初中生作文

时间:2024-08-31 11:17:34 初中作文 我要投稿

初中生作文【共7篇】

  无论在学习、工作或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的初中生作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

初中生作文【共7篇】

初中生作文 篇1

敬爱的的邮递员叔叔:

  您好!

  这是我第一次给您写信。提起笔,我思绪万千,不知该从哪说起,就从那次雨天说起吧!

  那一天,大雨倾盆,老天爷像发了威似的,雨滴毫不留情地撒在我们身上。即使是遮了雨伞,也会被狂风吹来的雨滴溅到。我和妈妈因为没带雨伞,在一个屋檐下避雨。但是雨滴好像没有要停下的意思,依旧疯狂地下着。过了许久,雨才慢慢减弱。我和妈妈冒着小雨回家,在路上,我看见了一个绿色的、朦胧的身影。走进仔细一看,原来是您。您披着带有中国邮政的雨衣,在雨中艰难地骑着车。您想到顾客在家里焦急地等待的神情,您不由地加快脚步。雨还在下着,您的脚步没有停歇。我看见您到了一座居民楼里,用钥匙打开邮箱,把那还带着油墨香味的报纸杂志放进邮箱。我清楚地看到那报纸上没沾上一滴雨,还看到了您沾着雨水的脸上露出了灿烂的笑容。

  邮递员叔叔,我要向您表达我深深的歉意。以前,我总以为您只是一个小小的'邮递员,瞧不起您。看见您辛苦地送报,心里想:不就是送报吗?有什么了不起的。我也行。通过这件事情,我才知道您的伟大。

  邮递员叔叔啊,您的精神真令我敬佩啊!您冒着暴雨还给我们送报纸,您的敬业精神多么让人感动啊!每当

  您把报纸放进邮箱时,我真想对您说一声:“谢谢!”,但是我却没有勇气对您说。今天我斗胆对您说了,希望您能接受我的感谢。

  没有您,我们就不可能饱览外面丰富的世界;没有您,我们就不可能坐在沙发上阅读书信;没有您,我们的沟通无法连接……您是光荣的使者,您是交流的桥梁,您的足迹遍布世界各地。

  这次就写到这里,再次祝您工作顺利!

  一名小学生:

  20xx年1月20日

初中生作文 篇2

  每到星期六的早上,我都会格外开心!因为我又要开始我的幸福之旅——回家喽!坐在干净舒适的校车上,我的心哪,早已飞出了车外,飞回了家!

  走在乡间的小路上,踩着刚铺成的沥青路,就像有人在给你做足底按摩,真舒服!田野里的庄稼正茂盛地生长着,绿油油的一片,我贪婪的看着这新鲜的绿色,好缓解一下眼睛的疲劳。抬头看看天空:家乡的天好蓝,好大,好美啊!云朵在天空中自由自在的流动着,给人一种悠闲的`感觉。看着村头那高高的大草垛,感觉格外亲切!深吸一口气,惬意极了,所有的不愉快都抛在了脑后!

  就像小鸟一样飞进家门,爸爸的轿车就像老朋友一样瞪着圆圆的大眼睛看着我,就像在欢迎我,我不禁走过去,轻轻的为它擦去车灯上的灰尘。小狗怒怒一见我回来,撒娇一样“汪汪”地叫着,我蹲下身子,亲热的拍拍它的头。打开屋门,发现地面更干净了,家具更新了,墙壁更白了,大吊灯更漂亮了,见到爸爸妈妈,感觉妈妈更漂亮了,爸爸更精神了!品尝着妈妈亲手做的饭菜,感觉格外香!偎依在爸爸妈妈的怀里,听着妈妈的唠叨却感觉是一种享受!晚上与爸爸妈妈挤在一张床上,就像小时候那样躺在他们俩中间,跟他们汇报一下学习情况,说说在学校离发生的事情,然后就进入了甜甜的梦乡……

  有情相守才是家,回家的感觉,真好!

初中生作文 篇3

  每当我站在台上时,期待的,或许不是奖状,而是众人给我的鼓励与肯定的掌声,获得掌声的剎时,我会露出光荣的微笑。回想这一路走来,短短的十秒掌声,足以抵过千百句赞美的言语。

  科技发达的时代,你可曾想过,“掌声”全部换成电子音效?台下观众省力,台上授奖者更可以想多大都就多大声。那就错了,掌声最重要的是“诚”这个字,每个人是否能诚心地为优秀的表现鼓励才是最关键的。

  一次,我在书桌前阅读《一公升的眼泪》时,看见作者木藤亚也璀璨的'一生,她那不屈不挠的精神像一个作曲家一般,尽情地为生命画上斑斓的色彩,她自己知道,她罹患的疾病会使她的健康和生命随岁月流逝,但坚强的她从未画上休止符。而坐在书桌前的我,双手不由自主地为亚也的毅力拍手,给她赞叹的掌声。

  平日给自己很高要求的我,常被同学叫“完美主义者”,也因此在参赛或课业上时常得到肯定。但,我始终要求自己,在获得掌声之际要懂得谦虚,最后和大家说声:“谢谢,以加倍的“诚意”感谢他人的掌声,并且把“掌声”化作信心,鞭策自己下次要有更优异的表现。

  一弯流水,是美;而在榆荫旁化为一流清浅更是美;再远观整片森林,最美。而在肯定别人时也是如此;给成功的人微笑,是风度;给优秀的人赞美,是雅量;而除此外再加上诚心的掌声,就是品德高洁的君子了。

  回想从小到大,从爸妈的掌声并说:“你真棒!”一直到我站在台上,接受全场的掌声,每每都给我无比的信心,而获得的快乐与掌声将一生伴我。孤单失落时想起,“掌声”便会再次重现,犹如花儿一般,在我心底盛开,永不褪色。

初中生作文 篇4

  处在现代充满利与欲的社会里,眼睛早被灰尘所迷糊,心也被尘土多拘扼。飞沙走石使我呼吸不顺,黑暗的天空更令我对未来感到迷茫。我需要光明!此时不禁回想起初中三年的闪耀,使我又找回了希望的火苗……课堂上我们专注地听课,又不时交流几句心得。

  宽敞明亮的教室里充满着同学们的欢声笑语,把上课的苦闷与烦躁一扫而空。谈笑间不失课堂的严肃,学习中又另有游乐的趣味,使我的学习积极性大大提高。欢笑着,看同学们身上发出了光亮,那么金黄、耀眼,时间定格在这一瞬间,令人难忘。驰骋在球场上,挥发出了青春的拼搏与活力。同学们更是抛开一切,尽情地挥洒汗水。一个疾速的抢攻,一个漂亮的投篮,在一阵赞叹声中,同学们的脸上浮现出了成功的喜悦。

  我们并不仅仅在打球,更是在享受这酣畅的气氛——因为我们知道,这样的球赛已经不多了。忽然,一下失足,我跌到了,正在苦于无法起身的时候一双双热情的手给予了我无限的`力量,使我勇敢地站了起来。这力量,源于一双双闪着光的手,是这闪耀着的光给我带来了希望……无可避免地,我与我的同学发生了争执,我不小心把水洒在同学的床上,眉间的黑云、眼角的凶光并没有因为我的一声声道歉而消散。

  空气停止了流动,乌云遮住了阳光,一场拳头风波一触即发!此时,是友善的风吹开了乌云。随着嘴角盛开的鲜花,争执从大化小,由小变无。闪光的双手紧握着,这灼热的光足以把洒下的水蒸发干净!光,光,光,这是习惯了争权逐利的大人们无权欣赏的;同时,也正是处于成长中的我们正在散失的;但愿我们的心态永不“成熟”,能永远保持这些闪亮的小天使,在以后的生活中慢慢品味……奥!初中生活,像是盏永不熄灭的指路灯。

  那光,耀得刺眼,耀得难忘……

初中生作文 篇5

  清晨,我被打着小鼓的春雨唤醒了。

  听:沙沙沙雨娃娃从云被子里伸出了头,争先恐后地钻了出来,跳到平房顶上,雨娃娃们顺着屋顶上的滑梯滑到了小溪里,小溪欢迎她,她便唱起了滴滴答答的歌声,玩皮地蹦到雨伞上,给雨伞阿姨挠起了痒痒,逗得雨伞阿姨哈哈的笑了起来。多美妙的一首春天的交响曲!

  春天的雨点,淅淅沥沥地飘了下来,悄悄地躺在了花儿们的身上,花儿们慢慢的抬起了头,张开了害羞的脸蛋,伸了个懒腰,在牛毛般的`春雨中,洗了个舒舒服服的凉水澡,遍地更加光彩夺目:一颗颗晶莹的水珠,悄然无声地睡在了一片片花瓣上,在灿烂太阳的照耀下,闪烁着五颜六色的奇光。红色的花儿艳如太阳,白色的花儿洁白如雪,黄色的花儿可与月亮媲美。

  春天的雨点,淅淅沥沥地飘了下来,快快乐乐地跳进了软绵绵的泥土里,小草们从冬眠里唤醒了,努力地从地上枯烂的树叶里拱了出来,摇了摇小小的脑袋,晃了晃瘦弱的身体,机灵地站了起来,喝了几口春水说:好甜呀,谢谢你,雨姐姐们!说完,小草吐出翠绿色的嫩芽来。

  春天的雨点,淅淅沥沥地飘了下来。大街上虽然已经有了些湿迹,可大街上仍然人来人往,人们都打着各式各样的雨伞,把手伸出雨伞外,用手接着雨娃娃们。知道了吧,她们可都是来享受春雨的呀!

  雨后,大地都很潮湿,寒气凛凛的。而雨后的空气即没有枚槐的芳香,也没有薄荷的清香,但有一种令人心旷神怡的味道。

  啊,雨娃娃是春姐姐扑来的使者,也是春姐姐的足迹!她滋润着麦地,也滋润着小树,更滋润着世界的万物和每个人的心田!

  四川省成都市武侯区实验小学四年级:周陈运林

初中生作文 篇6

就在星期四,我迎来了在我进入中学后的第一个“盛会”——运动会。虽然它没有奥运会那般宏伟的气势,也没有那宽广的场地,然而它的激情与紧张的气氛却毫不逊色于奥运会。

在上午,我们举行了隆重的开幕式。一支支由班级组成的方阵踏着整齐的步伐走进了场地。当走近主席台时,方阵发出了一声声坚定而响亮的口号,这些口号代表着每一位同学以及老师的自豪。鼓号队的同学们吹着动听的音乐,敲着洪亮的鼓也入场了。接着是腰鼓队,场面非常地严肃,这宏伟的气势引来了不少路人,就连有些助动车也驻足而观。当所有的方阵队伍都到位后,由我校的校长和运动员代表上台发言。她们的精彩发言,使台下报以雷鸣般的掌声。最后由李校长宣布了运动会的开幕,台下又一次掌声。开幕式结束后,我们六年级又进行了广播操比赛。虽然广播操我们才刚刚学会,可每个人都尽了自己最大的努力。一分耕耘,一份收获,我相信在这次的广播操比赛中,我们能取得不错的名次。虽然站了一上午,大家都很累,但是我们脸上仍然挂着微笑,因为这次开幕式的成功,都是因为前几天我们刻苦的训练。这让我懂得了一个道理:只要你肯付出,就会有回报。

吃过午饭,我们的运动会便正式开始了,大家都别提有多高兴了,我们马上就要见证同学们的.实力了。

比赛时,各个班为比赛选手呐喊助威,选手们也为了不辜负大家的希望,都拼尽了全力,最终都取得了不错的成绩。当然输了也不要紧,明年再来,只要刻苦训练,一定能取得好成绩的。

最吸引我们眼球的还是老师与老师之间的较量。老师们将在一条跑道上经历三个项目,分别是跳绳、踢毽子和拍球。选手们一共分成三组,是同学与老师的合作接力。在这场比赛中,老师们都各展才华,友谊第一,比赛第二。虽然别班的老师输给了我们,可大家脸上还是挂着幸福的微笑。

运动会圆满闭幕了。在这次运动会上,大家都玩得很开心,我们一起期待着下一次的运动会。

初中生作文 篇7

  在每1个富有活力的校园中,都有许多老师不知道的秘密基地,一个秘密地点。在我的学校也有。我的班上也只有5个人知道,那就是我、向宇、珍桢1个秘密地点、越东、胡柽。我们在1起嬉戏打闹,整天乐呵呵!今天我就要向大家公开我们的秘密基地。

  我从“低洞”说起。在学校的东楼梯下,有1个阴凉而神秘的洞,之所以叫低洞,是因为这里我们进去或出去都要低着头。我们在这里笑谈生活事、讲笑话或鬼故事。这里经常会传出我们的笑声或尖叫声。这是我们的总基地。

  在学校停车亭那边有1个秘密地点1面“飞墙”,上面黑白条纹相互交错。这面墙可以给你1双翅膀,让你“飞”起来。“飞”起来须做到两点,1是要趴在墙上,2是要尽力挥舞双手,往上拍,这样就可以靠想象当1回“小飞侠”,一个秘密地点。

  在墙的前方有1个“水帘洞”,水乃空调排放出来的水,洞是没有的,不过是1堵墙而已。夏天的时候我们经常去那儿玩,那水声“滴滴答答”,是上天给我们演奏的曲子。这首曲子1直回荡在我们的心中。新楼4楼是“奇波雨水楼”,在下雨时,去那里,雨水弹到墙壁上形成了奇怪的波浪纹痕,甚是奇妙。在新楼5楼的.右边有1间空教室,里面桌椅板凳什么都没有,空荡荡的。胡柽是学舞蹈的,在别人面前不敢展示才艺,而这间教室就是她的舞台,只属于她1个人的舞台。她跳起舞来犹如翩翩起舞的蝴蝶。这是有魔力的舞台,能让她充满自信。

  小学生活马上要结束了,在校园里发生的点点滴滴都会留在我们5个人的脑海里。这些快乐的时光、美好的记忆,将在我们的脑海里形成1部电影,慢慢地播放…

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