有关难忘小学作文汇总5篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的难忘小学作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
难忘小学作文 篇1
难忘小学生活岁月悠悠，时间悄悄走过，听风吹过的声音，突然心就有一点点疼了，因为想起了那七彩魔方般多彩多姿的小学生活……
六年啊，六年的小学时光，被轻轻地刻录成了一盘磁带，在不经意间，向白色的尾头转动着，今天，我在这里轻轻地倒带。
再回首，还记得不久前的那次美文朗诵比赛。我们竭尽全力，用近乎苛刻的方式要求自己完美、更完美、再完美些……一遍、两遍、又一遍……长时间的站立，我们的腿、胳膊僵硬了没有一个人叫累；长时间的朗诵练习，嗓子变得沙哑了，喉咙火辣辣地疼，没有一个人喊苦；嘴唇磨破了，没有一个人抱怨。无数次的练习，使得《心灵是一棵会开花的树》像一粒种子，深深地扎进我们的心里，再我们的心里悄悄发芽、长叶，悄悄地长出枝干，伸展开枝桠，在我们的心里形成一片只属于我们自己的绿荫。
比赛的时候，我们人人手擎一枝代表着纯洁的百合花，自如地朗诵着，笑容如百合花般灿烂地绽放在阳光下。“有一种花，每时每刻都在人间开放，当有人在向世界奉献爱心的时刻，就是花开的时刻……”我慢悠悠地讲完这段话，我们的朗诵开始了……最后，我们虽然没有获得第一名，但大家都出乎意料地惊人一致地笑着，“我们尽力了，不后悔！”我永远忘不了同学们那一双双强忍着泪水的眼睛！
别了，老师！不忘您六年的.谆谆教导。六年父母兄长一般的爱与呵护，学生感激不尽……别了，同学！不忘你们六年的真挚友谊。六年亲兄妹一般的爱与关心，我永远铭记在心……
别了，母校！不忘您五年的辛勤培养。六年家一般温暖的爱与哺育，学生永生难忘……时间流过去了，它默默地改变着一切。当一切都成为过去，渐渐被遗忘的时候，我用笔淡淡地描绘这幅不愿遗忘的画——六年的小学生活。
难忘小学作文 篇2
在我们的一生中，每个人都有难忘的第一次，第一次走夜路、第一次去野营、第一次做火车··· ···这些难忘的第一次，都会走过人生的道路。
而我的第一次，却让我懂得了许多道理，那就是第一次学骑自行车。
记得那是一个暑假，姐姐要骑着自行车去玩，我也想去，姐姐却说：“你还不如自己学骑车，这样你如果学会了的话，你就可以想去哪就去哪玩。”姐姐撂下一句话，就走了。姐姐走后我想着她刚才 说的话，便决定，非要学会骑自行车不可。
第二天，我便撒娇让姐姐教我学骑自行车，把自行车推出来后，姐姐向我提出了两个要点：看着前方、保持平衡。我坐上车座，姐姐扶着后座，慢慢的，姐姐松了，我扭头一看，姐姐没在后面，没有 了姐姐在后面扶，我心里开始慌张起来，手和脚也不听“使唤”。扑通，我摔了下来，脚边感到一阵剧烈的疼痛，我哭了起来，姐姐闻声赶来，把车扶了起来，把我搀扶回家。看着伤口，我不想再学骑 车了，姐姐好像猜透了我的`心思，走过来对我说：“受了一点小伤就退缩，那你永远都学不会骑自行车，你要明白：世上无难事，只要肯攀登，只要你用心去学，就一定会成功。”听了姐姐的话，我又 有了信心，渐渐地，我学会了骑自行车，也感受到了骑自行车的快乐。
从这件事中，我知道了做任何事情都不能心急，必须要有耐心，并不能为一点挫折就半途而废，只要努力、坚持任何事情都会被克服。
难忘小学作文 篇3
或许，在班级同学的眼里，我一向是个好学生。成绩好，按时完成作业，乖乖听老师的话，这对于他们来说，就是好学生吧。
可能是因为这“好学生”的头衔，我一般很少受老师的批评，有时老师一句警告或批评的话语，会让我难过好久。而那次的一瞥，可能会使我终生难忘。
那是在一次数学课上，数学老师正在讲分数加减法那一课的时候，我似乎因为前一天晚上没有睡足而犯困，有点儿走神，眼皮都快抬不起来了，心丝毫不在数学老师的'讲课上。
“陈盈晔！”数学老师大吼出我的名字——她的嗓门一向这么大，我急忙站了起来，旁边的同桌悄声提醒道：“没什么事，就只是老师让你回答问题而已。1/3+1/5=？”我愣了一下，连忙说出来答案。
老师似乎感受到了我的紧张，她瞥了我一眼。那一瞥，我永远无法忘记。那一瞥，充满了警告，好像在严肃地提醒我：上课要认真听讲！“但其中又包含了一丝失落，似乎我的表现让她失望了。这一瞥，使我内疚不已，我宁愿老师狠狠地教训我一顿。可是，老师什么也没说，就让我坐下了。
那一瞥，让我集中了注意力，专心上课，不敢分心。那一瞥，令我终身难忘。
难忘小学作文 篇4
难忘的期末考试
期末考试的分出来了，我的语文和英语考了98分，数学100分。因为学校不允许排名，所以没有张榜公布。也好省得丢人了。回到家里，我把我的分数向姥爷汇报，说着说着，鼻子一酸，一颗颗泪珠滚落了下来，觉得心里很冤屈。
考试那天，每科的考卷发下来的`时候，我一看题，认为都很简单，所以答题很快，出考场的时候也很轻松，觉得一定可以拿到三个100分。看考卷的那天，我有些失落，因为扣掉的那4分，都是因为自己马虎造成的。考这个分，真有点对不起我的辅导老师——姥爷。尽管姥爷从来没有要求必须考100分，可姥爷说的是“考不考100分不重要，重要的是要把学会的东西做对了”，我错的题不是不会，而是马虎，实在感到无法面对姥爷。出了校门，来接我的是妈妈。妈妈一眼就看出我的情绪不对头。我把分数和扣分的情况跟妈妈说了，妈妈怕我哭眼抹泪，就说：“这个分数不错嘛，‘马小虎’问题以后改就是了。”第二天，妈妈开家长会回来，把老师对我的总体评价说了一下，特别说了语文错题的事。老师是单独对妈妈说的：这道题全班有20个同学做错了，其他同学做错了，我可以原谅，可于越做错了我不能原谅，因为她是我眼里的好学生。我听后很是内疚，觉得有些对不起老师。
说老实话，这次的期末考试，我的错误主要是“聪明反被聪明误”，自以为是，望文生义，懒于思考，审题不严。今后，我一定虚心严谨，把“马小虎”的毛病扔进“垃圾箱”，做一个真正意义上的好学生。
难忘小学作文 篇5
六年的小学生涯，稍纵即逝，我们在这里洒下了太多太多的泪水，太多太多的回忆，只求，毕业的时候，不忘记，坐在这间教室里的每一个人。
六年的朝夕相处，我们共同经历了很多事情，我现在还记得，开学第一天的时候发生的事情。莫老师教会我要独立，要自主。那天早晨，我让莫老师帮我开水瓶，莫老师摆了摆手，并说：“你看看其他同学，这些小事都是自己做的，你也要自己做啊！”我听了，内心稍微有点不服气，怒气冲冲地回到座位上，使劲打开盖子，盖子还真就开了。从此，我明白了，做什么事情都要独立，要自主。
张老师是我们的数学老师，之前，我总是不爱笑，整天愁眉苦脸的，张老师是个心思细腻的人，很快，他就发现了我的问题，之后，他经常三番五次地把我叫到办公室“开小灶”，与我谈话，聊天，每次谈话的内容，谈话的主题都是一样的，无非就是那些：“你怎么啦？”“为什么每天都垂头丧气啊？”“女孩嘛，就要多笑笑”“别皱着眉头，这样老得快”“有什么心事跟老师说一说好不好啊？”我就好像是一座顽固的冰山，而张老师就好像是一团热情的火焰，渐渐地，在张老师的关心下，我变得爱笑了，变得开朗了，变得乐观了，冰山融化了，化作了一潭水，清澈见底……
除此之外，我还记得很多很多，记得练习正字步时同桌甜甜的'笑容，那个时候的她，是最纯真的他；记得英语公开课后大家吃的比萨，教室中洋溢着所有人的欢声笑语；记得晚会上大家一起表演的《孙悟空三借芭蕉扇》，他人的掌声是对表演的同学及幕后工作的同学的最好的肯定；记得考完试后在电脑室时吃的冰激凌，每个人欣喜的脸庞；记得在公园时放的风筝，相机包存下了每个人跃起的身影；记得某一年大河厂商，我们唱的《童年》可谓是一塌糊涂，可我们却也乐在其中，更记得那一节语文课，莫老师带着我们在大厅来回奔跑，跑掉一切烦恼，也抛掉一切束缚……
给自己留意一份回忆吧，这样，在毕业以后拿出来看看，回忆一下每个人的音容笑貌，不让自己留下遗憾，仿佛大家还在同一间教师，一起嬉笑打闹，一起糊里糊涂……
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