【必备】六年级小学生作文集锦十篇
在学习、工作乃至生活中，大家总少不了接触作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的六年级小学生作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级小学生作文 篇1
下午的太阳烧红了云彩。一抬头，便能看见一个美丽的夕阳嵌在半空中。
火红的夕阳悬在半空中，像一盏明亮的灯，格外的突出。彩色的云朵千姿百态：一会儿像一匹鲜红的战马，在空中奔驰；一会儿像一只灿黄的黄鹂，在空中飞翔、歌唱；一会儿又像一群五彩的凤蝶，在空中花园翻飞……这一片五彩的云霞真是千姿百态、绚烂夺目。
太阳变得越来越红，像一只亮红的'火球，想要烧红整个天空。河水金光粼粼，不像刚才那么热情；云霞变得淡然无光，不像刚才那样五彩斑斓；天空越来越暗，不像刚才那样火红鲜亮……太阳离我们越来越远，最后一丝余晖马上就要消失了，几颗勇敢的星星迫不及待地挤上了舞台，美好的时光也到此结束。
美好的时光过得真快，下一次我还要来探望美丽的夕阳！
六年级小学生作文 篇2
我们都会有一些难忘的回忆，而最令我难忘的是清明节的时候第一次踏青的这段回忆。
踏青这天，天气很热，阳光很灿烂，我们去的是花圃。这边的花很好看，有白白的樱花，红红的桃花，都很璀璨夺目，风景很美。我们在这里还玩起了丢手绢的游戏，用的`是我的水瓶做手绢，后来，水瓶也不知道丢到哪里去了，天这么热，我又没了水瓶，后来，我真是渴极了。不过，我还是玩得很开心。这边还有很多的大钟。
到了吃饭的时候，我们二大组分成了二个小组，大家坐在草地上，分享大家带来的美食，还有同学带来了听歌的东西，我们边听音乐边吃东西，感觉真是美极了。吃完饭后，我们大家都把自己的垃圾丢进了垃圾桶里，因为我们要让花圃一直都很漂亮，供大家欣赏！
这天我看到了很多美丽的景色，还学会了要保护环境的道理，这样我们结束了清明节的第一次的踏青活动！
六年级小学生作文 篇3
人生中有许许多多的第一次，第一次做饭，第一次洗衣服，第一次买东西。这些都不是我的素材，我写的是……
几年前放暑假的时候，我才上小学二年级，那时我还在练毛笔字。
我在爷爷家玩电脑，到了走的时间，才发现我的书包没带。我让爷爷找一个瓶子涮毛笔，爷爷却拿一个装药的'小的不能再小的小瓶子说：“这个行不行？”让我哭笑不得，爷爷又找了一个饮料瓶说：“这个中不中？”“行、行”我连忙附和道。我拿着瓶子装满水，又说：“还差毛笔、墨汁、砚台”。“走，去外边买吧”。买过以后，爷爷看我快迟到了，就催促我先走，他付过钱后去追我。出门我记得是往回走，可我走了一段路后，还是没有到，我心里很纳闷儿，心想：为什么我走了这么久还没有到。一丝不安的情绪在我脑海里闪过，难道我迷路了？我心里忐忑极了，像十五只吊桶打水——七上八下的。“我该怎么办”，我提着包急急忙忙一边跑，一边四处张望，跑累了就走，走一会儿再跑。噫？前边好像是商场，一个我熟悉的地方，到这儿我就知道该怎么走了。“哎呀，真是天助我也”，我激动的眼泪差点就出来了。
我加快脚步向学习班走去，不一会儿就到了。爷爷已经在那里晒的汗流浃背，面红耳赤，脸上写满了焦急。一见到我，便立刻跑了过来说：“去哪儿了？在这儿等你等了大半天了”。我也顾不得给爷爷说个明白，便一溜小跑奔向教室。
以后，我要多多记路，再也不要迷路了。
六年级小学生作文 篇4
在我出世那年，爸爸在我家老屋的南窗外栽了一棵白杨树。大家都管我叫“婷婷”，管它叫“杨杨”。
童年的日子，我和杨杨一起成长。我学会了走路，学会了说话。杨杨也长粗了，长高了，长出了茂密的枝叶。
以后的日子，我知道了杨杨是我的同命树。我时常会抚摸它粗壮的枝干，牵着它的腰转圈子，偶尔也会淘气地拍它、摇它，弄得它摇来晃去。夏天，我搬出一条长凳躺在它下面乘凉，更多的时候，我在它和窗子之间系上一根绳子荡秋千。
上学的日子，我对着它朗诵：“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思乡”；我对着它唱：“好大一棵树，绿色的祝福，你的胸怀在蓝天，深情藏沃土……”；我向它诉说我的喜怒哀乐……它总是默默地听着，它是我最忠实的'听众。我在它的身影里写字、作业，我在它“哗哗”的催眠曲中安心地睡觉，它是我不倦的卫士。后来，我住上了老屋的小楼，它时常把头伸进窗子，探望我，用它那巴掌大的叶片拂我的长发。我更是经常地抚摸它光洁的叶片，长时间地欣赏它在我眼前用身体写成的“绿”字。
可怕的事情发生在今年上半年，老屋拆迁了，杨杨被推土机推倒了。如今，我住上了三楼，对着蓝天、白云、太阳、月亮、星星，对着眼前的幢幢高楼，我却失去了杨杨，再也寻不回那份属于自己的绿了。
六年级小学生作文 篇5
星期六下午，我在小小新闻发布会上知道了许多国家大事、小事，让我大饱耳福。同学纷纷发布了自己准备的新闻。陆晓晖同学落落大方地走上讲台，发布了一条关于健康的新闻：接种甲流疫苗已达2955万人，甲流不排除在动物体内传播。陆晓晖刚讲完，黄启贤补充说：“专家提醒大家，预防甲流要勤洗手，多喝水，常通风，保持充足的`睡眠，切勿带病上学。”没过多久就轮到我了，我有点紧张，怕自己说得不好，胆战心惊地走上讲台，发布了一则社会新闻，西安建了一座“猴子城”，人们把11月的最后一天定为猴子节，每到11月30日，人们都会花一大笔钱来为猴子过节。人们总是觉得如果没有猴子，这座古城也就缺少了一些乐趣。同学们听得很认真，看得出，他们对这则新闻很感兴趣。说着说着，我就消除了紧张感。
最后，老师也发布了一条新闻：全球气候变暖，呼唤“低碳生活”，提倡节能减排。老师要求我们做到：节约用电、节约用水、节约用纸……
通过这次小小新闻发布会，我有许多收获。以后，我要做个有心人，学到更丰富的课外知识。
六年级小学生作文 篇6
辗转反侧，回忆起小学时光，曾经的美好浮现在脑海里，宛如一阵清风。轻轻地吹过，心，也变得豁达了。我回忆着，感叹着，如果能回到曾经的那段时光，该有多好。
假如我能再做一次小学生，我会让自己变得宽容，不因为一点小事就跟同学大吵大闹，不因为一些无聊的琐事就跟很好的朋友断交。
假如我能再做一次小学生，我会好好的学习，在充足的时间里多做做有意义的事。牢牢记住老师在第一节写字课上说的每一句话，就不会为自己的写字姿势不端正的'问题下很大的功夫了。还记得一年级第一次上写字课的时候，总在心里想着什么时候能快点放学呢！
假如我能再做一次小学生，我会好好的珍惜和好朋友在一起的时光，和他们一起去看落日，那一瞬间的霞光映在我们身上，仿佛就此定格下来，阳光与微笑的结合体，便是我日后怀念最珍贵的宝藏了。
假如我能再做一次小学生，我要多看看我的老师，仔细观察着她们的外貌，认真聆听着她们的声音。然后再努力地把这些特点记在脑海里。要知道，当记忆中没有了老师，就会像是失了一块很重要的东西，心里的一个地方就会空空的。显得格外的空虚。
假如我能再做一次小学生，我不会在开学的第一天就害怕的喊妈妈，也不会让自己在离开学校的最后一天，用泪水和自己相处六年的老师和同学告别。离开时的欢笑，比泪水更为珍贵。
假如我能再做一次小学生……
当然了，这个世界，是不会有那么多假如的。当闭上眼，再睁开眼时，便会发现一切都过去了。我只能把曾经失去的用到现在的弥补了。
我会好好珍惜，现在的时光。
我会好好保留，曾经的记忆。
六年级小学生作文 篇7
我的家乡黄岩的西江河上，有一座古老的石桥，叫五洞桥，又叫孝友桥，它最早是由宋朝一个名叫张孝友的县令设计和参加建造的.，到现在已经有七百多年了。
五洞桥非常壮观。桥全长63。5米，一共宽4。3米。这么长的桥，全部用一块块坚硬整齐的条形青石砌成，6根桥墩勾出了5个拱形的洞，横跨在大河上。平时，水可以从这些桥洞中悠闲地穿过，发大水时，只要水位不是特别高，也可以从这几个大大的、宽宽的桥洞流过。这种设计，不但可以减轻桥身的重量，节省石料，还非常坚固，经受住了几百年水流冲击的考验。
五洞桥不但坚固，而且美观。据说原来桥身左右两侧有七十二个方形石柱，柱上雕刻着七十二尊狮子、白象、猴子，威风的石狮口中含着圆球，机灵的猴子手捧仙桃，形象栩栩如生，姿态各异。桥面上还有精致古朴的装饰图案，用有色瓷片镶嵌成龙凤和敦煌等形象。到六十年代因为通行汽车，桥上的石柱换成了钢筋水泥护栏，桥面也铺上了厚厚的沙石，那些匠心独运、工艺精巧的石雕像、雅致的古代镶嵌艺术珍品也就全被埋入沙石底下了。
五洞桥体现了劳动人民的智慧和才干，是我们家乡非常宝贵的历史遗产。
六年级小学生作文 篇8
多年以来，我一直都不敢把梦想写在作文本上，虽然我写“我的梦想”总会得一个大大的红红的梦寐以求的优星，可是这毕竟不是我真正的梦想啊，我想了又想终于在新年前把沉睡在泥土中六年的`梦想找出来了，说起来你可能会害怕，也可能会有同感，它就是——女巫。
从一年级开始，我就渴望当一个乐于助人，会白魔法的女巫。如果当上了她，我就会飞上夜空，把梦穿给别人，可是，朋友，这个梦想不并不简单，但是你日日想，月月想，那么，女巫大王一定会找到你，在梦中与你对话，就像我一样。把你写出来，也有可能是编出来的梦想写在作文本上撕掉吧，因为它毕竟不是真正的梦想呀！把梦想抓住，把自己抓住，那你肯定会做任何事都顺利，梦想梦想就应该是天真幼稚可爱的！一本正经的肯定不一定是你真正的梦想。在作文本上朦胧出来的“未来的我”好像是糊弄人的。
加油做理想中的自己吧，当你长大的时候，即使没有完成这个梦想也一定会有一个美好的回忆的。现在不做，更待何时？
六年级小学生作文 篇9
中午放学回家，正准备敲门，发现门并没有关，只是虚掩着，我轻轻推开门，咦！妈怎么坐在沙发上看起了报纸。我悄悄地溜了过去，发现她并没有看自己平日里唯一关心的天气报道，而在津津有味地看“国际新闻”呢，这可真是破天荒头一次呀！
显然妈妈没有发现我，看来，她还真在认真读报哩！我打趣地问道：“妈，怎么关注起这个了啊！”她抬起头笑笑说：“多学习学习呗！”便又低头读起了报纸。
不过，她学的效果还真明显，平日的饭桌上，经常是我和爸爸高谈阔论，评说国内外新闻，她只有在一边“保持沉默”的份。如今，我们饭桌上的谈论，也经常能听到她的声音，没想到她还真是活学活用，毫不逊色于我们呀！
妈妈不仅仅学习报刊上的知识，就生活中的小知识也积累了不少。有一次，楼下的邻居教了她一种炒豆腐的方法，没想到，第二天平时常不喜欢做豆腐的妈
妈，居然做出了一盘色、香、味俱全的红烧豆腐。这一次，她的知识还真用到了“正点”，使我们大饱口福了。
晚上，她关上心爱的电视，来到我的`桌前，问我一些数学知识。我笑着说：“妈，你学习也从零开始？”她抚摸着我的头，反问道：“活到老，学到老，我们也一齐学习吧，有什么不对吗？”“哈哈，哈哈……”妈妈的笑声伴着我的学习使我更有精神了。现在，她还经常督促我写作业，检查我的错呢。
妈妈变了，变的爱学习！
六年级小学生作文 篇10
每个人都承担着一定的责任，我们人在渐渐成长，责任也会跟着慢慢长大。
我有一位慈祥的爷爷，已年过古稀了，由于三年前被做恢复视力手术失败，导致眼角膜脱落。现在，视力差到看什么都只能看到一个模糊的影子，爷爷变得越来越憔悴，越来越失落。爸爸妈妈打算接爷爷到我们家来住，这样，就可以好好的照顾爷爷，而奶奶屡次推辞道：“你们工作那么忙，哪有精力再照顾好爷爷？让我来吧，虽然身体并不是很好，但还有精力将爷爷照顾得服服帖帖的，你们放心去工作吧。”奶奶从此以后也成了爷爷的眼睛，天天带爷爷去散步，偶尔还带他去超市，菜场，告诉他是这是什么，那是什么。爷爷的笑容又回到了脸上，光明又回到了爷爷的心中。在奶奶看来照顾好爷爷为子女排优解难，是她应尽的责任。
我爸爸妈妈经营一个小厂子，现在生意很难做，爸爸经常出差，每一次出差与客户谈生意都十分辛苦，就算在家他也要经常应酬，爸爸不能喝酒，但常常喝得酩酊大醉，看他那痛苦的样子，我就心疼。妈妈常劝他，要少喝酒，而他却说：“我能不喝吗，我们产品也要销售呀，人在商场，身不由已呀。”尤其是到年底，忙得是不可开交，既盘点帐户，又要追要欠款，这似乎比登天还难，每当看到别人一家早就其乐融融的采办年货，而我家只有在大的三十才能匆匆忙忙地上街购物，我的.心里很不是滋味，可妈妈却说：“忙财，忙财，有忙才有收获，才能为我们一家过上美好的生活。”在爸爸妈妈看来事业红火，家庭幸福是他们应尽的责任。
我是一名普通的小学生，我维一能做的只能发奋学习，我要学习，我要完成作为一个小学生应该完成的使命；我要学习，我要好好学习让我辛苦劳累的爸爸妈妈，不再为我操心，并给予他们最大的安慰；我要学习，我要孜孜不倦，持之以恒的努力，完成我作为一个学生的责任。
从我一家人的生活中我明白了人活着就要担当责任，现在是为自己，等到爸爸妈妈爷爷奶奶的那时候，还得为他人。有人说：“穷则独善其身，达则兼济天下。”我还要担负服务社会，抱效祖国的责任，我相信，我与责任一同成长。
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