回忆小学作文

时间:2024-11-06 10:49:01 小学作文 我要投稿

回忆小学作文汇总六篇

  在日常学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的回忆小学作文6篇,希望能够帮助到大家。

回忆小学作文汇总六篇

回忆小学作文 篇1

  《回忆我入小学的第一天》,当老师把这个题目写到黑板上时,我暗自高兴:“哈,不就入小学的第一天吗!这还不好写?”但老师又说:“每个人都要写出与众不同的事情。”与众不同?这我记不清了,于是,我在记忆的海洋中,寻找着蛛丝马迹。

  入学前一天晚上,我的心情异常激动,把整理好的书包打开,又关上;把装好铅笔的铅笔盒,拆开又装好,还不停的问妈妈学校是怎么样的。就这样,我到了该睡觉的时间了,我被妈妈硬按在床上睡觉。虽然躺在床上,可我还是难以入眠,直到11:00我才带着对新学校的盼望,深深的入眠了。

  6:20,我被“零零”的闹钟声给吵醒了,我睁开朦胧的双眼,想起要今天上学,就叫醒了沉睡中的爸爸妈妈,叫他们给我烧饭。妈妈笑着说:“这又不是什么国际会议,用得的这么急吗?”花了一个多小时,终于到了学校。

  我走进学校,不禁吃了一惊:“哇,学校好大啊!”我一边参观学校,一边跟着爸爸到我所在的班级一(3)班。进了班级,呵,虽然还有40分钟才上课,但有大部分同学都已经在教室里了。

  这时,讲台上有一个女教师(我乱猜的)向我走来,爸爸在我耳边说:“快叫‘老师’。”我连忙说:“老师好!”那老师摸了摸我的头,说:“哎,真乖。你叫王立人吧?好,去坐第二排。”我看了看那老师,头上留着流海,有着一双大大的眼睛,一张大嘴,中等个子,很瘦,但很年轻。

  我坐到位子上,四周都是陌生人,无聊啊!这时,我发现我的耳边叽里呱啦的响。我回头一看,原来是坐在我后面的'女生在吵,经过了初次交流,我知道了她的名字叫朱悦君,现在,她也是我们班的闲话大王之一。这时,我前面来了一个男生。我发现他的头很圆,就问他:“你好!你的头这么圆,你不会叫圆溜溜吧?”“你才,我叫朱元昊。”那个男生说。“哦,朱元昊,那我们算是认识了。”后来,我们越谈越投机,现在,他已是我的一号死党。

  这时,一开始的那个老师说:“你们好,我是你们的班主任,我姓徐,你们就叫我徐老师。从现在起,你们就是一年级的小学生了,你们也应该看到讲台上的字了吧:今天我以蒲小为荣,明天蒲小以我为荣。你们一定要为蒲小争光!”

  “大家认真听讲!”俞老师的声音把我拉回了现实。是啊!我在蒲小六年了,可我有为蒲小争过光吗?没有。我真辜负了老师对我的希望。所以从现在开始,我要努力学习,变成蓝天里飞翔的雄鹰,不让老师对我们失望!

回忆小学作文 篇2

  转眼间,又是一年中秋节。整理旧物时,无意间翻到小学的毕业照,我思绪万千。

  小学毕业时的毕业典礼太过简单,仅仅只是拍个毕业照,领个成绩单就结束了。即使这样,大家还是非常期待拍毕业照,轮到我们班拍照时,以前害羞的同学却都挺起了胸膛,争取在毕业照上留下最好的一面。领到毕业照的那一刻,老师跟我们说:“你们已经毕业了。”一些敏感的同学擦了擦眼睛。

  记得一个同学在自己的留言板中说道:最怕偶然遇到老同学,以前的'打打闹闹,变成了现在的礼貌一笑。

  一年后的暑假,一些同学邀请其他的同学一起去拜访小学的语文老师,而我也是被邀请的人中的一名。我早早的来到约定的地点。人陆续续到齐了。大家都没有说一句话,却都带着微笑。

  到了老师家,同学们纷纷向老师问好。老师乌黑秀丽的长发搭在肩上,慈祥美丽的脸庞与一年前没多大变化。与同学们的腼腆不同,老师十分热情,一一询问了我们最近的情况,还为我们做了晚餐。饭后,老师与我们谈了谈心,慨叹道:你们长大啦!

  还一声声告别声中,同学们陆续离开……

  前几天是教师节,我给自己联系得上的老师都分别送上了祝福,其中包括小学的语文老师和数学老师。消息刚发出去,小学的语文老师马上就回到:“谢谢你!”没过五分钟,小学的数学老师也回到:“谢谢你!祝学习更上一层楼!”……

  我掸了掸照片上的灰尘,把它放回了原位,眼眶却湿润了。

回忆小学作文 篇3

  小时候是人一生中最快乐的时光,因为那时候,不必要考虑那么多的问题与事情,无忧无虑的,就像翱翔在碧蓝的天空的鸟儿,展翅高飞

  滴铃铃~滴铃铃~随着下课铃的响起,我的心犹如脱缰的野马一样,顿时开朗。为了使我不闲的那么无聊,我便回忆起了小学时的课间生活。那时候的我们,总是嬉笑着度过这一段的休息。聊天看书做作业的都有,真是一片‘‘大好风光"。但随着时光的流逝,转眼间,六年就这样过去了,我从一个整天无忧无虑的小孩长大成了一个整天埋头苦练、脸上没有一丝笑容了的少年 。难道……这就是我想要的初中生活吗?

  想到这里,我不禁回想起了我的小学时光……

  那时,我正和同学玩着游戏,只听老师“砰"的`一声拍了下讲台,教室外的同学都纷纷逃进教室。过了一会儿,成员都就到齐了,但教室里却出奇一般的安静。每个人都深知接下来会发生什么,所以个个都不敢大口呼吸,生怕灾难会降临到自己的头上来。当然,我也不例外,全身都在冒冷汗,真有点不敢直面面对。

  再过了一会儿,老师先开口了,报了一连串的名字。我一个个的都在心里记着,当发现并没有我的时候,心里那块悬着的大石终于落地了。此时班里许多同学也松了一口气。而那些被点到名字的人,顿时一个个面如青色。这时老师开口说道:除了刚刚点到名字的同学以外,其他人听写都不合格,全都来我办公室一趟。刹那间,一片笑声响起……但和我一样的同学,个个心灰意冷:完了完了,我就知道不会有什么好事情发生。唉……不说了,我先去办公室了。

  滴铃铃~滴铃铃~一段铃声打断了我的回想,看着英语老师揣着本书,缓缓的走进教室……看着同学们慌乱的眼神……这样……真好……

回忆小学作文 篇4

  每个星期一,鼓号队员们就在灿烂的国旗下奏乐。作为鼓号队的一员,我深感荣幸。听着一支支整齐的歌曲,一幕幕往事就在我的脑海中慢慢浮现。

  二年级的时候,贺老师就把我拉进了鼓号队。不懂事的我先是很惊讶,反应过来后又很不情愿。可不情愿也得参加呀,我只好拿起小鼓练起来,没想到这一练就是三年!刚入队时师傅发了张新乐谱让我练习,当时的我出类拔萃,在几十个人当中脱颖而出,成了老师表扬的对象。在尝到了甜头之后,我越发喜欢鼓号队了。可是时间久了,我的新鲜感和最初比起来明显淡了,我开始厌倦了这种千篇一律的生活:每天一放学后就得去练习,练得腰酸背疼;星期六还要放弃休息的时间去练习,练得腰酸臂软;每次我只能眼巴巴的看着别的'同学兴高采烈地出去玩,而我只能一遍又一遍地敲打着手里的小鼓……那一段时间,我真的很累,很辛苦,很想放弃,觉得自己已经坚持不下去了。

  我又仔细想了想这件事,若有所思:练了那么久,都要比赛了又说放弃,实在是太可惜了。如果真的放弃了,那之前的努力不就白费了吗?我想通了,从那以后我开始全身全心的投入到鼓号队当中,虽然有时也会抱怨很苦、很累、很烦,可我再也没有想过要放弃。

  冬天,我顶着瑟瑟的寒风,站在操场上,用两只早已冻得像萝卜一样的双手练习着,尽管迎面而来的寒风像刀子一样刮过,脸颊早已失去了知觉,可我知道:我不能放弃!夏天毒辣辣的太阳照射着大地连知了都不愿再多叫一声,可我还是用全是汗的双手敲打着小鼓。豆粒大的汗珠一滴一滴地往下流,汗水早已浸湿了我的衣服,可我知道:我不能放弃!课间,我找同样是小鼓的同学背诵谱子;放学后训练时,我与其他乐器的同学一起合奏;回到家吃饭时,我也会用筷子在桌子上敲击着……

  经历了两年半的艰苦训练,我们这八十二的个人代表学校去参加比赛,终于取得了第一名的好成绩,并拿到了特等奖的称号。我和同学们兴奋不已,激动地把鼓棒向空中抛洒,欢呼。

  望着手中的小鼓,听着大家一起合奏的声音,我顿时思绪万千。

回忆小学作文 篇5

  这是一个快乐而充实的暑假,它让我圆了世博梦。假期里我学会了骑自行车,还阅读了很多有益、有趣的好书。

  听老师说,100年前有一个人预测100年以后世博会将在中国举行。果然,我赶上了100年后的这个时代,有幸观看了上海世博会。我也不忘游完一个馆来一个“证明”——盖章,一个个圆形的、方形的章有红的、绿的它们的美丽身影留在了我的日记本上;留给我很多美好的回忆。

  最开心的是这个暑假我学会了骑自行车。虽然,现在妈妈还不允许我骑车上马路,但我真真实实已经能够驾驭自行车了。况且,通过学骑自行车增加了我的信心。使我认识到有些事看起来难,但只要花功夫去学,也是不难的'。

  暑假里还可以尽情地看书,认识了很多朋友。《城南旧事》里可爱的的英子,《青铜葵花》里聪明伶俐的葵花、不同凡响的哑巴哥哥青铜,《莫吐儿》里的主人公莫吐儿天真活泼、喜欢玩闹、充满想象力,《假如给我三天光明》里的海伦·凯勒虽然失明了,但安妮。莎莉文老师的到来使她成为了20世纪一朵了不起的奇葩。

  我喜欢这个暑假,我爱这一个充实的暑假,它使我看见了美好的开学日。

回忆小学作文 篇6

  虽然时光早已流逝,尽管那段生活已经消失,可是,我还是忘不了那个给我留下深深回忆的人。那个怕我们听不清楚而不得不大声讲课的人,那个发了烧依然惦记着我们的人,那个对摔伤的同学细心呵护的人,她总是勾起我的思绪。她,就是我上小学时的语文老师,我的班主任——陆老师。

  陆老师身材中等,40多岁,有一双亲切的眼睛,因为她对同学的'关爱,使得不少同学都很喜欢她。记得那时的我,害羞、胆小,面对生人多多少少还有些怯懦。是陆老师关心着我,给我各种各样的鼓励。我虽然害羞,但在课堂上总能踊跃举手回答问题,陆老师就经常点我起来,对我的错误进行暗地提示,帮我树立信心。我很喜欢画画,于是,陆老师就鼓励我去参加绘画比赛,我全力以赴,结果得到了二等奖的好成绩,那是我第一次参加比赛,是陆老师给了我这次获奖的机会啊!当我有时取得了优异的成绩,陆老师会在妈妈来接我时表扬我,当我的成绩不理想时,陆老师也不批评我,而是耐心地给我分析原因,陆老师,给了我多大的帮助啊!

  我现在仍依稀记得:小学一年级发生的一件事。那一次,陆老师正在教室里检查背书的情况。这时,我突然记起自己在妈妈那儿背了,可是忘了让妈妈签字。那个时候忘了背或忘了签字,是要罚站的,眼看老师就要查到我这儿了,我不由得十分惊慌,一时束手无策。这时,我的大脑里飞快地闪过“模仿家长笔迹签字”的念头。看看四周没有人注意我,我便飞快地将妈妈的名字签在了上面,然后合上书。陆老师走了过来,这时我的心中好像吊了千斤巨石,沉甸甸的。只见陆老师沉思了一会儿,给我画上了“已阅”的标志――一颗五角星,我舒了一口气,但感到心中无比羞愧,此后,我再也没做过这样的事。

  直到长大了,我翻开那本课本时,那个拙劣的笔迹早已擦去,只有妈妈重新给我签的名字。但它留下的印迹一看就是小孩子的。这时,我全明白了,是老师知道我不是故意的,相信我,所以为我隐藏了这件事!

  我的恩师呀,您为了我花了多少心血!而我呢?谁言寸草心,报得三春晖!

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