小学生的作文400字

【实用】小学生的作文400字四篇

　　在学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的小学生的作文400字4篇，欢迎阅读与收藏。

小学生的作文400字 篇1

　　我拼的是一只蝴蝶，我是这样拼成的：先剪三个椭圆形做蝴蝶的身体，再剪两个半圆形做蝴蝶的翅膀，然后剪一对弯弯的触角，就这样一只漂亮的蝴蝶完成了。我喜欢自己亲手做的蝴蝶。

　　我拼了一只兔子，它是这样做的：第一步，用个大大的半圆做身体；第二步，用圆拼了个头；第三步，用一个半圆做一个耳朵；第四步，用二个半圆做脚，用一个小圆做了一条尾巴，最后，用一个黑点做它的眼睛。好了，一只可爱的兔子就跳出来了，怎么样，很可爱吧。

　　我拼了一只肥肥胖胖的小猪，给它取了个名字叫贝贝小猪，我觉得这堂课真有意思，我很开心。

　　我拼了一只可爱的小熊，首先拿出一张很大的圆片当头，再把一张很大的半圆当身子，然后把两张小小的圆形当眼睛，再把两张很小的半圆当耳朵，接着拼小熊的尾巴，最后，拼小熊的.脚，你看这样，一只可爱的小熊拼好了。

　　我拼了一个雪人。我先用一个大圆做雪人的肚子，再用一个小圆做雪人的头，还要用更小的圆来做雪人的钮扣和眼睛。这节课非常有趣，可以想拼什么就拼什么。

小学生的作文400字 篇2

　　说起我们班的“双面人”嘛，只有一个，就是这位：“李雪峰。”

　　老师您也许会问：“他不是很好嘛？”他不是像您说的，您不在时，他就成了地地道道的霸王。瞧！在自习的时候，突然有几个拳头落在我背上，我抬头一看，原来是那霸王又在胡作非为了，还骂了我一句：“LJ、SB……”我火冒三丈，一脚把他踹开，他哭了起来，骂我：“TMD你妈狗生的'……”我毫不理睬。可是最后还是我被您批评了。过后，他得意洋洋地对我说：“哈哈，怎么样啊，不爽啊！”别的同学和我一样，只能忍气吞声，敢怒不敢言。

　　在星期三的数学课上，李雪峰又把骂人的纸条传给我，天哪，这不是侮辱我吗？我迅速写好课堂作业本，一下课就去他那儿兴师问罪了。他露出一丝奸笑，说：“怎么了，不爽啊，老起来老起来……”我气极了，无可奈何，三十六计，走为上计。后来李雪峰惹怒了徐城峰，被他踹哭了。在品德课上，我把李雪峰给告了，这件事您也知道。

　　现在，我觉得李雪峰同学太不文明讲理了，发展下去可不好，我多么想老师好好地帮助、教育他，使他进步起来。

　　……

小学生的作文400字 篇3

　　夏天到了，火辣辣的太阳当空照，人们热得喘不过气来，都去找凉快的地方避暑，于是空调房间成了人们的最爱。良多人还大汗淋漓，就站在空调器吹出的冷风前，咋呼“真酣畅，真凉爽！”有的人把温度调得低低的，甚至调到二十度以下，进了空调室就不想出来……大家都说：空调太好了，太好了。

　　我要提醒大家：警惕空调病！你瞧，我奶奶一有空就呆在空调屋里，而且一开空调就是多少个小时，我劝她不要在呆在空调屋里，然而她总是应付地说：“晓得了，知道了。”没过多少天，奶奶不知怎么回事，当初不仅咳嗽还流鼻涕。我说这是得了“空调病”。

　　“空调病”就是指空调综合症，如果人在空调房间温度调得较低的处所呆得时光过长，又遇衣着单薄，就会引起或关节酸痛，或颈僵背硬，或腰沉臀重，或肢痛足麻，或关节僵痛，或肩颈麻木。此外，在空调房间里呆得太久，由于空气不好，容易使人头晕脑胀，工作效率降落。所以，空调虽好，也要正确使用。

　　切实，防范空调病的方法有很多，其中最简单的就是尽可能减少空调利用时间，开启门窗通风换气，即使高温节令，需连续应用空调，也要经常开窗留有3～4厘米的.缝隙，加强新鲜空气的流入。其次空调温度最好与室外的温差最好保持五度以内。

　　这既节省用电又能保健，合乎环保恳求，何乐而不为！

小学生的作文400字 篇4

　　春天，迎着轻柔的春风默默无闻地来到了人间。

　　春姑娘来到了校园里。小草破土而出，枯萎了一冬的大手又开始了新的生命，就连小花也开始生根发芽，还是那四季常绿的`柏树，在那儿强壮的不怕寒冷的挺立着；迎春花儿们争相开放，每一个新生命都在迎着春天的到来。春姑娘很高兴，因为它也给植物们有礼物——温暖。

　　春姑娘又来到了菜园里。辛勤的农民们开始播种种子，玉米种子，西红柿种子，油菜种子春姑娘见到了农民们大汗淋淋，也送给了他们一个礼物——凉爽的春风。

　　春姑娘还来到了公园里。原来，大树早已吐出嫩芽，美丽的花儿们一起和春风舞蹈着；再看天上，燕子门成群结队地从南方飞回来了；大雁也飞回来了，那是因为它们要见春姑娘。

　　春姑娘又来到了动物园里，沉睡了一冬的大象出来了，长颈鹿也出来了；斑马在展示着自己美丽的斑纹；老虎威猛地给人看自己的“王”字。

　　春姑娘在阳关下欢笑着，在清风中舞蹈着，啊，地上草如茵，两岸柳如眉。春风仿佛再告诉沿途碰到的每一个人，每一棵树木，给一株刚刚露出地面的小草：春天来了！

　　春天来了！

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