快乐的小学作文300字

时间:2023-06-03 10:27:17 小学作文 我要投稿
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【推荐】快乐的小学作文300字四篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的快乐的小学作文300字5篇,欢迎大家分享。

【推荐】快乐的小学作文300字四篇

快乐的小学作文300字 篇1

  如果说起最欢乐的时刻,就是那天去宁海的时候。

  早上起来洗漱好,吃过饭之后,便乘车去周冶家。车子在高速公路上飞驰着,所有的景象都从我的眼前掠过,如同飞一般的感觉。很快车子就到了。刚一进门,就见两侧挂着两只大红灯笼,好看极了。这时,周顺哥和周冶哥走了过来,我发现虽然现在是冬天,但他们笑得像春天般灿烂无比,他们带我进了屋子,里面的灯光五彩缤纷,真令人心旷神怡。我心里想按惯例,他们会带我打扑克。谁知他们为了一个电视频道而争论不休。当周冶哥被奶奶喊的时候,周顺哥拿遥控器赶忙把电视调成体育频道,看NBA球赛。当大爷喊周顺哥的`时候,周冶哥拿遥控器就把体育频道调成电视剧频道,看电视剧《雪豹》。经过一番较量之后,周冶哥占了上风,但周顺哥也不是等闲之辈,于是他想了一个计谋,说我只要把遥控器拿来,他就把手机给我玩,我一听有手机玩,想了一下,就跑了出去,又回来对周冶哥说“奶奶喊你。”周冶哥一听,扔下遥控器,直奔厨房,周顺哥拿到了遥控器,就把手机给了我玩。我玩得正开心,周冶哥回来了。说;“好小子,你骗我,看我不教训你一顿。”我故意大喊;下次不敢了。”此刻,笑声弥漫了整个屋子。

  这就是我最欢乐的时刻。

快乐的小学作文300字 篇2

  下午上学,一走进教室,就看见老师的讲台旁边放着一个大大的圆圆的蛋糕,同学们都在交头接耳:“今天是谁的生日呢?”

  好不容易熬到放学,谜底终于揭晓。王老师说:“今天是赵俊琪的生日,我们给他过个简单的生日吧。”王老师话音一落,教室里立刻响起了热烈的掌声,接着《祝你生日快乐》的音乐响起。在对小寿星进行了真诚的祝福之后,王老师开始给大家分发蛋糕。

  我们排着队等老师分蛋糕,蛋糕扑鼻的香味一阵阵传来,勾起我强大的.食欲,我排在最后面,馋涎欲滴,眼睛直勾勾地盯着蛋糕。眼睁睁看着蛋糕越分越小,越分越小,我急得像热锅上的蚂蚁。

  终于轮到我了,老师给我分了一块蛋糕,我像猪八戒吃人参果似的,一下子全部放进嘴里,结果奶油糊得我满脸都是。同学们见了,都哈哈大笑起来……

  赵俊琪我想对你说:“蛋糕太好吃了,祝你生日快乐!”

快乐的小学作文300字 篇3

  今年的暑假特别长,足足有两个月的时间。在这个暑假里我过得非常高兴。

  在这个暑假里我学会了玩蛇板,原来我并不喜欢,但是是因为我的好朋友们都会玩蛇板,他们的蛇板技术都很高,我十分羡慕,我便向最会玩蛇板的'李浩请教,他教会了我上板和滑,晚上我就问妈妈可不可以帮我买蛇板,妈妈同意了,然后爸爸、妈妈便带我去一加一去买蛇板。

  一去到一加一,我便飞快地跑去买玩具的地方找蛇板。我找到了一个十分帅气的蛇板,而且还是最新抗摔型的。一看价钱是135元,我便想:“妈妈会不会不给我买呢?我正在想的时候,妈妈便来到了我身边,妈妈看到价钱后亲切的对我说:“你喜欢就买吧。”我心喜若狂地把那个蛇板买了回来。

  回到家我便开始玩了,我先扶着车房的门来滑,右脚前后摆动,练习了一会,我居然能玩得很好,这都多亏了李浩教我玩,如果我没有学会玩这个蛇板的话我可能就不会买这个蛇板了,,所以我觉得这是一个十分好我得器才

  下次我弟弟长大的时侯我一定要教他玩这个蛇板,让他会玩这个器才。

快乐的小学作文300字 篇4

  快乐是什么?快乐是对欲望追求的满足。知足常乐可以理解为知识足够多就快乐了,也可以理解为知道满足就快乐了。我常常把快乐寻找,快乐在哪里?

  听闹钟上秒针“滴答、滴答”的响着,好像对这个游戏乐此不疲。对于我来说,静静的听着秒针走路就是快乐。听着这声音,我不禁浮想联翩:这声音像高跟鞋在水泥地上发出的那愉快的声音,像雨滴有节奏的打在树叶上,还像教堂里那神圣又另人捉摸不透的.铮铮仙乐。幻想中的世界,就是快乐的家园。也许,快乐就是学了一样新技能;也许,快乐就是读完了一本见所未见、闻所未闻的书;也许,快乐就是得到了一把褐色的雨伞,在雨中,做一茎残荷……

  世上有一种快乐是付出,有一种幸福是得到。因此,幸福是快乐的源泉,帮助和受助都是快乐的。藤蔓缠绕在参天大树的树干上,藤蔓使大树更加美丽多姿,大树让藤蔓享受更灿烂的阳光,它们是幸福的;师者传道授业解惑,学者孜孜以求,如大树和藤蔓般是幸福的;父母呵护子女健康成长,子女爱惜父母,长大后为父母遮挡风雨,如大树与藤蔓相偎相依,也是幸福的;自然与人类社会的和谐发展,同样也是幸福的。

  幸福、快乐,就像春天花会开。快乐其实就是这么简单。

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