（集合）高中游记作文4篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的高中游记作文，希望能够帮助到大家。
高中游记作文1
去年暑假，我去了素有山水甲天下之称的桂林。到了桂林，就不得不去游漓江，因为这条从桂林城边悄悄流过的汩汩碧水，穿行在峭拔的群山之间，人坐在缓缓行驶的船上，两岸的景色就像画一样在眼前展现，只有在游漓江的过程中，才能尽情的欣赏桂林奇特的群山，真正领略桂林山水之妙。
游漓江一般是从桂林乘游艇顺水而下到阳朔，水程共83公里。船行不久，即过象鼻山，在里曦中看象鼻山，形象更美。漓江的水是清澈的，也是动荡的，时不时会出现一两个漩涡。随着船的前行，水面会兴起一道或几道波纹，缓缓向前。有时还能看见水中鱼儿的游动，但那也只是一个瞬间而已。这些看似是平凡无奇，但却给这一个大画面中，添加了几道生气，使得动的美与静的美进行一次结合。不管什么东西，有了生气，才会是最美丽的。
风是清爽的'，忽有忽无，若隐若现的阵阵吹来。清凉的风，总会刮走身上过多的闷热，烦躁，与思绪。有时也会使得水面，引起一道道水波。风不是很大，也不是很小，他的大小恰到好处，给人一种“吹面不寒杨柳风”的感觉。风不是很冷，但是很凉爽。
不管是远看，近看。不管是看一大的画面，还一个极小的细节。不管是几十座山的重叠，还是山间一颗树的晃动、一个石子的形状。不管是绵绵河水滔滔不绝的流动，还是水面上偶尔出现的漩涡、瞬间冒出水面的鱼儿，都给人一个美的感受。
这般的山，这般的水，这般的风，这般的风景同时挤进眼眶里，确实令人应接不暇。每一段场景，不管是什么地方，总能让人感到清新。看到形状各异的山，高低起伏，会令人心旷神怡。看到水面宽敞，微弱的水波在荡漾时，会令人心胸开开阔。面对着般的风景，还需要再多说什么，多做什么吗?静静的享受吧!
高中游记作文2
早就听说：“上有天堂，下有苏杭。”杭州西湖，是这“人间天堂”里镶嵌着的一颗耀眼明珠。暑假，我和父母故地重游，再一次领略到了杭州西湖的美景。
在落霞的映照下，湖面波光粼粼，像金粉洒落在了白娘子飘逸的长裙上，那么细腻，那么灵动，那么闪耀。远处，群山直伏，雷峰塔隐隐约约的透着凄美。醉美之景，惹人遐思。
先到苏堤，顾名思义，为纪念苏东坡治理西湖的功绩而命名。“我来钱塘拓湖绿，大堤士女争昌丰。六桥横绝天汉上，北山始与南屏通。”苏东坡不仅在这里留下了千古流传的长赋之词，也留下了令人垂涎三尺的“东坡肉”，更留下了值得后人学习的豁达之心。如今的苏堤，早已不复苏东坡修筑的`原样，经过无数次的改造，已经成为西湖十景之首。
行船绕过苏堤，映入眼帘的是一条杨柳依依的沙堤——白堤。停留于此，清风拂面，垂柳风中轻盈漫舞，映入脑海的是“最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤”，仿佛看见当年白居易在这旖旎风光中吟诵。
堤边的荷花，大片大片地延伸到湖中央，泛出一层水润润的红色，像给西湖披上了柔美的粉纱，美不胜收。荷叶丛中，一枝枝荷花亭亭玉立，宛如一个个披着轻纱刚刚出浴的娇羞仙女，含笑伫立。正如周敦颐所描述：“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，是的，荷花不如玫瑰那样娇艳，不如牡丹那么富贵，不如金桂那么迷人，不如桃花那么妩媚，但却清香阵阵，沁人心脾，用“香远益清”来形容，恰如其分。蜻蜓们在如画美景中轻盈地点过水面，像技术娴熟的驾驶员，停歇在荷花上欣赏美景。
漫步在西子湖畔，回首群山含翠、湖水涂碧，吟咏着“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”的千古名句，听妈妈讲述“许仙和白娘子”的传奇故事，我深深的被这千百年延传下来璀璨文化所折服。正因为如此，西湖才显得这样美丽，这样多娇，这样令人回味无穷。
高中游记作文3
暑假里最有趣的一件事，就是我和妈妈，爸爸的“桂林一游”了。
早就听说“桂林山水甲天下”。而今，我亲临桂林，桂林以其旖旎的风光向我们展示了这一切。
桂林位于广西壮族自治区的东北部，是中国著名的风景游览城市，享有山水甲天下之美誉。
我们一家是七月中旬来到桂林。这个季节是桂林最美的季节。在桂林要说最有趣的，还是坐船游漓江了。我们早早地来到码头，坐上船，船驶出不久，远远地看到一座峰顶悬挂着一轮初日，缕缕阳光从云中穿过，江中波光粼粼，与群山倒影交相辉映;令人疑是到了仙境。如果说北方的山是豪迈厚重的，那么桂林的山则显得妩媚清秀。看前方秀美的玉女峰亭亭玉立。
刚才还是红日高照，突然就阴云密布了。转眼间天空就落下了大大小小的雨滴。甲板上许多人都回船舱了，可我和妈妈却舍不得眼前这美丽的景色，我们就打着伞继续观赏着雨中的漓江。
这时广播里传来导游阿姨的介绍，她说：“漓江风光的美，不仅充分展示了山青，水秀，洞奇，石美的特点，而且在漓江上能领略到不同季节，不同气候，自然有它不同的`神韵。晴天的漓江青峰倒影特别迷人，可烟雨漓江，赐给人们的却是另一种美的享受。”我随着导游阿姨的声音，远远的看去细雨如纱，飘飘沥沥，云雾缭绕似在仙宫，入如梦境。
站在船头，凭栏望去，漓江上烟波浩渺，令人神思不知所往。妈妈说：“快看前面就是电影《刘三姐》当年对山歌的地方，我顺着妈妈手指的方向看去，只见几百年的古树枝繁叶茂，渔舟在水中欢快的游走;人们在田间辛勤地耕种，播撒着收获的希望。
游完漓江，我们还去了芦笛岩和冠岩，感受到了桂林的洞奇，石美。短短的八天很快就结束了。在回来的路上，我跟妈妈说：“桂林太美了，我长大了还要来桂林，还要来看看美丽的漓江”!
高中游记作文4
“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”这是苏轼在杭州西湖写下的千古名句，西湖—一个风景秀丽令人神往的地方，古往今来，多少诗人为此题诗，又给了多少作家古名古句。久闻西湖美名，终于有机会与父母一起来到杭州，游西湖。
西湖真的如此之美吗?进了西湖，我就陶醉在其景之中：淡蓝的天，碧绿的水，雷峰塔耸立在山峰之上，被浓浓的晨雾紧紧的笼罩着，乘船在西湖之上，有一种潮湿冰凉的感觉，使人神清气爽、心旷神怡。我们来到湖边，我放眼望去，一眼却望不到边。美丽的'荷花点缀着一片绿池，桃红、粉红和翠绿色夹杂在一起，映衬着蓝色的天空，那情景真是如梦如幻。
来到苏堤春晓。苏堤—比我想象中的要宽大，石桥石凳石路，人虽很多，却不觉得拥挤。走在苏堤上，慢慢随人流涌动，我的思绪在不停地翻滚着。
堤的尽头是一尊东坡石像，宽袍长袖，潇洒超然。不由的要感谢他为西湖留下了这么一处能听风穿柳的景致和传颂千古的诗篇。过了一会儿，吹来一阵凉爽的风，啊!这真是一阵神奇的风，让湖水泛起微波;让柳树跳起舞蹈;让小草频频点头。
随后，我又跟随着导游来到了曲院风荷，再向前走一座小桥就映入眼帘。那桥古色古香，桥上雕刻着一些关于荷花的图片。有些桥头上还刻着含苞欲放的荷花，那几朵小花雕刻得栩栩如生，好像真的一样。
站在桥上，空气新鲜，微风从湖面吹来使人神清气爽。每到夏天，荷花盛开，湖面上就热闹了。
荷叶们展开又绿又圆又大的叶子，在照镜子;荷花穿上粉色的舞裙跳起舞来;莲蓬头也来凑凑热闹，看看这动人的表演。曲院风荷大半地方都成了它们的天地，在湖面上尽情嬉戏，小鱼儿在水中吹起泡泡，打起节奏，湖面变得不那样冷清。
眼看半天的西湖游就要结束了，我依依不舍地离开了这人间仙境班的西湖。虽然只有半天的西湖游，但我永远也忘不了。
我爱这美丽的西湖!
【高中游记作文】相关文章：
青岛游记高中作文09-17
高中游记作文04-18
(精华)高中游记作文09-22
（精华）高中游记作文09-12
高中游记作文经典15篇07-26
高中游记作文[精品15篇]05-27
高中游记作文汇编15篇07-20
游记小学作文07-02
高中作文06-20