实用的小学四年级作文4篇
无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的小学四年级作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学四年级作文 篇1
其实，我的心中一直有一个小秘密哦！那是一件小时候的事情，我一直不敢说。但是，现在我长大了，这件事我一定要说出来，要不然，我的心总是放不下来，特别是看到玩具箱里的糖纸，总觉得自己犯着错，每一天都过得不安，生怕不是叫 “侦探”妈妈查出来，就是被“警察”爸爸发现。这件事还得从我五岁的时候说起：
有一天，妈妈看我难受的样子，关心地问：“你怎么了？生病了吗？怎么一大早起来就闷闷不乐的？”我对妈妈说：“妈妈，我牙疼！”妈妈恍然大悟地说：“哦，一定是糖吃多了，今天不许吃糖了。”我苦苦哀求妈妈：“妈妈，妈妈，你就让我吃一块儿吧！就一块儿！好不好嘛！”妈妈还是很坚定，说：“不行，不能吃，等你牙好了才能吃，去把你的小牙再刷刷。”我极不情愿地去刷牙。
刷完牙，我回到房间，心里突然冒出来一个小恶魔，对我说：“你想吃糖就吃吧，那么好吃的`东西，吃一点，有什么关系，牙齿不会坏掉的。”随后，又冒出来一个小天使，它对我说：“你别听小恶魔的，千万不要吃，再吃下去，你的牙齿就要被拔光的。”我一听，吓了一跳，心里想：真要被拔光牙齿，我不就成没牙老太太了吗！小恶魔连忙说：“吃一点，牙齿不会被拔掉的，大不了多刷刷牙，不就行了嘛！”小天使又说：“糖吃多了刷牙也不管用，不信你就去问你妈妈，我说的都是正确的。”小恶魔发现自己说不过小天使，就拳脚相加地对小天使打了起来。可是，我的心好像被小恶魔控制了似的。于是，我趁爸爸妈妈不注意的时候，像个小偷一样，把零食柜里的“大白兔奶糖”都捧回了我的房间。拿起一块，打开糖纸，把糖放在嘴里，越嚼越香。嘻嘻嘻！真好吃！吃完后，我便把糖纸扔在了玩具箱里，以免被妈妈发现，就这样，没事儿的时候我就偷偷摸摸的吃一块儿。结果，哎呦喂！没过几天，牙齿就疼得受不了了！最后，妈妈带我去看医生，就因为小小的几块儿糖，我就要补牙，真不爽！
唉！事情就是这样的，当初真不应该听小恶魔的话，要不然，就不用受这番罪喽！同学们，一定要吸取我的教训哦！爱惜自己的牙齿，少吃糖。
小学四年级作文 篇2
何馨然的生日是11月8日，星期天，因为她这天有事，所以，邀请我们星期六和她一起过生日。
3点钟左右，操晨欣、王楠萱和何馨然找到了我，一同来到了她家。刚进小区大门，我想：她家那么有钱，房子一定装修得很漂亮吧。我怀着期待的心情，来到了她家。哇，她家有这么多的芭比娃娃套装啊，还有许多的好玩的玩具，我看了，羡慕极了。
“耶！吃蛋糕啰！”何馨然高兴地大叫起来，好像从来都没吃过蛋糕似的。“好大的蛋糕呀！”我说道，“快打开、快打开呀！”我们四个打开蛋糕一看，笑得合不拢嘴。“笑……笑死我了，哈哈，这么大的盒子，才……才装这么小的蛋糕呀！”王楠萱边笑边说。“就凑合着吃吧，你们还不一定能吃完呢。”何馨然在蛋糕上插了10根蜡烛，一齐唱道：“祝你生日快乐……”何馨然吹灭蜡烛，一直不自然地笑着，好像很不好意思似的.。
吃完蛋糕，我们几个便挤在床上看《智勇大冲关》，说自己小时候好玩的事，可开心了。
“迪迪，迪迪！”爷爷来叫我了。呀，都6点半了，看来，回家我又得挨K了。不过，今天还是很高兴的，今天真是快乐的一天。
小学四年级作文 篇3
我是一名四年级的小学生了，在这四年里，我和老师发生了许多事情，酸甜苦辣，样样都有。
酸：有一次，六一节表演节目，老师叫我们踮着脚走，可我们一直走不好，老师就叫我们练呀练呀练，直到下课才结束。累得我们满头大汗。
甜：一次，我写的作文《美丽多姿的厦门》得到了老师的赞扬，老师当着同学的面表扬了我，还读了我的作文，下课后，又把我叫到身边，搂着我，亲切的对我说：“这次写的不错，下次要继续努力呀！”这番话，让我心里听了甜滋滋的。
苦：就要广播体操比赛了，老师天天叫我们练习，在刺眼的阳光下，唯独我们班在练。而且老师还拿着一根棒子，谁做的不好就要打，弄得我们个个心惊胆战，都在背后叫她“母老虎”。
酸：今天美术课下来，马强的脸上多了几条横线说是我干的，其实并不是我干的.，老师那是有心情本来就不是很好，现在一听这件事，更火了，不分青红皂白来就来骂我，让我心里酸溜溜的，很不是滋味。
同学们，现在你们知道我说的这位老师是谁了吗？她就是我们那个亲爱的并不是很神圣的人民教师——周老师，虽然教师节已经过了，但我要对你说：“谢谢你，我们大家都爱你。”
小学四年级作文 篇4
咳……咳……”我先介绍介绍我自己，我是活泼可爱，聪明好学，乖巧伶俐，气度不凡……（插播广告：由于老编太过爱惜纸张，以下N个词语省略）的铅笔。眼看小主人把我的'一个个“哥们儿”折腾得“有气无力”，一会儿这个喊腰疼，一会儿那个叫腿软。真得想个法子让“家”（文具盒）里的伙伴们尽快撤离敌区，于是，文具国王决定由我、橡皮哥哥、钢笔奶奶和尺子伯伯来商量对策，组织大家准备“大逃亡”。
商量的对策是这样的：在明天凌晨二点时，先由尺子伯伯和橡皮哥哥将“家门”顶开，让12岁以下的小孩子们先撤离敌区，特派我送小孩子们抵达安全地方，再由圆珠笔姐姐带领妇女和老人们逃走，最后是橡皮哥哥一群人，错了，是一群文具轻轻关好“家门”，与我们会合，这样，计划也就成功了。
“滴答……滴答……”1点钟，一点半钟，一点40分……“快准备好‘作战工具’，尺子大伯，你那边整好队没？”橡皮哥哥是“全程总指挥”。话音还未落，令人忐忑不安而又兴奋的钟声已经在耳边回荡了“滴答！”“橡皮，加把劲儿，一，二，三！”尺子大伯和橡皮哥哥脸憋得通红，他们一齐努力，终于，在一“咔嚓”声的伴随下，我带着小孩子们走出“家门”，随即向伙伴们打了声招呼，便尽快撤离，抵达了安全地区。我远远望到，
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