（热门）初中生的作文4篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的初中生的作文4篇，希望能够帮助到大家。
初中生的作文 篇1
初中生活像一坛好酒，愈陈愈香，喝一口，回味无穷；初中生活像一本日记，愈看愈新，品一下，终生难忘。
初一是这本日记的头几页，一笔一画记录的是豪情壮志和对未来的憧憬，我们目光中充满的是信任，身体里洋溢的是蓬勃的朝气与热情。
初一的课间，无心地打闹着，非常真实。在课间休息时心血来潮，跟同学玩“成语接龙”，玩得不亦乐乎，既考验了自己的词汇量，也为平静的教室增添了快乐。于是，在互相玩闹时，日子便悄然而去……
初二是这本日记的大部分，少了初一的稚嫩，多了对初三的朦胧恐惧。踏踏实实地把这段日子记录下来，五味杂陈，包罗万象，渐渐地变得充实，变得饱满，更具意义与精彩。
记得有两个朋友闹别扭了，本来是两人的事，结果搞得其他人也不开心。为了缓解气氛，我在课间操后，把她们叫到操场，陪她们一块散心。其实“醉翁之意不在酒”，最主要的目的是希望她们两个能坦诚面对对方。中途我借机开溜，接下来发生什么不清楚，只知道她们和好了。于是，为这事自豪了好久，自己竟成了“和平使者”……
初三是这本日记的结尾，希望能有个美好的'结局，为故事画上一个完美的句号。
刚进初三，听到最多的便是“中考”。是的，中考渐渐逼近了，但奇怪的是，处在初三，反而不如想象中的那么紧张。依旧上课听讲，下课打闹，晚上回家做作业，中间顺便听听音乐、看看电视、打打电脑。
到了初三后期，最令人感到紧张的事莫过于填报志愿。于是，大家互相商量，互相勉励，祝愿对方能考上自己理想中的学校。……
当真的走出那个学校，离开了那个集体，以为如释重负，可以忘记初中那个不是特别优秀的集体时，我才恍然了解：那段记忆根本不曾被抹去，也不会被抹去。这是一段精彩的往事，虽然不是所有的事都是快乐的，但每一件事都是真心实意去做的。初中生活这一本日记，会画上一个完美的句号的，因为它有那么美好与精彩的回忆，无愧于这三年的时光！
初中生的作文 篇2
初中生活就像一个五味瓶，酸、甜、苦、辣，尽在其中。——题记
苦
临近考试，同学们都在书山辞海中遨游。你看整日想着泡在网吧的小a把书上写的对联：春去秋来穿越这边风光好夏暖冬凉没币没票砸墙。改成了：书林漫步学海泛舟。没想到小a也学得这么认真，看到小a的认真劲，我也在书上题了一副：横眉冷对卷子纸低头怒视钢笔头。继而钻进书山辞海与大家碰头。唉，学习虽苦，但也学会了苦中作乐！
辣
星期一早上，课代表急收作业，本人因一时贪玩，早已把作业抛之脑后，课下被班主任叫到了办公室。我本以为：（风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。）没想到，班主任对我说：爱玩之心，人皆有之，下不为例。走出办公室时我感到脸上火辣辣的。咦？原来这就是辣呀！
甜
过了几天，考试成绩出来了，同学们各科成绩都很理想。一个个脸上都洋溢着充满朝气的微笑。老师在黑板上写了一句话：但求付出，莫问前程。小c骄傲的说：智慧源于勤奋。小b道：身无半文心忧天下，书破万卷神交古人。难道这就是甜？滋味不错嘛，全都拽起来了。
老师每次帮助我们劳动时都会出大把的汗水，我们给老师擦汗时，一滴汗水不知怎的掉在我的'嘴角，咸咸的同时夹带了几分莫名的酸楚。原来这就是咸与酸啊！
初中生活就像一个五味瓶，酸、甜、苦、辣。尽在其中。
初中生的作文 篇3
即将到来的春天，在一场突如其来的暴雪中延迟了。
洁白的雪花打在脸上，使我的脸更黑了，围巾口罩，眼镜耳罩帽子都压在了身上，可依然有雪花能找着那一丁点的缝隙，脚陷入一片雪白中，嘎吱作响，抬起时边留下了一个深深的脚印。
路上来来往往的车大多都披上了雪大衣，树枝上的积雪仿佛下一秒就会砸下来，再看看在空中正在煽风点火的雪，我忍不住缩了缩被围巾缠满的脖子，加快了赶路的步伐。
快步走的同时，一辆电动车缓缓地超过我，在车主小心翼翼地扭动车把的同时，后轮仿佛被雪咬住了似的，不听使唤，开始跳起了摇摆舞，时间仿佛凝固了起来，凝重的空气中，车主的双脚狠狠地扎向了雪中......终于，在完成了一个90度旋转后横在了不是很宽的街道上......还好没有别的车子，暗暗为这位车主庆幸的同时，也为自己是走着的而庆幸。
时间依旧缓慢地流逝着，我开始小跑了起来，但为了防止滑倒，动作变得颇为滑稽。在暴雪的催眠下，思想也停滞了下来。
我，是要去哪里啊？冒着如此之大的雪，我要去哪里？
滑稽的步伐中，眼神空洞起来，路已消失不见，浮现眼前的是校门，透过高大的校门，是操场上活跃的身影，教室里热闹的气氛仿佛已经实质化。
哦，要去学校啊！眼里，学校的样貌从未如此耀眼过。
扑通短暂的失神下，突感脚下一滑，摔倒在了地上。眼睛恢复神采的'一瞬间好像瞥见了一个小雪人，脸上的笑容很仔细，很灿烂。
想着学校，想着那抹微笑，我嘴角上扬，不由哼起了不知名的歌曲，洒脱的背影上似乎有着金色阳光。
暴雪中的微笑，是黑暗中的一丝亮，是寒冬里的一丝暖，是向前走去的勇气和力量......
初中生的作文 篇4
人人都有自己的梦想，因为有了梦想，才会有人生的目标，才会奋力追求。我也有自己的梦想，就是当一名老师。
我相信，我不会整天板着脸孔，成为孩子心目中的“坏”老师；我也不会是一个凡事不管，不打不骂不说的“好好先生”。我知道，做一个好老师，掌握好尺度是很难的，但我有信心能做好。
很多孩子不喜欢听课，觉得课堂是一个枯燥无味的地方，所以，他们会“开小差”──有人会在课堂上玩折纸；有人会看书本后面的小故事；有人会拿出自己有趣的小文具玩；也有人会坐在那里发愣发呆……
但我会避免这些情况出现在我的课堂上，因为，我有办法让课堂变得有趣──我的课件里，会有很多有动感的卡通人物；在我的课堂上，认真听课的孩子，会有小礼物拿，还有糖果吃；我的课堂上，还有动画片看，当然，这些动画片是跟课堂相关的。
这些只是小把戏，要令课堂变得有趣，最重要的，还是要使我自己变得有趣，懂得用轻松幽默的语言来上课——
“今天我们来学一个‘鸟’字，同学们，你们说，这个字像‘鸟’吗……”“这里是嘴巴，这里是头顶的羽毛，这里是尾巴，这里是小鸟的爪子……”当同学们七嘴八舌地说“鸟”字的'时候，我就顺带把许多关于鸟的知识都说完了——鸟需要高速飞行，要对距离有准确的判断，所以小鸟的眼睛都是长在两边的；头顶上有羽毛的鸟，通常是雄鸟；小鸟需要在枝头七喜，爪子在握紧的时候，就会成为一个圈，正好“圈”住树枝……
课堂上我会是一个认真的老师，课堂下是知心的朋友。我会是女孩子们的“闺蜜”，我也会是男孩子们的“哥们”……
嘿嘿，他们不知道：我是为了了解你们而潜入你们内部的“卧底”啊！
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