以青春为话题的作文

以青春为话题的作文

　　无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的以青春为话题的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

以青春为话题的作文1

　　夏日炎炎，太阳刚出头，地上像已经着了火，烤得田里的老泥鳅都翻白了。柳叶打着卷儿，一阵南风刮来，从地上卷起一股热浪，火烧火燎地使人感到窒息。

　　我趴在桌子上解数学题目，好似一摊烂泥。一颗颗豆大的汗珠渗着细密的发丝，沿着我的脸颊慢慢流淌下来。蝉鸣声在耳畔回旋，向我吹来的也是滚烫的风，我不免心浮气躁。

　　“哒”。门突然被打开，一个沙哑的声音传来：“我出去买点东西，看你挺热，给你带支棒冰来！”原来那是爷爷。我抬起头，不耐烦的扯动一下嘴角，淡淡的吐出一个“嗷”。接着迅速低下头去看题目。于是爷爷小心翼翼地把门关上。当我去开窗的.时候，瞥见一抹矮小的背影，灼热的阳光佝偻成他那像弓一样的脊背。没错，那是爷爷。渐渐地，这抹身影消失在我的眼帘。

　　过了半晌，我的房门又被推开。爷爷喘着粗气说：“那边棒冰卖完了，只给你买了一瓶牛奶。”“啊？！可是我比较想吃棒冰啊。算了算了，就喝点牛奶好了。”我低下头表现出很沮丧的样子。爷爷只是沉默了一会儿，然后把门轻轻地关上。抬起头突然又瞥见窗外那一抹矮小的身影，我咕哝道：“爷爷又出去干什么，不会是帮我去买棒冰了把？当时我也是出于烦躁，那么热的天，路又远……“我的刺激感很快就被心事重重所取代。我带着这种心情一直等到爷爷回来。看到那抹矮小的影子，边立刻飞一般地冲刺到楼下，帮他开门。看到车篮里冰棍，我的心忍不住和这冰棍一样快要融化似得。随即爷爷拿起了那支冰棍，撕开冰棍的包装，揣在口袋里，把棒冰递给了我。冰棍棒在手心，很纯，很清爽，我望着它，似乎包含了许多无法言语的敢情。但是我没有吃，我把冰棍递给了爷爷，悠悠地说：“爷爷，这个给你吃，我刚刚喝过牛奶了，吃不下去了，你快点吃吧，不然要化了。”爷爷嗔怪道：“好不容易给你买来了你又不吃了，真不知道该说你什么好。”我笑着说：“快点吃快点吃！要化了呢”……此时此刻，阳光透过玻璃窗洒在了爷爷皱皱的脸上，显得分外好看。似乎火热的阳光可以把爷爷的皱纹填平。

　　我的心像灌了铅一样，不是越来越沉，而是越来越满。在那一刹那，我才发现，原来世间的亲情都是这样轻易受骗和轻易满足的啊！

以青春为话题的作文2

　　生命有限，而学海无涯。我们成为怎样的人，决定于我们所学到的东西，每天都努力学点新的东西。这一天才称得上是没有白费。

　　一个出生于贫困家庭的人，一个学龄五年级的人，一个让世界变成自己学校的人，最终却是一个不同凡响的人，一个负责的好爸爸，一个负责的好“老师”。他就是巴克尔。

　　巴尔克认为，最不可宽恕的是一个人晚上上床时还像早上起床时一样无知。他常说：该学的东西太多了，虽然我们出生时一无所知，但只有蠢人才永远如此。为了防止孩子们陷入自满的陷阱，巴克尔要让自己的孩子每天都学一个新的知识在饭前进行交流，说出后才能吃饭。然而当他的孩子们介绍各种知识时，哪怕是微不足道的小知识，他也不觉得琐碎，而是鼓励孩子们认真学习。

　　一次，他的儿子费利斯为了完成任务在饭前匆匆找了一个新知识：尼泊尔的人口是……。餐桌上顿时鸦雀无声。大家都觉得这个知识实在太琐碎了。但巴尔克却说：“好，孩子他妈，你知道这个答案吗？”妻子的.回答总是会使严肃的气氛变得轻松起来，她说：“尼泊尔？我非但不知道它的人口是多少，连它在世界上的哪个角落也不知道呢！”这个回答正中巴尔克的下怀。于是他说：“把地图拿来，我们来告诉你们妈妈尼泊尔在哪儿。”就这样，全家人忘了吃饭，在地图上寻找起尼泊尔来。一天又一天，日积月累，全家人在饭桌上学习了许多知识，大家共同进步着。

　　巴尔克说：“一个人“不一定终身受雇，但必须终身学习。”只有不断学习，才能够追求和享受更美好的人生。

　　是呀，要想有成就就要发奋读书。学无止境是一句老话，但它有很强的现实意义。现代科学技术的日新月异，谁还能够说我学够了呢？不过话又说回来要想真正学到一点知识、决心、信心、恒心是必不可少的。还有就是不能没有勇气，一定要不怕困难，敢于挑战。学习犹如逆水行舟，不进则退，唯有持之以恒者，方有希望到达目的地。当然，尽管一个人不断学习，如果他只是十分死板的学习那也是无效的。因为死学习不等于掌握了知识，更不等于有了智慧。

　　“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”你也不能把学习当作一种任务去完成。如果你是这种人的话，那么只会掌握了一些皮毛小的知识。其实说来说去你就是要不断的去学习知识。

　　学习不等于能力。学习必须转化成能力与素质才能体现出其价值。就像一个人吃下食物不等于增强体质，需要吸收才可能增加体质一样。只有把学习同实践相结合，产生效果时，才能体现能力。

以青春为话题的作文3

　　青春，是儿童与成人之间的纽带。如一朵花，正在含苞欲放，无限娇羞的时期；如一只白鸽，正是在天空的最高点自由翱翔，想一展宏图的时候；如一段路途，正走在半山腰上，向下的茫茫白烟不见底，向上又是高耸入云，遥不可及的美景……

　　每一个儿童都会盼望着青春的到来，因为在他们的眼中，青春的人可以摆脱很多束缚，可以随心所欲的做自己想做的事。每一个成人都会羡慕那些拥有青春的人，因为他们是那样的'热情洋溢，潇洒自如。而此时正是青春年少的我们又是可以多么自豪的呐喊一声：青春，我们在路上。

　　青春是洒脱的，此时的我们可以逃避父母无尽的唠叨，可以拥有自己的空间，自己的思想，可以去尝试着做一些自己想做的事。我们的心灵承受着青春所给予的雨露，慢慢的滋长着，在忙碌灰暗的尘埃中，悄然开出一朵绚烂耀眼的花。

　　青春是飞扬的，如一朵绒白的蒲公英，我们急切的想要去外面的世界看看，看看外面的天空是否一样的蔚蓝，外面的草地是否一样的生动，外面的空气是否一样的清新。所以我们只要一听见风的呼唤，就立刻张开双翅随风飞舞。用我们独有的好奇目光打量这个美好的世界。

　　青春是幸福的，当我们飞的累了，乏了，倦了，我们的心开始厌烦了。我们还可以回家投入父母那永远温暖的怀抱，如倦鸟归巢，巢永远都会在那里不离不弃。家是我们温暖的港湾，青春的人儿，所幸拥有着这个港湾。

　　青春的美妙的，如果说人生如戏，那幼儿就是怯怯未学成的戏徒，羡慕者戏台上的无限风光。而青春便是那第一声清脆婉转的歌喉，第一次扬起宽大华丽的水袖，第一次唱一段白头韶华，第一次舞一曲清歌流觞。那种新鲜刺激的感觉，恐怕一辈子也难以忘怀。这是青春独有的气息。

　　青春如同奔流不息的江河湖水，有着千般模样万种风情。我们正经历着青春，也正享受着青春。我想将来，我们亦会不约而同的回忆青春，因为我们知道，她是那样的美好。我祈祷上天让我成为幸运的人，让我的青春之花，到了满头白发依然绽放。

　　青春，你好，我们在路上。

以青春为话题的作文4

　　时光飞逝，多少坎坷岁月在足下踏过，多少风风雨雨曾经走过，童年与少年的两把钥匙已经埋葬在每个人的的心底，甚至是祖国的不同角落里。可是过去的就让它过去吧，如今手中抓住的是青春花朵的钥匙。

　　提洛斯感言;一粒沙里看世界，一朵花里见天堂，手掌里盛出无限，一刹那便是永恒，每个人都拥有青春，无论那是否是曾经，是否紧握手中，是否是翘首一待，我们总是相信，并且坚信不移！中间夹杂着幸福的甜蜜，悲伤的苦涩，不忍的酸楚，惊险的火辣;一个深邃眼神的陶醉，一句平淡蕴籍的话语，一段粉色罗曼的邂逅，一声最最温暖的的祝福，美幻得如此倾国倾城，感动得如此泪流满面，纯净得如此冰魂雪魄，执着得如此无怨无悔。

　　是啊！这15年的旅程让我了解了童年是幼稚无知，少年是无忧无虑，青春是梦想，是向往！

　　年热情奔放，少年朝气蓬勃，相信青春是一盆火，融融的热烈，汪汪的光明。

　　漫天黄沙之中，渴望一湾清泉，萧条雨季之后，渴望一缕阳光，枯黄生命之冬，渴望春的滋润。相信这青春的艳丽就是人生的一缕阳光。

　　人生仅此一回，青春也不会久远，人生有许多年代，童年与少年的我们懵懂天真。既没有鸡尾酒的轰轰烈烈，也没有清茶的平淡而浓郁，青春时期我们该去理解，该去尝试，该去享受。

　　相信青春的意义已经澄清了！

　　回想少时的我们，犹如奔流的小溪清澈见底，童年心事像河中的鹅卵石都历历在目，但此时此刻，小溪已化为一片海洋，再不似往昔般透明简单。有一天我不再年轻，回想往事时，少年时的种种将是人生的'一笔浓墨重彩，可能青涩，也可能会锦上添花，为青春增加活力和色彩

　　我望着窗外，男生矫健的身影在操场上显现，坐在领操台上的女生的欢乐笑容正沟通着在生活每天的琐事，这正是西南模范中学的剪影。

　　我们未曾经历过上个世纪的战争和奋起，也未曾感受几千年前的辉煌和黑暗，我们迎接的是21世纪的未来，我们不该规行矩步，患得患失，青春在我们手中，它的光彩在于我们的创造。

　　青春是活力，让我们抓紧现在，青春是向往，让我们勇攀高峰，青春是被激起的浪花，让我们充满动力。

　　将来有一天，当我们站在人生最后的门槛前，回首这段乐章，它永远是一个闪光点，正是因为它曾经给我们的创造空间，让我们以最博大的爱和关怀呼喊道;炫耀吧！璀璨的明珠—青春！

以青春为话题的作文5

　　春天是大自然的馈赠，青春是时间的慷慨。我们在美好的青春时光里享受着大自然的礼物，多么美好！随着学校组织的一场集体春游，一台关于艺术、运动、科技的青春表演，拉开了序幕。

　　艺术，青春的乐章

　　我们随大家来到举办场地——激情广场，找到各班的位置，席地而坐，我的指尖点过身边的小草，沾了小草上新鲜的露水，惬意地等待艺术节的开始。

　　在一句句诗文诵读中，艺术和青春的气息弥漫着，我们朝气澎湃，我们飞扬骄傲，我们多才多艺！

　　艺术节的节目，将青春的乐章奏出；是一曲架子鼓和吉他演奏的《光辉岁月》，是一支活力洋溢的流行街舞，是一首古典优雅的宋词朗诵，是一段行云流水的筝曲，是一篇令人捧腹大笑的小品相声……

　　我们被周围清新的空气拥抱着，在春天的阳光下将青春和艺术展现得淋漓尽致，美好、动人、是一篇美丽的乐章。

　　艺术，是我们的`快乐，亦是青春为我们奏出的一首歌曲，而这篇乐章的书写者是我们和我们的青春。

　　运动，青春的舞蹈

　　日趋正午，阳光暖洋洋地包裹着我们，仿佛松脂包裹着琥珀。我们各班的运动员们皆摩拳擦掌，准备在跑道上一展身手。

　　随着发铃声响起，各个运动员仿佛离弦之箭，一跃而奔，弓身向前，而一边的加油鼓励声更是此起彼伏，每一个人都探身而望，焦急地等待结果。

　　“我们班是第一名”！不知是谁传来的消息，我们班像是往油锅里倒水，一下子炸开了，欢呼者有之，贺喜者有之，奔走相告者有之，一时，成功的喜悦像是温暖的阳光，照射着每个人。

　　最壮观的项目是“万马奔腾”，我们听得一声哨响，便在草地上奔跑起来，那一刻，我感觉青春的活力像一颗炸 弹，在我么中间爆炸，无比有力。

　　运动是青春的舞蹈，我们赋予了它的无限活力，同时，运动也让我们在青葱年少时张扬。

　　科技，青春的翅膀

　　踏进科技馆的一刻，我们好像发掘了一个宝藏，我们累了一天的身体仿佛又充满了“电”。

　　电影院里，我们所观看的4D电影生动逼真，电影里的动物好像从屏幕里钻出来了，引得一众尖叫不已，看完一阵之后，仍是惊心动魄。

　　在科技馆里，我们涉略了天文、地理、物理、数学等知识，这些奇妙的知识让我们大开眼界。

　　科技知识好像一双翅膀，带我们飞向知识的海洋，为青春添上美丽的色彩。

　　夕阳的光像浓稠的蜜糖，柔柔地散在每个人的身上。虽然这富有活力的一天正接近尾声，但青春的篇幅才刚刚掀开，让我们拥抱青春，展望未来！

以青春为话题的作文6

　　青春，意思是青年时期。我们每一个人都拥有着青春，并且在我们长大后并感受到生活中的劳累后我们会一致地认为青春是美好并且快乐的。我们现在正处在青年时期中，怎样把握住这段青年时期，完全由我们掌握……

　　青春就像一瓶红酒，香气四溅，令人无法拒绝。鲜红亮丽的红酒，欢快美妙的青春。当香甜美味的红酒进入口中，自然令人赞不决口、回味无穷。但无论再怎么回味，青春毕竟只有一次。红酒也一模一样，就算你有很多红酒，但无论怎么品，也再也品不出第一次品时的味道了。

　　青春也像一支风筝，有着绚丽无比的外表。能够高飞，能够在天空中自由、快乐的翱翔。我们总说“青春无极限”，是没错，风筝的确是拥有着一片无边无际的天空。但是，当风筝的线断了的时候，风筝就会越飞越高，永远地离开我们。每当这个时候，青春也将会离开我们，并且永远不会再次回到你的身边。

　　青春，是美好的，是欢乐的，是幸福的，是变化的，也是自由的。我们的青春，结果虽然可能与平常完全不同。但是，请不要忘记，喝红酒时我们完全可以用心情来感受它的味道，我们完全可以控制它。虽然风筝线会断，但是，也别忘了，风筝线没断时它所飞的方向，全在我们的掌握中，我们也可以控制它。由此可见，青春我们是可以控制的。我这里也有几首关于青春的`古诗，如南北朝谢灵运的《游南亭》：时竟夕澄霁，云归日西驰。密林含馀清，远峰隐半规。久痗昏垫苦，旅馆眺郊歧。泽兰渐被径，芙蓉始发迟。未厌青春好，已睹朱明移。戚戚感物叹，星星白发垂。药饵情所止，衰疾忽在斯。逝将侯秋水，息景堰旧崖。我志谁与亮？赏心惟良知。又如唐代诗人白居易写的《秋槿》：风露飒已冷，天色亦黄昏。中庭有槿花，荣落同一晨。秋开已寂寞，夕陨何纷纷。正怜少颜色，复叹不逡巡。感此因念彼，怀哉聊一陈。男儿老富贵，女子晚婚姻。头白始得志，色衰方事人后时不获已，安得如青春？

　　我要让青春像风帆一样，在狂风摇曳波浪敲击的时候，也要潇洒地走一回，哪怕最终被风浪淘汰，也无悔这一生毕竟经历了富有意义的旅行。像种子一样，在泥土重压冷水浸泡的时候也要吐一吐志向，哪怕最后在秋节里枯萎，也无悔这一生毕竟孕育了果实。像寒梅一样，在冰天雪地的日子也要吐一吐我的芳香，哪怕最后还是无可奈何花落去，也无怨自己曾经拥有的美丽。

　　在这片蓝天下，请对着世界大喊：“我的青春——我做主！”

以青春为话题的作文7

　　似水年华，时光易逝。从不感叹时光变迁的我，在得知年长我20岁的姐姐的经历后，却对此有了深切体会。

　　那年，她15岁。她热衷于收集有关海洋的一切东西。她从世界地图中抚摸它，从摄影作品中感知它，从诗歌中感受它。她是个奇怪的女孩儿，她对大海有着宗教式的狂热。为了不被父亲责备，姐姐总是把她的至爱珍藏在床底，趁夜深人静之时自娱自乐。姐姐珍惜着她收藏，不肯给任何人触碰。

　　一次，姐姐借来一本心爱的书，她被美妙的绮想带入了一个崭新的世界，那是个美轮美奂的海洋天堂。那里，有一块沉没的大陆——亚特兰蒂斯，静静地躺在海底。它像睡美人般沉睡在被世人遗忘的角落……她多么想去目睹这些奇景啊!这时，一幅大西洋插图映入了她的眼帘……

　　那幅画宛如处在月之海、云之端的人间仙境。皎洁的月光撒在银蓝的大西洋上。此刻，她如同身处大西洋，柔和的海浪声听起来格外舒服，她任凭咸湿的海风在身上徐徐吹着，好不快活!她的心沸腾了。于是，少年的她起了占有之心，将插图剪了下来，藏在枕头下。要是能去大西洋该多好!她无外乎这么想。梦里，似乎还是那片望不着边际的大西洋。

　　但很快的，书的主人知道了图片的丢失，与姐姐大吵了一架。自知理亏的姐姐却死活不肯将图片交出来。她用青春执拗，去捍卫自己的梦。后来那位同学把这件事告诉了严厉的父亲。

　　想起父亲那严肃的脸，我能想像姐姐的悲惨下场。在父亲的斥责与鞭打之下，姐姐驯服了，将图片还给了同学。从那时起，她再也没有收集过关于海洋的任何东西。

　　生活缓缓如秋水般前进，如今三十五岁的她已经是俩孩子的母亲。当年的蓬勃气早已消磨殆尽。我跟她谈起她的.海洋天堂，她一笑而过。可谁也没有想到，那些至爱，她仍然珍藏。梦想与现实总那么天差地别，或许姐姐这辈子，都去不了大西洋。

　　或许现在的她是幸福的，但我在她身上看到了青春流逝的痕迹。青春逝去的美好，化作一群舞动的蝴蝶，而这些蝴蝶终有一日要在我们身边悄悄消失。

　　现在的我，不惊慌花样年华的逝去，因为，这一切总会来的。也许现实也会与我所执着的梦背道而驰，我也绝不轻言放弃。我不要像姐姐一样，靠回忆向青春的海洋舀取一杯水解渴。海水是咸的，不能饮。

以青春为话题的作文8

　　如果说人生是一本书，那么，拥有青春的日子便是书中最美丽的彩页；如果说人生是一出戏，那么，拥有青春的日子便是最精彩的一幕；如果说人生是一次从降生到死亡的特别旅行，那么，拥有青春，我们便可以看到沿途最美的风景。

　　人生十五六七，多么美好的花季雨季！我们不再顽皮，而是学会了做一个稳重的自己．我们不再想像小孩子一样娇气，而是学会了做一个能忍受承受的自己。我们不再为了一个布娃娃而哭泣，也不再为了一点点小事而伤心．拥有青春的日子里，我们都学会了幼年工友勇气也学会了如何去爱。

　　我们长大了，可不知从什么时候起学会了沉默和忧郁．我们常会一个人坐在窗前望着远处的高楼与那蔚蓝的天，回想发生在我们身边或是精彩或是平谈的一幕幕，回想自己的过去．在我们烦恼时，或许可以一整天不和别人说哦一句话，我们似乎感到了似乎感到了成年人所特有的落寞与伤感。我们只思考与缅怀，在感受青春带给我们的一点点苦涩……

　　十五六七岁的我们，崇拜流行歌手的潇洒，也欣赏摇滚歌手的疯狂；我们喜欢达。份奇作品中事物的形象逼真，也赞美比加索的抽象大作；我们对世上的不平事感到愤慨，也为人间的.一点点真情而感动；我们曾为林黛玉的悲惨命运在寒夜中默默流泪，也为至情至爱的席慕容所沉醉……年轻的我们或许就是这样：心中充满激情但不时也流露出一丝沉稳，活跃中隐含着一点点多愁善感……

　　年轻的我们渴望真正的友谊，也渴望来自亲人朋友的那一点点爱与温情．当你在风雨的接头漠然无助的时候，是否希望有把小雨伞在肩头撑起？当你最失落伤心的时候，是否也渴望几句真诚温馨的话语？当你寂寞孤独时忽然收到了远方好友的来信，你是否真正理解了“海内存知己，天涯若比邻”？我也曾怀疑过“天下没有不散的筵席”的话，但当几年的同窗好友分别在即，我才真正明白这句话的含义。

　　人生十五六七，多么美好岁月，让我们都来珍惜．拥有青春的日子，我们不要让它茫然与无知中逝去！

　　感叹，青春！

以青春为话题的作文9

　　也许，你会对着天空怒吼，表达你对时事的不满，没事，微雨会滋润你的心田；也许，你会对着大地咆哮，抱怨事态炎凉，没事，轻风会拂去你的骄躁。

　　步入高中的我们有着无限的憧憬，对未来，对世界，有着童话般的梦幻。但事实却不尽如人意；考试的失败，同学间的小摩擦不断，知识掌握不牢靠导致做题“寸步难行。”种种的无助、无奈。你是否想过放弃？放弃最初的憧憬，放弃最终的信仰？一张张沮丧的面容，这是要祭奠我们曾经不堪的时光吗？过去已成为历史，我们要吸取教训，让自己走得更远，爬得更高。成长，意味着一个人内心渐次平和，不再因细小的诱惑而放弃追逐的'目标，不再因小小的失败而丧失信心，看低自己，遇到困难迎面而上，扬起信念的风帆，驶向成功的彼岸。失败是很痛，但不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香？正如铸剑涅槃重生后，将成为旷世宝剑，这难道不是“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”吗。从一堆废铁到世人瞩目的宝剑，它又经历了些什么。

　　我们的青春眨眼间就没有了，如此短暂的人生，你能经历多少？人生能有几回搏？在某一天的某个地点，你是否能问心无愧地向全世界证明你的全力以赴，证明你的不遗憾。我们要让心在岁月中慢慢磨砺，如蚌中的沙，慢慢地光润起来，等到我们白发苍苍，步履蹒跚的时候，还可以让珍珠的光泽晕染最后的行程。

　　人生如茶，会苦，但只会苦一阵，不会苦一生；人生如路，怎能没有坑坑洼洼？从哪里跌倒就从哪里爬起来！永不言弃。

　　十五六的年龄，在美丽的校园里，让我们遇见了很多知识渊博的老师，遇见了活泼聪明的同学们，但我们不能贪图享乐，要勤奋刻苦。在人生路上，你错过了沿途的风景，不必难过，因为在你想要去的地方，有一片茂密的森林在等着你；迷失了方向，不要惊慌，信念会指引你前进的方向。心中充满阳光，道路便会一路阳光明媚，鸟语花香。

　　开始的开始，我们只是孩子，最后的最后，渴望变成天使。看着回忆录，照片挥霍了习惯的笑脸，是不是诠释着青春的旋律？各种季风洋流都搞不懂，还有新视野！这是不是青春给予我们的活力与激情。高中，表示从一楼到三楼的距离原来只有三年，意味着青涩的我们逐渐变得成熟。这其中，我们又要经历多少？青春是本书，翻得太随意，会空虚，读得太认真，就像品茶一样，任茶香陶醉，任茶的温度漫延整个身体，最后品出茶的价值，读出青春的真谛。

　　涅槃重生，领略青春的魅力。

以青春为话题的作文10

　　走向成功的路有多远，这话不是要问双脚而是要问志向；攀上成功的高峰有多难，这话不是要问双手而是要问信念。

　　生活的时日是太漫长了，我们走在这茫茫人生路上难免跌跌撞撞，即使如此，青春的路上一切都还如花似锦，韶华灿烂。我们各有彼此，奔跑于世，只为着向自己的目标和理想奔去。

　　走在青春的路上，我们需要思考很多。我问自己的心向往着什么，也许应当是种淡淡的又不乏滋味的人生。

　　走在青春的路上，我们需要舍弃很多。钱钟书说：“人生的刺就在这里，留恋着不肯快走的，偏是你所不留恋的东西。”然而，一切失败的阴影，一切成功的光环，你留恋的丝丝缕缕，你惆怅的点点滴滴，都应抛给过去，或遗忘在时间的角落，或载入人生的史册。

　　我想，能让心灵在真实中憩息的人便是最幸福的人，因为人生最重要的价值是心灵的幸福，而不是任何身外之物。“既自以心为形役，奚惆怅而独悲？”陶渊明问自己为何悲愁失意，只因身在官场的他，看不惯那些追名逐利的`官吏，不愿与他们同流合污，然而现实无法改变。于是，他辞官归隐，投入大自然的怀抱，寄情于山水。

　　他登高而歌，临溪作诗，伴着夕阳余晖随处走走，时时远眺，看鸟儿归巢，沉浸于恬静而闲适的生活，远离俗世。他舍弃了他该舍弃的，保留了一颗纯净、淡薄的心，这已足够。

　　走在青春的路上，我们需要坚持很久。人的一生就是个不断问路的过程，一次又一次地迷失，一次又一次地清醒，一次又一次地振作，一次又一次地探寻。从一次挫折中吸取教训就是在人生迷途中又点亮一盏灯。人的心灵往往会在一次漫长的旅途中渐渐憔悴，也许，当你迷失得多了也就倦了，有时也许想过放弃，然而放弃就等于更久地迷失，不是吗？

　　贝多芬的坚持足以震撼人心。那些灵性至极的黑白琴键撞击出生命的悲壮乐章，诉说着贝多芬的梦想与信念。要知道，不放弃该放弃的是无知，不放弃不该放弃的是无悔。总有一天，曾经天真无知的你将会因你的坚持而无悔！

　　若明若暗的青春岁月里，阳光氤氲着我们的样子，那小小的酒窝还斟不满暖暖的浅笑，那笑中更增添了成熟的思虑。

　　我们有遥远的志向，我们有坚定的信念。

　　我们经过人生的走廊，走在青春的路上。

以青春为话题的作文11

　　在这个世界上我惟一觉得愧对的人便是我的母亲。不为别的，就为不能让母亲感到欣慰。母亲将她所有的一切全都给了我，这份感情让我怎么偿还，我又能拿什么来还？当然，母亲从未要求过什么回报，她只是将对我的付出当作是一项无期的义务来履行，仅此而已。

　　在这十几年里，我目睹母亲变化最快的东西便是母亲的那双手了。我知道母亲出身教师家庭，世代都是书香门第，从未干过什么粗活、累活，是个大门不出，二门不迈的娇小姐。母亲的那双手也是细腻光滑的，说成“指如削葱根”也一点不为过。

　　但就是这样的`一双手，却由于我的出现而变得粗糙不堪，十个手指长满了厚厚的茧子，手背上也有几处被刀切过的疤痕。就这么短短的几年内，便足可以让一双手面目全非。每当想起母亲过去那双纤巧的手时，再看看母亲现在的手，不由得一阵心酸。而我便是间接的造成者。

　　其实母亲是爱美，因为母亲可以为了瘦身而断绝任何肉腥，为了美容而买回一大堆永远都用不完的化妆品，但惟一改变不了的便是那双手，依旧那么粗糙。但母亲却从未抱怨过什么，也从未在我面前提起过她的那双手。

　　我很清楚地知道那双手便是这十多年来母亲为这个家庭劳心劳力的最好见证。我们家虽人口不多，但除母亲外都是懒得出奇，这大概也是母亲长累月纵容我们的结果吧。而事实上也是，母亲这么多年来任劳任怨，却从没发过任何牢骚。

　　母亲虽出自书香门第，但却天生不是那块料，初中还没毕业便辍学在家。因此结婚后也只能靠体力劳动来赚取那点微薄的工资。母亲常对我说：“早知道读书那么有用，当初真应该去考大学，但现在后悔也已经晚了，你可一定要考上大学，为我争气啊。”我知道母亲此生最懊悔的事情便是没能多读几年书，所以她便将考上大学的梦想寄托在了我身上。因此，我惟一能使母亲感到欣慰的就是加倍努力，取得优异成绩，我知道这是母亲最想看到的。

　　但往往天不随人愿，让母亲失望的次数却远大于让母亲欣慰的次数。虽然母亲嘴上不说，但我却觉得内疚不已，尽管我已经尽我最大的努力去学了。

　　现在和母亲上街，我也会主动地抓住母亲的手，就像儿时一样。但母亲却往往在半道中放开了我的手，我知道一道隔膜已在我与母亲心中形成了。

　　但是，母亲，我想让你知道，我是真的想紧紧握住你的手，而且握住了就不会再放开了，握住那双为我而改变的手。

以青春为话题的作文12

　　回忆里，梦里，都是那座老房子——拥有我所有美好记忆的老屋。只可惜，在闲置了几年之后，再经过一场台风的袭击，它就那样倒下了，再也没有起来。因而我所有的美好也被埋葬在了这微微润湿的泥土里，一点点腐烂。

　　而我的思念却没有因时光的流逝与之递减，相反的，一个疯狂的想法破土而出。我要建造一座属于我的房子，不，那应该该是一座大厦，独属于我们这一年纪才有的“初生牛犊不怕虎”的精神点燃了我所有的希冀。对，我要以信心为地基，以快乐为动力，用知识建造起我那密不透风的大厦。也许，我还可以用玻璃做材料，独创那“透视窗”。透过那被我擦拭的一染无尘的玻璃，我可以过滤所有繁杂的声音，一个人静静地望着这一切，思索着，沉迷着。

　　另外，17岁的我们拥有最傲人的资本，那就是年青。因为有了年青，所以我们可以因头脑一时发热而冲动莽撞做错事而毫不悔恨，所以我们是自信的，昂然挺立的。地基是一座大厦的根本，如果不加强地基，那就正如魏征所说的“源不深而望流之远、根不固而求木之长、德不厚而思国之安、臣虽下愚知其不可”，故此“求木之长者，必固其根本;欲流之远者，必浚其源泉，望厦之固者必稳其地基”。而我们正年青，也自信，我们有大量的自信来坚固我们的地基。

　　而我的.动力源泉—快乐，也在源源不断的产生，并在不断的鼓励我努力前进。也许在很多人眼中，高中生活是极度缺乏乐趣的，那快乐又从何而来呢？但凡这样认为的人。一般都是“学海无涯苦作舟”者，而要找到其中的乐趣，必要找到适合的学习方法，然后一点点挖掘其中的乐趣。而且我们还有朋友，在百无聊赖的时候可以打趣，吵闹。随着快乐源源不断而来的，是我日益落成的大厦。

　　至于我的围墙，因为厌倦了充满尘埃的城市气息，而那独属乡村的泥墙虽有几番韵味，但终究不牢固，思来想去，我还是选择了用知识来堆积我理想的大厦，坚固而又不缺乏雅韵，。我并不在意别人对我的评价，别人笑我太吃点，我笑他人看不穿，就让自己走自己的路，让别人说去吧！

　　在这“万事俱备，只欠东风”的情境下，只要我们付诸于行动，梦想的大厦终究会展现在眼前。

以青春为话题的作文13

　　(一)停在某一角落，听风吹过的声音

　　喜欢一个人听歌，喜欢一个人走路回家，喜欢一个人想念。曾经有个人对我说，看你的文字有着淡淡的忧伤。我只是抬头看看他，然后继续低头翻着手里的书，我没有告诉他的是，文字是最能体现心里所想的。迷恋朴树的音乐，喜欢听他在轻轻的吟唱，像听一个又一个的故事，有结局的，没有结局的，有关青春的。

　　开始有些想念，想念小时候，于是我坐了2个小时的车跑到小时候住的奶奶家，冬天，一切似乎都不那么美了，树的叶子落了，草枯了。照了好多照片，保存到电脑的时候，在说明写下这么几个字“那些记忆实在舍不得忘记”。

　　遇见小时候的玩伴，我们微笑着，然后擦肩而过，什么话都没有说。我们都变了，都不再是以前的自己，如果开口说话，该说些什么？我不知道，也许那微笑可以代表很多，只是微笑，一个微笑就够了。突然感觉自己懂的知足，那些属于自己的记忆，很美，却只是过去，但能拥有，就足够了。

　　(二)执着的追逐自己的梦想

　　因为倔强，所以执着。从没有这么认真的去拥有一个梦想，小时候的梦想全是过眼云烟，不断的.换着梦想，以致有一段时间我迷茫着，我不知道该怎么去走，我没有梦想。想到这里，感觉自己真的很可悲，一个没有梦想的人难道不可悲吗？

　　迷路了，并不可怕，怕的是自己放弃。最后我还是找到了自己要走的路，只因为那一份执着。而对于梦想，我也始终抱着执着，梦想真的很遥远，朋友这样对我说，我告诉她，我不会放弃。记得某悦很认真的告诉过我，如果连梦想都坚持不下去，那我们还剩下什么呢？

　　可以追逐自己的梦想是多么的幸福呢？像柯莱蒂，永远随着太阳的旋转忽东忽西，谁说那不是一种幸福？

　　(三)那些人，那些事，那些青春

　　我们总是孩子气的去选择，我们总是孩子气的去执着，我们总是孩子气的放弃。记得写在日记本里的一句话：那些难忘的日子，刻上两个字“青春”。青春本就该如此不顾一切，最后也依然可以回头，留下只有自己才会懂的伤痛。那些人，那些事，那些青春，只属于自己。

以青春为话题的作文14

　　每当泛黄的纸页在手中翻动时，我的心里便会顿生要好好珍惜易逝青春的心。已逝青春便像这泛黄的纸页一般带着淡淡书香气令人回味无穷。转念回想，值得庆幸的便是我依旧正青春着。

　　带着回忆已逝青春的心，我独自走在幽静小路上。金黄色的落叶从树上飘落，静静的落在地上。我情不自禁的停下了脚步，停在了这棵落叶飘下的梧桐树下。我的眼神停落在了那片刚刚落下的落叶上。

　　站在高大的梧桐树下，我低头盯着自己的脚尖出神。一片悠悠的从半空滑落的枯黄树叶换回了我飘忽的心神。

　　它飘摇着，飘摇着。在几乎没有什么风的天气里它舞转的缓慢而婀娜，在空中翻转，画着一道道优美的弧线。它似乎在表演着一支极其简朴单调的舞曲，在只有它自己的舞台上。不知道为什么，我的注意力就被这样一幅平凡至极的画面吸引了。那片叶子终于飘落在地上，我抬头看向那棵梧桐，尽管已经是冬季，但它的枝头还有一些新发的绿芽，不过更多的是枯枝败叶。它们在枝头摇摇欲坠，渴望拜托树枝束缚的同时也畏惧生命的终结。我看看这棵结实的`梧桐，叶片的衰败丝毫没有影响它的高大。虽然现在看来没什么精神，但用不了多久它就会重新振作，那时便又会是一派生机勃勃的景象。

　　第二天我又看到了一片飞舞空中的黄叶。却不能说是枯叶了，它看起来是那么有活力。在风的辅助下，它飞得很高很高，高过所有人的头顶，高过他的母亲——那棵大梧桐，甚至高过五层高的楼房。它为什么要飞到那样的高空?是被风所带领，还是真心向往?他的追求，是否藏在遥不可及的云端?它是否要像飞鸟一般，飞上高处、飞进云里?只可惜终究是飞不到天外。它在挣脱了枝丫牵制之后，似乎并不服气就这样迎来消亡，它努力的抬头，努力地朝高远之处行进。这是一片小小落叶的追求，尽管他已枯黄，但他才刚刚获得自由，他不忍就这样辜负了最后的被允许的放纵。最然他早已不在“青”，却正迎来“青春”，它要趁生息未灭，趁青春犹在，去痛快的闯荡一番，追求它所追求。

　　落叶飘的没了影，我也收回了视线。我想，谁都没有资格放弃青春，放弃生活，放弃追求，谁都不会心甘情愿向命运低头。所以，在时间还充裕的时候，在生命还年轻的时候，放开手去潇洒一回!不需要有任何顾虑的。枯黄的叶片尚且有青春，更何况还在成长的我们?请记住：宁拼命，不信命!

以青春为话题的作文15

　　青春是字母“H”，它就是通向梦想的阶梯;青春是数字“0”，我们的一切都在起跑线上开始;青春是汉字“火”，充满了热情和希望，我们的青春就像是快跑的运动员，脚步似箭……

　　我爱青春，春天。青春的味道是甜的，因为有了追逐，才倍感可口。在麦浪似地田野上追逐放飞的梦想，播种下希望的种子，等候着收获青春的喜悦。我在追逐着青春的脚步中成长着，在铺满青色生机的道路上一路采撷阳光。即使被荆棘扎的伤痕累累，也绝不停下追逐的脚步!

　　我爱青春，夏天。青春的性格是火爆的，好像是随时都会爆炸，以至于别人都不敢越雷池半步。但是，我继续追逐着，与她并肩而行，纵然被炸的粉身碎骨，我也决不退缩。在夏天，播下的种子茂盛的生长着，梦想的旅程仍旧在遥远的.方向，青春正在路上。

　　我爱青春，在秋天的日子里，青春是香甜的果实，是收获的激动，青春化作温顺的羔羊，眺望着远方的梦想，我们在追逐的道路上洒下晶莹的汗珠，在阳光的折射下反射出七色的光芒，青春就是这么多彩。

　　我爱青春，在饱含着一颗澎湃心，在热情如火的情感冲击下，我在追逐着，青春到了冬天。冬天的青春严肃而冷静，似乎成熟稳重了好多。对，青春长大了!伴随着一路的艰辛，我们也长大了，青春是在诠释着对梦想的执着!

　　追组青春，让我们豁然开朗，让我们意气风发。殊不知，在光彩的幕布下，伤口的疼痛，小草的青春，在破土而出的那一刻绽放阳光，一路追逐。小草毫无怨言，大雁的青春是高远的，大雁为了追逐它，不畏风雨的强烈，因为如此，青春深深的吸引着我们。

　　如果把追逐青春的梦想写作一个化学方程式，那么：脚步+坚持=成功。青春是我们的催化剂，因为有它，道路不再艰辛，因为有它，我愿意忍受风吹雨打，纵然放弃生命，追逐青春的脚步，也绝不停止。

　　青春的性格令人费解，请宽恕他她，因为她并不是有意，青春的脚步铿锵有力，勇敢的追随它，青春是宽容，是博爱，是伟大的精神力量，难道我们不应该请追逐它吗?

　　青春如火，火如青春。不要因为畏惧而退缩，努力的驾驭她，她并不是顽固不化。今天的追逐，将是明天的欢乐，生命的真谛就在于青春……