有关小学生的作文汇总5篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的小学生的作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学生的作文 篇1
就在昨天，我们学校举行了冬三项，我参加了双飞比赛。
老师为了激励我们能拿到好的成绩，就对我们说“如果你们谁拿到第一名，就会得到一个笔袋，前五名则会得到一个本子。”说到这里，我们班的玩笑王（袁振杰）问老师，前五名有奖，那后无名呢？老师严肃的说：“后五名还有脸拿奖，不但没有奖，还要接受惩罚！”听到这话，我有点害怕，心里想：老师会给我们什么样的`惩罚呢，是抄作业还是罚跑？反正我很害怕自己是后五名。
比赛开始了，先是一年级和二年级比赛，然后是三、四年级比赛。到这儿了，我心里非常紧张，不停地喝水。就在这我们快开始比赛的前一分钟，我发现我又开始想吐了（这是我的老毛病，一紧张就会犯）。
到我们比赛了，我拿着跳绳走到裁判员跟前，心中不再是害怕，而是充满了必胜的心理。
开始跳了，我第一次跳得不错…………到了还剩最后一分钟时，我已经精疲力竭了，我想放弃。可是，同学们的加油声把我心中的想法给抛开；参赛员跳绳鞭打地上的响声在不停的鞭打着我的灵魂。我拼尽了全力，当我回到座位上时，我趴在座位上。
比赛结果出来了，同学们的心都在颤抖着。我是第一名，我和第二名就相差一个。
小学生的作文 篇2
【第1篇】
做一个有真本领的小学生
小朋友应该靠真本领获得荣誉。如果我是睿睿，我会向老师争取。如果老师不同意，或者有比我更合适跳领舞的小朋友，那也没关系！说明还有别的小朋友比我还要棒！再说，跳舞是一个集体活动，我们不能光想着自己的'风光呀，这是多么自私的行为呀！我真的为小睿睿的这种做法感到脸红。我们要做一个诚实的孩子！要做一个有真本领的小学生！
【第2篇】
这是不劳而获的表现
一年级的睿睿的这种心理是一种不劳而获的表现。虽然很想跳领舞，但也要靠自己的努力去争取，这样得来的领舞才是货真价实的，心里才会好受。靠“走后门”得来的领舞不但心里不踏实，也会引起同学的鄙视和老师的瞧不起。只有自己争取的`才是最好的，哪怕只是一个伴舞也很开心，而这种感觉是走后门无法感受到的。
【第3篇】
“走后门”让我很难过
让我跟你们讲一下我以前“走后门”的事情吧！我刚上小学的.时候，学校把我选进了羽毛球队，但我觉得打球太累了，所以我一直拖着不去打羽毛球，最后被学校的球队开除了。爸爸为了让我能继续在球队打球，锻炼身体，请人向球队教练说情，教练又把我留了下来，可要求我要努力练球，不能再像以前一样了。从此以后，我喜欢上了打羽毛球，每天都很努力地练习。你看！原本就可以通过自己的努力好好待在球队的我，竟然还要让爸爸出面帮我说情才可以继续留下来，这让我心里一直觉得很难过。
【第4篇】
是金子总会发光的
我想对睿睿说，只要舞跳得好，伴舞和领舞都一样会给大家美的享受，大家一样会记住你的。你这样叫妈妈去说情，即使你跳了领舞，你也会不开心的。因为，任何事情都需要自己刻苦勤奋才能成功的，是没有捷径的。只有脚踏实地，一步一个脚印去做，才能成功。这样的成功才是完美的.，宝贵的，有意义的。我们小学生要从我做起，拒绝社会的不正之风，我们要相信自己，拒绝“走后门”，是金子总会发光的。
【第5篇】
当妈妈的也该自己找找原因
首先，我觉得睿睿有想当领舞的这个想法是好的，但不应该通过让妈妈去“走后门”来获得，而是应该凭自已的`实力来当上领舞，而不是靠妈妈和班主任的关系来当上领舞。我觉得睿睿的妈妈除了感到“惊讶”外，是不是也该在自己的身上找找原因呢，或者说是自己在平常的一些事情上潜移默化地影响到了睿睿。
【第6篇】
“走后门”不好
有的家长以为这样“走后门”可以使自己的孩子成为主角，但这不仅没帮助到孩子，反而害了孩子。“走后门”会使孩子过于依赖家长，连自己跟老师说话的勇气都没有了，那就不太好了。我们一定要消灭这种不好的`做法，争取使每一个孩子都能得到平等待遇。
【第7篇】
空袋子难以自立
富兰克林有一句名言：空袋子难以自立。我觉得这句话很有道理，我想如果睿睿有真才实学的话，那么大门自然会为她敞开着，相反如果她自己没有本领，即使妈妈给她“走后门”，让她当上了领舞，那到时候发挥不好，不是反而丢人吗？何况人生路很长，妈妈可以一辈子为她“开后门”吗？
小学生的作文 篇3
我心爱的小玩偶是一个可爱的“皮卡丘”。
它的全身呈黄色，两只尖尖的耳朵竖着，仿佛在倾听周围的动静。两个红红的小酒窝，有一个像闪电一样的尾巴，对着我笑。
“皮卡丘”也是我最心爱的抱枕，每天晚上我都会用手脚夹住它，让它为我保驾护航。
这玩偶也被我摔了一个口子，里面露了出来，我心疼极了，幸好，我的外婆及时伸出援手，帮我补了口子，不然以后我怎么抱呀？
从此之后，它就成为了我看电视好睡觉时不可缺少的东西。没了它，我可是连看电视都不安静。
可是，随着我的成长，“皮卡丘”开始变得不重要了。妈妈说：“当要是时候要，不要就不要，对吗？”我感到内疚。
心爱的玩哦，我一定会爱惜你一辈子的。
我心爱的小玩偶——
我的小玩偶的颜色是棕色的，圆圆的脑袋上有一个被我妈妈亲手缝的，我非常的心爱它，我还给取了一个名字——棕棕。
有一天，我抱着我的棕棕去看电影，但是，我看完电影，我的棕棕就不见了，我非常的'伤心，我在电影院里都找过了，棕棕身上应该会发发出亮光的呀！因为我在它的身上挂了一个金色的牌子，牌子上有我的电话和地址，如果别人看见的话应该会打电话的呀？找了半个多小时，也没有找到，我都快哭了。突然，那个阿姨说：“小朋友，快点出来了。”我的心爱的棕棕呀，你在哪里呀？突然那个阿姨大声叫道：“是谁的小熊呀？”我大声的尖叫道：“我的——我的——我的小玩偶。”阿姨吧棕棕还给了我。
我心爱的棕棕呀！我保证：“我再也不会丢掉你了！”
小学生的作文 篇4
远方的小学生们：
你们好！
我是一名山东省济南市文苑小学五年级的小学生，不知道你们那里的生活是不是也像我们这里这样好，我们这里的生活可是幸福得很呢！衣食无忧，出行无阻，吃穿住行都很好。虽然现在我们在学校“日理万机”，生活也过得很充实，但我还是有一个愿望没有实现，那就是没能与你们建立联系。要是大家远在天边也能“近在眼前”，那真是一件妙不可言的事情啊！“海内存知己，天涯若比邻”。我们这次“手拉手”活动就能让我们五湖四海的同学们成为一家人！怎么样，很神奇吧！
这次“手拉手”活动，我打算充分利用二十一世纪“世界网络化”的特点，用电脑直接进行网上聊天，这样可比打长途省钱多了，既方便快捷，又能表示自己的真情实意；既能节约花费，还不用担心对方收没收到，最重要的一点是网上还可以视频聊天，能直接看到对方的面貌，这样以后再也不用寄照片才能看清别人的“庐山真面目”了。
怎么样，远方的小学生，我的'这个办法不错吧！愿我们借助网络高科技，让我们的友谊插上彩色的翅膀，在快乐的天空自由翱翔。
远方的小学生，有空欢迎你们到我们家乡——济南来玩，我肯定会当你的导游哦！
要说到我们济南，那真是一个山清水秀的城市，“四面荷花三面柳，一城山色半城湖”。泉城除了有七十二泉的美誉，也有千佛山、大明湖，还有象征着市标的泉城广场呢！
希望这次“手拉手”活动能让远在天边的我们真正成为近邻。让我们手拉手，心连心吧！
祝你们：
身体健康，万事如意！学习顺利，金榜题名！
你的朋友：邓雨轩
20xx年3月2日
小学生的作文 篇5
俗话说得好“白的花胜似绿的叶，浓的洒不如淡的茶！”我想生活更是如此，那种只有微风吹拂叶儿响的生活确实平凡，但在不平凡的生活中，它却显得越发的不平凡。
我的生活就是这样，也造就了平凡的我。我的生活基本上是我早已设想过的：上课绝不会积极发言；有不懂的问题只喜欢自己一个人来想，这不会是所谓的“青年人的慢性自杀”吧！
虽然平时也很爱动，很活泼，但身上从未受过什么大些的伤。小时候，我是那么的顽皮，总要干出些不合常理之事：爬树去偷枣，举杆灭蜂窝或是张网来捕鸟等。那时的天真充满了整个脑海，也不计什么后果。
现在已是上初三的我也还是那样让人担心：学习不刻苦，课后不努力。总要让父母与教师们感到头痛。“江山易改，本性难易。”想要让我变成一只“乖乖鸟”整日呆在笼子里是做不到的。在我的`身上，我自己总找不到什么特长，至少短时间里是绝对找不到的。说我体育不错，我却又常常在及格线上苦苦挣扎；哪学习成绩呢？
仍是上上下下的那种最令人难以可信的学生；人际交往更是如此——我总听不懂别人所说之意。啊！我真的还是那么平凡，向来不想平凡的我，却改变了念头，那无风的海也是别样的一道风景吧！那无奇珍异宝的园林也是会吸引更多的游人么！那无参天之高、无药用之贵的竹子，却也不是那样的引人注目。
在平凡的人生中，你可能会怨恨没有人生的激浪，假如你有一颗善良之心，自由之心，一辈子实实在在，那是多么美多么令人向往的生活，而这种生活是源于一颗平凡的心，做一个平凡的人。我不知我有什么值得令我满意之事，我只想平凡这才是我的最爱。
【小学生的作文】相关文章：
小学生的作文02-16
小学生作文01-16
小学生的作文06-24
夕阳的小学生作文02-27
小学生春游作文02-05
描写的小学生作文02-21
小学生反思作文12-07
小学生作文优秀02-18
小学生写景作文08-09
感悟小学生作文07-29