小学生作文300字

时间:2023-05-09 19:45:02 小学作文 我要投稿
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【实用】小学生作文300字5篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的小学生作文300字5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【实用】小学生作文300字5篇

小学生作文300字 篇1

  那天,天气很热。同学们玩得满头大汗。铃铃铃,上课了……

  老师转过头去,写生字的时候,杨杨偷偷地向四周看了一眼,见同学们都在认真地看书。她便把头一埋,一个大冰块就喂进了嘴里。她一不小心,发出“嘎巴”的一声。老师转过头,问:“什么声音?”她装出若无其事的样子,身子坐的直直的,但脸却红红的。老师没有发现目标,这时候,她的好朋友我说了句;老师!我看见扬扬偷吃冰块了!老师生气地说;站后面去!杨杨极不情愿地站到了后面,下课了,他马上找到玲玲,说;我再也不跟你玩了!我一脸莫名其妙,说;为什么?杨杨说;谁让你告状!我生气地说;不玩就不玩!老师找到阳阳,语重心长地说;杨杨,上课时是不能吃东西的',玲玲是为你好呀!杨杨听了,惭愧的低下了头……

小学生作文300字 篇2

  凉爽的秋姑娘来了,炎热的夏哥哥不好意思的走开了。

  一排排大雁往南飞,它们有的时候,排成一字形;有的时候排成人字形。走在公园的小道上,落叶像黄蝴蝶一样,在空中翩翩起舞。枝头火红的枫叶,立在枝头,远远望去,像一个个红手掌。

  果园里,累累的果实压弯了枝头,红红的苹果像一个女孩子的红脸庞。黄黄的'梨子,挂在树上像一个个黄元宝。桂花树上的桂花正开的热闹呢!几十米以外,都能闻到桂花的香味。

  田野里,稻子笑弯了腰,大豆摇动着豆荚,像是在乐呵呵的演唱。

  俗话说:一分耕耘,一分收获。农民伯伯收着自己种的粮食开心极了。

  秋天是色彩之神。

  秋天是收获之神。

  秋天是快乐之神。

  啊!我爱你美丽的秋天。

小学生作文300字 篇3

  从爷爷家出来,只见甘美的雨,像蛛丝一样轻,像针尖一样细,像线一样长,像用筛子筛过一样密密地向大地飞洒着。

  我漫步在街上,享受着细雨的抚摩,观赏着美妙的雨景,感觉惬意极了。

  雨渐渐地大了,一个个顽皮的雨娃娃驾着风从天而降,仿佛向大地洒落成千上万颗珍珠。霎时,天地间有如挂上了一幅宽大无比的珠帘。四周的青山、房屋朦朦胧胧,如同一幅烟雾迷蒙的水墨画。雨娃娃落在屋顶,像坐弹簧床似的又跳了起来,绽开一朵晶莹的水花。那声音“劈劈啪啪”,就想顽皮的`孩子用手不停地敲打着屋顶的瓦片,多美的天籁之声啊!雨水顺着房檐流了下来,像断线的珍珠,一串连着一串打在地上,激起朵朵水花。或许它们是想像顽强的小水珠一样,把地面滴出一个大洞,来见证它的实力吧!

  马路上,人们撑起了五颜六色的伞,红的,黄的,黑的~~~~像一朵朵瑰丽的花儿,在这寒冷的冬天绽开了她迷人的微笑。有些小朋友不听父母的劝告,在雨中尽情地嬉笑着,一串串银铃般的笑声从他们口中飞出,跳着优美的舞蹈向那遥远的 天边飞去~~~

  雨,我爱你!

小学生作文300字 篇4

  二十年过去了,我不是从前的黄毛小丫头,我现在可是一位声誉日隆的经理,公司很忙,我连吃饭的时间都没有,今天是上司发话了“今天是国庆,看大家忙的连吃饭的时间都没有,就放你们三天假吧”。

  他话音一落,我们大声喊到太好了,说完公司里装满笑声。

  要去哪呢,是去昆山、桂林山、还是张家界呢,就放三天一定要好好珍惜,这么多年没有回家应该回家去看看,定好时间以后我出发了。

  在回家的路上我吃惊了,这里以前不是有泥土吗,再看看这一栋栋高楼大厦,这是我的故乡吗,这些熟悉的面孔还是他们吗,我的心中产生了疑问。

  我整整绕了二圈,突然一个声音叫住了我,这声音是那么熟悉、那么慈祥,我愣住了当我还没有清醒,那声音又来到我的耳边,芷倩,是爷爷,我扑进爷爷的怀抱,感受爷爷的温暖。爷爷把我领到家,家的门口种了两棵桂花树,门前不再是以前的泥土路,而是平坦的水泥路。

  奶奶我亲切的'叫到,奶奶应了一声,便递给我一双拖鞋,爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、弟弟、妹妹,都在,我们一家吃了团圆饭便开开心心的散去。

  虽然只有三天的时间,让我感受到家乡的变化极快,但是爷爷他们对我的关爱是不会变的。

小学生作文300字 篇5

  我们生活在感恩的世界里,我想说的心里话就是感谢我们的潘老师。她长着黑黑的头发,一双明亮的大眼睛,高高的.个子,非常惹人喜爱。

  潘老师对我们每个同学都很好,在我们班里到处充满了欢乐与笑声。因为潘老师在讲课的时候,总是和我们大家互相提问,如果我们大家不会的问题潘老师总是讲了一遍又一遍,直到我们每个同学听明白为止,潘老师才会讲下一道题。

  有一次,上书法课的时候,潘老师让我们练书法。我们大家认真写完后,潘老师拿起我的书法书给每个同学看我刚写过的书法,我这时候红着脸低下了头,心想我这次肯定写的太差了吧,潘老师故意让大家传阅我的书法,让我丢死人了,我下一次一定要写好。突然潘老师宣布:“常培毅同学这次写的书法最好,是我们班里的小小书法家!”我听到潘老师的夸奖后,我抬起头露出了灿烂的笑容。

  潘老师用辛勤的汗水让我们的知识丰富了起来。她就像一盏明灯一样照亮了我们成长的道路。我的心里话就是想对我们的潘老师说一声“潘老师,您辛苦了”。

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