小学生观察作文

时间:2023-05-24 10:46:09 小学作文 我要投稿

实用的小学生观察作文8篇

  在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的小学生观察作文8篇,欢迎阅读与收藏。

实用的小学生观察作文8篇

小学生观察作文 篇1

  我家的不远处,总有许多飞舞的蝴蝶。每天早上,这些蝴蝶都会在楼下的花园里采花蜜,有时这些蝴蝶会成双成对的飞来飞去的,好看极了。

  我每天早上都会来观察这些美丽的蝴蝶。有时还会不由自主地捉一只花花绿绿的蝴蝶来玩玩呢!

  蝴蝶是我们人类最讨厌的'毛毛虫变的,毛毛虫是一种靠树叶和蔬菜为生的害虫。

  上个星期六我捉到了一只非常大的蝴蝶,仔细的观察,蝴蝶的翅膀上有很多的毛,只要用木棍在蝴蝶的翅膀上划一下,马上就会出现一道白色的痕迹。它有两对翅膀,一对大,一对小,像四把精美的小扇子。它的身体是黑色的、细细的、长长的。头上有两根触角,像电视机上的电线。它的嘴巴很滑稽,像皮管一样,想吃花蜜的时候就把嘴巴伸直,一直伸到花的深处,像吸牛奶和汽水一样。

  听知识渊博的爷爷说,在我们国家的云南大理有一个蝴蝶池,每年的三月三,成千上万只的蝴蝶都会到那里聚会。

  蝴蝶的颜色有很多种,品种也很多,有凤尾蝴、斑点蝴……

  这就是美丽的、小巧的蝴蝶。你们说它美吗?如果不是亲眼所见你们是不会知道蝴蝶是多么的好看。有时间的话你们也可以来观察观察。说不定观察的比我还要仔细呢!

小学生观察作文 篇2

  你观察过蜗牛吗?你养过蜗牛吗?我的家里就养着一只小小的蜗牛,我一有空就去观察它。

  蜗牛有一幢它自己住的.房子,我们叫它壳。无论走到哪里,它总是驮着那重重的壳,怪不得,它走起来那么慢。它的头上长着两对触角,一对长一对短,长的那对触角顶端长着一双眼睛。要是用东西碰到它的眼睛,蜗牛的触角就飞快地缩了回去,非常灵敏,一点儿也不像它平时那慢吞吞的样子。蜗牛没有脚,那它怎么爬呢?原来,它的足叫腹足,每次爬行,它都会分泌出一种粘液,帮助自己爬行。

  蜗牛是一个小小的“素食主义者”,爱吃面包屑、蔬菜、水果等。它一般在夜间活动,因此我都会在每天早晨去整理它的窝,总是发现蜗牛把叶子已啃得七零八落的。蜗牛有牙齿吗?告诉你,有,而且有一千多颗呢!

  有一天,我看见小蜗牛一动不动地缩在壳里,怎么碰它它都不理我。我一下子紧张起来,难道是小蜗牛生病了?还是已经“过世”了?我上网查了资料,哦,原来小蜗牛是休眠了。为了使它醒来,要把它放在水里,这样它的气孔被堵塞,无法呼吸,就会爬出来。我一试,果然,蜗牛醒了,爬了出来。这可真有趣。

  我越来越喜欢养蜗牛了,由于,我从中得到了许多知识和乐趣。小朋友,你们也能试一试!

小学生观察作文 篇3

  暑假的一天,我在书上无意中看到蒜头泡水之后的表现,我决定自己去试一下。第一天,我从市场上买了一些蒜头,把他们拿回家,然后用一次性杯把它们放好然后加水,之后我仔细的看着他们,我发现了,这些蒜头都是头朝着杯底,尾向着杯口的。第二天,我一起床就去看我泡的蒜头,果然,他们和昨天相比完全没有相似的地方,昨天,他表面的皮都在那里,今天,他的皮都已经掉下去了。

  昨天,他的“头”还是空空如也,今天“头”的下面竟长出了一条条的长毛,那些长矛全部都是白色的,而且都是从“头”的棕色部分张出来的。第三天,我发现了,蒜头的“尾”上面有一个小开口,开口里面都是一些乳白色的液体,那种白色,不是普通的.白色,而是一种几乎可以看到里面东西的白色。第四天,我又发现了,昨天的小口已经长出了绿色的“小尾巴”却更像我们的牙齿,不过是绿色的牙齿。从上往下看,就像一个绿色的圆圈一样。第五天,下面的“头”长出的“头发”一直在贪婪的吮吸着杯子里的水分,原来胖嘟嘟的身体已经变成扁扁的蒜头了,它的叶子长的很长了,就像在地里种的一样。第六天,蒜头已经长的成熟了,它那嫩白的身体,长长的叶子,美丽的根,它让我认识了大自然的魅力。第十天。植物,只要开花了就会凋谢,只要有生长的那一天,就有枯萎的那一天。这一天蒜头枯萎了,但是,总有一天,它会重新再来。这就是大自然,这就是神奇的大自然。大自然,是伟大的,它的伟大就在于,它会用它的神力让植物卷土重来。

小学生观察作文 篇4

  鳌江的欧南大桥旁,有一个美丽的绿化带。时时刻刻都是那么迷人,引人注意。

  黎明时分,时不时就会有一层层的薄雾,把整个绿化带都给笼罩了。绿化带就像盖上了一层轻纱。空气中含着水分,一滴滴晶莹的露珠打在小花、小草上,朦朦胧胧。

  清晨,太阳公公上班了,金色耀眼的阳光洒满绿化带的每一个角落。植物们都变得有精神了。小草精神的抬起头,大树昂首挺胸,小花尽情地绽放笑脸……

  上午,人越来越多了,大家在绿化带散步,哼着歌儿,很快活的样子。有的人在锻炼身体;有的人在呼吸新鲜的空气,顺便散散心;还有的人在做早操……

  渐渐的',不知不觉到了中午,强烈的阳光普照大地,大地被烤得像烧饼般滚烫。植物们都低下了头。一阵阵的热风袭来,绿化带好像四大名著《西游记》中的火焰山一样,一个个火舌喷来,实在没法呆下去。

  下午,“火势”稍微好转了一点,植物们又振作起来,重新为人们展现快活的一面。大家又出来散心了。瞧,那边那个小朋友还玩起荡秋千了呢,看他多高兴!

  傍晚,天空中有了火烧云,很是美丽。在火烧云的衬托下,爱现的小花当然不会放过这次机会的啦!看,有的花儿脸上充满了欢乐,有的花儿害羞了,把头微微的低下,还有的……

  晚上,人群越来越多了,一阵阵凉风吹来,使人神清气爽。大家都坐在江边的桥上,啊,真爽!

  夜深了,大家都回家了,植物们也睡了,他们都将等待着下一天的到来……

小学生观察作文 篇5

  今天,绿豆几乎全部发芽了!绿豆种子的左右两瓣分开,芽从两边蔓延而出。像银针似的弯弯曲曲的芽露出嫩黄的身子,他们有的站着,有的躺着,有些还交叉在一起,两根芽像绳子一般缠绕起来,横七竖八的躺在一起。餐巾纸杯子中的绿豆芽有1.6厘米,水杯子中的有1厘米,沙土杯子中的芽有2.3厘米。我又给他们浇了一些水,他们似乎像逐日的夸父,怎么也喝不够似的,贪婪地吸取着水分,整颗豆都变得胖乎乎的,像一个可爱的胖小子。

  水杯子中的豆子也发芽了不知是不是营养不够,显得略有纤细,不过有1.5厘米长了沙土中的豆子有3厘米长了,而餐巾纸中的豆子长得更快,差不多有4厘米长了,不知为什么,餐巾纸杯子中的豆子和沙土杯子中的豆子都变红了,像是披上了一层紫红色的纱衣,不过还是沙土杯子中的豆芽鲜艳一些,美丽极了。三只杯子中的豆子都长出了新叶,绿油油的`可爱极了,新叶约莫有1厘米长。嫩嫩的,绿绿的,像一把剪刀,还有几滴晶莹的露珠在上面滚动,不过子叶有些萎缩。餐巾纸中的子叶比水中的略绿,舒展的也自然些餐巾纸杯子中的豆子更红了。而水杯子中的豆子也有一点浅红,3个杯子中的豆子都长出了白嫩的根须。餐巾纸杯子中的豆子长到了7厘米,而水中的豆子只有5厘米,沙土杯子中的豆子有9厘米,根须是餐巾纸杯子中的豆子最长,有5厘米,其他两只杯子里的豆子只有3厘米左右。

小学生观察作文 篇6

  9月22日星期天 晴

  今天妈妈买来几个辣椒让我种。

  我看着尖尖的辣椒说:“尖尖的让我怎么种呀?”妈妈笑着对我说:“傻孩子,你把它的外衣脱了不就明白了。”我剥去辣椒的外衣,噢!它原来由50多个种子组成的,真像一家人!爷爷帮我买了一个花盆,我和爷爷把花盆里的土轻轻的松了一下,然后撒上十多粒种子,又从上面铺上一层薄薄的土,种完后均匀的洒上水。

  9月24日 星期二 阴

  今天我放学回家,第一件事是马上去阳台上看辣椒,真是太奇妙了!只有两天的时间,竟冒出了小嫩牙,嫩绿嫩绿的',颜色真好看。我又给它浇了点水,并自言自语对它说:“小辣椒,快点长,长大了,我带你去学校。”

  9月26日 星期四 晴

  今天,我再去阳台开辣椒时,看到它的生产速度真快,叶子比原来又长长了大约两厘米,并开出了白色的有三四根花心组成的花朵。

  啊!我不光种辣椒,也了解增长见识,过几天我要把我种的辣椒拿到学校,让更多的同学了解它。

小学生观察作文 篇7

  今天,我做了一个小实验。就是用水泡豆子。首先拿一个胶杯子。接着在胶杯子里放一些绿豆,在绿豆上放一些纸巾碎。那绿豆皮青绿带有一点深绿。皮上有一条短短白色痕。然后在胶杯子里放一些水,但不能放太多水,只要莫过绿豆就行了!最后把杯子放在有阳光地方。

  第二天,我在阳台观察绿豆。发现绿豆已经脱了绿皮了,露出白白大肚子!我摸摸绿豆皮豆皮,感觉到很粗糙。有些绿豆已经裂开了一条缝隙,长出一条短短豆芽儿!

  到了第三天,我发现了一颗绿豆豆肉变成了紫色了,这颗绿豆芽儿已经有四厘米了。今天,我观察到了有颗绿豆突出了一片小叶子,它们合起来形状就像一把小小剪刀一样!有些还没有突出叶子,好像在妈妈怀里不肯出来!

  通过这几天观察,我会了认真观察事物,会发现很多奇特东西。会有很多很多收获!

小学生观察作文 篇8

  今天下午,我在草地上观察小蚂蚁。

  我发现一块大石头,搬起石头一看,下面有一个小洞。我想:“洞里一定有蚂蚁。”于是我用小树枝摇了摇。等了一会儿,终于有一只小蚂蚁出来了,接着又出来了一群小蚂蚁,让我眼花缭乱。在这密密麻麻的蚂蚁堆里,我发现有两只蚂蚁打了起来。我想:是一类小动物,怎么能互相打架呢?我就用小树枝把它们分开了。

  这时,我发现一只更小的蚂蚁好像在找东西。我看见一只小虫子,就用小树枝把虫子挑起来,放在小蚂蚁的面前。可它怎么也不吃,连看都不看就跑回洞里了。我想:小蚂蚁为什么不吃呢?过了一会,一大群蚂蚁从洞里冲了出来。这时我终于明白了,原来那只小蚂蚁是去报信了。它们开始齐心合力搬运那只小虫子。把小虫子抬到洞口,发现进不了洞,只见众蚁用各自的工具,从虫子的头部开始一点一点地往洞里搬运。小蚂蚁们看起来个个都是不辞辛劳,努力工作。过了很长时间,见时间已晚,虽然搬运工作还在继续,我却只好回家。我的眼前老是闪现着蚂蚁搬运食物的.情景。我想:它们能将小虫搬运完吗?

  第二天中午一放学,我又去看,发现洞口前只剩下小虫子的皮了,还有三三两两的几只蚂蚁在那。真是“功夫不负有心人”啊,蚂蚁的团结协作和坚持不懈地精神,将让我受益无穷。

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