（精华）可爱的小学作文6篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的可爱的小学作文6篇，希望能够帮助到大家。
可爱的小学作文 篇1
我有一个可爱的小表弟，叫林炜昕，快两岁了，长得十分可爱，可却十分调皮，就是个小捣蛋。
一双黑水晶般又圆又大又明亮的眼睛，一个小的可爱的鼻子，一张樱桃小嘴，一对灵动的耳朵，就组成了那张椭圆形的白白嫩嫩的属于炜昕的小脸蛋了。这张脸不仅可爱动人，还能让人原谅他的无数次捣蛋。
有一天，我跟妈妈、外婆和乐乐一起做小汤圆，炜昕见我们这里人多，便跑过来玩。他先举起手在桌子上乱摸，发现了我们做的小汤圆。然后抓起装着小汤圆的碗，只听见“啪”一声，碗倒了，十几个小汤圆滚到了地上。他却眨巴着眼睛望着我，我只好捡起它们交到炜昕手里，对他说：“你拿着它们到边上玩，好吗？”过了一会，我觉得大腿上有种怪怪的感觉，就低头一看，炜昕正在忘我腿上粘小汤圆。我大叫道：“炜昕！”可当我看见他吃着手指的可爱模样时，只好说：“我抱你到沙发上去玩，好吗？”说完，我便抱起他，向沙发走去。可他却哇哇大哭，哭的'同时还不忘打我。结果，我被爸爸狠狠地骂了。
一天晚上，正当我和乐乐要进入梦乡时，突然腿上有种重重的感觉。睁眼一
看，炜昕正在我们腿上爬，我们并没有理他。“啊！”过了一会，我便听到乐乐的一声惨叫，我便马上转头，看见炜昕正在抓乐乐的头发。我只好一手抓炜昕的手，一手抓乐乐的头发，好不容易才拉开他们。还没等我松口气，炜昕又把“魔爪”伸向了我。我立刻把头伸进被窝。可没过多久，我就感受到了炜昕那两只像是上了发条的腿，我和乐乐被踩得腿骨头都要散架了。突然，我听到了救星外婆的声音：“别玩了，我带你去睡觉吧。”
炜昕真是个捣蛋鬼！
可爱的小学作文 篇2
星期六上午，阳光明媚，老师带领我们去动物园观看猴子。
一路上，同学们坐在汽车上有说有笑，高兴极了。
到了动物园，同学们飞快地跑下车。只见动物园里有茂密的树林，小鸟在树枝上飞来飞去，欢快地唱歌。
我们来到猴山前，看见猴子们有的凑到一起，在叽叽喳喳地说话，有的在玩游戏，还有的在假山上荡秋千，还有许多猴子在假山上爬来爬去，不肯走远。
有一只小猴子，想去抢一个小女孩手中的桃子，有许多小朋友被这只调皮的`小猴子逗得哈哈大笑。还有一只小猴子，一边爬山一边吃着苹果，另一只小猴子在拽它的尾巴。这群小猴子真是可爱极了！
假山上的猴子活泼、有趣，逗得我们很开心。当我们要离开动物园的时候，都有些恋恋不舍了！
可爱的小学作文 篇3
我的好朋友送了我一只小蜗牛，它可真可爱啊！
它有两对触角，一对长，一对短。长的那对触角上长着一双芝麻般大小的小眼睛，短的那对触角就像它的小鼻子，用来闻各种各样的食物气味。小蜗牛的身体，像一个果冻，软软的`。身上背着个透明的壳，而且这只小蜗牛的壳很小很小，大约只有一厘米长。
小蜗牛最爱吃嫩叶了。我先拿来一个小盒子，在小盒子里放了一片很嫩很嫩的菜叶子，再把小蜗牛放到小盒子里。我静静地盯着它，只见他在菜叶子上慢慢移动。我发现只要是它爬过的地方，都留下了一个大洞。如果换成其他叶子，它就静静的趴在上面，一口都不吃。
小蜗牛特别坚强。有一天，我看见蜗牛在盒子里使劲地向上爬，我在心里不停地笑话它，心想：就你这么小的蜗牛还想爬出去，真是痴心妄想！就在这时，奇迹发生了：小蜗牛已经爬到了盒子的边缘上。我吃惊地看着小蜗牛，心里想：小蜗牛怎么可能爬得这么快？这个盒子可是有八厘米高。对于小蜗牛来说是很高的，如果换成我的话，可能才爬了一会儿就放弃了。我真是由衷地为它赞叹：你真是一只了不起的蜗牛！
小蜗牛真是一种既可爱又坚强的小动物啊！
可爱的小学作文 篇4
今天的天空灰灰的，四周雾蒙蒙的，空气中隐隐约约有一种腥味儿。
几条斜斜的雨丝从空中飘下来，落在我的脸上，有一丝清凉的`感觉。
雨丝越来越密，地面越来越湿。
沙，沙，沙，雨下大了。
从阳台上望下去，一个个“小蘑菇”缓慢地移动着，那是人们开始打伞了。
不一会，雨丝变得稀疏了，“小蘑菇”也没有了。
山青了，树绿了，花更艳了，我又可以下楼玩耍了。
可爱的小学作文 篇5
我最喜欢的就是我家养的小鱼了。
有一次，我去喂它们。只见鱼缸底部全是水，再往上面一看，刚刚蜂拥而上的小鱼争先恐后的`朝我吐泡泡，好像在说：“小主人，小主人，先喂我，先喂我！”我喂完食，就观查它们。我发现它们的外形很独特：全身长满鱼鳞，尾巴在后面晃来晃去，好像在说：“加油加油！”由其是它们葡萄大小的眼睛，让我一下子就喜欢上了它。突然，鱼缸发生了“地震”。再仔细一看，原来是一条小鱼在水里快活地游来游去，声音是它用尾巴拍打鱼缸发出来的。
小鱼也是小动物，我们要爱护小鱼，爱护小动物！
可爱的小学作文 篇6
上学期，马老师通过水分子之间的张力给我们表演了科学魔术，今天他又带了一大盆水要来讲大道理了。我们左思右想，可还是想不出用水还能玩什么鬼把戏呢。
当马老师在黑板上写出大大的五个字“绽放的睡莲”时，我便向四周环视，要我们干什么？当然是找睡莲了，可找遍了整个教室，连个睡莲的影子都没看见。这时马老师说话了：“今天我要让纸做的'睡莲在水中开放。”什么？让纸睡莲在水中开放，不可能，我一口咬定。再看看马老师不怀好意地笑，一定是又要耍花招了。马老师以最快的速度将睡莲剪好，涂上粉红色的颜色，我特意去摸了摸那纸，和普通的方稿纸没什么两样，“那一定是水在搞鬼。”我喃喃自语道。睡莲浮在水中，我的眼睛一眨不眨，盯着睡莲不放，渐渐地，睡莲其中的一片花瓣慢慢舒张开来，“这是怎么回事？”有的同学叫道。我想了又想，看了又看，就是想不明白。随着第一片花瓣的打开，第二片，第三片也展开了，到最后所有的花瓣都展开了，下面议论得更热烈了。
“嘿嘿，怎么样？我这朵纸睡莲在水中开放了。”马老师一脸胜利的表情。“让我来告诉你们吧。纸的主要材料是植物纤维，即极细的管道。通过水分子间的相吸，水就会渗入这种所谓的毛细管中。纸开始膨胀，就像凋谢植物的花朵放入水中那样，这朵纸做的睡莲的花瓣也会竖立起来。”原来如此，马老师的睡莲才会开放，为了证实马老师所说的，我决定回家再试试。
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