彩虹小学作文

时间:2022-03-08 20:01:43 小学作文 我要投稿

彩虹小学作文

  在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的彩虹小学作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

彩虹小学作文

彩虹小学作文1

  天气真是变幻莫测,刚刚还是艳阳高照,这会儿竟下起了雨。我坐在车里,看着窗外的小雨滴沿着窗壁缓缓移动,像在举行一场比赛似的。但我可没心情看它们比赛,雨那么大,回家不会被淋成个“落汤鸡”就怪了,所以一直皱着眉头。上天应该是听见了我的想法,窗外的雨开始变少,渐渐的,便一丁点雨的身影也没有了,太阳公公从乌云中冒出头来,灿烂的笑着,把阳光洒在各地,金灿灿的。

  忽然,一个小孩子惊讶地叫道:“你们看快看呀,彩虹!”

  “什么,彩虹在哪里?”一个小女孩问道。

  “哇——”每家每户的孩子都从家里跑出来,异口同声的叫道。

  我从车窗探出头来,看见天边架着一个三种颜色的彩虹。这彩虹给天边点缀了风景,增加了美感。正在我陶醉时,妈妈急中生智把它给拍下来,因为过不了很久,彩虹会消失不见。

  这可能就是雨后彩虹吧!我想了一会,觉得应该感谢刚刚的小雨滴,不然怎么会有这么美丽的彩虹呢?

彩虹小学作文2

  天空中那一道艳丽七彩的虹桥,深深吸引着人们的目光,让人目不斜视看着梦幻般的彩虹。她是自然界最美丽的一幅画,每逢下雨往后,雨后初霁,她——彩虹就悄悄的显露她动听的身影。

  她总爱穿戴红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的七彩花衣裳,呈现在人们面前,对着咱们浅笑,她天使般的脸庞,美丽的身影,让许多人不由得对她的表面欣赏一番,由于她的色彩如此的明显,让人留下不可磨灭的形象。

  每逢看到彩虹的时分,我总是惊喜万分,由于彩虹并不简单看见,所以心中特别的振奋。看着一道道七彩色彩所搭的虹桥,挂在天空中宣布美丽的光辉,常让我不由得停下脚步一看再看,并期盼那美丽的虹桥永远在空中不要消失。跟着七彩的色彩渐渐消失,我知道她行将离去,只能期盼下回雨后再与她相遇。

  其实在现实生活中咱们也能够自己制作彩虹,像是在阳光下,背对着太阳,用喷雾器喷出小水珠,藉着阳光照耀小水滴发生折射,也能够看到令人惊喜的彩虹。

  下雨往后,万物都被梳洗一番,这时彩虹的呈现,使新鲜的大地愈加增添光彩,不管谁看到她,心境都会好了起来。尽管彩虹总是时间短的停留在天边,但她仍是大自然中最美的也是最令人等待的礼物。

彩虹小学作文3

  一场大雨过后,太阳公公终于露出了笑脸,小云儿托着胖嘟嘟的身体在天空上飘来飘去,这时,天空架起了一座五彩缤纷的彩虹桥。

  在小河这边,有一座古老的石拱桥,他在这儿有80多年了吧。

  这时,彩虹桥用轻蔑的眼光看了看老石拱桥:“呦!你这个东西,你被人们踩的有弯有脏,好难看。哼!不像我,美丽动人,人人爱!”“我……我……唉!”老石拱桥没说什么,只是深深的叹了口气,它们的对话被一位正在回家的农民听见了,他走到老石拱桥边,安慰老石拱桥:“你每天为人民服务,人民永远记住你,而且狂风吹不倒你,洪水冲不毁你,你无私奉献,每天让我们从你身上踏过去。你看看你多伟大呀!而彩虹呢!只是借助太阳的七彩光芒而已啊。还有,彩虹虽然好看,不过只是在天空上炫耀一会罢了。”彩虹气愤的说:“你们……你们……!”一下子,气的消失了。

  老石拱桥感动地说:“谢谢你!听了你说的话,我更有信心了,我一定要好好、努力的为人民服务,让的人平安过桥!”

  听了这个故事,我们就懂得了,评价一个人是否好坏,不要看他的外表,而是要看他的心灵是否好坏,有些人的表面功夫做得很好,但他所掌握的技能和本领不能很好的与实际相结合。

彩虹小学作文4

  一阵暴风雨过后,天空中出现了一道美丽的彩虹,有红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,漂亮极了,就像挂在天上的一座七色彩桥。

  人们都在夸它多么绮丽,多么的炫目,彩虹见人们那么夸它,就骄傲起来,它就到处找人比美。彩虹走着走着看见了一只五彩凤凰,就说:“五彩凤凰,咱们来比比身上的颜色吧?我比你多了两种颜色。”五彩凤凰说:“我可以自由的飞翔。”彩虹没趣地走了。

  彩虹来到一座美丽的大山,它对大山说:“大山大山我们来比美吧!你看你只有树叶的颜色,多可怜呀!”大山说:“虽然我只有绿色和黄色,但我的颜色能反应一年四季。”

  彩虹走到一条大河旁,它对大河爷爷说:“大河爷爷,我们来比比颜色吧!”大河爷爷回答彩虹说:“我没有你那么奇丽夺目、五彩斑斓,但我的河水滋润着大地。”

  彩虹仿佛明白了,每个人都有自己的重要作用,我也要用我的绮丽的颜色去装扮天空,让人们看见一个美丽的天空。

彩虹小学作文5

  今天,我们学校举办了秋季运动会,我是终点记录员。下午,当我们正在工作时,一旁的同事兴奋的告诉我:彩虹!我也兴奋的抬起头,仰望天空,在哪在哪?在西边有那么一点点,真的是彩虹!好高兴!不是雨后才有彩虹吗?怎么现在出现了?我长这么大,还是第一次看见真的彩虹,以前的彩虹总是在想象中,在童年的画卷里才会找得到!这次真的看见了,说不出的高兴!没过多久,这一点美丽的彩虹渐渐消失了。

  可我的兴奋劲还没消失!一会操场上活跃了起来,大家看见了更大的彩虹!老师们和同学们的注意力,都在天空上那一道美丽的彩虹,只有跑道上的运动员们在奋力拼搏!神奇的彩虹,梦幻的彩虹,看见这么难以置信的画面,我太满足啦!太激动啦!这道彩虹也很给力,在天上挂了好长时间,仿佛要让我们看个够,要让我们大饱眼福!“快到终点啦!”,听到老师的提醒,我才不情愿的转移目光,大家都在欣赏天上的奇观,把手头的工作置之度外了,都是彩虹惹的“祸”呀!

  当看见从没看到过的东西,而且又很神奇很梦幻很向往的画面,你说能不兴奋吗?

彩虹小学作文6

  雷雨过后,天晴了,太阳公公又出来了。

  天空中,却仍然漂浮着几滴小水珠,它们非常羡慕那些落到地上的水珠,有的落在树叶上,像一颗珍珠一样,多美啊!可我们……唉,小水珠们叹了一口气。可我们却飘在空中,多难看呀。

  它们一转头,看见太阳公公,就对它说:“您能帮我们添加一点颜色吗?”太阳公公笑眯眯地说:“好!让我们一起来吧!”“我们?”“对!”“立正!精神点!”太阳公公命令。小水珠们立刻站得笔直。太阳公公发射出一道白光,穿过小水珠身体。“快回头!”太阳公公叫到。小水珠们一转头,哇!赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫。彩虹出现了!地面上的人们欢呼着:“彩虹!多美的彩虹!”

  小鸟在空中飞翔着,边飞边叫。好像也在说彩虹的美丽呢!

彩虹小学作文7

  你还会是那道美丽的彩虹一支支蜡烛,点燃了华夏儿女的心;一条条丝带,牵挂着华夏儿女的情。8.0级的大地震,震倒了房屋;8.0级的大地震,震毁了汶川。但是,没有被震垮的,是中国人的心我说,四川你不能倒下;你倒下了,2008年的奥运会将会缺少一道绚丽的风景线。我说,四川你不会倒下;全国各地的人民送来的是一个个祝福,也是一份份力量。房屋塌了,我们能再造;大桥断了,我们能再建。再大的困难,我们都能应对;我们要在生死间坦然面对一切,生命的奇迹,需要的是人们坚定的意志;我们要在疯狂的大地震前微笑,生命的奇迹,需要的是人们美丽的笑颜。四川,加油!中国,加油!地震算得了什么?不要哭。只要人们齐心协力,困难总会被战胜。地震之后的汶川,经过人们的精心创造,一定还会是那美丽的彩虹!

彩虹小学作文8

  每下雨过后,我都盼着天边会出现一条美丽的彩虹。

  早上醒来,天灰蒙蒙的,外面还在下雨。街道上不时传来汽车的喇叭声。汽车像老爷爷似的,提着灯笼,慢慢地走在大街上。

  有的人,在观赏着从未有过的大雨;有的人,在听雨的声音。有的小朋友,在面对着窗户发呆,为不能出去玩而叹气。

  渐渐地,雨水小了,天一点一点地明亮起来了,老爷爷式的汽车也消失、变快了。小花、小草、大树被雨水洗了个澡,闪烁着红色和绿色的光芒。一出门,一阵清香扑鼻的气味争先恐后地钻进我的鼻子里。

  接着,天边出现了一道拱形的红色彩带,突然橙、黄、紫又蹦出来了,那是彩虹!这几种颜色挨的很紧,好像在窃窃私语。

  大街上所有的人都在注视着这美丽的彩虹。在彩虹的右边,又出现了一道彩虹,他们像好久不见的兄弟一样,挤在一起,开始诉说“兄弟情”。

  这美丽的彩虹!

彩虹小学作文9

  在美丽而又奇妙的大自然中,有许许多多的自然现象。看!有云,雾,雨,彩虹,涨潮……许多自然现象而下面我要为大家介绍的是彩虹的变化过程。

  夏天宛如一个顽皮而活泼的孩子,脸说变就变。刚才还是晴空万里,转眼间变成倾盆大雨。俗话说“雨后见彩虹”,我等待着下雨过后,看那美丽的彩虹。终于,大雨过后,夏天又恢复了原来的灿烂笑容,只是不同的是这次的笑容更加灿烂,更加甜蜜,那,那是彩虹!

  看!那彩虹颜色是那么明艳,看着它,使人心旷神怡。它的颜色是从深到浅,具有渐变色。它的形状呈弯状型,仿佛是一座“七彩桥”,也宛如一个仙女正在空中飞舞着彩带。而我更觉得像织女在空中织着七色彩虹,种种幻想使我觉得彩虹更加美丽,颜色更加鲜艳了,形状更加完美了。我瞪大双眼,正在欣赏着,只见那彩虹渐渐变浅了,渐渐地,渐渐地消失了。虽然彩虹消失了,可我认为她的美丽形象永远生活在人们心中。永远是颜色那么鲜艳,形状那么完美,另人心旷神怡的美丽彩虹。

  同学们,听了我的介绍,相信你们一定也喜欢上了这个颜色鲜艳,形状完美,另人心旷神怡的彩虹了吧!

彩虹小学作文10

  硕大的雨点狠狠地打到澄澈的、如同冰一样晶莹的玻璃上。积聚着,滑落着,像瞬间即逝的眼泪流过我的'心田。

  同学们三三两两地走了,只有我还在教室里,望着窗外凄美的景致出神……

  记得那也是个大雨倾盆的日子,我焦急地等待着父母亲给我送伞。是她,笑盈盈地向我走来。那笑容,简直比糖果还要香甜。

  “没带伞吗?一起走吧。”她看着我说,并递给我一把透明的塑料伞。那时,我把她当成我初中生活的第一位朋友。

  一年来,我们形影不离,就像被拴在一起的风铃,失去了对方就无法歌唱。

  隐约记得上午信纸被揭破时,心里隐隐地疼痛,依稀看到了她深不见底眼眸中晶莹的泪珠,这场雨是她的泪吗?

  窗外的雨还在毫不吝啬地下着,我仍旧坐在原位,整理着我凌乱的思绪,呵,风铃的线已经断了吧!我自嘲道。

  不知过了多久,一把透明的塑料伞出现在我的眼前。我一怔,连忙转过身。

  “又没带伞吧?”她先开口。

  “还是你最了解我。”我露出受宠若惊的表情。

  默契的对白,没有多余的语言,我起身和她一同走出教室。

  蓦然发现,天,已经晴了。蔚蓝的天空挂起了一道绚丽的彩虹。微风拂过,风铃还在继续唱歌……

  美丽的风景下,我们一同走过。

彩虹小学作文11

  彩虹由于近日阵雨连连,今天下午我惊喜地发现天空出现了一道彩虹,一道非常美丽的彩虹。记得上一次还是7岁的时候,在故乡的院子里透过墙边的一排杨树看到彩虹的。望着这拱形的七色光,我只知道跳着脚叫:“天桥!天桥!”只看见彩虹放射着绚丽的光彩,非常美丽;只感觉自己被这彩虹带到了芭比的梦幻仙境。于是,这道彩虹载满了孩子的童真和稚气。而这一次,它好像多了一些智慧,添了一份沉着,有了一丝成熟。这道彩虹让我不禁思索:它是怎样形成的,为什么会有七种色彩,为什么每次出现都那么神秘地慢慢来,悄悄走。于是,这道彩虹包含了学生的追求与探索。彩虹——七种颜色,七道光彩。红的活力;橙的喜悦;黄的光明;绿的朝气;青的坚强;蓝的宁静;紫的优雅。是七位仙女,七个希望,七个梦想。彩虹——你彩色的桥梁上印着我彩虹的足迹…… s

彩虹小学作文12

  在那里,遥远的东方,世界的尽头,有那茫茫大海,有那大大的山。海风吹着,吹着我那秀发,不知某时,它出现了,它慢慢的靠近我,我感受到了我用手去抚摸,却怎么也摸不着,我看着它,彩虹的七种颜色代表着我心灵的颜色。

  那一天,我躺在床上,睡着了,我从梦里醒来,新的一天,我走向海边,去找那彩虹。找到了,找到了!但不知为什么,这次,不是我摸它,而是它围绕着我的秀发,像一位仙女,一个小精灵,抚摸我心灵的创伤。

  过了一会儿,起了大雾,五种有一个人影,慢慢地朝我走来,她,是仙女,还是恶魔,我的眼前一片模糊,一会儿,大雾消失了,彩虹在我的身旁,地上有一本书——《愿望 总是无法实现|——彩虹》我打开书,闻到一阵清香,书上写着“幽香书屋”翻开第一页上面写了一个字“澄心花园”你好!胡嘉芯,不,该叫你澄心,看看吧,你的书独一无二。我翻开来。七天我看完了,结尾写了“澄心,再看一遍!”照她的话我反复看了七遍,每次,内容都不一样,我又该看了,不知为何,我,被她深深陶醉。

  我又去找了彩虹,现在它是我最好的朋友,我开始向它许愿它只告诉我一句话:愿望总是无法实现,彩虹。

彩虹小学作文13

  雨后的星期天,我来到乡下和小朋友们在路边玩耍。忽然,一辆拖拉机“轰隆轰隆”开过颠簸的泥土路,一滴一滴的柴油从油箱里溅出,落在路面的积水里。游戏间隙,我迎着光往路面一瞥。咦!路面积水里居然出现了一道美丽的彩虹。我赶紧把小伙伴们叫了过来,大家也很纳闷,说不清楚是怎么回事。

  我冥思苦想,还是理不清头绪。突然,“不懂就要做实验弄懂”这句名言从我脑海里闪过。对呀!我叫来小伙伴们一起做试验。水很好找,可油就比较困难了。关键时刻,一个小伙伴飞奔过来,手里举着一小瓶的油,原来是他把他爸爸柴油箱里抽了一小瓶。万事俱备,我们把油缓缓倒入水中,油慢慢在水面上散开,形成了美丽的“彩虹”。哇!真是好漂亮呀!但是,究竟这种现象是什么原理呢?看来,还是问一下爸妈,可是他们也说不出所以然来。最后一条途径只有问一下我的《十万个为什么》了,原来油滴进水里时,由于油的密度小于水,油漂浮在水面上。水又对油进行了光合作用,把原来黑色的油变幻成“彩虹”了。

  看来,生活中也处处有科学呀!需要我们有一双慧眼去发现、一种精神去探寻。

彩虹小学作文14

  今年暑假的一天下午,我感到天气非常闷热,便抬头看了看天空,天空黑暗暗的,并且不断出现闪电。我就知道马上要下雨了,果然没多久就下起了倾盆大雨。雨过天晴后,天气不再那么闷热了,而且变得凉快起来了。

  我忽然发现天空上有彩虹,我非常高兴,因为我这是第一次看到彩虹。这个彩虹与众不同,因为我看到的彩虹是两条一起出现的,一条彩虹的颜色非常的浅,一条彩虹的颜色比较明显。

  彩虹的颜色一共有七种,它们分别是红色,黄色,橙色,绿色,青色,蓝色和紫色这七种颜色合起来非常漂亮。

  它的形状是半圆形的,好像一座美丽的彩桥。

  彩虹是雨后天空中出现的七彩圆弧,是大气中一种光的现象,是天空中的小水珠经日光照射发生折射和反射作用而形成的。

  彩虹是比较少见的,就像我从出生到现在只见过一次彩虹,我感到很遗憾,我希望大家也能够看到美丽的彩虹。

  最后,我想说的是:”彩虹,我喜欢你!“

彩虹小学作文15

  人们常说:“不经历风雨怎能见彩虹?”是呀,人生也如此,不经历种种困难,怎能见到成功?

  一天,天空中,乌云密布,电闪雷鸣。眼看一场暴风雨就要来了,人们四散而逃,躲进家中。只听见哗哗一声,豆大的雨,从天而降,小草被打弯了腰,树叶被吹的散落,小河开始咆哮,孩子们躲进被子中,小猫小狗也吓成一团。这暴风雨就像生气的人,骂着大地,骂得口水四射,他还不停地拍打着大地,打出的声音轰轰轰!

  雨还是一刻不停,路上人越来越少。家家户户关上门窗,又是轰轰几声,闪了几下,雨渐渐小了,小草渐渐挺直了腰,树叶渐渐不飘了,小孩子也走了出来。

  雨停了,人们纷纷打开门窗,路上的人又多了起来,太阳出来了,彩虹也出来了,如果没有这风雨,哪里来的彩虹?

  我们人生也如此,只有经过暴风雨的考验,才会有成功的光辉。如果不经过困难,就不会成长,不会成功。

  老师点评:景描摹生动,情感悟深刻!

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