【精选】小学小学生优秀作文6篇
在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的小学小学生优秀作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学小学生优秀作文 篇1
苗条的身材，高高的个子，黄色的卷发，再加上大大的眼睛，你们猜猜她是谁？她就是我们班的语文老师薛老师。
薛老师现任大队辅导员。因学校主任调走了，所以薛老师又肩负着主任的压力。但她依然不怕苦不怕累，用心地工作，细心地辅导。因为她语文教得好，校长还一定要让她当语文老师呢！她是我们班“超人气”的`“偶像”啊！
薛老师又爱笑，又爱生气。性格也还算不错，喜欢批评“事不过二”的人：比如某人犯了一次错误，老师原谅他；一次没写没交作业，老师原谅他，但会轻罚；犯两次错误，两次没写没交作业的人老师就会大怒：你怎么不写不交作业呢？然后狠狠地批评一顿。再重罚“当事人”，还是比较公平合理的罚。
她也非常喜欢与人合作。比如说，有一次，我被老师点名和她一起表演三年级课本中《金色的草地》两个小主人公之间发生的趣事：我在前面跑，她在后面跟着。过了一会儿，她突然叫道：“谢廖沙！（书中一主人公名）”我一回头，她立刻假装吹蒲公英，我也假装躲了一下，再故意打了一个“哈嚏！”把“蒲公英”吹回去。老师又装作无辜的样子问：“我没吹你，你怎么吹我呀！”我和老师配合默契到同学们都哄堂大笑了。老师亲切地与我表演那《金色的草地》“外传”根本不理会同学们对我们的笑声。
薛老师在欢笑声中把我“请”下了台，并对同学们说：“请同学们回家用自己的话把这件事写在作文本上。”全班立刻鸦雀无声，片刻后，突然又像醒悟了一样：“好！”“那么，下课——”老师故意拖长声音。“耶！”教室里一片欢呼。薛老师还真都有一套“生意经”！
这就是我们班的语文老师薛老师，你们喜欢她吗？
小学小学生优秀作文 篇2
每个人都有自己的看家本领，如：游泳、侧身翻、花样跳绳……而我的拿手好戏是“站着下腰”，这可是说起来简单做起来难哟!
最初，我先学会了“跪着下腰”，觉得下腰真简单呀!于是我开始练习“站着下腰”。刚开始，我在床上练习。果然，还没下到一半，我就“扑通”一声摔在床上了。哎，还好是摔在床上，摔在地上的话我不就摔惨了嘛!
于是，我就去请求妈妈支援。我叫妈妈抱住我，然后，我慢慢地弯下腰去，渐渐把身子弯成了一座“石拱桥”。当我的.手触摸到床上的竹席时，妈妈松开了手，“桥”瞬间塌了，我的整个身体摔在了床上。我练了十几次，可是练一次就摔一次，摔得我心灰意冷，心想：我肯定学不会了!我皱起眉头，垂头丧气地说：“不学了，不学了!”妈妈看见了，轻轻地抚摸着我的头说：“坚持才会胜利。加油，你能行!”
老让妈妈扶着，我老摔，觉得怪不好意思的!忽然，我灵机一动，请不说话的墙壁来帮忙吧。于是，我背对着墙壁，张开双脚，与肩同宽，身子稍稍向后仰，双手尽量往后伸，慢慢地接触到墙壁，手像“小爪子”一样一步步地向下“爬”。耶，终于到“终点”啦!我正想说“成功喽”，“砰”—“桥”又塌了!
就这样我又练了好几次，都失败了!我真不想学了，但是坚持就是胜利啊，我不能放弃!我不知道自己练了多少次，忽然有一天，“桥”居然没塌掉。我高兴极啦!这次我终于明白，下腰是有技巧的，特别是站起来手离开地面时，就要像小草被拔出地面一样，用力一弹，身体往前一挺，有种双脚跪下的感觉，就能成功起身喽。
看来，只要不半途而废，就没有什么事能难倒自己。
小学小学生优秀作文 篇3
有一天，小熊生病了，小动物们听说小熊生病了，都急急忙忙带着礼物赶来了。小兔带来了红萝卜，对小熊说：“你要快点好起来，和我一起去挖红萝卜。”小鹿带来了美丽的鲜花，对小熊说：“你要快点好起来，和我一起去采鲜花。”小猴带来了桃子，对小熊说：“你快点好起来，和我一起去摘桃子。”
小伙伴们走了以后，小熊想：我要赶快好起来，和小伙伴们一起玩。小熊的病就很快地好起来了。它又能跟小伙伴们玩耍了。
小学小学生优秀作文 篇4
来到上海后，下午我们就去了海洋公园。
上海的海洋公园比苏州的大好多，而且有好多新的动物，我看见了胖胖的海豹，小巧的海马，可爱的娃娃鱼，淘气的企鹅等等，但是最吸引我的还是水母馆和鲨鱼馆。
水母馆里展示了各种颜色，各种大小的水母，好多我都叫不上名字来，在淡蓝色的灯光下特别的漂亮，就像海里的小精灵一样。
鲨鱼馆是在一道155米长的观光走廊中看到的，鲨鱼那锋利的牙齿，庞大的`身躯深深的震撼到了我，真不愧为海洋中的霸主的称号。
小学小学生优秀作文 篇5
未来的机器老师即温柔，又善解人意。
未来的老师一个机器人，开学的第一个星期，机器人老师会仔细观察学生脾气，再按照学生的性格，给他们制定一个适合自己的学习计划和学习方法，而且机器人老师还能同时指挥十一个小机器人老师，并同时工作，大机器人老师教学，小机器人老巡逻，发现学生没有做作业时，小机器人老师就会提醒他（她）们，还能辅导学生做作业。
机器人老师很温柔，学生犯错时，机器人老师还会跟他讲道理。而且机器人老师还能在学生伤心时安慰他，还能播放让学生轻松的.音乐。
机器人老师还是一个百箱，你需要文具时，可以找机器人老师，你只要对机器人老师说文具的名称，机器人老师就立刻会给你想要的文具……
神奇吧！这就是未来的机器人老师！
小学小学生优秀作文 篇6
春天睛空万里，明澈的天空中几朵软绵绵的白云自由地飘扬。嫩绿的小草探出了身子，给广阔的田野里换上了绿色的盛装。和煦的春风习习吹来，吹得柳丝翩翩起舞，真是放风筝的好日子。周末，我和爸爸、妈妈来到旌湖边放风筝，度过一个快乐的下午。
我们买了一个彩色的风筝，三角形的身子上布满了七彩的条纹，两条长长的“尾巴”随着春风翻飞，似乎和我的'心一样急切地期望飞上明净的天空。我有些迫切，急急地把风筝安装好，系上线，三下五除二就做好了所有准备。
开始放风筝了。爸爸教我一手托着风筝，把它面向迎风的方向，一手拿着线柄，朝着逆风的方向快速的跑。爸爸教我要边跑边放线，让风筝慢慢地升起。我一边跑，一边回头望着空中习习升起的风筝，它象一只漂亮的蝴蝶，迎着春风慢慢地飞起来。按照爸爸的指导，我慢慢地停下来，手握着线柄，线紧的时候就慢慢地放线，线松了又收回一些，风筝便在春风的吹拂下越飞越高，越飞越高，载着我的梦想飞上碧蓝的天空。慢慢的，我手中线柄上的丝线放空了，风筝飞得好高好高，在的我视野里变成了一个小点，只有那不时绷紧的线告诉我，我的风筝在那和煦的春风里自由的飞翔。我也像变成了那美丽的风筝，在春风中翩翩地起舞。
不好!风停了，线松了，风筝直往下掉，不时还转几个圈，像中了箭的大大雁在挣扎中无奈地落下来。一看不好，我急急收线，可是线太长了，尽管我快速地转动手中的线柄收线，风筝仍像一个喝醉了酒的醉汉，在摇摇晃晃中掉进了旌湖游泳去了。这可是我才买的风筝呀，就这么完了，我急得快要哭了起来。爸爸见我着急，帮着我慢慢收线，把风筝从水中一点一点地拉向岸边。妈妈也急忙帮着我把风筝洗干净。
我把风筝铺在石栏上，用手把它拉伸，让它在阳光下晒晒身子。不一会儿，风筝就干了，风又起了，我和爸爸又耐心地把风筝放上天空。这次，风筝飞得很高很高，随着风筝的飞舞，我也露出了笑脸。
我想，下周末，我还会来放风筝玩!
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