精选小学四年级作文集锦6篇
在生活、工作和学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的小学四年级作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学四年级作文 篇1
小狗和小兔是一对非常要好的朋友。有一天，它们在一起玩捉迷藏的游戏，它们来到公园里的一片空地上，商量一番后，它们确定由小兔来藏，小鸭来找。
游戏开始了，小兔悄悄地藏在了一棵大树的'后面，小鸭子开始四处寻找小兔。可不幸的事发生了，一个小妖怪发现了小兔子，就派来了许多小妖怪把它带走了。小兔子在妖怪群里拼命挣扎，一心想要逃走，可是使尽浑身解数无济于事，它怎么能打得过一群小妖怪呢？开始有点灰心丧气了。突然想起了它的好朋友小狗总是有许多奇妙的好主意，小狗一定会想办法来救出自己的，现在只有耐心等待了。
小狗正在为找不到小兔子而着急，突然看见小兔子的脚印一直通向山洞里。心想：小兔子一定是被女妖王抓走了。小狗就向山洞里走去，发现小兔子果真被那女妖王绑架了，就壮起胆子对女妖王说：“我给你出一道题，如果你答不出来，就把小兔放出来；如果你能答出来，我也让你绑起来，可以吗？”女妖王自认为非常聪明，肯定没问题，等会把小狗子也名正言顺地绑起来，她想到这里就说：“你胆大包天呀，这是你自己送上门的，好吧，一言为定！赶快开始吧！”小狗说：“老师买了一些练习本分给优秀少先队员，如果每人分5本，多了14本；如果每人分7本，则多了2本，问优秀少先队员有几人？老师共买多少本练习本？”
女妖王听完，开始思考起来，她冥思苦想，可百思不得其解，以前还从来没有遇到过这样的问题，最后无可奈何地请教小狗。小狗说：“根据题目中的条件，可以知道第一种分法是每人5本多了14本：第二种分法是每人分7本，多了2本。从以上可知第二种分法比第一种分法每人多分了7-5=2（本），这样就从原来的多14本变为多了2本，多少人会分了12本呢？根据这一对应关系，可求出优秀少先队员的人数为：12÷2=6（人），练习本的本数为5×6+4=44（本），列式是：少先队员人数：（14-2）÷（7-5）=6（人）。练习本的本数为：5×6+14=44（本）
女妖王听了小狗的这一番讲解恍然大悟，自己真是聪明反被聪明误，对刚才与小狗的约定后悔莫及，很不情愿地放走了小狗和小兔。
小学四年级作文 篇2
寒假里，爸爸妈妈带我来到了科技馆，参观了“话说低碳”的科普展。
这次展览使我受益匪浅，不仅让我知道了许多碳、金刚石、石墨、植物煤，还让我懂得了低碳就是减少二氧化碳的排放。从我做起，从身边的小事做起,少开车,多绿色出行，少用一次性筷子,节约用水、用电，春节时期不燃放烟花爆竹，我们还要多种植树木，不要乱砍乱伐，这样既能减少大气层中臭氧层的破坏，从而保护了地球的环境。作为一名小学生，我们有义务和责任向身边每一位人宣传保护环境，过低碳生活。
环境日益恶化，最突出的就是“全球变暖”，这是由于二氧化碳大量的`排放造成的。全球变暖导致臭氧层变薄，各种病菌和传染性疾病不断增加，使人类的身体健康受到强烈的影响。天气变暖使北极的冰雪慢慢融化，北极熊们因为找不到食物，面临着灭绝的危险，而我们人类也面临着许多自然灾害，例如：洪水、地震、海啸、飓风等等，这些自然灾害大肆破坏着我们的生存环境。我们的空气质量也越来越差，像雾霾、灰霾经常光临我们的城市。
同学们，让我们行动起来，为保护环境献出自己的一份绵薄之力，让我们的世界变得更加美好！
小学四年级作文 篇3
老大和老二
鼠妈妈生了两只小老鼠，分别是老大和老二，老大常欺负老二，而老二天生聪明过鼠，从不和它计较。
有一天，老二怎么也找不到老大，老二想：老大会不会被黄鼠狼抓走了呢？就问船长：“船长，你知道我大哥在哪儿吗？”船长说：“它去河的对岸了。”老二说：“你可以送我过去吗？”船长说“当然可以，但是我的传桨不见了，正发愁呢！”聪明的.老二听了，看看四周，他发现树旁边有几根树枝，老二跑过去，找来两根差不多大的树枝，递给船长，船长划着船很快的移向河对岸。
老二上了岸，刚上岸，老二就看见黄鼠狼的脚印，老二顺着它的脚印，不一会儿就到了黄鼠狼的洞口，黄鼠狼在洞外散步，老二一不小心被黄鼠狼看见了，黄鼠狼心想：先吃掉这只当甜点。于是它就在洞门前装死，等老二过来就扑上去抓住它，黄鼠狼想着想着，就留起了口水。黄鼠狼不知道老二偷偷的报了警，叫来了狗警官。狗警官来了，说：“黄鼠狼都死了，怎么会抓走你的大哥呢？你别冤枉它了。”说完狗警长就要走，老二挡住了去路，大声的说：“黄鼠狼死的时候，嘴巴应该是紧闭的。”因为黄鼠狼没有读过书，所以黄鼠狼听到了，张开的嘴巴马上紧闭，警长恍然大悟，把黄鼠狼抓走了。老二趁机把大哥救了出来。大哥说：“老二，我以前我对你那么坏，你还来救我，谢谢你！”
小学四年级作文 篇4
离别并不是感伤，而是一段新的旅程；离别并不是悲观，而是一段旧的回忆。它情深款款，有时批着一层黯淡的悲伤；有时闪着一道炽热的光芒，但是，往往每一个人都将它抹上黯淡的悲伤。也许这就是它给人的印象吧。
四年级的暑假，姐姐毕业了，准备踏入初中的旅程，而我却经历了一场离别的痛。当天一早，我和家人一同出游，不管去到哪里我和姐姐无时无刻不腻在一起，真不知道是我太依赖姐姐还是姐姐太喜欢我呢！这一天下来，玩的也玩了；逛的也逛了。就这样我们一家人回到温暖的家了。
这是离别的开始。那晚我早就累坏了，赶紧进入甜美的梦乡。隔天早上，我本以为是一如往常的姐姐会叫醒我，没想到却是母亲如狮吼般的叫声吵醒我，实在是有总跌落谷底的心情。一早父亲:“妹妹啊！你姐姐暑假中旬，就得去和外公一起住了。”这句话震惊了我，我用喷射机的速度飞奔去问姐姐，但是这么一问，却是我一辈子都不可抹灭的痛。姐姐什么也没有回答，而我却滔滔不绝的`问了许多事，一时气愤之下，我还说了些伤人、嘲讽的话，当时的我真是胆小，说完赶紧冲回房间。隔天，却看不见姐姐的身影了……
这件事情深深烙印在我的脑海中，不管何时何刻，都想和姐姐说声抱歉，只可惜总是说不出口，却也不知道为什么。虽然是离别，但是却让我觉得是种学习，学习一个人独立、一个人玩乐、一个人做任何的事，我想这些都是姐姐送给我最美好的礼物吧！直到现在，我才知道原来是我太依赖姐姐呢。
小学四年级作文 篇5
老师今天从办公室带来了一些奇怪的东西：一把小勺子、一个装满了清水的玻璃杯、一包食用盐和一个鸡蛋。这是要干什么呢？哦…原来是老师要做一个实验。
同学们听到这个消息后忽然像炸开了锅，议论纷纷。实验开始了，老师小心翼翼把鸡蛋放在水里，鸡蛋摇晃了一会，呆在水里一动不动，就像在发呆，又像在做白日梦。然后老师在水里面加了两勺盐，再用勺子搅拌，一瞬间水开始变浑浊，突然水中出现了小漩涡，水又变清了。搅拌完成后，把鸡蛋放入水中，鸡蛋踮起脚尖，好像在跳舞。老师又往水里加了两勺盐，又开始迅速搅拌，水又开始变浑浊，这次水比以前浑浊多了，水中出现大漩涡，老师又把鸡蛋放入水中，鸡蛋露出它的光头，老师把它们按下去它又上来了，好像水里有弹簧，又像是在水里呆久了想上来呼吸新鲜空气。这枚鸡蛋真有趣。
为什么鸡蛋能从水中浮起来呢？老师告诉我们是因为在水中加盐后，水的.密度变大了，浮力也跟着变大了，鸡蛋就能浮起来了。怎么样？观察是不是很有趣呢？只要用心去观察，你会发现很多奥秘。
小学四年级作文 篇6
在我们的学习和生活中，往往会遇到许许多多的挫折和烦恼。只要我们有勇气和信心，就能克服困难，做好每一件事获得成功。我就有这样的亲身体会。
那是在刚刚开始学钢琴的时候，我不是音弹不准，就是手指没有力度。老师和妈妈看着也着急。接连几天都是这样，我练的不耐烦了，想放弃钢琴。妈妈在旁边耐心的说：“一次失败了不要紧，不经历风雨怎能见彩虹，我相信你一定能行。”我听了妈妈的`话，心想；每天妈妈陪我练琴很辛苦，绝对不能让她失望。下定决心，一定要攻克难关。后来在老师的精心指导下，打节拍，练旋律，直到琴键乖乖听从我的摆弄，指间流露出优美的乐曲。一份耕耘，一份收获。在一次音乐会上，我弹奏的曲目《致爱丽丝》获得了第一名。我喜出望外，拿着奖杯站在台上，台下响起热烈的掌声，我看到了妈妈灿烂的笑脸······
通过学钢琴让我深深明白一个道理：想要弹好它，必须有坚持不懈的精神和持之以恒的耐力和毅力。
我爱钢琴，它是我实现自己梦想最美的舞台！
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