【热门】六年级小学生作文3篇
在现实生活或工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的六年级小学生作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级小学生作文 篇1
每个人都有十分盼望的事情，只要你努力去做，那么你的盼望就有可能变成现实，但是，有的盼望是永远都不可能实现的。我盼望的事情是快点长大，因为长大了以后能干很多事情。
长大了以后，自己可以赚钱了，想买什么就买什么，不用再看爸妈的脸色了。以前，我是一个四驱车发烧友，十分喜欢收集各种四驱车。有的时候，我和我妈在逛百货商店的时候，我看见有四驱车的时候，就和我妈说：“妈，我要买一辆新款式的四驱车。”我妈就会说：“这东西一不能吃，二不能用，买这个还不如买点文具呢！”我想：如果我自己可以赚钱了，那该多好，想买什么就买什么。
长大了以后，自己可以独立了，就不会再做温室里的花朵了。我从小学到现在，都一直被我爸妈视作为“婴儿”，把我捧在手里，就怕我出事。有一次，我想试着去煎一下荷包蛋，我就去征求我爸妈的`同意，可是听了以后，马上急得跳了起来，说：“油会溅起来的，如果溅到你身上会很痛的，你要吃，我们来烧。”我想：为什么他们不让我自己做事呢？如果长大了，我就可以一切自理了。
我盼望长大的原因很多条，我爸妈帮我准备好了一切，可是，他们却没想过我的感受。
六年级小学生作文 篇2
在学校里我们开展了许多有趣的实践活动，老师还让我们在校开展实践活动。我要告诉你的是，我自己动手种大蒜的`故事。
中午放学回家，我看到厨房里有一把蒜苗，我想要是把这些蒜苗种子下去，一定会比种蒜瓣长得快，我趁妈妈还没有回家，到楼下挖了一盆土，将一大把蒜苗种到土里，还浇了点水，便端到阳台去。一个下午我心理美滋滋的，盼望快点放学，终于放学了，我飞也似的跑回家，我那可爱的大蒜却耷拉着脑袋，奄奄一息，这是怎么回事？我丈二和尚摸不着头。妈妈回来了，看到我愣愣的样子，禁不住哈哈大笑，她说：“傻孩子，那是去根的蒜苗哪能活呢？”我和妈妈一起重新把土翻松，拿蒜瓣种下去，每天清晨我都要看看它们，一个星期后蒜苗破土而出，尖尖的小苗象小鸟的嘴巴，小苗一天天长大，我成功了。
综合实践活动使我不但学会了种大蒜，还懂得种其他的植物；使我的课外生活越来越丰富。
六年级小学生作文 篇3
《小学生导读》是我的最爱。记得我第一次阅读他是在我三年级时，那次我一见到他就被里面精彩的内容吸引了。从此我便刊刊必读，
一读便是几个小时。为此我被老师说过，被爸爸说过，被妈妈也说过，但我还是无法摆脱对他得狂热。
小学生导读》分为许多栏目。我最爱数学大课堂，每一期的数学大课堂我都要看，伴随着我解答出这些题目的答案，我的数学知识也随之增长。
我在《小学生导读》中看见过这样一篇文章———《又一个春天，又一个希望》。里面讲了一个丧失信心的.她在她爸爸的鼓励下知道了又一个春天，又一个希望的道理。去年我妈妈到外地打工，而爸爸工作繁忙，我总有被忽视的感受，再加上一时的不适应，我在学校的整个状态明显滑坡，上课没精打采，班长没选上，“三好学生”也没选上，我一度都对自己丧失了信心……但这篇文章让我再一次拥有了自信，我立下宏愿，下一个春天，下一度我一定当最好的。第二年我成功了，我再一次获得了老师，朋友们对我的信任。
三年里《小学生导读》你对我的帮助是巨大的，我快进初中了，或许再过不久我就会和你告别，但你在我小学时代给我的知识，给我的快乐，给我的感悟，将一生牵引着我前进。
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