放风筝小学作文

时间:2022-06-12 12:30:07 小学作文 我要投稿

放风筝小学作文【荐】

  在平平淡淡的日常中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的放风筝小学作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

放风筝小学作文【荐】

放风筝小学作文1

  春姑娘已经悄悄地来到南江公园。瞧!天上飘起了各种五颜六色的风筝,在暖暖的春风里向我们招手。

  吃过晚饭,妈妈说:“翔翔,我们也去放风筝吧!”我迫不及待地找出珍藏了好久的飞机风筝。带上心爱的飞机风筝,我和妈妈高高兴兴地来到南江公园。这时,公园上空只剩下两只风筝了。

  我一口气跑到溜冰场,拿出风筝零件组装成一架“小飞机”,然后请妈妈帮我接上线轴。当一阵阵风吹来,我一手拉着风筝一手拿着线轴,慢慢地朝风儿吹来的方向跑去,一边跑一边不停地放线。在妈妈的指挥下,“小飞机”乘着风稳稳地飞上了夜空,越飞越高。正巧,一架快要降落的飞机一闪一闪地从远处飞来,越飞越近。呀,不好!两架飞机要相撞了。我赶紧收线,大飞机从“小飞机”头顶飞过,总算化险为夷。我松了口气,又开始放线。“小飞机”越飞越高,仿佛飞入太空成了月亮姐姐的新伙伴。

  我多么想乘上这架“小飞机”到太空去,去数数宇宙的星星究竟有多少颗,再去拜访那里的外星人……

放风筝小学作文2

  清明小长假期间,爸爸和妈妈带着我来到了广场放风筝。

  到了广场,哇!这里的风筝真是多姿多彩呀!它们在空中自由地飞翔着,显得多自在呀!我连忙对爸爸说:“我们快点放风筝吧!”爸爸说:“好的。”说着,我们就组装起来了风筝,不一会儿功夫,风筝就装好了。接着,爸爸说:“你等一下托着风筝,等起风的时候,我会对你说放,你再放开,听明白了没有?”我连声说道:“好的,好的,我知道了,别罗里吧嗦的,快点放吧!”于是,爸爸牵着线,向前走了一段路,就停下来了。过了一会儿,起风了,爸爸说:“放。”我一听到指令,就马上放手,爸爸就跑了起来,爸爸一边跑着,一边放着线,眼看着风筝慢慢地飞上了天,渐渐地高过树梢了。我也跟着奔跑了起来,头仰着,看着风筝一点一点的往上升,心里别提有多高兴了。过了一会儿,爸爸停止了脚步,就在原地拉扯着风筝线,爸爸手里握着的线,一紧一松地拉着,风筝就越飞越高了,和其他的风筝在空中一展雄姿。

  只见风筝变得好渺小了,不过,还依稀能看见风筝的两条尾巴,在风中摇摆着,似乎在跳着优美的舞姿。我高兴地欢呼起来了!

放风筝小学作文3

  初春时节,白云在空中悠闲自在的散步,微风习习,阳光明媚,这真是一个放风筝的好日子。

  我叫上圆圆,兴冲冲的来到操场上。圆圆拿着风筝举过头顶,我拿着风筝线。起风了,我赶紧逆着风跑,“圆圆,快松手!”我边跑边把风筝线一松一紧的拉着,想让风筝往上飞。可是,只见风筝在空中像是喝醉酒了一样,东倒西歪,一个跟头栽倒在地。“哎!”我和圆圆不约而同的叹了口气!我俩重整旗鼓,再来一次。“起风了!起风了!”我大喊着,“放!”我一手拉着线,一手拿着线轴跑了起来,边跑边松线,风筝借着风力,努力向上升!“风筝飞起来了,飞起来了!”圆圆拍着手叫好!真是“好风凭借力,送我上青云”。

  抬头一看,天空成了风筝的舞台,各式各样,奇特有趣。你看,有展翅翱翔的老鹰,有轻盈飘舞的小燕子,还有可爱的小金鱼……有的风筝已在天空张开翅膀,有的还在努力向上爬升,还有的落下了又被再一次放起。看着天空飞舞的风筝,我忽然明白了,我们就是父母手中的风筝,即使我们飞的再高再远,爸爸妈妈都时刻关心着我们,牵挂着我们!

放风筝小学作文4

  今天,老师带我们去胜利塘广场放风筝。我尝到了风筝赐予的快乐生活。

  我和同学们来到广场,风静悄悄的。我手拿风筝,跑着跑着,可是风筝就不肯飞。我一放手它就落地。爸爸赶过来,也没有把风筝飞起来,就带我去旁边的一个场地放。

  起风了,风筝也展开翅膀,像一只快乐的蝴蝶一样,向蓝天飞翔。

  “风筝飞在空中,是依靠线来掌握。放线→收线,放线→收线,不停地重复这样动作。如果线很难拉,那就需要放线。如果觉得拉线很轻松,那就要赶紧拉过来,以免风筝掉落。”我按照爸爸的话,把风筝飞得越来越高。

  “爸爸,放线收线时,我的手掌心感觉好痒。”

  “风筝这么大,风速这么快,风筝就依靠这根细小的线来撑控方向,线遇上风的振动,手掌和线引成摩擦,手就会发痒,而且会发烧呢?”爸爸耐心地告诉我。

  一阵风儿吹来,风筝像个调皮的小精灵,在天空中晃来晃去,摇摆不定。“快收线!快收线!”爸爸只风筝飘荡的样子,边说边帮我拉紧线圈,风筝抵抗了一回儿,又平静地飞行着。

  放风筝真有趣啊,我会牢记你的!

放风筝小学作文5

  春天已悄然来临,整个世界万物复苏,小草也冒出嫩绿的芽春天不放风筝怎么行呢?看最近天气这么好,我就叫爸爸带我和姐姐去平天湖放风筝。

  到了平天湖之后,我十分震惊,来平天湖玩的人也太多了,如同蚂蚁一样,密密麻麻。我们选了一块空地,就开始放了。我们将线拉着拼命的跑着,风筝不但没飞起来,还降了一点高度,电视剧里的情节不管用呀,还是自己乖乖看别人怎么放吧!

  我们仔细的观察别人,为什么别人站着就可以把风筝放那么高?因为根本不需要跑的。我们也学着别人那样,装模作样的放了起来,高度是比之前高了一些,可我怎么感觉不平衡?老是斜着一点也不好控制。飞了不到五分钟就会掉下来,我们难道跟别人放的不一样?

  之后我们发现,别人还边放边扯线来控制方向,于是在我们不懈努力下,终于让风筝飞上了蓝天。再玩了一会儿,我就回家了。

  从这件事中,我明白了一个道理:做什么事都要坚持不懈、持之以恒,这样才能取得成功。

放风筝小学作文6

  一个星期天,爸爸开车带我去放风筝,所以我早早地起了床,拎起既漂亮又灵活的蝴蝶形风筝和福娃风筝,跟着爸爸来到了广场上。

  爸爸下车后,二话没说,拿起风筝给我做示范,只见他把线缠到风筝上,测了测风向,然后他叫我握住线轴慢慢放线,爸爸竖起风筝握住它的尾部用力抛向空中,啊,真的飞了起来,像一只翩翩起舞的小蝴蝶。

  轮到我了,我拿起一个福娃风筝,把线缠好,用红领巾测了测风向,请爸爸放线,我把风筝一抛,然后从爸爸手中接过线轴,我使劲地跑,但还是不见风筝飞上蓝天。忽然听见爸爸说:“失败是成功之母,不要丧气。”我又再一次鼓起勇气,按照爸爸的做法,又试了一次,这次我把风筝抛得很高,风筝一抛到半空,我就使劲地跑,它终于飞上了蓝天,在空中一会儿侧身飞行,一会儿在空中翻跟斗,一会儿高一会低,真好玩。由于我跑得太快了,两眼还一直盯着风筝,所以“嘭“地一声撞到了树上,疼得我哇哇直叫,接着风筝突然从天空中俯冲下来,砸到了我的头上,我再一次晕了,唉,害得我头上起了个包,再看看风筝,它静静地躺在地上,我真哭笑不得。

  放风筝真有趣啊!

放风筝小学作文7

  今天下午,我和爸爸到龙山去放风筝。

  到龙山来放风筝的人可真不少!他们的风筝只是拼命地往天上钻,似乎有些平淡。这时,我的目光被天空中的一只“老鹰”风筝吸引住了:开始,它飞得很平稳,突然,风筝翻了个跟斗,向下栽去,眼看就要落到远处的树林里了。“完了!”我差一点喊出声来。万万没想到,风筝又慢慢地飞起来了。这时我才松了口气。

  这是谁的风筝?我顺着隐约可见的风筝线往下找。不看不知道,一看吓一跳。原来这是一个卖风筝的人放的。他把风筝放上天后,右手一松,线轮在左手里飞快地转着,再看远处,风筝反了个跟头急速下降,在快要落地得时侯,只见他眼疾手快,迅速收线,风筝又调整好姿态,冉冉升起,便有了这一精彩的表演。他让“老鹰”风筝一遍又一遍活龙活现地表演着,太精彩了!

  我看了后,心想:他能让风筝表演,我就不能吗?我便也试了起来。可万万没想到,我让风筝飞上天后,迅速放线,它却头朝下,一下子栽进树丛里,再也起不来了。

  通过这次放风筝,我知道了“台上一分钟,台下十年功”这句话的真正含义。

放风筝小学作文8

  春日的一个周末,风和日丽,晴空万里,这是个放风筝的好时节,妈妈陪着我来到中学的大操场上放风筝。

  抬头望天空,空中已经有好多五颜六色的风筝在争奇斗艳了。有的一动不动,好像被施了魔法,定住了。我好羡慕呀,也想把风筝放到天上去,把它定在某一个位置,太酷了!

  “子静,妈妈来教你。”妈妈给我示范,我认真看着,觉得一点儿都不难。“好了,我会了,让我来吧!”从妈妈手中接过风筝,学着妈妈的样子,我拽着风筝,开始慢跑,一边跑一边慢慢放线。可是,不知道哪里出了问题,风筝不争气地一头栽到地上。

  “没关系,没关系!失败是成功之母,别气馁,咱们重新来过!”妈妈从地上捡起风筝递给我,拍着我的肩膀鼓励我。

  这次我学乖了,不再急着放风筝,而是注意观察其他小朋友的成功做法,借助风势恰到好处地将风筝送上天,哪怕是很小的一点风,也能产生巨大的力。“啊,子静好样的!风筝飞起来了!”妈妈高兴得大呼小叫,兴奋地跟着我跑起来。

  我的风筝终于上天了!我紧紧地拽着风筝的线,生怕风筝会挣脱线头跑得无影无踪。我能感觉到,仿佛有一种无形的力量在托举着风筝,使风筝稳稳地翱翔在蓝天。这是什么力量呢?我想,应该是春风的力量吧。

放风筝小学作文9

  星期三下午,同学们带来了自己的作品———亲手制作的风筝。一进教室,同学们就开逐一开始展开了评论,一会儿说说这个风筝,一会儿说说那个风筝。风筝们都五彩缤纷的,煞是好看,我们也说不出哪个风筝更美丽些。

  “太棒了!下去放风筝喽!”我们欢叫着,奔向了操场。

  我们松开一段风筝线,把风筝放在地上,顺着风向,“跑!”,无数个风筝顿时飞上天了,哈哈,我的风筝也飞起来了!但是有一些没有飞起来。我收好我的风筝,决定去帮助他们。我试了一下,风筝不但飞的很低还旋转呢!呵呵,就叫“旋转风筝”吧!

  我们快乐地跑着、笑着、说着!操场的上空飞满了风筝,同时还荡漾着我们的欢声笑语。

  回家后,我去上网查了一下,我知道了,为什么有些风筝飞不起来?原来,如果风筝是梭形的,它就飞不高。如果是三角形,也有可能飞不起来,因为如果是三角形的,杆子要很紧,不然也飞不高的!所以做风筝一定要细心观察,总结经验,这样做出来的风筝才能飞的又高又远。

  这真是个让人难忘的星期三!

放风筝小学作文10

  今天下午,妈妈带我去宋陵公园放风筝,到了宋陵公园,一眼看去有好多风筝啊!各种各样的,有多啦A梦、有老鹰、有美人鱼等等。

  我和妈妈拿出风筝开始拼装了,拼完之后我也开始学放风筝了。我说:“妈妈,你拿着风筝站在这里。”我先是慢慢的走着,边走边线放,走到一定的距离时。妈妈,放,我一边说一边就快步的跑了起来。等风筝在空中飞稳时,就加快速度将线放长。等到风筝可以在空中很稳的飘荡时,就可以坐下来慢慢的欣赏了,不过手中的线也要不停的抖动着,不然风筝就要从空中落下来了。

  看着自己的风筝在蓝天白云中和它的朋友们愉快地捉迷藏,有的在一起聊天,看着它们在一起玩的很开心,我也开心地笑了起来。啊!我今天特别的高兴,因为这是我和妈妈一起放起来的。

放风筝小学作文11

  星期日早上,真是放风筝的好时光,蔚蓝的天空,飘着朵朵白云,天空被五颜六色的风筝点缀得更加美丽了。

  今天,老师带我们来到学校放风筝,我心情十分激动。我们拿着风筝找一个阴凉的地方坐下,开始制作风筝。老师给我们分发制作风筝的颜料,同学们拿起颜料笔开始往风筝上涂色。我涂的时候小心翼翼的,生怕一不小心把颜料弄到线外,那么整张画就不好看了。其他同学也都很认真的在上色,老师在一旁给我们指导。过了一会儿,就有几个同学在操场上放风筝了,他们涂得很好看,我心里开始着急了,我也迫不及待地想让我的风筝快点飞起来。老师也很激动,她对我们说:“大家快点哦,画好了,我们就可以放风筝了!”终于,我画好了,我还在风筝上面写着自己的愿望“我希望我们全家人平平安安!”然后我也去放风筝了。

  一开始,风筝像个喝醉酒的老汉,扭来扭去,慢慢地落下来,飞不高。我又跑了一圈,这次风筝飞得很高了,我心里真开心!天空中有“开心宝贝”风筝,有“熊出没”、“超级飞侠”……真是五颜六色、千姿百态,这些风筝绘成了美丽鲜艳的春天的图画。

  看着自己的风筝在空中翱翔,我知道,我的愿望一定能实现!

放风筝小学作文12

  星期天,我和妈妈来到了小区的广场上,一起放风筝。

  广场上的人很多,有好多大人和小孩子都在放风筝。虽然没有阳光,但有春天的风,天上有一大片风筝,天空上就像一个万花筒,变出了各种图片真美丽。

  我赶紧拿出风筝,跟妈妈加入其中。妈妈先放了一小段线,然后让我接着。我飞快地跑了几步,顺着这一阵风,风筝自由自在的飞了起来。越飞越高,不一会儿我的风筝也在空中飘了起来。

  哗啦,风筝忽然掉了下来,我很纳闷,为什么呢?这时一个大哥哥对我说:风筝飞上天空后要跟着风力放线,还要时不时地往后拽一拽,这样才能让风筝在天上飞的更久,我按照哥哥说的方法做了,果然风筝飞上天了,并且飞得更高。我一边跑一边看迎着风开心的笑着,想像着它和云朵玩游戏,和其它的风筝说悄悄话。

  空中的风筝争奇斗艳,有黑色的燕子,有亮艳的蝴蝶,还有手拿兵器的.奥特曼,连无毒之首的蜈蚣也在上面。它们一个个顶风飞扬着,好像在暗自较劲,看谁飞的最高。

  快乐无比的周末就这样结束了,期待下一个星期天,我还要来放风筝!

放风筝小学作文13

  清早,爸爸妈妈带上水果,我拿着漂亮的风筝到馒头山上过星期天。

  我们沿着新修的水泥大道走到馒头山跟,再蹋着层层台阶气喘吁吁的爬上长满松树和槐树的大“馒头”,站到“馒头”顶上的广场上。这时,我实在累得跑不动了,可爸爸却让我放风筝。妈妈也附和着说:“你看,人家的风筝已经飞得老高了!”我抬头一看,果然人家的风筝已经飞上天了,就好像老鹰在蓝天上翱翔,好吸引人啊!我连忙拉起我的花风筝的绳子就往前跑,爸爸举着风筝放飞,妈妈在后边追着喊“加油!”不大一会儿,我们的风筝就飞上蓝天了,比它们的风筝飞的还要高。我大声叫着,特别高兴,好像是我自己飞上了天空一样。这是我第一次放风筝,没想到放得这样高。我想这肯定是洛南县最高的风筝,因为馒头山最高,我又是站在馒头山顶上放风筝,能不最高吗?

  太阳快落山了,爸爸妈妈让我回去,可是我不想回去。我想用永远保持这样的高度,这样的高水平。但最后我还是跟着爸爸妈妈回去了,因为我知道,我人虽然下山回家了,但我的心还留在山上,永远保持着比山还高的高度。

放风筝小学作文14

  一个天气晴朗的日子里,爸爸妈妈带着小松和亮亮,还有他们的好朋友小林、芳芳,一起去草原上放风筝。

  到了草原上,芳芳没有放风筝。她扎着乌黑的辫子,穿着粉色的连衣裙。把她的蝴蝶风筝抱在胸前,笑眯眯地看着小松和小林放风筝。

  穿着绿衣服的小林左手拿着风筝线,右手拿着线轮,一边往前跑一边高兴地喊:“小松!把风筝举得更高一点儿!它要飞起来了!”风筝线的另一头是小松,他把雨燕风筝高高举过头顶,兴奋地叫道:“小林!跑得再快一点!不然风筝飞不起来啦!”

  爸爸和妈妈则在远处看风景,亮亮就在他们旁边放风筝。他一边后退一边转线轮,高兴地喊:“我的风筝飞起来啦!”

  草原上还有许多其他的人放起了各种各样的风筝。有四十二只脚的蜈蚣风筝、鼓着眼睛的金鱼风筝、威风凛凛的老鹰风筝。最有趣的是蜈蚣风筝,它也鼓着大大的眼睛,比金鱼还大,看起来十分可爱。老鹰风筝也很有趣,它在空中盘旋着,好像要等“雨燕”飞上天,再一口吃掉它。

  “风筝大会”多么热闹!

放风筝小学作文15

  前几天下午是我们三年级和五年级的第十六届风筝比赛了,到了操场,我们就开始比赛了,我和我的同伴王佳昕,去参加了。

  我们是第二个上场的,一开始我非常紧张,心跳的非常快所以怕放不起来,就自己鼓励自己说:“张嘉乐你一定能放好的。”我这样读着,最后心果然跳的果然慢了一些,快要到我们了,我就跑到要跑的地方。就开始比赛了。

  一开始我怕风筝落下来,所以就心想我会不会掉下来风筝呢?然后有紧张了起来,就有鼓励自己:张嘉乐你一定能放起来,所以我就等待着体育老师的口哨。口哨吹响了,我们就开始跑了,在快要跑的时候李老师还说:“一定要注意角度,我听了老师的话,记在了心里。

  在路上我使劲的跑着,就怕风筝落下来,所以我集中精神,看着我的风筝,忽然风筝快要落得时候,我想起了李老师说的话,一定要注意角度。我听了就把风筝换了一个角度,果然放了起来,到了终点,我们的老师给我们放得风筝有多高,最后我看见了自己的风筝,非常满意。分数是50多,我高兴极了。

  今天的风筝有好有漂亮!

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