【精品】我的小学同桌作文四篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的我的小学同桌作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我的小学同桌作文 篇1
我的同桌叫刘冰沁。成绩好的.很，但是她却是我们班的野蛮女生。只要你碰她一指头，哼哼!你就惨喽!
有一次，我问她借东西，她不肯。于是我趁她不在教室时偷偷用了一下(反正又没人看见)，结果，她回来时我没注意到，被她发现了，她二话不说，一阵拳打脚踢把我轰出了教室。这时候，惨叫声久久回荡在校园上空。最后我只好跑进男厕所，才得以保住小命。
有次我跟班里另外一个女同学闹矛盾了，她过来，不分青红皂白，(我心想，惨了!惨了!必定“死无葬身之地”)，她一拳打向我的肚肚，哎哟哇，好痛啊!我顿时一头栽倒在地上，她用手指指着我:“你以后还敢欺负她吗?!”我连忙接上:“刘妹妹，不对，刘大姐，还不对，刘奶奶。饶命啊!行行好吧!我再也不敢了!!!!!”(我恨死你了，等我以后长成男子汉，一定会为我的自尊报仇雪恨!)
做为她的同桌，我深感“自豪”，真想“扁”她一顿。这就是我的野蛮女同桌。
我的小学同桌作文 篇2
新学期一到，又调了座位，也换了同桌。我这回的同桌可是并非常人，他就是传说中保持N次全校第一的“学霸”——马俊洋。快来跟着我一起去体会一下学霸同桌的滋味吧。
NO。1有问必答赛“度娘”
自从有了这个同桌，给我带来的最大福利那莫过于请教题目了。和他坐同桌几周以来，不管是语数英还是政史地生，到了他哪里就没有做不出来的。而且从来不打磕，这边问，那边马上就能说出思路和答案。让人实在是惊叹不已，也暗暗自愧不如。
与此同时，他乐于助人的这种品质让人赞叹。像我这种“学渣”等级的人物，那就是一节自习课自然就得“请教”上个好几次。有时候我自己都“扪心自问”，我还好意思打扰人家吗？不过，只要是我问题，马俊洋不管干什么，都会停下来耐心解答。有一次，“远隔重洋”的一位同学给他扔来一张小纸条，上面写了一道数学题。此时，他正在“奋笔疾书”，看见有纸条，赶紧停笔，仔仔细细读题。只见他眉头紧锁，脸上一脸紧张，手不停地演算着。花了大半节课，终于把题目给算出来了，整整写了一大张演草纸。他蛮不好意思地把纸递给同学：“对不住啊，我算的太慢了。”你说这随问随答，跟我这旁边有个“度娘”有何区别啊，甚至比“度娘”还要快捷，准确呢！
NO。2刨根问底胜铁钉
马俊洋有一股很爱钻的精神，他有两大“左右护法”，那便是汉语词典和英语词典。这两本书他天天翻个没完。像在英语练习册上，有很多单词我们都不认识，不过这有什么呢？题眼也不在这里，不认识它照样做题。可他却不然，遇见生单词，马上就翻字典。那两本可怜的字典，书皮被翻都烂了。他不懂就问，非得把问题给弄得烂熟于心才可以。有一次生物课，因为老师讲课速度太快了，大家几乎都没有听明白，都听了个一知半解。一下课，大家哄地一下都跑出去玩了，马俊洋可没兴致了。就见他坐在教室里，一边看书，一边翻阅着练习册上的讲解，那股认真啊。他圈圈点点，写写画画，连写带背。不一会儿，生物书的书页上就向蚂蚁一样爬满了密密麻麻地笔记。他又总结出自己不懂得问题，又登上5楼向生物老师请教。即使这样，他还是埋怨，课堂上一分钟抓不住，课下就得一小时补啊。
也就是他这种狠钻，拼命钻的尽头，成就了一代“学霸”啊！
NO。３谦虚谨慎似许由
马俊洋学习那么好，偶尔骄傲和自豪一番，也是在情理之内的。可人家却恰恰相反，不但不自傲，而且还容不得别人夸他。刚开始和他坐同桌，我的嘴那个甜啊，天天学霸来学霸去，什么文武双全、废寝忘食、手不释卷、韦编三绝……恨不得多用点。每次向他问题，我都会摆出十分庄重的语气：“亲爱的.马俊洋同学，我想问你一道题，请问打扰到你吗？”可是，时间一长，我发现他根本就不爱听，反而每次都特别反感。甚至有一次，我夸得太多分了，他气愤地说：“我真的特别烦这个啊！”吓得我再也不敢“嘴甜”了。这篇文章我得藏好，要是被他看见了，肯定得和我绝交啊。
瞧，这就是我同桌。集热心、钻研、谦虚为一体的高素质人才，咱也只能望尘莫及。你说，我的同桌，算不算上一个地道的“学霸”？
我的小学同桌作文 篇3
我的同桌是陈艺佳，她可爱极了，红扑扑的脸蛋，笑起来像个天使！
她不止人美，心灵也美极了。记得有一次，我没带修正带，当我发现的时候，脸上红一阵白一阵。当同桌来的时候，我连忙求助,令我想不到的是，她竟大方的.说:“没关系，我借你！”听到这话的时候，坚强的我竟然哭了，我被她的友情人给深深地感动了。语 文课时，我们考卷中的一题都错了，她让我先用。我用了一下，超快速得给了她。她用的时候我震惊了，没想到她错的比我还多。我应该让她先用……
我的同桌美极了！你难道不喜欢她吗？
我的小学同桌作文 篇4
我的同桌他是个男生，他胖胖的，是个调皮的`男生，你能猜出他是谁吗？他就是曾辉。
上课玲声响了，我同桌在前一秒来到了教室。我生气的对他说：“以后不可以在这样了！知道吗？”
“知道了”同桌说。
过了40分钟下课铃响了，我的同桌像马一样飞奔而去。我也马一样飞奔而去跑了出去，把他拉了回来，我问他：“作业写完了吗？”
同桌说：“没写完。”
“那你还出去玩？给我写完作业再出去玩！”
我同桌的心不在写作业上，而是在玩上。上课铃响了，老师走了进来，老师说：“组长把作业收上来。”
我们的组长来收作业了，我告诉组长我同桌的作业没写完。组长把我们组其他人的作业收到了讲台上，组长把我同桌没有写完作业的事情告诉了老师，老师批评同桌说：“你把作业写完了再回家，知道了吗？”
“知道了。”同桌说。
下课了，我同桌像拿着神笔一样写了起来，过了一会儿就把作业写完了。
到了下午要回家了，我姑姑来带我回去了，我去跟同桌说了声：“再见了，下个星期见。”说完我就跟姑姑走了。
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