初中生的作文[汇编8篇]
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的初中生的作文8篇,希望对大家有所帮助。
初中生的作文 篇1
今年的暑假刚过,到了9月份,我上了中学。感受到了初中生活的趣记。
刚进中学,我觉得眼前的环境很陌生。有一片新环境,新老师,新老师,新同学和新集体。我面对他们,向他们友好地打着招呼,他们向我回应点了点头,表示听到。我在这初中生活里没有那“心锁”的束缚,有的同学遭到了“心锁”的束缚,把所有朋友拒之门外。我向有“心锁”的同学安慰了一下,过了一个星期,大家面对眼前的初中环境熟悉了。
在初中生活里,学习科目增多了。小学的时侯作业“三门”现在的作业从“三门”推到了“七门”从而增多了“四门”天天在这样的生活里学习,刚开始没有找到学习方法、学习态度。我学习的时侯你加上了挫折一样,学不完这门作业又漏学那门作业。我想:怎么办?自从学了七年级(上册)《语文》的《论语》十则后,里面记录了孔子和***的言行,孔子说要找到学习方法和学习态度。我就向孔子所说的往学习,果然,我找到了学习方法,学习成绩也小学六年级作文有所提升。自身修养也端正了。
在这样的初中生活时克又发现了一个大题目。学习中的家庭作业也多了,以前做很少作业,现在老师却大量地布置作业。我先头造作业做得筋疲力尽,后来,我进步了写字速度,字写得又漂亮又快。原来,在初中生活这么有趣,这点都可以端正。在以后的日子里,我就可以这样办大事:“世上无难事,只怕有心人。”
在初中生活里,老师管你少了很多。什么事情都要自已往负责、担保,这样也好,使我们不要变成一个有依靠性的.人。这样说来,真是五年级作文太有趣了,原来初中生活是让你成为一个独立的人,为将来的社会生活打下了良好的基础。
初中生活不但有趣,但是要遵守规章制度。假如你犯了规章制度所说的,老师就要罚你,这样说来,我一条都没有犯过。这样的规章制度可以把你成为一名好学生,这是初中生活的规章制度。
我在初中生活就是这样有趣,什么都可以端正。
初中生的作文 篇2
你可别小看我这名字,来头可不小,它的意思可“多”着呢!在班里,我的名字有这样一种流传:我在妈妈肚子里时,妈妈以为我是个男孩儿,可生出来一看,哎呀,原来是个女孩儿。”其实,爸爸、妈妈给我取这名字的真正意思是:“费”是我祖传的姓;“原”是探究、摸索的意思;“是”仍事物的本质规律,也就是客观规律。“原是”即“求是”,实事求是之意。怎么样?很深奥,特具哲理性吧!爸爸说这是个中性名字,所谓中性名字就是男孩儿、女孩都能取这个名字。女孩子取这个名字,开始会觉得比较怪,是吧!不过没关系,熟悉了就不会觉得怪了。
我的个性嘛——8个字足可以形容我了,那就是“外向、活泼、泼辣、能干。”脾气,1个字——倔。
说起我的“外向和活泼”,我可一直引以为荣啊!我们班有许多的`学习尖子,专门学习,但性格比较内向,不太注重体育锻炼,倒至体育达标没达到良好。而没达到良好,就不能评“三好学生”,于是,他们就与“三好学生”失之交臂,多可惜啊!而我,比较注重体育锻炼,再加上外向与活泼,体育达标得良好。虽然,家长说女孩子还是文静一点儿的好,但是我觉得过分文静并不好,外向加内向的女孩子才最好!
说到“泼辣”,那可是我管教班里的调皮鬼时的个性。所以,班里的调皮鬼们,你们听好了,你们个个最好识相一点儿,我可是要用尽各种手段来管治你们了。
这个“能干”嘛!我是老师的小助手,有什么事情,我总会一一向老师汇报,学校里有什么活动,我总爱参与,失败了也不气馁,因为我相信“失败是成功之母”嘛!
这就是我喽!人见人爱又天真的小女孩儿!
初中生的作文 篇3
你好!
如果我没有算错的话,你现在已经是初中生了吧!想当年,你还是一个天真幼稚的小学生,呵!才一转眼的功夫,就上初中了。时间过得真快啊!好了,废话就说到这里。我作为一个星期前的你,有权力要求你服从以下条款;而你呢,作为一个星期后的我,也必须无条件地服从我的要求。
条款如下:
⒈为了让你远离老师的鞭子,你必须早起早睡。晚上九点半就要去睡觉,绝对不可以超过十点整;早上最晚最晚六点半一定要起来(如果是周末的话,还是可以通融一下的),不然老师的鞭子可是不会让你讲那些所谓的迟到理由的;⒉为了让你的身体变得结实一些,每天必须跳80下,如果你实在实在做不到的话就50下吧(真的不可以再少了。);⒊尽量让自己不要挑食(我知道要你做到这点是非常非常困难的,但是我也有我的苦衷啊!),每餐努力一点,吃一碗加一碗半的饭,ok?我相信,只要你努力了,一定做得到;⒋每天要背3~5个英语单词(不会很多吧,我也是看在你记忆力不是很好的份上才饶你一回。);⒌读书写字的姿势一定要注意!千万要注意!!万万要注意!!!不然你的视力会下降到看人都看不清(呜呜——我的眼镜就是拜你所赐。)。“学习写字要专心,身要坐正肩要平。纸离眼睛是一尺,手离笔尖是一寸。”这样小儿科的儿歌不用我再教你了吧?另外,看书写字之后要眺望远方,勤做眼保健操;⒍上课一定要认真听讲(要像你玩电脑时一样认真。),不懂的问题要及时问老师,正所谓“学问学问,要学还要问。”还要养成检查作业的好习惯。(这第6条我从一年级一直念到现在,你应该记住了吧?);⒎课余时间可以看看书(我不是指你的那些《蜡笔小新》、《哆啦a梦》之类的小人书。),没事的.时候可以练练字。(瞅瞅你那乱七八糟的“蚯蚓字”,连自己都不认识);⒏上初中了,练琴的时间可能就少了,不过也要抽时间练练,周一~周五除了查资料以外不可以用电脑,电视也尽量少看;⒐要把胆子练大一点,不要那么胆小,一只小小的蜘蛛就能把你吓得魂飞魄散;⒑多写作文,坚持写,要写还要记。),多动脑筋。多做一些难度较高的题目。(要经常用脑,不然脑袋“锈”掉了你都不知道;⒒要听从长辈的话,要孝敬我爸我妈(也就是你爸妈。);……
恩,暂时就这些吧,谅你还小太多压力也受不料了。不过,我会时时刻刻监视你的一举一动,并不定期地抽查你的学习成绩。好了,为了节省我一点纸张,我就说到这里了。
最后祝你:
身体健康,学习进步!
一个星期前的你
初中生的作文 篇4
——父爱从未缺席
模糊的记忆里,是父亲你离开的背影,温暖的爱却还在这里,从未缺席。 简短的言语
印象中的你,惜字如金,很少有什么言语,但句句简短的言语,却蕴含着深切的爱意。失败时,一句“别放弃,好好努力”就让我重获信心;伤心时,一句“别伤心,想一些开心的事情”就让我驱散了失落的乌云变得开心;忧虑时,一句“别忧虑,一切都会随风飘去”就让我放下心中的琐事清净凡心。
父亲啊,你那简短的言语,总在我需要时,从未缺席,时刻温暖我的心!
无私的付出
记忆中的你,是一位好父亲,你行走于城市的大街小巷里,不畏艰辛。工地里留下了你手持工具造房时举步维艰的身影,千斤重的钢筋,压弯了你笔直的身躯,身上还透着蓝紫色的淤青,触目惊心,可你从未向我提起,任由岁月无情的侵蚀着你的身体。 父亲啊,你那无私的付出,让我感受到了,有一种爱大公无私,有一种人堪比天使,那就是父亲!
默默的等待
回忆中的你,总是默默的等待着我,那等待的背影一次又一次的浮现在我的脑际。下雨时,你总拿着伞到学校门口等待着我放学回去;生病时,你总在身边等待着我打吊滴;学习时,你总在身边陪伴着我看我学习,我叫你去休息,你却说你不累不用休息,可是你的脸上分明写满了倦意;上学时,你总是早起,帮我煮好吃的.东西,等待着我起床后吃东西……
父亲啊,你那默默的等待,总是浮现在我的脑海里,成为永恒的记忆!
生长在这样博大的父爱里,再艰苦的日子也会觉得甜蜜,再小的房子也会觉得温馨无比,我知道了如何地努力学习,来报答你。在这里,我只想说一声父亲我爱你,就让这句话永远的冰封在记忆里,直到失忆!
初中生的作文 篇5
每个人都有自己的理想,那或许是一位伟大的科学家;或许是一个文笔了得的作家;或许是一名为人民服务的警察;或许是一位傲游太空的宇航员。我的理想是一个平凡无奇有神圣无比的岗位人民教师。
如果问我为什么有这样的理想,那是老师这种无私奉献的精神影响了我。在我小学六年的学涯里,老师给了我多少无私的关怀?在我为一道难题困惑时,是她,为我详细的讲解;在我值日时不小心划破手指时,是她,为我细心包扎;在我由于考试成绩不好闷闷不乐时,是她,给与我鼓励……就是这些平凡无奇的小事,却让老师这个伟大形象深入我心。是她们彻夜灯火批改作业,让我们看到了自己的不足;是她们孜孜不倦的教导,让我们知道学海无涯;是她们严厉的批评,让我们明白自己的错误;更是;更是她们严厉的批评,让我们明白自己的错误;更是他们每天的辛苦,让我体会到,老师——是多么伟大又无私!
我相信,我的理想不只是空谈。在十年以后,我也将向我的老师一样,站在讲台上,手拿着课本,为那一个个天真可爱的孩子们讲述道理,传授知识。我要像辛勤的园丁,用自己的汗水浇灌这些祖国的花朵;我要像无私的蜡烛,燃烧自己照亮孩子们前进的道路;我要向慈祥的母亲,用温柔与善良关怀着是这些幼苗;该批评与道理激励着他们成长。我要将自己全部的心血献给这些天真可爱的孩子们。
为了这个理想,从现在开始,从今天开始,我一定要努力学习,掌握更多的`知识。由于没有知识,什么也做不好,更不要说去实现远大的理想了。同时,我也要将心比心,去体谅老师,关心老师,是老师这个伟大的职业根深蒂固的在我心中生根发芽。苏格拉底说过:“世上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。”那么现在,我就要为了自己的理想能够早日实现而奋斗努力!
其实,不管是在伟大的科学家,还是在了不起的宇航员,或是受人仰慕的成功人士,他们那一个不是;傲视辛苦培养出来的?我们每个人都有老师,而老师这种高尚的品德而是每个人学习的榜样。让教师——这个人类灵魂的工程师,成为我最伟大的理想!
初中生的作文 篇6
爱的开始是一次牵手,爱的最后是无限的苍穹。
——题记
很小的时候,,我胖胖圆圆的小手外始终有一双大大的温暖的手。她就这样把我小小的手,温暖在她的掌间,温暖了我整个童年。
我不知道何时我手的.外面没有了温度。我只还清晰地记得大大的手搀着我走过喧闹的大街;穿过窄窄的小巷;跑过高高的石桥;来过空旷的田野……
是岁月让我再不需要这双手。我神气地对她说:“我懂得照顾自己了,你放心吧。”背上大大的书包,满心憧憬地到了外城求学。当我回头笑着再见的时候,我看见她满眼的泪水,小步的向我跑来,风吹过她的两鬓,白发如雪。她最后一次搀起我的手,送我到了车站。
在外求学的日子,我就忘记她的叮嘱,走路永远是心不在焉,是那样的匆匆。我开始习惯外面没有温度的手面,开始忘却我牵着那双大手形成的依赖。
我把日子紧张而又匆促地不舍放弃。蓦然回首,竟已三年了。我不舍而又惋惜。三年,我仿佛是在碌碌无为中行走。我打电话告诉她还有4个月中考。她在电话的那头安慰我不用害怕,不要着急。要注意安全,吃饱穿好。电话在她颤抖的语句里停止。
那天晚上,我骑车翻了车,身子跌下的那一刻,眼睛和脸痛得没有了知觉。老师匆匆带我去医院检查,所幸没有大碍,只是眼睛里有血丝,脸有些肿了。第二天,她乘车过来,摸着我臃肿的脸,轻柔而又严厉的指责我。第二天上学,她牵着我的手,她的手变得粗糙,可是依旧温暖。
那粗糙的大手与我相触的一瞬,仿佛引发了我千年抑郁的能量,成为爱与痛的交集。往事的一瞬,扰乱了我心绪。曾经,母亲是这样牵着我的手。
那双手呵,是母亲的手;那双手呵,是爱的编织。我无法忘记,只能永远珍藏:
归巢的鸟儿
尽管倦了
还是驮着斜阳回去
双翅一翻
把爱掉在
掌间的岁月……
初中生的作文 篇7
啊”怎么这么低。我难过的望着我的试卷,上面有许多的勾和叉,还有一个特别大的七十七。我心想,唉,又要听老妈的紧箍咒了。放学了,我心惊胆战的来到了家,我站在门外,心里很紧张,恨不得打个地洞钻进去,但还是敲了门,妈妈开了门,果然不出我所料,问起了我的成绩,我心神不安的拿出试卷,然后把书包放在头上,免得打伤我的头。妈妈看了我试卷说:“这次先不打你,但我们来打赌,如果你下次考到九十分以上,我就给你办一张借书卡,但是如果考不到,你给我跪客厅。我极其不满的答应了。从那天过后,我上课认真倾听,积极举手发言,有不会的问题问老师,直到弄懂为止,到了下课,我认真复习上课学过的.知识,顺便预习一下下节课要上的知识。回家后,我认真快速的写好老师布置的作业,然后把前一天做错的题抄到另一本子上,然后重新做一遍,如果还做不对,在做一遍,直到做对为止。做好了题目就拿来写试卷,那么多的试卷,被我写了又写。过来几个星期左右,终于又考试了,我自信满满。上课了,老师把试卷发了下来,我埋头苦写起来,为了能考出一个理想的成绩,我把平时东张西望的时间用来了检查,我在一本草稿本上有一道道的做了起来。
下课了,我交了试卷,我心里很开心。时间过的太漫长了,终于熬到了第二天,上课了,老师又像往常一样拿着一大份试卷走了进来,我一下子变的非常激动。终于,老师开始报成绩了,
我紧张的直打寒颤:“施思,九十七分”。我跳了起来上去拿下了我的试卷,现在,一切在我看来都十分美好。放学了,我把试卷交给了妈妈,妈妈很高兴,立刻给我办了一张戒赌卡,我高兴极了,从此,我可以读好多书了。奋进可以获得的东西太多了,可以获得快乐,还可以获得自己梦寐以求的东西。
初中生的作文 篇8
我们在导游老师的带领下游玩了中小学生综合素养实践基地那里的景色真是美不胜收啊!青山绿水,花鸟鱼虫,一切美丽和谐,让人过目难忘。
在社会实践活动前的前几天许多人听到这消息之后很开心就像吃了兴奋剂一样。在星期五我跟同学约好了星期天下午去买吃的,我星期六写完作业,星期天跟我约好的人去买吃的,可是有一人她已经买好了,只能跟另外一人一起去,在路上我看到有七国际班的人在德克士里写作业,我就和跟我一起去的同学去会会七国际班的,看到她们在那写作业,我就想:为什么两天都过去了,她们还没写作业呢?我问她们:“你们买东西没。”她们回答:“没有。”可我们正好去买东西,顺便叫她们去,可她们拒绝了。我们买了许多东西一共花了七十多块,有一包、一件、一袋、一个而已。
在社会实践活动之前我做好筹备的准备。爸爸说:“该睡觉了,要不然明天就起不来了。”我说:“不用这么早睡吧,明天又不是上课,况且可以在车上睡啊;如果是上课还可以早睡点,这样就不用在课堂上打瞌睡了。
一早上就看到天气黑云满布,乌云蔽日的,阴沉沉的天,乌云没有一丝空隙是白的,整个天空就一片乌青色。我迈着轻快的.脚步去学校。当时的教室真是一片喧闹的气氛,整个学校真是一片混乱的气氛。
在去路途中,我们在路上争论着谁带头唱歌,可我想不是应该让导游老师或班主任先带头啊,可我建议他们的时候就像没说过似的,根本就没唱;直到导游老师说:“你们唱歌的话,我就用手机给你们享受手机热点。“可有一人唱完之后,导游老师却反悔说:“我手机没带。“许多人听到这句话时,都说:“切。“许多人都为了这件事而心灰意冷,再不相信导游老师的话。
走进基地时,就与含着露水和栀子花气息的好风正好撞个满怀。早晨,很清爽!心里的感觉很清爽!柔和的气息扑面而来,在我身边缭绕……久违的鸟鸣声在头上响起,那么清脆、响亮。一过去,就做饼干和蛋糕;饼干是随便做的图片蛋糕呢,很容易做的。弄完之后,去吃中饭,那饭虽然不咋地,但是还是能让人吃得;吃完就去磨豆浆,我们磨制的豆浆最搞笑,我们一边磨,一边放黄豆,一边停磨,一边放黄豆,一边放水,就这样慢慢的循环,可是最后磨制出许多残渣,而且那磨总在移位,许多人在讨论为什么不用磨豆机呢?我们把都磨完之后,就用剩下的残渣重复的磨制,弄好之后,我们还要自己把磨制的东西洗洗涮涮的,洗时盆子里的水就像洪水一样,磨好之后去看消防安全与受伤的包扎,当时,以二班的人当实验,包的时候许多人开怀大笑。结束时就去喝刚磨好的豆浆,可我在想会不会有不干净啊!应当时我只知道家里弄得才是最干净的。两点之后回学校,就这样无聊的过去了。
社会实践活动好坑啊,纸上明明就有包粽子,包饺子等一系列项目,可什么都没做,可真够坑的。
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