小学生的作文

时间:2024-10-09 07:20:19 小学作文 我要投稿

精选小学生的作文汇编8篇

  在学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的小学生的作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

精选小学生的作文汇编8篇

小学生的作文 篇1

  助人为乐乃人之常情。

  ——题记

  “善”,一个多么熟悉的字眼,“善心”,一个多么广泛的词语,它包含的不单单是寥寥几笔,更多的是一个人的处事美德。善行是善心的结果,而善心是善行的出发点。

  为了让我们小学生铭记这一点,学校教学楼上墙壁多出九个醒目的大红字“存好心、说好话、做好事”。老师也深感这九个大字对我们小学生的处事观点很重要,于是,经常教育我们:人活在世上就得永存好心、常说好话、多做好事。

  这不,曾经一直不以为然的我今天却真正的感受到了人世间的'“真善美”与“假丑恶”。

  下午快放学时,天空中飘下了小雨,雨姑娘们从空中洒向各个角落,雨滴像一颗颗晶莹剔透的珍珠。珍珠们最后连在一起,形成了水柱。来不及好好的欣赏这幅美丽的雨景,忧虑的心情一下子涌上了我的心头,要知道中午走得急,没带伞呀!正当我焦头烂额之时,好朋友周梓萌面带微笑来到了我的身旁,“没带伞吗?那放学就跟我一起走吧!”不等我说什么,放学铃声就打响了。周梓萌撑开她那把小小的画着笑脸的雨伞,不由分说地挽起我的胳膊就往校园外走去。

  一路上,我们说说笑笑。蓦然,撞见了一位老奶奶,这位老人家手拄拐棍,腰背微驼,脸上布满了岁月的沧桑。看上去已年满八旬,在这大雨滂沱的时候,老人竟没打伞,任凭狂风暴雨吹打在身上。

  突然,老奶奶被路边的一块石头绊倒了一下,一个踉跄,老人家趴在地上,顿时水花四溅,老人试图爬起来,却没有成功。路过的行人们视而不见,好像上前把老奶奶扶一把,就会像今年春晚小品《扶不扶》中演的那样遇上麻烦。

  一位打扮花哨的年轻小姐更是离谱,她见老奶奶跌倒在地,不但不扶,还气势汹汹地说:“老的东西,干嘛趴在地上挡道啊,要跌,滚远点跌去!”说完,用她那充满“杀气”的眼神撇了撇老人后,蹬着她的高跟鞋扬长而去,走到老人身边时还故意踢了一脚。此刻,老人的眼中满是泪花……

  还没等我反应过来,周梓萌就迅速将伞塞进了我手中,然后愤愤不平地走上前去,说:“老奶奶,你怎么了?快,我先扶您起来!”只见周梓萌将手叉到老人腋下,慢慢地将老人扶了起来。老人站稳后,她又将拐棍递给了老人。老奶奶热泪盈眶地握住周梓萌的手,说:“你真是个好孩子呀!来,告诉奶奶你叫什么名字?在哪所学校上学?到时我一定写一封感谢信去好好表扬你”。周梓萌笑着说:“助人为乐乃人之常情。老奶奶,我见您也没打伞,要不我送您回家吧!”站在一旁深受感染的我忙走上前去,对周梓萌说:“走吧,我们先送老奶奶回家去!”她点头答应,我们三人合撑着这把带着笑脸小雨伞,向老奶奶家走去……

  不知什么时候,雨住了,天边出现了一道绚丽的彩虹。草儿更绿了,它们重又挺了挺腰杆;花儿更艳了,散露出沁人的芳香……自然界的一切仿佛都被刚刚的一幕感染了。

  助人为乐乃人之常情。在雨中为他人撑起一把伞,收获的将不只是感谢。

  ——后记

小学生的作文 篇2

  眼下已是二月末,冬天虽然已经过去,而刚来的春天仍然还没把寒冷赶跑,乍暖还寒时候,还下起了一场大雪,这就是人们所说的“春雪”。

  雪花从一望无际的天空轻轻飘落下来,纷纷扬扬,飘飘洒洒。一朵朵,一片片,晶莹如玉,洁白无瑕,像天上的仙女撒下的玉叶、银花,又像天宫派来的白色小天使,是那样的美丽,不时刮来一阵冷风,吹得我直打寒颤。

  一座座房屋,就像披上了一件银白色的新装。房檐下,吊着大小不同、形状不一的冰柱,就像一根根透明的玻璃棍,给房屋镶上了一道玲珑的花边。那笔直的水泥路,铺上了一条长长的白色地毯,又晶莹,又纯洁,看起来很柔软,踩上去还发出“咯吱咯吱”的声音,听起来很清脆。

  而那路旁的大树,像两排站得整整齐齐、穿着棉衣棉裤,戴着手套帽子,围着围巾冒着风雪向前进的队伍。你再看那坐落在湖边的山,脱掉了原来的.绿衣裳,换上了一件银光闪闪的新衣裳,这新衣裳有深有浅,与众不同。深的看着很舒服,浅的看着很淡雅。山顶上有一座小亭子,以前的红色琉璃瓦,如今却变成了白色,真有趣!

  尽管今天的天气很冷,风也很大,而且还下了这么大的雪,但是湖水连一层薄冰都没有结,还是像以往那样波光粼粼,这大概是湖水与风雪搏斗的结果吧!

  啊!这眼前的雪景可太美了,这场春雪真是太醉人了!

小学生的作文 篇3

  一位青年人来到了荒凉的黄土高原。这个原本森林草地覆盖率最高的地方,现在没有一丝绿色,到处一片黄土。

  青年人忽然听到一个沉重的生音:“这位年轻人,你们人类为什么把我的绿衣服给脱了,换上可这又脏又难看的黄衣服?”“你是谁,你在哪儿?”青年人问。“我是大地。”原来是大地在和他说话。“你知道吗?”,大地说,“我曾经是一片森林啊!到处一片绿色,小动物们都来我这儿安家,那时是多么快乐啊!”青年人问:“那你现在怎么成了这幅模样?”“哎!还不是你们人类?猎人把许多动物抓走了,人们为了生产笔、纸、门等工作用具,便乱砍滥伐树木!日子逐年增长,我就变成了现在的'样子!所以,我要惩处人类:我请风婆婆吹起我,形成巨大的沙尘暴!”大地愤怒地说。

  青年人听了暗下决心:我一定要发动起人民,让大家都来种树,为荒凉的黄土高原增添绿意,让沙漠再次变为森林,让小动物们还来安家!当然,我们得让人们不要乱砍滥伐树木了!

  对啊,从古到今,有多少森林变成了沙漠,有多少人在浪费资源!

小学生的作文 篇4

  青春年华,是我们一生最美好的时光。青春年华,是我们跌入低谷时,心中的一束阳光。无论怎样,它都将守候着我,指引我正确的人生道路,使我不再意气用事。珍惜时光,就是珍惜我们美好的青春年华。

  秋天,是一个落寞的季节。它柔美、它寂落,却从不失典雅。秋天,是一个可以让人心碎的季节。它的柔美,它的寂落,它的典雅,使人神魂颠倒,流连忘返。秋天的枫树林,更是漂亮又带有一丝孤单和寂寞。他们就是那样相遇的,他们的青春开始了。夏洛尔是这片枫树林的主人,他喜欢秋天,他喜欢秋天和他一样的无助,一样的寂寞。她,柔雾雪是这片枫林的常客。她看着飘舞的'枫叶,不禁叹了口气:枫叶的消逝,是否就是我的未来!一阵风吹过,枫叶便缓缓的落下。他们相遇了,青春开始了,青春又将何时结束……青春是我们美好的一段时光,但我们如果没有时间。

  假如时间在指尖流逝,假如时间在悄悄消逝,我们又怎么会有这多姿多彩的童年呢?我们又怎么会有这年少气盛、意气用事的青春呢?

小学生的作文 篇5

  去年暑假,我和爷爷奶奶去了天下第一滩的山东威海银滩去旅游。当汽车到达海边的时候,就感到一股凉爽的海风扑向我,感觉真爽呀!我迫不及待地奔向海滩,当我踩到软绵绵的细沙就感觉好烫,脚都快变成“烤猪蹄”了,我急忙冲向海里一不小心摔了一跤,脸落进了水里还喝了口海水,我抬起头的第一件事就是去喝水,因为海水太咸了。之后我开始在海水里戏水,海水一浪一浪涌向我好可怕,我吓得跑回了岸边。在岸边爷爷鼓励我说“男孩子应该有勇气面对危险和困难”。于是我再次冲向大海并往深处走,在那里几乎没有浪。当海水涌过来时我蹦起来躲过海水的冲击,当海水退却时我感到自己被海水往里拽,真有意思。我看着汹涌的海浪一波一波的.过去,就会想到时间也会一波一波的过去。

  回到岸上后,我开始在海滩的沙子捡小贝壳和小螃蟹。贝壳可漂亮了有的像螺角,有的像小山峰,颜色也是五颜六色的有白的、红的、黑的、黄的,一会功夫我就捡了一袋子。小螃蟹可小了一点也不像我们平时吃的那么大个,我抓它的时候它会用小钳子夹我但不疼,我看到它们挺可怜就把它们全放了。随后我和爷爷奶奶开始用海边的沙子做城堡和城墙,湿湿的沙子在我们的手里一会就变成了坚固的城堡和漂亮的城墙正当我们欢呼胜利时一个海浪冲过来就将我们的城堡和城墙摧毁了,看到我的杰作被毁了,我很伤心。

  天快黑了,我们准备坐汽车回宾馆,我看见海面有平静了下来,我心想大海真是两面派,一会淘气一会安静。第二天,我发现自己的后背都被晒掉了皮挺疼的,但我心里还是想再去银滩完。我爱大海。我爱美丽的银滩。

小学生的作文 篇6

  一次偶然的机会,我在两块石板连接的细缝中发现了一株生命。那是一株小草,它长得那么茂盛,那么浓密。它长得横斜逸出,放荡不羁,仿佛要在这条小小的缝隙中舒展全部的'生命。

  那是一种坚强的草,一抹向上的绿,这是虽在风雨的压迫下却保持顽强生命力的草,哪怕只有一丝缝隙,它也要努力向上发展,生根、发芽,直到变浓、变绿。它跟温室里的植物不一样,它没有营养土,没有遮雨棚,没有人为它们浇水施肥,而它依然倔强地成长着。

  当你从它身边走过,看见这株小草,难道你就只觉得草只是草,难道你竟一点也不想到它顽强、它的坚持,至少也象征着一种力争上游的精神和意志。它积聚能量,蓄势待发,它拼了命地往上长,也正是因为这样,它的生命力才极为顽强。

  连植物都如此顽强,作为人,我们又有什么理由不坚强起来呢?我曾经看过许么条新闻,上面说一些学生因为学习压力太大而跳楼自杀。我想对他们说:“你们难通不觉得羞愧吗?受了这么一点挫折,就要去自杀?”生命原本很短暂,人也不可能永远一帆风顺,我们要学会在逆境中生存,无论多大的困难和挫折,我们都要昂首挺胸去战胜它,不让自己的人生留有任何遗憾。

  从此,每当我遇到困难,我都会想到这株生命,于是就有了力量,继续努力!

小学生的作文 篇7

  今天有点闷热,有只蚊子蠢蠢欲动,在我聚精会神看课外书的`时候,一会儿在我腿上咬一口,一会儿在我脖子上咬一口,好像在和我捉迷藏。我气急败坏地放下书来找蚊子,可是怎么找都找不到,于是我继续看书。不一会儿,蚊子又来骚扰我了,我按兵不动,等蚊子在我身上落脚时,我顺手一巴掌打下去,心想:这下你死定了。可是我松开手一看,蚊子已经飞的无影无踪了。

  我又继续看书,可是我才看了一会儿书,蚊子又来向我”宣战“了,在我耳边”嗡嗡嗡“地飞来飞去。我心想:这次我不用手打你了,我用电蚊拍来消灭你,看你往哪儿躲!于是,我拿来电蚊拍,只听”啪、啪“的声音,蚊子在电蚊拍下死去了。

  我终于打败了蚊子!这下可以安安稳稳地看书了。

小学生的作文 篇8

  梅花的文化程度可不比菊花低。“吾家洗砚池头树,个个花开淡墨痕。”这是王冕的诗。

  在我的脑海里,他在寒冬凌雪勇往直前地奔跑时,一切仿佛都停止了。只有他踩在雪上的“咔嗒咔嗒”脚步声,以及他跑过树林时折断树枝的“咔嚓咔嚓”声。他虽然再也无法像荷花一样见到万物生灵了,可他还是要领跑寒冬,跟凌雪赛跑!即使有无数块冰柱砸到他,他也会永不停止……

  冬天一到,我就成了梅花最忠实的观众。

  每当枯枝上躺着黄色的摇椅,上面躺着月亮时,我就会走进树林。花香引领我到一棵奄奄一息的.树前,它便随着凛冽的冷风吹向远方。看着枝头上那几支梅花,傲然着头,朦朦胧胧的有些看不清楚。虽然如此,我还是看到了梅花对寒冬的挑战。

  在太阳用它的火光照亮大地的那一刻,你不得不说这一切是个奇迹。确实,在一堆不可能再生长出任何东西的枯枝上,居然生出了一片红,紫的风云,山风一吹,那整片风云也就一片晃动。颜色虽然单调了些,可这毕竟是冬天嘛!要知道,在这些灿烂美景背后,有不知多少的生存争斗,一朵朵花,挤去了别人,又被别人挤去……

  闲读梅花,会觉得生命如一条有坑的道路,随着小心翼翼而走向成功。

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