初三话题作文
在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的初三话题作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初三话题作文1
今天进入军事训练第二天，天气比昨天还要热，班主任梁老师脚痛都坚持在大操场上的观看我们训练，大家训练得更加认真。训练的内容增加了敬礼、礼毕、扣列、解散等内容，训练的强度也有些加大，七班有一个同学在进行蹲下的动作时，脸色发青，囗吐白味，很快被送去医务室处理，因此训练解散动作时，采取了中间休息10分钟的办法，大家都迫不及待地去喝水，补充体能，以便更好训练。
今天的训练是从复习昨天的动作开始的，教官点名要我出来示范昨天学过的动作，向同学们提出：如果我做得正确就鼓掌，做得不规范就不要鼓掌。
我的心跳得好厉害，惊怕做不好出洋相，但是我鼓起了勇气，决心要尽力做好。按照教官的囗令，我首先完成了向左转和向右转的动作，得到同学们的阵阵掌声；接着做向后转，也得到了热烈的掌声，同样获得了热烈的掌声，我紧张得满头大汗，教官脸上露出了满意的.笑容。我非常感谢同学们对我的鼓励！感谢教官对我的信任！
一分辛苦一分收获，由于我对军事训练很喜爱，所以昨天回家后虽然好累我还是在房子里练习了学过的动作，今天中午我又将学过的动作教给了读一年级的妹妹，要他像我一样做动作，所以这次我能顺利过关，并且获得同学们的掌声。
同学们的掌声给了我很大的鼓励，给了我好大的信心，我决心认真参加军事训练，努力掌握各个动作的要领，认真提高素质和思想品质，认真加强纪律观念、集体观念，要为班集体争光！听说军训结束时各班要进行比赛，我希望我的班能成绩显著，能取得好成绩，让校长高兴，班主任满意，自己满足！
初三话题作文2
我最喜欢的作家，13岁升入高中，15岁以SAT满分的成绩被美国帝国理工大学录取。她说她的童年和青春是孤独黑暗的；她说她的童年和青春除了一张张几乎满分的试卷，所剩的，也就寥寥无几了；她说她的努力程度还远远不够，每一天也要记几百个单词，每晚听一档叫做SixtySeconds的听力节目。据我所知，她并不聪明，可是她的成就却是有的人一生也完不成的。有段日子，我总在深夜醒来，望着无尽的黑暗我也会思考，她究竟是怎样做到的。于是在之后某个同样难眠的'夜里，我得到了答案。她靠的是突破，不断地突破。
小时候，“朋友”这个词对她来说是陌生的。长大后，她的一篇篇文章不断发表，她收获了一批又一批的书迷。那些书迷大多与小时候的她有些相同的遭遇，但几乎都没有当初她的勇气和毅力。她在她的一部书里写到过，“大部分人的努力程度之低，根本轮不到拼天赋。”这句话听起来是有多么的骄傲呀，可是她说的没有错。无论天资多么卓越的人，如果不努力，不战胜自我，最终都会落得和仲永一样的下场。人生就是一个不断突破自我的过程。既然选择了远方，便只顾风雨兼程；既然选择了大海，便只顾乘风破浪；既然选择了天空，便只顾展翅翱翔。有人问她为什么要这么努力，简便一点不是更好吗她说她的心在远方，从不局限于家乡的那一片土地。有人问她为什么要背井离乡，出国留学，她说，“BecauseIdeserveit。”因为她值得，值得站在世界的中心。
最想要到达的地方，怎样能在半路就返航从她一开始备受孤立，到之后受到斯坦福大学校长的邀请。她曾无数次地飞过太平洋，如今在香港某知名微软公司工作。她靠着想要证明自我的一腔孤勇，穿梭在梦想与现实之间。她是我的信仰，我也会永远铭记她教会我的：突破，不断地突破自我。
初三话题作文3
佛说：一叶一菩萨，一花一世界。――题记
1
很早就读过李密的《陈情表》，里面的许多佳句至今记得清晰：“臣无祖母，无以至今日;祖母无臣，无以终余年。”读这些肺腑之语，总是感由心生。古今中外，因孝义而感天动地的故事数不胜举，董永卖身葬父，黄香扇枕温衾，孟宇哭竹生笋，无不闪烁着中华传统美德的光芒。孝，这一个被追问了千年的问题，一个儿子在20xx年用身体做出了自己的回答，他把生命的一部分回馈给病危的母亲。田世国，用身体传递着爱心，让天下所有的母亲收获到了慰藉。
2
一句不经意的承诺，让他成为了170多个小孩的父亲。为了让山区那群贫困的孩子能准时收到学费，他总是一拿到演出费就跑到邮局，有时候都没有顾得上清点。12年时间里，他把自己所赚的300多万元给了他的贫困孩子。一开始，大家并不能完全理解他，但跟他去过一次山区，看到孩子们一双双渴望知识的眼睛，大家彻底理解了他并开始尽力支持他。这个人便是丛飞。是爱的泉源让他这么做，是心的颤抖让他成为孩子们的父亲，将自己的生命化作爱的清泉，传递到了孩子们心中。
3
母亲弃家而走，父亲精神歇常，弟弟不辞而别，而他却用稚嫩的肩膀与无私的爱心扛起了一个破碎的家，还收养了一个毫无血缘关系的'妹妹。一间面积约十平方米的房间，是他和小妹妹临时的家。每天一早，六点准时起床，为妹妹“小不点”做早餐。七点，妹妹要到一公里之外的小学上学。送走妹妹后，他才开始一天的学习和工作。为了挣得兄妹俩的生活费，他在课余时间要推销商品。他说：“只要你信心不倒，什么都不能打倒你;只要你心中充满爱，也将更加精彩。”是爱和坚强，让他的人生熠熠生辉，他就是洪战辉―――也许很平凡，可他却用自己的爱心感动着家人、感动着社会!
初三话题作文4
当你面对挫折时，你会怎么做?A说：“挫折时一个可怕的敌人，我没办法打败他，那只好逃避他了。”B说：“挫折虽是可怕的，但迟早都要面对他的，不能被它打倒，我也是绝对不会向他屈服，我要向成功地路保持前行。”
挫折，他就藏在生活中，但我只会选择B的正确做法。
从小我就是一个体弱多病的孩子。如今，那个人人讨厌的病魔却依然纠缠着我不放。每隔三差五，我就又回到了那个单调的只有白色的病房里，呼吸着充 满药味的空气，瞧见一个个穿白大褂的大夫围着我转来转去。这种难受的感觉，我几乎天天都接近它。生病期间，就连窗外的天气都不晴朗，暗暗的天空，牛毛般的 细雨，老天爷似乎都在同情我。待病情有加重了些，耳边又传来了母亲的唠叨：“都说不要去吹风了，这下好了，难受了吧?真是太不听话了……”这只是一点小折 磨，更大的折磨还在后头呢。半夜，头有痛起来了，似乎要裂开一样。不仅折磨我的肉体，连我的灵魂还要接受摧残。天亮了，有一缕阳光照射进了病房里。经过一 夜的挣扎，我的身体好了不少。但为了全面康复，我也只好乖乖的吃了一把药。
经过魔鬼般的折磨后，我终于如愿地回到了校园的怀抱中。享受这暖暖的阳光浴，分享着学习的快乐，这种感觉太棒了!再次见到同学亲切的笑容，再次见到校园的美丽身姿，再次听见朗朗的'读书声，再次听到老师动听的声音，让我欣喜万分!这就是选择B做法后的结果吧。
的确，挫折可怕，但首先考验的是你有没有勇气面对它，然后是考验你是否会保持前行，之外两点一旦做到了，你离成功就不远了。
寒风只能摧残花的躯体，却不能摧残花要怒放的意志。
别因一时的挫折而告别了成功地喜悦。因为黑暗过后必定是光明，阴霾散尽然是彩虹。
面对挫折，依然保持前行吧!前方等待你的是成功地彼岸，不是你心里逃避的那个可怕恶魔。
初三话题作文5
世上的缤纷绚彩，需要的是美的交流，即使是妖娆婀娜的花儿，即使是浩然壮阔的黄河，它们若不与泥土“交流”，不与浩海相通，又怎能以它们的气节编织出一幅又一幅动人的诗篇?最终成为我们千古所传唱着的美的神话……
美，需要“沟通”，人世间最动人的便是人的灵魂。文坛上的不朽之作的背后更是一个个不凡的魂魄。每当捧起这些沉重，我感到似乎捧起的不只是书，更是一个灵魂，于是我把心坦露出来，与这个不凡的灵魂沟通。这一过程是美丽的，更是神圣的。它使我们的精神攀上了不可逾越的珠穆朗峰。在放眼河川时，我们看到了五千年的风花雪月，沧海桑田。
我时常在想一名言∶“走自己的路，让别人说去吧”傲然的风骨、不屑的气节，似乎能推翻一切的势气。可是我却隐隐地疼痛，这又是怎样的一种避世啊!人与人真的彼此不能理解吗?似乎真诚对于我们已是一个朦胧的慌言，似乎关爱对于我们已成为昨日一片温暖的霞光，似乎相爱已是那长满荆棘的玫瑰。“人类啊，相爱吧，我们都是长行的旅客向着同一的归宿”。理解只是是否彼此真切沟通的结果。这美丽的人世，当我们去回首也许有太多的懊恼，有太多的悔恨，然而，一切只要你在当时，为别人散下一片温暖的霞光，去真诚地呼唤他们的名字，对他们说出你心中的声音，那么，亲爱的`，你便能够撷取到更多岁月的彩光，亦当你蹒跚着打开尘封的记忆时，你会发现原来你一直在造一座奇伟的桥梁，此刻它已成为了一座永恒的虹。
水涧山路，鸟啭燕鸣，桃启柳舒，在这岁月的星光中，我们双手捂胸，让我们用血铺成桥，用泪开成桃李，为他人，为自己，更为这湖光春色、大好河山，铺成沟，凿成渠，然后挥手奋书∶沟通，让一切自由联通。其实，最美、最真的是柳儿沐浴着春光，吮吸着土壤中的雨露的那一瞬，因为，在那一刻一切都连成了环，沟通成为了真切的渴望与需要……
初三话题作文6
哭的时候没人哄，我学会了坚强;
怕的时候没人陪，我学会了勇敢;
烦的时候没人问，我学会了承受;
累的时候没人可以依靠，我学会了自立……
就这样我找到了自己，
原来我很优秀，更可贵的是，世界上，
我只有一个，只有一个我!
渐渐地，我成熟了，
知道了人是被逼出来的，
只有压力才有动力，因为没有更大的不如意，
所以现在的不如意也是幸福的!
想要成蝶的蛹就要破茧，
想要重生的凤凰就要蘖磐，
就要坚强，即使独自悲伤，
也不要去乞求怜悯
，嗟来的是廉价的，赶上的是便宜的，
在追求美好的同时不要失去自我，要始终做我自己，
只有自己才拥有自己全部的`风格，谁也模仿不了，真实的你没有盗版!
相信自己可以撑起属于自己的那片蓝天~是马就应去驰骋草原，
是鹰就该去翱翔天宇，而我只需要做好我自己!
生活所迫又怎样，环境不好又怎样，困难大又怎样，这一切都需要你自己去打拼!拼不出来就找个地盘老实呆着!
这社会谁会可怜你啊!
谁不是从挨打过来的，谁不是从孙子混过来的吖。不能主宰别人就管好自己，给自己个机会去重生，被逼出来的你才是蜕变的英雄，把握好这个机会，去展示全新的自己，
我永远都相信“爱拼才会赢”
爱上等于哀伤，宁可高傲的发霉，也不低调的凑合。
无聊时看看书，孤独时找个最好的朋友聊聊，
多疼疼自己，健康是一切的本钱。
不要过分去强求不属于自己的东西，
因为那样毫无意义，潇洒的放下该放下的，
去活出自己的精彩!
初三话题作文7
李达中学于20xx年9月18日举行开学典礼，全体师生共聚操场。
“李达中学20xx年开学典礼正式开始!全体起立，第一项，升国旗奏国歌，敬礼!”校长站在演讲台严肃的讲道--国歌响，五星红旗随着国歌冉冉升起，伴着日光隐没于天际。全体师生肃立在国旗下……举起右手，五指并拢，高举额头，红旗的光芒在眼中流动。
眼看着国旗就要登顶，天边一大片乌云像撒了一地板的墨水一般泄泻而来，仿佛一只大手遮盖住了这一片天地。就在此时，原已高高升起的五星红旗竟在万众瞩目之下，徐徐而落。全场哗然一片，不过人们又立马严肃起来，因为大家意识到，今天是一个特别的日子。
今天是9月18日，遥想往昔九一八事变，人们方然醒悟。为了缅怀先烈，校方决定将国旗三升三降。第四次，国旗再次冉冉升起，伴着国歌，伴着人们心中对革命先烈无尽的崇敬。他更加闪耀了，他更加鲜艳了，当他再次升到顶端时，乌云已散去。也许是为先烈的.英勇奋战、也许是为国旗的再次升起、也许是为了祖国已经富强昌盛，台下响起阵阵排山倒海般的掌声。
黄校长发言：“李达中学的今日建立在先烈的遗躯之下，建立在师长的汗血之下，以后它将为你们而建立，因你们而荣耀发光!”话毕，全场掌声雷动。紧接着，就是颁发年度优秀班集体、优秀教师、优秀班主任等奖项。
礼毕，师生纷纷沉默，心中或有收获的喜悦，或有虚度光阴的不甘。不过，即今日起，李达学子将励志前行，积极向上，绝不放弃，勇敢拼搏!
典礼结束，天空中的乌云，又出现了，他们沉默着，一会儿，细雨蒙蒙，这收获的秋雨洗刷着空中鲜艳的五星红旗，试图让它更加鲜艳明耀。
“希望今日你们以李达为荣，明日李达以你们为荣!”黄校长的寄托，任然在耳边环绕，永不消散!
初三话题作文8
如果给每一个年轻的生命下一个定义，我想那一定会与梦想有关，试问哪一个人不是为梦想这一终极目标奋斗?没有了梦想，我想人生也就失去了意义吧。对于现在的我们来说，身处的这个校园，这方土地，便是我们梦想的起点，远方还太过遥远，为何要苦苦追寻?收回目光，细想这短暂的初中三年，岂不是人生中最美好的梦?
我庆幸自己能够坐在这里，和其余的五十多人兑现十二点四亿分之一成为同班同学的奇迹;我庆幸自己能站上领奖台，捧回刻有自己名字的烫金的证书;我庆幸自己能走在厦门最古老的校园，看着一群年轻富有活力的生命在跳动……这一切的一切，哪怕是长达六年的小学生活都无法带给我的。我热爱这种忙碌、快乐而充实的生活，像是写在方格纸中规整的字，内心却蕴含了一种无限的疯狂与放肆。这是梦想的力量，是这般初中生活带给我的.力量。
我一直觉得一切都发生得像梦一样，但都真实得让人无法否认。对于我来说，这初中带给我最多的是温暖，是在繁重的课业之后令一个闪光的字眼，友谊。像是命中注定一样，身后突然就闪现出支持的力量，他们对我微笑，灿若桃花，他们最终会成为我生命中的温暖，不离不弃地照耀着我，成为我生命里的光源。我曾经读到过这样一句话：“我的朋友是我活下去的勇气，他们给我苟且的能力，让我面对这个世界不会苍皇。”我想我终于领会到了它的含义，当我体会到成功或是失败，总会有人在角落里为我鼓掌，或是替我担心。这是我在这三年中收获的最宝贵的梦。
这三年的生活，我要把它当作我梦想的起点，无论是关于未来，还是成长。我总认为，无论如何，梦想始终会如影随形地伴着我。时光的洪流中，我们总会长大的。
初三话题作文9
梦想启程，微笑做先锋，循着记忆蜿蜒的线痕，一点点穿越，回忆着与你们相伴的点滴，书写了一段美好的初中生活。
蔓延了一季度的繁花褪去了童稚深渊的哀怨，唯有那暖阳涟漪般点缀着亲丽温和的味道。
初一的生活，初一的快乐。依稀记得，在那阳光明媚的午后，我们高喊：”无兄弟，不篮球!“斗志昂扬的我们踏上了赛场，我们尽情挥洒着汗水，默契配合着，有落后的鼓励，也有领先的'呐喊，我们共同奋斗，拼搏。志在必得，我们欢呼，击掌，拥抱，我们一起开怀地大笑，就如儿时般开怀，不亦乐乎。
忆一场拼搏的球赛，书写一段美好的初中生活!
初二的生活，初二的感动。依稀记得，在那洒满金辉的傍晚，你们互相搀扶着受伤的我，步履蹒跚地在这弯曲的羊肠小道上，夕阳已落，而晚霞却放射出耀眼的光芒，凝望着你们脸颊上顺流而下的汗水，感动与不忍在心中交织、盘旋。我屡次要求自己行走，却被你们善意地回绝了，望着这灿烂的微笑闪烁在你们的眉宇间，没有抱怨的话语，只是无尽的鼓励，在这一刻，我完全沉浸在这友爱的氛围中，内心久久不能平静。
忆一回友爱的搀扶，书写一段美好的初中生活!
初三的生活，初三的希望。下滑的成绩，不尽的悲伤，你递给了我一枚金色的书签，漂亮的书签，金色的梦想。你斩钉截铁地对我说：”去夺回属于自己的东西!只要你愿意，全世界都会为你让路!“迷茫的眼神触碰到你坚定地目光，微微的震撼了。”我会努力去追逐我的梦想，召回属于我的那片天。“这枚金色的书签就如希望，刹那间照亮了我毫无生气的夜空。
忆一次失败的慰藉，书写一段美好的初中生活!
回首过往，一路上有你们的陪伴，下一站，春暖花开，书写一段美好的初中生活，它就像东升的旭日，充满着希望与美好，让我翱翔在这片美丽的土地上，让我去书写人生中最美好的乐章!
初三话题作文10
现在很多学生大概都加入E时代一族了吧！空虚的世界是他们灵魂燃烧的最好发泄境地，这便是我说的网络，但只有空虚的。没有感知的人才会去打打杀杀，像我这样漫游的一个人，随时随地都可以乐出声来，可我问过我自己我为什么会乐吗？很傻对吗？不，这些都不重要，重要的是有对生的乐观心理，烦恼毕竟只是一时的，日久之后一切便烟消云散，只是不要做太过分的事。
每个假期我都在嘻嘻哈哈中度过，在懒懒散散中度过，我不是在荒废自己，我只是想寻觅出一个属于自己的空间自己随心所欲的做自己喜欢的事，在自己的天空中找不到别人的影子，有些人认为这乞不是很好么？但我也不赞同。在黑暗中我总是一个人缩卷在角落里，用身上每一根冰尖去刺痛靠近我的人，不管是好人还是坏人，现在或许我才体会到这种做法是多么愚蠢！
也许快乐只有1份或许很多份，但我相信它既自私又大方，为什么这么说呢？因为它让一个人拥有它时却让另一个人对它望梅止渴，停下追赶它的脚步；同样它让一个人拥有它时也会让别人受伤，它就像一个情窦初开的姑娘，而追寻快乐的人像两个小伙子，在斗争中进取。
不管你否定我的理论也好支持也好，我没有怨言也没有喜悦的，我的每一天便是写写作业，玩玩梦幻西游，看看韩剧……我快乐，为自己快乐，我孤独我为我自己孤独，或许你会说我自私，但这就是我的风格，在人生的`波涛中我有属于我自己的小白船，我驾驶着它，跃向我心中的地方。
有人说天堂很美，但我想问他，他去过吗，见过吗？我们不能灭杀古代人民的想象力，但我们不得不承认，如今天堂这个“神圣”之地以成为多少失意之人的“归宿”了，所以往思想目标发展一定要寻出生活的真理，不然，你活在世上又是干什么的呢？
我的座右铭：走自己路，让别人说去吧！
初三话题作文11
志当存高远
志向是茫茫黑夜中的灯塔，它使每一条船避开激流、险滩，安全而迅速的进入成功的港湾。只有制定远大的人生目标，我们才能取得成功。
志向是一种内在的动力，它促使我们每一个有志之士不断的奋力拼搏。有了奋斗目标，我们就有了努力的方向。因为我们知道，要达到这一目标，会经过一些曲折，因此，我们制定计划，这些计划就是一种无形的压力，它会转化为我们努力拼搏的动力。
无数仁人志士，在远大志向的激励下，顽强拼搏，努力奋斗，终于实现了自己的人生目标。越王勾践胸怀灭吴雪耻的志向，卧薪尝胆20余年，终于实现了打败夫差，实现了自己的理想;成吉思汗胸怀统一天下的志向，建立了横跨亚欧大陆的'大帝国，称为“一代天骄”，永载史册;周恩来胸怀“为中华之崛起而读书”的志向，最后成为伟大的无产阶级革命家;鲁迅为为了改变国人的精神，弃医从文，才成为伟大的思想家、文学家、革命家;腓力二世决心振兴国家，终将马其顿帝国有一个远离大海的贫困落后的山区小国，变为一个濒临大海并将希腊诸邦置于其统治之下的强国;冯布芬恩在实现星际旅游的梦想激励下，努力奋斗，终成一代火箭大师……正是因为它们有着远大的理想，才促使其成功。
一个人但失去了目标，那么，他将一事无成。勾践灭吴之后，失去了奋斗目标，他滥杀忠臣，造成国内打乱，最终被楚国所灭;公元二世纪以后，古罗马变得日益骄奢，逐渐失去了雄心壮志，失去了远大目标，最终导致了古罗马帝国的分裂与西罗马帝国的灭亡。如果你失去了理想，失去了奋斗目标，你只能失败。
勃朗宁说过：“雄心壮志士茫茫黑夜里的北斗星。”我们的人生之路难免进入“黑夜”，误入迷途，而我们的奋斗目标则是耀眼的“北斗星”，指引我们走出“黑夜”，走向成功。
初三话题作文12
我一直在寻找所谓的永恒到底是什么?路边浓郁的鲜花开得正旺盛，终有一日，那娇美的花瓣会变的枯黄，只听得根茎会变得弯曲，最终凋零在泥土里，消失在风中。
夕阳西下，夜幕中的那末残阳早在身上暖暖所谓，海水一片火红。年过半百的一对老夫妻相互搀扶着从我面前走过。他们手中提着自己的鞋子，打着赤脚，微笑着看着对方，脸上但其幸福的味道。我坐在石边望着他们离去的背影。沙滩边还有他们刚踏过的痕迹，依然海水涌上岸，再度退下时，一串串的脚印咋便宜被海水抹平。也许时光是永恒的，人在年轻，也终究有老的一天，在时光的不断推移中，与这个地球告别。时光能改变一切，时光不能决定一切
时间的齿轮倒转，回到那个夜晚。汨罗江边立着一个瘦弱孤独，但却坚定的身影。汨罗江的江水汹涌地拍打着赤裸裸的岩石。天空中飞过一只孤雁，在如荼的夜晚悲愤的叫喊，划过破血一般的天。晚风吹乱了他的头发，吹起了他的长袍，却始终吹不乱他的心。他就是天上的永恒的星，在这漆黑的夜幕里，跑开这浑浊的世俗，即使坠落无比的深渊也要闪出自己的光芒。可惜英雄气短，他带着满腔的悲愤与热血，一身的.正直与廉洁，与大石一起永远的沉入汹涌澎湃的汨罗江。如今，年这样的一颗星都不是永恒的。
回收望红尘过去，那些人;那些事;那些物，终究会有一天变成沙;变成灰，被风带走消逝于此。我不禁得出一个人令人感悟的结论：我一直在寻找的，那些所谓的永恒，竟然是消失。原来是有消失，我们无力挽回，无力阻止。
我忍不住苦笑世间在美，再痛苦，再无奈的事情，到头来却怎么也抵不过消失的力量。既然如此为什么一定要沉沦于此呢?把自己置身于一个痛苦的往事中呢?微笑着面对所谓的永恒，那个无法控制的词。多享受一些快乐吧，要知道，那些令你心痛悲伤的事，也是会随着时间一点点的消失。
初三话题作文13
今天，老师给我们出了一个巨大的难题，让我们做了一道心理测试题。
首先，老师要我们找一页干净空白的纸，写上自己生命最重要的五个人。我毫不犹豫地写上“爸爸”，他对我最严厉，也最疼爱我。紧挨着的是“妈妈”。她爱唠叨，她说的每一句话都是对我好。接下来是“叔叔”。他是我学习生涯中的助力器，我只要学习上遇到困难他就耐心辅导我。在他心目中，我几乎是跟他儿子一样。然后我写的是和妈妈一样爱唠叨的“爷爷”，但爷爷的`唠叨和妈妈的唠叨不同。爷爷对我唠叨是做人的道理和我们家的家规。我下一个写的是什么事都为我着想的“奶奶”。奶奶她什么事都为我着想，那年我读一年级时，我住在奶奶家，她每外出做客，都会带一大包好吃的东西回来，自己却从来不吃。直到现在，我一回奶奶家，冰箱里仍有一大堆好吃的东西。
当我们写完了老师的难题后，老师又出了一道题“删去其中的一位。”我不明白为什么?也不知道该划谁。当大部分同学划完的时候我还没动笔，因为我根本就不要失去谁，也不想失去谁。当老师走到我面前时，我还没写。
“杨帆怎么还没有动笔呀?不知道划谁吗?”老师问了一句。
我都有点不好意思了，眼睛有些湿润了。可必须要写呀!我思索了一会儿，闭上眼把爷爷给划掉了。原因一是爷爷年纪太大了。二是我不太喜欢他定的家规。
接着老师让我们划掉第二个，第三个，第四个，我依次划掉的是：奶奶、叔叔、妈妈。第五个才划掉爸爸，他是一个木匠，做事很辛苦，我特别不想划掉他。
通过这个游戏我明白了：我要珍惜身边的每一个亲人，不要等到失去了才去珍惜。
初三话题作文14
上帝把生命之水撒向人间，一声啼哭点亮了天空，渲染了大地，春天抚摸细柳，溪水缠绵鱼儿，白云散漫天际……。一个美丽的世间，我很幸运!幸运的降临!
阳光布满大地，雾珠停留在青叶上久久不愿散去，春鸟清亮的歌唱轻轻唤醒我粉色的梦，打开窗户，贪婪的吮吸清新的空气。坐在秋千上，空气中细小微粒在脸颊上不住的跳动，逗的我乐呵呵的笑起来。妈妈温柔的楼着我，把我荡在高高的天空，好美好美，我曾一瞬间的迷离。妈妈告诉我：善良的人可以变为天使，可以坐在云端，穿梭在云海。此后我常常坐在秋千上，希望天使可以看见坐在秋千上充满憧憬的我。希望天使能实现我这个小小的，洁白的梦想。这时我可以说，我很幸运!幸运的拥有!
冷风换来了雪，我静静地走在雪地里，任凭顽皮的雪孩子在脸颊上快乐地飞舞，随着我脚步，雪地上“吱吱呀呀”的响，我很小心，很小心…，生怕踩疼了他们，我就这样静静地看，静静地看…，没有一丝污点，即使把仇恨的心放在雪地上，也能被掩埋的不露一丝痕迹。他们仿佛是天边赐来的怜惜，小心翼翼的掩藏着罪恶，净化着黑暗。就这样唯美的`下着…~下着…很幸运，能够这样的享受着目睹一切。秋风瑟瑟，冷漠的吹落叶子，只见那枯黄的树叶在风中摇摇曳曳，最终被泥土融合，守护一方。顺着小路走去，风呼呼的吹来，凌乱的发丝随意的飘扬。往远处眺望，农民黝黑的脸上布满了笑容，那条条皱纹深深陷了进去“是啊，丰收了!”我不仅这样感叹。我的果实又在哪里呢?落叶一直飘一直飘，不只要在何处驻足，可我知道，就在前方，是啊!就在前方!谢谢你落叶，谢谢你让我幸运的领悟!
繁星布满天际，流星在天间降落，这就是我们的幸运啊!因为幸运，让我破解花语：花落意味芬芳，因为幸运让我懂得享受凄凉，落叶归根，守护一方。
初三话题作文15
那些年，那些月，那些日。我还是从小升初的新生，从刚跨进初中的初一到摘去红领巾的初二，这两年给我的是轻松，是放肆，是张狂。时间匆匆溜去，不给我们一点面子。我想在此回首那些年所谓的青春，却觉得这青春也是那么普遍的，那么无趣的，那么可惜的.。我在这以初三年的学生跨进学校时。我便悟了。我要耕耘，我要厮杀，我要动力！
学长学姐说，初三是一场辛勤的耕种，我们把希望的种子种进土壤，再时时地用汗水浇灌，不正就收获了未来么。古人云：一分耕耘，一分收获。在这里是多么的正确。所以我悟了：用汗水浇灌希望的种子在初三迎来美好的未来。
老师家长说：初三是一个热血的战场，我们让热血的激情冲向天际，再日日地用努力进步，不正就获得了成功么。人们常说：学习是一个没有硝烟的战场。在这里所有的对手都是敌人，不努力虽然不一定会战死沙场，却也定要厮杀四方，取得成功。所以我悟了：用努力点燃热血的激情在初三迎来灿烂的凯旋。
我说：初三是一个逆水的行舟，我们用坚硬的木筏拨动行舟，再次次用动力向前，不正就划到了彼岸么。老话说得好：学如逆水行舟，不进则退。在这里怎敢放松，用压力换来动力，让我们向着彼岸进发。所以我悟了：用动力拨动坚硬的木筏在初三迎来繁华的彼岸。
学校里老师演讲，学姐演讲，各个都为我们指点迷津，让我们从眼前的迷雾望到对面的种种。我们有些人会在迷雾前放弃梦想，有些人会在迷雾中迷失方向，有些人会在迷雾后璀璨发光。我们踏着步伐，向着迷雾前进，奔向彼岸。
初三，我来了。我会努力地耕种，拼命地厮杀，坚定地划行。我已经准备好了你的到来！
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