小学的作文600字

【精品】小学的作文600字合集9篇

　　在日常学习、工作和生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的小学的作文600字9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学的作文600字 篇1

敬爱的保安叔叔：

　　您好！

　　我是六（1）班的李x。作为一名毕业班的学生，我即将要离开母校，离开亲爱的老师和同学，同时也要和您告别，感谢您六年来的默默守护。

　　六年的小学生活，每天都能见到您的身影。早晨迎着朝阳，您在校门口维持秩序，让我们愉快的和父母告别进入学校。傍晚对着夕阳，您护送我们过马路安全的回家。您的辛勤付出，才会有我们安全的.校园生活，良好的学习环境。

　　记得有一次，因为几个同学顽皮，把我们班的门把手弄坏了。您过来看了一下，发现修理时间长，而且会有噪音，影响我们上课。您就选了我们大课间时间，在门口等到我们下课立即开始修理，蹲在地上，一丝不苟，动作麻利。等我们做完课间操回到教室，看到您刚刚修好门把手。或许是蹲的时间长了，起身的时候您还踉跄了一下，擦了擦额上的汗，您轻轻嘟囔一句：“还好来得及，没影响孩子们上课。”您嘱咐我们要爱护公共财物，转身又去忙碌了。看着您蹒跚的背影，我们想象得出，为了赶在大课间时间内修理好门把手，您一定是蹲了半个小时，争分夺秒，从此以后，我们课间玩耍的时候就再也不去破坏公物了。

　　您为我们做的事情远远不止这些，马虎的同学经常会忘带东西，家长送过来后都是交给您，您总是不厌其烦的为我们送到教室门口。学校里这么多的同学，您上上下下，一天都不知道要跑多少趟。当我们不好意思的感谢您时，您总是微笑的看着我们，摆着手说没关系没关系。

　　六年时间一晃而过，我们即将告别母校。而您将继续风雨无阻的守护这个美丽的校园，守护学弟学妹们，日复一日，年复一年。相信每一个文一学子的回忆里，一定会有您站在校门口的身影。

　　再次深深地感谢您！

　　祝身体健康，工作顺利！

小学的作文600字 篇2

　　每一次都在徘徊孤单中坚强，每一次就算很受伤也不闪泪光，我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望你们听过这首歌吗？你们喜欢这首歌吗？这就是我最喜欢的歌，名字叫做《隐形的翅膀》。

　　小时候，我曾天真地问妈妈：妈妈，我是从哪里来的？妈妈笑着说：每一个小朋友都是一个小天使，飞到了妈妈的怀里，和爸爸妈妈一起幸福生活。我又问：那我怎么没有翅膀呀？妈妈说：其实你的翅膀还在，只不过你现在看不见了，是隐形的翅膀了！

　　长大后，我听到了这首歌，也逐渐明白了妈妈所说的隐形的翅膀是什么含义。原来，我们每个人真的都有一双隐形的翅膀，带着我们追逐自己的理想。

　　记得四年级的一次数学考试，我竟然只考了70多分。当我看到卷子的时候，我心里难受极了。看到老师失望的眼神，我觉得自己可能真的很笨，根本就学不好数学了。回家后，我打开电脑，那首《隐形的翅膀》又一次响了起来不去想，他们拥有美丽的太阳，我看见，每天的夕阳也会有变化我想起妈妈说过的那句话，我的`翅膀依然还在，我不应该这么没信心，我要证明自己也能行。我下定决心，一定要把数学学好。从那以后，我每天上课认真听讲，回家后自己主动做课外的试卷。过了一段时间，我发现数学原来也是很有意思的，我渐渐喜欢上了数学，每次考试也都是90分以上了。

　　从那以后，每当我遇到困难或挫折的时候，我就对自己说：别放弃，别失望，我还有一双隐形的翅膀呢，它一定会带我飞向希望的！我相信，总有一天，我会用我这双隐形的翅膀，带着我的梦想一起翱翔，就像歌里所唱的：我终于看到，所有梦想都开花我终于翱翔，用心凝望不害怕，哪里会有风，就飞多远吧！

小学的作文600字 篇3

　　“丁零零……”清脆悦耳的下课铃声响起，同学们结伴跑到了操场上。操场顿时沸腾起来，好像成了欢乐的海洋。

　　丰富多彩的课间十分钟开始了，我们玩起了有趣的贴鼻子游戏。游戏规则是：图案中这个小女孩缺少鼻子，像小丑一样。现在让我们把鼻子贴上，让这个小女孩变得美丽起来。而且贴之前一定要蒙上眼睛，在原地转几圈，才能去贴。我是第一个上场的，刚站到那时感觉自己一定能贴准，可是一转圈，就把鼻子贴到了眉毛上，逗得同学们哈哈大笑。还有几个同学依次上了场，观众们都喊：“上上上、下下下……”故意让贴鼻子的同学上当。有的同学贴到了眼睛下变成了眼泪，有的同学贴到了脸上变成了痦子，有的同学贴到嘴边上变成了美人痣，有的甚至把鼻子贴到了嘴里，把同学们笑得前仰后合。只有最后一个同学，贴得非常准，把鼻子正好贴到了中间，同学们一起为他喝彩，贴鼻子游戏在欢笑声中结束了。

　　然后，我们又开始玩儿“老鹰捉小鸡”的游戏。李佳明当母鸡，李元良当老鹰，我和其他同学当小鸡。比赛开始了，“老鹰”目不转睛地盯着“小鸡宝宝”，“老鹰”向东走，“母鸡”就带着我们向东走；“老鹰”向西走，“母鸡”就带着我们向西走，就是让它抓不到我们。后来，“老鹰”来了一个声东击西的办法，可怜的“小鸡宝宝”接二连三地被老鹰捉走了。同学们每个人都陶醉在了游戏中，忘掉了烦恼和疲劳。就在我们准备玩第三个游戏时，上课铃响了，同学们依依不舍地回到了教室，开始认真地上课了。操场上恢复了往常的`宁静，快乐却永存在同学们的心间。

　　课间十分钟虽然很短暂，但它给了我们无穷的乐趣。

小学的作文600字 篇4

　　我们的学校非常美丽。如果大家不信，我就带您参观一下吧！

　　看，“民主小学”几个大金字刻在深黑的石桩上，这就是学校的大门了。走进学校，白色和红色的砖路相间，踏上去有一种暖洋洋的感觉。沿着砖路向左右看，两排高大的树林下，种着一簇簇美丽的花朵，有橙色的菊花，有粉红色的杜鹃花，五颜六色，色彩明丽。

　　迎面望去，两排大楼矗立在眼前。东面的是旧楼，西面的是新楼。一二年级我曾在旧楼学习过，度过了一段难忘的时光。上三年级的时候，我们搬到了新楼，新的教学楼有许多新的设备，功能齐全。有音乐室、美术室、电脑室、电教厅和阅览室，每间教室都宽敞明亮，我非常喜欢这里。现在我就带着您来到我们的新教学楼看看吧。一楼是老师常用的电脑室，二楼是我们经常光临的图书室，这里有丰富的图书供大家选择。三楼是同学们的书画室，展示着同学们的绘画作品。四楼是我们的音乐室，同学们在这间教室里把美妙的歌声传遍个校园。

　　李俊君老师教学楼外的东面是操场，正东有一个宽阔的`领操台，领操台两侧有几排杨树，向一个个威武的士兵，精神抖擞地站在那里，仿佛随时等着将军的命令。操场是同学们健身的场所，也是我们活动的乐园。我们每天都要利用课间十分钟来操场上玩耍，休息娱乐。上体育课时，我们在这里跑步跳远，锻炼身体。每年的六一儿童节，这里都要举行声势浩大的运动会，运动小将们在这里追逐赛跑，实现着冠军之梦。

　　在我的心中，民主小学是最美丽的，我爱我的校园。

小学的作文600字 篇5

　　小时候，我常常坐在沙发上一边吃零食一边看电视。而妈妈和奶奶总在不停地做着家务。可是，有一天，妈妈病了……

　　我知道，妈妈日覆一日去学校给学生们上课，不停用破螺般的声音来回喊。回到家呢，还要整理房间，累得颠三倒四，现在因劳累过度，呆在医院里面。看着脸色苍白的妈妈累倒在医院里，我突然有一个念头闪过——帮妈妈做点事情，让妈妈轻松一些。

　　回到家，放下东西，我立刻跑到阳台上去拿起了比我高半截的拖把。奶奶见了说：“这些活让奶奶做就好了，小孩子不要乱参与。”可我根本没把奶奶说的'话当一回事，还是执意要拖地。

　　“哎哟哎哟……”整栋楼都可以听到我的叫喊。这拖把太顽皮了，拖着拖着卡在了那里，害得我摔了一大个跟头，不信你们看，我的屁股都开花了……

　　“啊！终于把地拖完啦！”我高兴地一坐坐在沙发上，浑身好热啊，汗珠像磁铁一样粘在我身上。用手狠劲一摸，那汗珠就如同断了线的眼泪一般“啪嗒啪嗒”直往下掉，我打了一个哆嗦，心想：哎，我这不是自作自受吗？但我已经答应奶奶啦！不能说话不算数呀！不行不行，我要赶快想一个轻松的办法才行……咦，有了！

　　总结了刚才的经验，我想出了一个好办法。我拿着拖把，带上耳机，唱着周杰伦的“双截棍”。“呼呼哈嘻，看我的拖把棍……”我拿着拖把在客厅里跳着舞。突然，手没把拖把抓稳，“啪”一声，把花瓶给打碎了。刚刚消失了汗珠又像哈巴狗一样跟着我。奶奶听到了声音赶紧跑出来，问：“有没有刺伤啊？”我摇了摇头。奶奶二话没说，就把玻璃碎片给捡了起来。

　　我看着奶奶佝偻的背影，想着妈妈苍白的脸，我真是后悔莫及，这么小的一件事都不能做好，唉！想着想着，心便感觉突然被石头塞住了似的……我决定，一定要认真做好这件事。

　　自从那以后，每个星期六，星期天我都帮妈妈分担一下家务。让她不那么辛苦。看着妈妈脸不再那么苍白了，我心里美极了！

小学的作文600字 篇6

　　假如时光可以倒流，我会回到我小时候。

　　假如时光可以倒流，我会回到我小时候，我回到我的小时候干什么呢？当然是改一改我小时候的坏习惯。

　　小时候的我真调皮，作业没写完就去玩了，桌子很乱，看见了也不收拾，地上到处是玩具。这样的`“我”可不行，我要改变自己。

　　我先把小时候的我叫回来，让她先把作业写完，那个“我”怕我，只好乖乖的把作业写完，写完作业以后把桌子收拾好，我又命令那个“我”去做应该做的事，把所有的事干好了以后我就让那个我休息一会儿，那个“我”还不明白从哪里跑了出来一个大姐姐，她凭什么要命令我做事情呢？

　　早上，我喝了隐形药水，偷偷和那个“我”上学了，上课时那个“我”总是做小动作，她做一下小动作我就打她一下，之后她就不敢做小动作了。

　　中午，那个“我”没有睡觉，一直在看电视，一会儿就上学了，我拿出隐形门，拉开门走了进去，立刻就到了学校了。

　　下午，上课的时候，因为中午没有睡觉，所以小时候的“我”在课上睡觉了，老师叫那个“我”回答问题的时候，幸好有现在的我在，不然就灰头土脸了。

　　我回去以后教训了那个“我”，那个我每天只得好好学习，在我的帮助下，那个“我”好像变了一个人，每次考试都考第一名，看到那个“我”变的好多了，我也该走了，那个“我”还有点不想让我走。

　　等我又回到现在，学习成绩大大的提高了，学习习惯和以前不一样了，我现在可是一个好孩子了。

　　假如时光可以倒流，我可真想回到我的小时候呀。

小学的作文600字 篇7

　　七月五日，我参加了宁波晚报的小记者夏令营，这次夏令营的主题是欢乐水世界、科普夏令营——常州恐龙园、天目湖二日游。

　　第一天，我们来到了常州恐龙博物馆，听完导游的介绍后，我和几个同学一起来到了恐龙博物馆里的一个展厅观看了马门溪龙，听介绍员说它的身体全长有22米，头地长度是身体的三分之一。我听了心想：马门溪龙一定是恐龙家族的“长头王。”接着我们又来到了侏罗纪时代的冒险岛，里面黑乎乎、阴森森的，我赶紧冲了过去，此时我心惊胆战。突然，火山“爆发”了我们不顾一切地向外逃去，最终，我们又“跨”出了侏罗纪时代。最后我们还游玩了高空飞船，我们躺在一个座位里，随着节奏开始转动，一会儿快，一会儿慢，下来后看东西也眼花缭乱。

　　第二天，我心旷神怡地来到了风景优美的天目湖山水风景区。我们跟着导游登上了高高的山坡玩了钻狗洞、走木桩等活动。我们走呀走，前方看见了一条一望无际的河，导游说：“现在我们看见的'就是天目湖，天目湖全长13.5千米。”然后，我们乘着船游览完天目湖之后，来到了地下的海洋世界，只见一群鱼儿在水里自由自在地游来游去，好像在水中跳着水中芭蕾：有的小鱼成群结队在珊瑚中间穿来穿去，有的像箭一样在水池中央“飞”过，还有的躺在珊瑚丛中休息。令人惊奇的是一些名为太阳花珊瑚的生物喜欢吃鱼，只要鱼在珊瑚旁边或上面一游过来，太阳花珊瑚就用力立即把鱼儿吃掉了。我们走着走着，看见了老寿星——乌龟，它悠闲地在水里泡澡，一有人给它喂食，它就爬过来懒洋洋地把食物吃掉。它的这副样子真令人哈哈大笑。

　　吃完午餐，我们恋恋不舍地离开了天目湖，我希望以后有机会再参加这种有意义的活动。

小学的作文600字 篇8

　　男孩子穿裙子，简直是“公鸡下蛋一一天下奇闻”。

　　那时我才4岁。一个晚上，妈妈从衣柜里拿出一条裙子。好漂亮啊，我一见就想穿。于是我问：“妈妈，这件衣服从哪来的呀?”妈妈说：“是你姐姐以前的呗。”“让我试试看!”妈妈一听就想笑，但她还是忍住了，说：“那就试试吧。”

　　我把裙子穿上，对着镜子一照，哇!太帅了。这时候爸爸进来了，见到我狂笑不已，妈妈也憋不住笑了。看到我这么帅，爸爸妈妈一定是感到很高兴吧?我很满意，把衣服脱了，上床睡觉去了。

　　第二天一大早，我吃过早饭，穿上裙子，就去幼儿园了。一路上，爸爸似乎很高兴，边骑自行车边笑，差点就与别的自行车撞到一起。我问道：“你笑什么?”爸爸边笑边说：“没，没什么。”

　　一到幼儿园，每个同学都用大笑来迎接我。我更不解了：“你们笑什么?”他们什么也没说，只是抱着肚子蹲在地上，笑得很难受的样子。

　　下午，我们班的老师说：“等一下我们要把教室里的东西搬到另一个教室去。”我们听了，高兴得一蹦三尺高。我跳着跳着，不知怎么的，裙子掉了下来。老师见了笑得前仰后合。同学们的笑神经又被逗起来了，又的笑得在地上打滚，有的笑得差点撞到了墙上，你说狂不狂?搬东西时我的裙子又掉了，周围的.同学又跳起了“疯狂舞蹈”。

　　放学后，老师问我：“你是男的还是女的呀?”“我……我我我……我爸爸来了。”我真受不了老师的眼神，急忙跑向爸爸……

　　不说了，不说了，越说越脸红。不知道亲爱的男同胞们中，还有没有像我这样曾经穿过裙子呢?

小学的作文600字 篇9

　今天下午，我在阳台上摆弄着爸爸的“心肝宝贝”——兰花，突然便看见一只小蜗牛爬上一片叶子。“蜗牛到底是益虫还是害虫？”“为什么爬行的时候会留下一条长长的线？”“蜗牛的鼻子眼睛在哪儿？”这一连串的问题出现在我的脑海中。

　　于是我决定自己去做一做实验，弄清楚这几个问题。

　　“蜗牛是益虫还是害虫？”我先把白菜、馒头分别放在抓来的蜗牛面前，它大概饿了，爬向自己喜爱的食物上去，只见蜗牛选上了白菜叶子，吃了起来，对别的食品闻也不闻，不一顿饭的工夫，蜗牛把白菜叶子吃光了，这下可以判定：蜗牛是害虫。

　　“为什么爬行的时候会留下一条长长的线？”这个问题我先用一片叶子把蜗牛的引出来，然后用手轻轻地往头部下面一摸，没想到头立刻缩回去了，这可怎么办？我有点儿灰心了，这时爸爸向我走来，对我说：“怎么，这么一点小事就灰心啦！亏你长大还想当科学家呢？”我被爸爸这么一“激”又来劲了。一个办法从脑海中闪过。“有了，有了！”我手舞足稻地叫起来。我用一块小石头，轻轻地把蜗牛的壳砸碎，取出蜗牛的身子，用手一摸发现了一个颗立状的.东西，通过翻书、查阅字典，我知道了那是蜗牛的脚，那一条长长的细线是蜗牛的分泌物，它有助于蜗牛蜗牛爬行。

　　“蜗牛的眼睛、鼻子在哪儿？”我按照前一部方法，把一片白菜叶子放在地上又抓来一只蜗牛，这只蜗牛好像知道我的苦心，乖乖地让我看见了它的眼睛、鼻子、蜗牛的大触手和小触手，大触手是眼睛，小触手是鼻子。

　　通过这一连串实验，真是受益不小！我不但发现了蜗牛的秘密，还明白了一个道理：长大要想有所发明，必须从小发现问题，并学着解决问题。作文