小学作文400字

时间:2023-07-14 08:16:09 小学作文 我要投稿
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实用的小学作文400字九篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的小学作文400字9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的小学作文400字九篇

小学作文400字 篇1

  寒假马上就要结束了,我玩的非常开心,学习也很认真,这个寒假我收获很丰富。

  第一收获了快乐:在20xx年的第一场雪,我在我家花坛草地上和小朋友们打雪仗,我们玩的很开心;我制作了几幅手工作品,准备开学后义卖,画的.很漂亮。

  第二收获的是传统文化:我去逛了庙会,有民间小吃、民间工艺、民俗表演,我了解认识了洛阳的传统文化。

  第三收获了知识:我写了数学----20以内加减应用题和数学单元检测卷子,语文----期末闯关卷子、语文阅读题、读完了《成语故事》。另外,在电脑上,我玩了数学的20以内加减小游戏和认识人民币小游戏;写了13篇博文,其中有2篇被校讯通推荐,还有1篇被推荐为第91期博谈客论“快乐寒假感受幸福”的优秀博文。另有1篇达到了单篇点击访问2316次。

  第四收获了感动:我看了《熊猫总动员》电影,感动潘迪是一个很有智慧和勇敢的熊猫,它拯救了熊猫家族。

  第五收获了感情:我挣了很多压岁钱,要用它们给家人和灾区的小朋友做一些事情。

  这个寒假我过的更快乐!更幸福!

小学作文400字 篇2

  放学了,刚到家门口,就看到一只小鸽子在大门花丛边站着。我忙放下书包,悄悄走到它跟前,伸手一抓,可他却一动不动,捧起他仔细一看,原来是翅膀受伤了。我小心翼翼抱它进屋,放在墙角,给他水,他不喝,给他高粱、玉米,它也不吃,我伤心极了。

  一连几天,我按照妈妈说的方法,给小鸽子的受伤处涂上药,饮水里也加上了药,把高粱米泡好放在小盆子里。有时间就喂他、逗他、和他玩儿。终于小鸽子的眼睛亮了,白羽毛光滑了,也能走路了,还不时发出“咕咕”的.叫声。

  小鸽子的伤一天天好转,小鸽子也一天天长大了。我求妈妈给他做了件小花衣,脖子上还系了一个小铜铃。它圆圆的眼睛骨碌碌的转着,两只小爪子红红的,像鹰似的,嘴尖尖的,叫声也甜甜的。伤愈后的小翅膀呼扇呼扇的,像仙女在翩翩起舞。小鸽子一看到我来,或摆出个金鸡独立的姿势,或往我身上飞。我用手去喂它,他就啄一会儿食,喝一口水,转过头来咬一口我的手指。好不倩意。

  因为小鸽子很活泼可爱,我越发越喜欢它,我还给它取了个名字——铜铃鸽!

  过了好久,笼子他不愿意待了,空房子也不乐意玩了,我听妈妈的话,把它放飞了!他则么能飞走呢,我时不时听着小铜铃的叫声,循声望去,它正在我窗前安放的小案子边啄食饮水。

小学作文400字 篇3

  去年春天的时候,大舅拿来了一个有许多小口的麻袋,打开后,从里面爬出了一只小黑狗。这只小黑狗长着小耳朵,小鼻子,水汪汪的大眼睛好像在对我说:“我喜欢这里。”

  都说“狗拿耗子——多管闲事”,我的小黑就真的管起了这闲事。有一天,我站在屋子里向外看,忽然看到小黑在院子里跑来跑去的.,像在追什么,我仔细一看,原来一只老鼠在前面跑,小黑在后面紧紧追赶。小老鼠跑来跑去可能是被追晕了,跑到了一个墙角,小黑就用它的爪子一下把老鼠按到那儿了。我急忙跑出来想看个究竟,小老鼠在小黑的脚下还在挣扎,可是,怎么也跑不出去。看到我出来了,小黑对着我叫了几声,好像在说,看我的本领大吧。

  到了今年秋天,姥姥要把小黑送给别人,小黑看着我,眼里有些忧伤,好像在对我说:“离别是不可避免的,道别结束一切,但,在我心灵深处永远都会有你。”

  小黑,我想对你说,你在姥姥家也是一个成员,你在别人家会把我忘了吗?不论如何,我依然爱你,小黑!

小学作文400字 篇4

  小女巫给了小布偶人类所有表情后,小布偶高兴得不得了,到了小河边望着自己的影子挤眉弄眼:一会儿笑,一会儿哭,一会儿怒。他真不敢相信那丰富的表情是自己做出来的`。

  他开开心心去街上找人玩,“哎呦!”小布偶一不小心踩翻了井盖,掉进了下水道。等他睁开眼睛一看,发现自己竟然来到一个小布偶的世界。这里有布偶爷爷,布偶叔叔、布偶弟弟。小布偶开心地和他们玩,不过很快发现了问题,无论大家玩得多开心,脸上都没有表情。小朋友摔倒了大家一点也不关心,小朋友摔疼了不会哭。

  小布偶又回去找小女巫,请她帮布偶村民获得人类的表情。“可是,魔杖已经失去了魔力!你必须带着魔杖做一百件好事,才能让魔杖重新拥有魔力。“小女巫遗憾地说。

  从那天起,小布偶每天带着魔杖走在大街上。老奶奶过马路他主动扶,帮邮递员送信,帮清洁工扫垃圾。一天天过去,好事做得越来越多。小布偶不仅帮助了别人,而且目标也马上要达到,感到很高兴。

  魔杖又恢复了魔力,小女巫让所有布偶村民都得到了表情,让他们懂得互相帮助,互相关心。小布偶请布偶村民来到人类世界生活,带着他们献爱心做好事。人们很感谢布偶们,大家快快乐乐的生活在一起。

小学作文400字 篇5

  吃完午饭,妈妈带我到体育场买年货,过了一会我和妈妈就到了体育场,体育场中间全是卖吃的,可热闹了。在商场的前面有两个随着寒风舞蹈着的`气球娃娃,看起来他们特别高兴,是因为要过春节了他们要收压岁钱的缘故吧。

  我和妈妈一进商场,就看见里面人山人海,都把我和妈妈挤成肉夹馍了。商场两边的商户到叫卖着自己的东西最好。开始我和妈妈到右通道转,买了好多东西,有瓜子、腐竹、大枣、葡萄干…… 。

  我和妈妈走到了右通道的最后面,有家卖腊肠的,那里的售货员叫卖着:“15元一斤,好吃不贵,最后两天。”我看见有些人想买,正在品尝。还有些人在挑选。妈妈也让我去尝一尝味道怎么样,我尝了一个甜味的,觉得不好吃,我又尝了一个辣味的,觉得味道棒极了。我就让妈妈买了两斤。

  我和妈妈转完了右通道,广播通知马上就要下班了。就去左通道转最后一分钟的时间还抢购了一包粉丝,然后我和妈妈就出去了,这时,我觉得又累又饿,肚子咕咕直叫。我就在魏家凉皮店买了一个汉堡吃。 天已经黑蒙蒙的,我和妈妈就拎着大包小包的回家了。

小学作文400字 篇6

  那充满幼稚和欢乐的童年,是多么美好,多么令人留恋!那一件件有趣的往事,好像一朵朵开方在我心中的花,无比艳丽、诱人。有人问童年是怎么样的?我往往都会往感觉那边想,就会答童年是酸、甜、苦、辣的。但我这篇还有了酸、甜、苦、辣,这四种感觉。

  有一次,这一次的事情就发生我的一年级那一年里。我一年级的时候很羡慕我的哥哥、表哥等我的亲戚和家人可以骑自行车的感受,因为我羡慕他们骑自行车自由般的`感受,骑自行车又环保又可以强健身体。时代变了,很多人都开汽车和摩托车了,这种交通工具会排放出一种可以致死发气体。我开始学骑自行车了,我双手握住前面的两个边,那时我的平衡性很低,所以一踩就会左摇右摆,我一下就摔破了皮,由于我的运动能力高就不用十五天就会了。有的时候我骑着自行车跟着朋友去这去那的,有的我飞快的骑回家时差点被车撞了,吓了我一跳,还有的时候跟着哥哥,跟着跟着不耐烦就回家了,我和我哥哥比赛骑自行车看谁快,由于太快了被家人骂。

  回忆童年旧事,让我再想跟我哥哥比赛过呢!

小学作文400字 篇7

  盼啊、吩啊,我最后盼到了“六一”儿童节,在这天里,我穿着整齐的校服,戴着鲜艳的红领巾,兴高采烈地来到了学校。

  刚到教室,只听见教室传来一阵阵欢快的笑声,同学们穿着亮丽的玉米装,此时准备表演“种玉米”的节目。

  表演开始了,大家跟着音乐的节奏跳起了“玉米舞”,我们跳呀、舞呀,可卖力了。但是,这天的.太阳太猛烈了,我们都汗流浃背,唉,真辛苦啊!那时,我真想回家躺在床上,开着空调,一边看电视一边吃雪糕,多舒服啊!但是有名话“坚持就是胜利”,想到这句话,我立刻提起了精神,坚持把节目演完了。

  回到教室,老师、家长和我们一齐庆祝“六一”,我真开心啊!我们玩了许多游戏,如:二人三足踩气球、猜谜语、诗朗诵等等,这些节目可真是又开心又好玩。表演结束了,妈妈带我去吃肯德基,最后妈妈又带我去“文华书城”,给我买了几本漫画书,还买了“老夫子”和“猫和老鼠”的光碟,我们还在书城玩了好多好多游戏,又获得了很多很多奖品。

  不知不觉,已经5点多了,这天过得十分十分开心,真期望每个月都有一个“六一”儿童节就好了。哈哈哈!

小学作文400字 篇8

  我在小时候是一个天真小孩,自以为自己想的都是对的,所以猜我五、六岁时总以为我自己经常喝的水,都是没有滴到地板上的雨水。

  有一次,我跟奶奶去玩。可玩了不一会儿天,就阴沉沉的,一片乌黑,就像一个黑色纱布,挂在我们的头上,挂在天上。

  奶奶抬头一看,便苦叫一声:“哎哟!”就带着我回家,不时看见乌云里镶着的闪电,吓得年幼的我一大跳。还没走多久,雨就如细针般从天上掉了下来,奶奶一见下雨了,就扭头在寻找着什么,只见她突然把头一定,眼睛一亮,叮嘱我不要乱跑,跑过去。我见奶奶走了,便东张西望,一时有点口渴,望着眼前掉落的雨水,豆大的雨水;我舔了舔嘴,竟把头挥了出来,仰着头,让雨水落进自己那干巴巴的'嘴里。

  奶奶回来了,见到我这滑稽模样,便笑着问:“这是干啥?”“喝水呢。”我回答说,说完,余光就扫到了奶奶手上,她手上拿着一把雨伞,奶奶一听我的回答,哭笑不得,说:“雨水不能喝,雨水不能喝。”我无知地说:“怎么可能不能喝。”“雨水不干净。”奶奶忍住笑说,“所以喝不得。”我听了,这才觉得我错了。

  奶奶和我撑着雨伞——回家了。我查阅了资料明白了组成,明白了雨水的脏……这才逐渐明白:要去请教别人才能得到答案,如果光凭感觉就会变得可笑。

小学作文400字 篇9

  今天是星期五,上午和下午就一节数学课,因为全班同学都喜欢数学课,所以都不喜欢星期五,反而最喜欢星期一(因为星期一有四节数学课)。不瞒你说,我们班的数学成绩是全校一流的!

  上数学课时,老师像变魔术似的从身后拿出一盒扑克牌,不知是那个调皮鬼说了一句:“老师这节课不会是教我们玩扑克吧?”这是全班就沸腾了,老师摇着食指,说:“No,No,No,我们要做一个有趣的游戏,叫‘算24点’。”“算24点?”我们疑惑不解地问。原来“算24点”是将大鬼和小鬼抽出来,再从剩下的牌里随便抽出四张牌,用加、减、乘、除将它们等于24。老师先拿出了5、3、4、8。我的`大脑飞快的运转着,啊,想到了!我飞快的站了起来,说:“(4+5)×8÷3=24。”“完全正确。”老师又拿出J、Q、K、10,哈哈哈,这个好简单,我迅速站起来,说:“13+10+(12-11)=24。”“哇——”“好快。”“哇塞!”……老师说:“好,表现不错。”……

  这节课真有趣,老师笑眯眯的告诉我们:“我决定每星期五的数学课都做一个小游戏!”

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