实用的快乐的小学作文合集5篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的快乐的小学作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
快乐的小学作文 篇1
中秋节那天，天空灰蒙蒙的，好像要下雨似的。到了下午就狂风肆虐，寒风萧瑟。风又好像只无形大手，掀起灰沙细石，砸得人睁不开眼，推得人一溜趔趄，狂风吹得小柳树吓弯了腰，把路上的纸片刮得漫天飞舞，把花儿吹得东侄西歪，站也站不直。我家是临街的。风就向我家冲进来，爸爸只好好早早地关了一边的店面的门，留了一边。妈妈一点儿也不受影响，课件下载[*]一个人在厨房里忙得不亦乐乎，厨房里传来阵阵的香气。这香气馋得我和妹妹直流口水。我们直往厨房里钻来钻去，一个劲儿地催着妈妈：“快点呀！快点呀！”妈妈就笑盈盈地说：“知道了！知道了！”不一会儿，菜就上桌了。有妹妹最喜欢吃的黄金糕，我最爱吃的.鸭翅，鱼，红烧肉，不管多少，鸡鸭鱼肉都上桌了，等我们坐好后，我和妹妹都傻眼了，妈妈见了，连忙夹了一块黄金糕给我和妹妹，我和妹妹尝了以后，都说：“妈妈，你的厨艺比酒店的大厨做的菜还好吃呢！”妈妈听了，更是笑得合不拢嘴了。
吃完饭以后，妈妈从冰箱里拿出了一袋月饼，还有两个柚子，准备赏月了。因为没有月亮，妈妈对我们说：“现在快吃月饼吧！好多种口味呢！”我们半信半疑，于是我就拿 了一个，竞然是我最喜欢的桃子味的月饼 ，我和妹妹就抢了起来……
今年的中秋虽然没有月亮可赏，但我们一家在起依然很快乐！
快乐的小学作文 篇2
快乐在很多时候都能体会到。我觉得在帮助别人的时候最快乐，同时别人也觉得快乐。
在一个阳光明媚的早晨，我高兴地坐在去外婆家的公交车上。到一个站的时候，车上的座位已经坐满了。这时我看见一个老奶奶提着一包东西上车来了。我连忙站起来对老奶奶说：“奶奶，您坐这吧！”老奶奶说：“谢谢你，小朋友！”同时还送了我一个亲切的微笑。我见了心里美滋滋的，像吃了蜜糖似的。
还有一次，是我们学校举行为四川地震灾区捐款的活动。那天一大早，我拿着平时省下来的零花钱来到学校。同学们排着长龙，等着捐款。我看见同学们都积极地把自己的零花钱捐献给灾民们。我也把我的钱全部塞进捐款箱里，笑眯眯地回到教室。我想起了那些灾民是那样痛苦，那样悲伤，恨不得早一点让那些钱送入灾区，让那些失学的孩子们早一点回到学校，回到从前美好的时光……
上语文课时，老师对我们全班说：“你们都是好同学，都很有爱心，都为灾区的`人们献出了爱，他们一定会感谢你们的！”听了老师的话，我感到很自豪。
我知道这点钱是远远不够的，但我相信，只要有爱心，一切都会变好的。
我的爱帮助了别人，我的爱带着快乐伴我成长！
快乐的小学作文 篇3
今天是中秋节，全家人都很高兴。一大早，爸爸妈妈和奶奶都为中午的午饭忙碌着。
下午，爸爸妈妈带我上街，街上的'人可真多呀！人上人海的，最开心的要数我们孩子了。
晚上，我和爸爸妈妈一起赏月，月亮挂在高高的空中，又大又圆。
这个中秋节过得真开心！
快乐的小学作文 篇4
最近两个星期，这绵绵春雨下得都没怎么“喘气儿”学校的绿化带前出现了一条“小河”足足有二十厘米深。那些穿着胶鞋的同学们一到下课，就会争先恐后地挤出教室，跑到操场上捡来几片宽大的树 叶放进“小河”里当“船儿”再把他们从家里带来的“鱼宝宝”放在“船上”，最后用手轻轻地推动“小船”，它就在河里自由地飘荡着，同学们还一边拍着手，嘴里一边轻轻地哼唱着“鱼宝宝乖乖， 快点飘回来”呵！好玩极了哟！
这会儿急煞了那些没穿胶鞋的'同学了，他们在走廊上大叫着：“我也好想玩啊！好想玩哦！”看着他们那急样，我就组织了几个要好的同学搬来几块石头自发的搭起一座桥，可是我们的桥搭得不够结 实，站在上面摇摇晃晃的。
有的同学可管不了这么多，大胆地走在桥上推着“船”可是一个不小心，便掉在了河里，成了半个落汤鸡。有的同学对我们搭得桥东看看、西瞧瞧，好像在想怎样才能让这座桥变得结实些呢？也有些 胆小的同学只能站在那儿，眼巴巴地看着。眼里露出羡慕的眼神！
叮！叮！叮！上课铃响了。我和几个同学大喊一声“结束游戏！打道回府！”
哈！愉快的课间十分钟结束了！
快乐的小学作文 篇5
"你们在快乐节上演什么节目 "一个同学问。
"不告诉你"我说。
因为我知道如果告诉了他，我的演出就会失去神秘和期望了。因为我觉得我将要演的节目非常好，所以要让他们惊讶。
到了一个年级上场了，我心里想：如果我上场一定非常紧张。我看到了四个低年级的同学，身穿红色的衣服，手上戴着铃铛，还有花环等，把自己装扮的很漂亮，象一只只花蝴蝶。我又环顾了一下舞台，它又宽又大，在两边还有几只梦想的翅膀作为装饰。
过了一会，该我们上场了，我心里一下子紧张起来，因为近两个月排练，如果错了一处，几个月的辛苦就白费了，还会给班级抹黑。
我们到了后台看着别人在表演，把什么都忘记了。到了我们了，居然都不知道。我坐在地上，从一个缝隙里，看到了无数的观众看着我们，还有几台摄相机对着舞台。我又高兴又害怕，高兴的是因为我可以上电视了，可以让更多的人知道我们的育民小学了;害怕的是因为如果做错了什么动作，就会让大家认为我们五年级表演能力很差，这样我会感到很尴尬的。我们在后台议论着。过了一会，舞台上冒出了一阵阵白烟，问了别人才知道，这是干冰制造的冷雾。我感觉象到了天上的仙境里一般。
该我们表演了！我站了起来。看着前一个节目刚一完，我们几个就拍着蓝球上场了。我心里不知怎么的，一下子不紧张了，我不再想任何问题了，做着我应该做的动作，大家都立刻拍起了手来，我一下子高兴了起来，我很自豪，因为我在人民大会堂里表演我的爱好。我做了一个转球的动作给大家看，我当时在心里说"我多么爱我的`学校，是学校给了我上台的机会。"我内心无比的兴奋。
表演结束了，我恋恋不舍地走下了舞台。我是多么的热爱舞台，我非常希望能再有机会重现舞台，我只能把这段美好的时光，留在我的记忆中，我永远不会忘记我在五年级的时候，曾经登上过人民大会堂的舞台。
我在排练时的酸，甜，苦，辣都成为了最甜美的回忆。舞台上的表演也成为了我终生的骄傲！
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