【精选】我的小学作文4篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的我的小学作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我的小学作文 篇1
太阳花的小叶子很有趣：细细的，长长的，还有点厚，像一根肉乎乎的针。太阳花也很爱美，她们有时穿着白色的裙子，有时穿着红色的衣裳，还有时披着粉色或紫色的风衣……真是五彩缤纷，绚丽多目。
太阳花的花瓣有很多，且有好几层，那些花瓣柔柔的，薄薄的，像一层层半透明的经纱做成的美丽衣裳。虽然它很娇弱，让人不忍心去碰触，可是我还是忍不住好奇，轻轻地摸了一下，觉得那些花瓣很滑，很软。太阳出来的时候，它就舒展开那五彩的花瓣，尽情地展示它的美；太阳下山了，它就合上花瓣，进入甜甜的梦乡。
每当烈日炎热的夏季来到，几乎所有的花草都被那强烈的.阳光所慑服，不敢抬起头来。然而就在这么恶劣环境下，太阳花坚强地站起来，展示着自己的妩媚，在烈日中的太阳花更是绚丽多彩，光彩照人。
太阳花每天都是新的，它充满了生机和活力， 我喜欢太阳花，我更欣赏它不畏酷热，傲然挺立的精神。
我的小学作文 篇2
有人敬佩神机妙算的诸葛亮，有人敬佩机智勇敢的司马光，有人敬佩助人为乐的雷锋……可我发现，一点一滴地节约也同样是美好的品质，也同样值得敬佩。刘帅就是这样一个人。
一个大大的西瓜脸，一头乌黑乌黑的短发，头顶上一个旋儿，再加上一边儿的小坑儿，就是刘帅最显眼的特征了。如果你看到他，准会说：嘿，真帅！
记得二年级的时候，我和刘帅一起上桃李小饭桌。每到吃饭时就坐在一块儿，吃啊吃啊，不一会儿就吃完了。我看看刘帅的盘子，再看看我的，真的'是两种景象啊。刘帅笑话我说：“你看看你这饭盘，跟秃子似的。你几年没吃过饭了？”我也不示弱：“你看看你，你三毛啊？剩下这么多饭。粒粒皆辛苦，你知道吗？”刘帅不再笑了，认真地听我说：“你吃的每一顿饭，每一粒米，都是农民伯伯辛辛苦苦种出来的。假如没人每顿饭浪费一粒米，一天下来，相当于穷苦孩子的多少顿饭啊！”刘帅听完，立刻变得严肃起来，还低下头，把剩下的米粒都吃干净了，而且从此以后再也没有浪费过一粒。
“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”我们帮农民伯伯干不了多少活儿，就管住自己不浪费粮食吧。刘帅知错就改，爱惜粮食，为你点赞！
我的小学作文 篇3
未来的我是一个初中二年级的学生，还是学校的校报记者。
临近奥运会了，我们校报编辑部决定在奥运会前夕到北京进行现场采访。来到奥运会组委会后，
我们向那里的负责人说明了来意，负责人便带领我们参观了体育馆场地。
我们进入了体育馆场地，首先映入眼帘的是一大片赏心悦目的绿色。我弯腰摸了摸，没想到软软的，
非常舒服。接着，负责人介绍到：“这是足球场，里面的座位可以容纳几万人，座位上有小型空气调节开关，
非常舒适。”他清了清嗓子，接着说：“这地上的草可不是一般的草，它是有着‘软垫子’之称的优质草。
运动员不仅跑起来很舒适，而且摔倒了也不会受伤，因为草坪非常柔软。”
随后，负责人领着我们来到了控制室。他指着一排各种颜色的按钮，
向我们介绍道：“你们看，这是整体育馆场的控制器，各有不同的用途。比如这个蓝色的按钮，
就可以调成游泳池。”说着，他按了一下蓝色的按钮。果然，只听“噗”的.一声，
眼前的足球场翻了一个面，像变脸似地变成了宽阔的游泳池。这个“变形”系统令我们惊叹不已。
在体育场馆中，我最感兴趣的是羽毛球场和乒乓球场。我先按了一下标有羽毛球拍的按钮，
只听又是“噗”的一声，一个偌大的羽毛球场出现在我的眼前。只见这个羽毛球场不同于一般的羽毛球场，
它的场外布满了网，听负责人介绍，这个网叫“自动捕球网”，因为它可以把打出场外的球反弹回来，这样就不用人来捡球了，节省很多时间。
参观了羽毛球场，我又按了一下标有乒乓球拍的按钮，我的眼前便出现了一张张与众不同的乒乓球桌。
我发现每张乒乓球桌上都有一个小型的“观察器”，它的作用是可以判断一些肉眼很难看到的细小动作，如擦边球、擦网球等，非常实用。
这次参观和采访给我留下了深刻的印象。在返回学校的路上，
我不禁憧憬到：现在科技越来越发达，北京奥运会用上了那么多高新技术，一定能够成为有史以来最好的一届奥运会。
我的小学作文 篇4
他知识渊博，带着一副黑边老花镜，同学们都说，他是我们最好的英语老师，那就是我最敬佩的英语老师——陈老师。
让我印象最深的，就是每年的圣诞节，我们都十分开心。因为，我们要学许多圣诞歌。但是，我们的进度不太一样，有的学得快，有的学得慢。嘿嘿！陈老师也不生气，平和的他，拿起书，一个词一个词的讲，每个词都有一个优美的故事，从他口中冒出来，像磁石一样吸引我们的注意力，让我们的`心活跃起来，饶有兴致地跟他读单词，这样我们学得越来越快，越来越有兴趣。慢慢地，我们每个人都会唱，每个人都十分有信心，都争先恐后地举起了手。每一个人，陈老师都不胜其烦的侧耳倾听，对的微笑点头，有错的，他亲切地走过去，摸着同学的肩说：这个不对，应该发S的音，跟我一起读，请把音调提高一点，再高一点。我们都听烦了，可陈老师一点也不烦，耐心地一遍遍地给他讲，那眼神，那笑容，那肢体语言，极具吸引力呀！
陈老师是个有耐心的人，同时，也是一个严谨的人，每次判作业时，他一点也不马虎，丢了一个标点，也要标记上。而且每次上课前，他都背课数遍，一字不漏，真了不起呀！
陈老师，这耐心，这严谨，这认真的态度，值得我们学习，真令我敬佩呀！
【我的小学作文】相关文章：
我小学作文11-22
我的小学作文09-20
我的小学作文（经典）07-08
(经典)我的小学作文07-01
我的小学作文【经典】09-26
我的小学作文09-17
我的同桌小学作文08-30
我的外公小学作文07-07
我的生活小学作文07-27
我的小学作文[热门]03-11