，教室里霎时变得鸦雀无声。

　　“这个游戏的规则就是，”万老师顿了顿，接着说，“当我一开始敲鼓，你们就要传这朵蓝色的玫瑰，鼓声一停，花落到谁的手上，谁就要表演一个节目。”

　　同学们一听，都明白了规则。

　　游戏开始了。我们开始传这朵花。突然，鼓声一停，花刚好落在黎海峰的手上。他从座位上站了起来，流利地背出了清代诗人袁枚的《所见》。同学们拍了几次手，掌声就停了，因为背古诗比较无聊。

　　鼓声响起，这朵花又转了一圈，当落到罗紫涵的手上时，鼓声突然停了。她大大方方地走到过道中间，大声地说：“我来给大家表演一段街舞吧。”话音刚落，马心阳就迫不及待地从座位上站起来说：“太棒了！”罗紫涵开始表演了。她一会儿摆摆手，一会儿扭扭腰，表演可精彩了！

　　最后一轮的.时候，鼓声再一次停下，我看了看手中，花居然落在我手上！我战战兢兢地站了起来，脑袋里一片空白，都不知道要表演什么好。这时，万老师“嗖”地像火箭一样跑到我身边，把我拉上了讲台，和我一起跳双人舞。万老师热情地拉着我的手，一会儿往前，一会儿后退。台下的同学们都笑得趴在了地上。

　　这是我上过最有趣的作文课，也是我上过最有创意的作文课。我喜欢这节作文课，我也相信，其他同学应该也喜欢这节难忘的作文课！

难忘的小学作文篇3

　　今天晚上，我和爸爸妈妈一起到黄商去看灯会，我们一到里面去上面全都是灯谜。

　　我们摘了五张，有一张我们不知道就放在了旁边，我妈妈还给我买了一本书，然后，我们就去猜谜去了。妈妈说：“你猜两个，我猜两个。”我猜第一个没猜对，第二个我很急，因为那个阿姨说：“这个很难，大人都猜不对，小孩那更猜不对。”所以我等了好久才说出答案，结果我猜对了，得了一个牙刷。我走的时候阿姨还说：“以后胆子放大一点。”这件事真有意义。

难忘的小学作文篇4

　　“叮铃铃…….”上课铃一响，老师便满面春风地走上讲台。接着，老师拿起粉笔，在黑板上写下了几个有力的大字：成长日记颁奖仪式。

　　顿时，我的好奇心上来了，会有哪些人获奖呢？我期待着。

　　颁奖仪式开始后，老师先请两位颁奖嘉宾——朱瑞希与朱宇登上讲台，并重点讲述了他们各自的“三大”优点。朱瑞希同学的日记字迹漂亮，首尾照应，利用对话展开情节；朱宇同学的日记语言流畅，层次分明，过渡自然。老师一边评述，一边大声地宣读他们的，真可谓眉飞色舞！

　　接着，老师便开始颁发其它奖项了。这时，我的心里就像揣了一只活踹乱跳的兔子似的忐忑不安。一个又一个的名字念过了，许多同学纷纷走上讲台。当老师念到我的名字时，我便欣喜若狂地跑上了讲台，接受两位颁奖嘉宾给予我四个苹果，我高兴得连本子也忘了拿就跑回座位。

　　在同学们的喝彩声中，我领回日记本，打开一看，上面写着老师的`评语：每次读到你的日记，老师都有一种赏心悦目的感觉。你是一位感情丰富，文笔优美的小姑娘。继续努力吧，你会成为四（7）班乃至全校最闪亮的星星！

　　看着这一行文字，我的心里比吃了蜜还要甜。过了一会儿，颁奖仪式结束了。老师说道：“同学们，这一次的日记我们全班大部分同学写得不错，希望大家再接再励，更上一层楼！”

　　正当我们还陶醉在喜悦中时，老师拿出一个照相机，故作神秘地对我们说：“同学们，现在到了我们的颁奖仪式里最重要的一刻！那就是——”老师故意停顿了一下，接着说道：“合影留念！”

　　话还没说完，班里就像炸开了锅一样热闹。随着咔嚓咔嚓的声音，我和其它几位同学都被定格下来，那滋味可真爽啊！

　　这次的颁奖仪式可真是有趣啊，下一次会是怎样的呢？

难忘的小学作文篇5

　　蔚蓝色的大海，一眼望不到边，只能看到一个比一个高的浪头接连滚来和远处模糊的船帆；只能听见大海那动听的歌声和我们的欢笑。我们的童年正如沙滩上的贝壳一样五彩缤纷、绚烂多彩。我和好朋友飞飞在海边玩耍的美好时光令我至今都不能忘怀。那时我六岁，一回到青岛老家就去找飞飞到海边玩耍。

　　虽然烈日当头，但是海风习习。我们迫不及待脱下外套，把自己埋在柔软的沙堆里面，闭上眼睛，使劲嗅着潮潮的海水的味道。睁开眼睛，看到远处已经有些大人欣喜地去追逐浪花了。我和飞飞会心一笑，“腾”一下从“沙被”里面站起来，顾不得拍掉身上的沙子，就叫喊着扑向海水了。可是我只敢在浅水区站着，不敢往里面走，生怕浪花把自己卷到海里淹死。而飞飞已经熟悉了海水的情况，她毫不畏惧地往海里面跑去，并且一边跑一边回头喊：“快来呀！快来追我啊！你打不到我哦！”她的激将法刺激了我，“不可能！咱俩打赌！”于是我看准她站的方向，趁她不注意，用脚勾起一滩水用尽了全身力气对着她踢去，哈哈！溅了她一身水。她一下返过神来，弯下腰捧起一把水就向我泼来，我也来不及躲闪，一下子变成了“落汤鸡”。我们的嬉闹声、笑声顿时淹没在你来我往的水仗中。

　　疯了一阵，我们口渴了，就买了一瓶矿泉水你一口我一口最后一饮而尽。飞飞又出主意“我们做一个漂流瓶吧！”，我们把打算扔掉的瓶子又紧紧握在了手中。

　　把瓶子里面塞了一些海草和沙子，又灌进去了一些海水，拧上盖子，使劲摇晃均匀，漂流瓶就做好了。我们拿着沉甸甸的`充满了浪漫的漂流瓶，又跑回到海里，用尽了吃奶的力气向远方扔去，可是一个大浪打来，瓶子就被冲回来了。飞飞试了一下，也是这样。我们反复试验了好几次，终于把它抛向了看不到的地方，我们一边激动地大叫：“成功了！成功了！”一边对着瓶子漂走的方向许了愿望，虽然现在已经不记得是什么愿了，可是我们对未来对美好的憧憬至今让我感动。

　　儿时的伙伴，儿时的记忆，快乐的童年，纯真的童年至今让我难忘……

难忘的小学作文篇6

　　一张张照片勾起了我一次次的回忆，脑海中回想起那生动的一幕幕。

　　记得在六年级上的时候，一次普普通通的数学课让我受益匪浅。那天的内容我自以为学得很好，就十分自满。做作业时，我迅速抓起笔，翻开作业本。我眼睛迅速扫了一眼第一题。我用飞人一般的速度写完。看到第二题，我一下子就无精打采了。这些题实在太简单了！我就算闭着眼睛写也能写全对。下面的题，我统一的扫了一眼，快速的.写完。我舒畅的叹了一口气，作业的担子从我身上逃走了，一切不要太顺利！这时，程老师不断地提醒我们说“这页作业看起来简单，但是有很多陷阱。好好检查！”我却把这些话当成了耳旁风。等到交作业时，我扫了一眼就上交了。

　　意想不到的事情发生了：当我打开课作本时，发现上面画了三个红叉叉。我当场就迷茫了，仔细一看，都是计算错误，可惜世上没有后悔药吃。

　　我垂头丧气地走入办公室。程老师把我的订正批完了之后，语重心长的对我说“虚心使人进步，骄傲使人落后。”她还耐心地跟我讲了些事例。这些话让我刻骨铭心。让我也懂得了一些道理：做事要脚踏实地、不懂就要提问······

　　虽然程老师只讲了几句话，但这其中的含义实在太深刻了！

难忘的小学作文篇7

　　过完了一个炎热的暑假，在开学之际，又迎来了一次难忘的军训，直到现在，我仍然记忆犹新。

　　还记得那个浓眉大眼、个头一般、声音宏亮的李教官，他变脸特殊快，休息时间还和我们谈笑风生，可集合哨一响，就像变了张脸似的，严厉得让人生怕下一步会走错。刚开始时，他让我们先练习“站军姿”，我一听，站军姿，难道军训就如此简单，不就是站着不动吗?我心想。可惜，好花不常开，好景不常在，随着时间的增加和太阳的“炙烤”，我们开始渐渐支持不住了。难道我的意志力有那么差吗?我难道还比别人差吗?我又想，斜眼看了看四周的新同学们，他们的境况与我差不多啦。于是，我下决心要坚持到底，真的，我做到了，别小看那短短的20分钟，站起来还真的.很不轻易，后来我们还练习了敬礼，齐步走，跑步等项目。在李教官的认真指导下，我们也有了很大的进步，五天，说快也不快，说慢也不慢，总之，也就这样过去了，汇操来临了，我们班在汇操表演中并没有获得名次，可是我觉得没什么遗憾，因为我相信我们高一(1)班全体同学在那时已经尽了最大的努力去做了。泰戈尔曾说过：不论天空是否留下我的痕迹，但我已飞过。其实有的事只要努力过，就不要太在乎结果如何，汇操表演就正是如此。教官走了，我们都依依不舍，大部分女同学都流下了眼泪。

　　军训完了，可对我的影响大之又大。它让我明白了许许多多的道理，这真是一次有意义的难忘的军训。

难忘的小学作文篇8

　　过年初一的时候，晚上我去了一个大爷家，那里有许多小朋友，有的是上初中的大姐姐，还有的是3、4年级的小朋友，那个大爷给我们小朋友找了一个房间，又给我们的家长找了一个房间（包括那个大爷），家长们在那里喝酒、聊天，我们小朋友则在那里做游戏、比赛体育项目。

　　一开始我们玩瞎子摸人，那个初一的姐姐爬到了床上，脱了鞋，盖上被子，摸人的是个比我小几个月的`弟弟，因为他已经按照游戏规则转了6圈，所以已经不知东西南北了，我叫了两声然后抓住小弟弟。

　　把他一转，他更不知东西南北了，可是他的耳朵很灵，听到了一个5年级姐姐的声音，于是他扑上去，把那个姐姐抓住了。第一局结束，第二局开始，我把我的大衣拿来，挂到衣架上，藏在大衣里面，第二局他们又没抓到我，后来，我们给家长演节目，我是管着报幕的。再后来，我们到楼下院子里去放鞭炮、比跑步速度，比完之后，我们又上楼玩了，可是那个比我小几个月的小弟弟，和我碰着了，我的嘴唇破了，流了很多血，后来妈妈来把我的血擦干净了，我们又继续玩鬼故事，最后，我们被吓着了。玩完鬼故事，我们就散伙了。

　　啊！明年我还来参加！