【精品】我的小学作文四篇
在平时的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的我的小学作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
我的小学作文 篇1
今天，我们开车来廿七都周村，四辆车结伴而行。车窗外有山，有水，有各种可爱的动物。但我最喜欢山。这里的山跟我所见的山不一样，它们高低不一，有的山顶随处可见云团，有的山怪石多。
山路盘曲而上，又直转往下。如果不是本地人，真可能迷路。“快看！”我转过头，指着边上的山对同伴说，这山高高的，上边雾多，山的边线若隐若现，跟别的山混在一起了。好像和我们捉迷藏哩！
不一会儿，车就开到高处，我往下看，有座山真怪，我看过的山很多，但这样的山是绝对没见过的，从山头不知为什么突出一根长长的木棍，上面长着植物。你可能不知这突出的`是山还是大树。
一路上，天空飘着几朵乌云，大多在山的后面，从远处看。就像火山喷出的烟，极其壮观，美丽，因为路一上一下，我们看的角度，远近也变了，越远，乌云越小越黑了。我们像是逃难的人，或是叫人快走的好人。这时我想到一句话“当局者迷，旁观者清”，我们的情况不正好印证了这句话吗？
有些山下有梯田，这颜色和山的颜色真配。你再看远处的山，颜色变淡，最后和天的颜色一样。大自然就像魔法师，山也是它的儿子。
我喜欢这些山，它们是那样奇形怪状。让我深深陶醉其中，以后我想我还会再来这令我流连忘返的廿七都。
点评：作者选择了山作为描述的重点，通过整体描述，局部描述，并借助“乌云”等景物写出了山的美，大自然的鬼斧神工。观察再细致些，语言再传神点就更好了。
我的小学作文 篇2
今天，语文课老师开始发试卷，从100分开始报：“陈政安 。潘力豪 。黄彦菥……一直都 没有报到我，我心里很紧张。终于报到我的名字了：”语轩，97分。“”啊，太烂了。“我心里十 分难过。拿到试卷以后，我仔细地检查了一遍，发现自己错了三个题目，我太粗心了把不应该错的`题目都做错了。看看，这就是粗心带来的坏处。
如果不是粗心，我一定能考100分。接下来老师开始说试卷了，我在心里暗暗下定决心：下次考完之后一定要检查了在检查！争取考100分！
我的小学作文 篇3
小时候，我非常胆小，晚上天黑了，就不敢单独出门，就怕一出门，会有鬼跑出来跟着我。
有一天太阳快下山的时候，妈妈让我去超市买东西。我看看天还没暗，就爽快地接过钱，一蹦一跳地出门了。
买好东西，见手里还有不少零钱，就去买一些小小的可爱的小玩意。谁知，等我挑好，买好小玩意时，发现天已经黑了。我提着买好的东西，手指上套着小玩意，急急往家里赶。万万没想到，眼前一片漆黑，路灯坏了。我的心里一下子毛毛的，身体不由得哆嗦了一下，往远处一看，发现有一个黑影在闪动，莫非是鬼出来活动了?我的.心一下子缩了起来，我拼命往前跑，似乎听到背后也有脚步声一步一步地跟着。我跑得快，背后的脚步声也急促，我走得慢，背后的脚步声也慢。
怎么办呀，我又没有手机，不能让妈妈来接我，真是有点手足无措。就在这时，妈妈来接我了。
我不顾一切地扑进妈妈怀里呜呜地哭了起来，妈妈笑着对我说：“你呀，太胆小了!”现在我五年级了，但还没有与我胆小怕黑的毛病完全断根。
我的小学作文 篇4
《三国演义》中有这样一个人：身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅，飘飘然有神仙之概。他，便是辅佐刘备成就大业的诸葛亮。
他随着刘备取荆州，夺汉中，进巴蜀，为蜀汉发展发挥了不可替代的作用。后来，刘备不听孔明劝阻，执意伐吴导致彝陵之败，只得白帝城托孤。诸葛亮毅然挑起辅佐幼主的重任，安居平五路、七擒孟获、六出祁山，在最后一次伐魏中病死在五丈原。他的一生，是辉煌灿烂的一生，为群雄争霸的三国时期增添上了浓墨重彩一笔。我非常佩服他。
我佩服他的淡泊明志，宁静致远。刘备三顾茅庐请其出山之前，他居于卧龙冈，幽山独居，安然自得。不求荣华富贵，不慕财富权势，却心系汉室江山，天下苍生。这，才是真正的高人。
我佩服他的聪明才智，深谋远虑。未出隆中，已知天下三分。初到军中，便火烧博望坡、火烧新野；刚达东吴，便舌战群儒、力谏吴主。孔明的聪明家喻户晓，他的.锦囊妙计更是妇孺皆知。他病死之后，料定魏延必反，故留与马岱一锦囊，方将其除掉。民间还流传着“死诸葛吓走活仲达”的故事，可见诸葛亮的神机妙算、未雨绸谋真是无人能及。这，才是真正的智者。
我更佩服他的鞠躬尽瘁，死而后已。白帝城托孤之时，面对刘备的信任，他叩头流血：“臣虽肝脑涂地，安能报知遇之恩也！”后来刘禅登基，孔明尽心尽力辅佐于他，前后两篇《出师表》，句句诚恳，字字忠心。一次次出兵祁山，虽皆因各种原因失败，但他却始终不放弃，用自己的一生兑现“肝脑涂地”的诺言！这，才是真正的忠臣。
我反复吟诵着杜甫的《蜀相》：三顾频烦天下计，两朝开济老臣心，出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。我暗下决心，一定要做个像他这样的高人、智者、忠臣！
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