【通用】初中优秀作文
在学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的初中优秀作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
初中优秀作文 篇1
眼是人心灵的一扇窗户。人的心里在想些什么,我们无从得知,可我们能从他眼睛中读出一点信息。
换一句话说,眼睛是最能直接表现出你此刻内心的真实想法。或许你的面部表情做的很生动,形象,可想要知道你的表情是否发自内心,其实只要看看你的眼睛就知道。
有这样一则小故事是说在一个小镇上,一个小男孩画技高超,但尽管他画中的人物都在笑,可给人的感觉总觉的少了些什么。他便去问同是画家的`父亲。父亲看了他的画后,只添了几笔,画中的人便都好像吃了蜜糖似的笑得甜甜的,不似原来的死板。小画家还是不懂,疑惑的看向父亲,父亲只说了四个字”点睛之笔“便留下小画家独自思考。小画家想了半天,半信半疑的在画中人的眼睛上添了几笔。谁知画中人立刻好似活了一般,原本死气沉沉的笑竟变得那样明媚。小画家这才明白原来他画中所缺少的就是眼里的神态。于是他掌握了这个技巧,若干年后,终成为了当地有名的画家
现在还有一种职业叫做心理专家,心理专家当中又有专门针对人眼神的专家。
这类专家有时可以根据你眼神中的细微表现猜出你此刻内心的活动。
有一场电视节目就关于此事,那期一个专家对嘉宾说:”当你的眼睛向左下角斜视时,说明你在说谎;当你的眼睛向上看是,说明你正在捏造一个谎言;而当你的眼睛向下看时,说明你在回忆某件事情……
自从看了那档节目后,我便留意周围同学的眼神。
当老师检查作业时,有的同学就会说放在家里了,这时我会发现他的眼睛向左下角斜视;当老师问正在开小差的同学问题时,他们的眼睛会向上看;而当老师问我们以前的东西时,我们会向下看……
由此可见,眼睛却是人心灵的一扇窗户。
相信大家都以明白眼神的作用了吧,那么让我们用最真挚的眼神去对待我们身边的每一个人吧
初中优秀作文 篇2
虽已分离多日,但由衷地感到有你真好。
夜晚,月亮不知遇到了什么烦恼,无精打采,只散发出了微弱的光晕,打在窗上,透入屋中。凭着这点惨淡的月光,我看到屋外摇曳着棕树影子,不禁想起,小时候我们两个一起到河边玩耍的情景。
同样是这样如水的月色,吃过晚饭,劳累了一天人们纷纷从家里走出来,到路边散步。我和你,还有其他一些朋友急于脱离家人的束缚,一口气跑向河边。忽然,一条不算太宽的小沟横在眼前,正值年少的我们,纷纷一跃而过,顺利跳到对面。可是我,因为犹疑了一下,一个不小心掉进了那条水沟。结果一大堆小朋友就开始冷嘲热讽,“真笨”,“这你都跳不过”,“再不和你玩儿了”……在一群看笑话的人当中,只有你默默地把我从沟里拉了出来,帮我擦干身上的水渍。那一次,我虽口头没说什么感激的话,但心里还是非常感谢你的。
岁月不停的奔跑,跑过每个孩子的家门,我们也渐渐地长大。( )
记得六年级时,正是挥洒童年的最后时刻,我和你在下午放学后,没有回家,一起在一个篮球场上和我的同学打篮球,我们一直疯到很晚。月亮悄悄爬上了天空,把它所有的.银光洒到地上。最后,我们是背着月光满身疲惫的回到家里。
一夜无事,不料第二天早上,老师却把我们叫出教室,原来是你妈妈,头天晚上看你老没到家就给老师打了电话。当时我也是因为害怕就说我没有和你一起,你当时也没说什么。在那之后,我很愧疚,而你却当什么也没发生一样,和我依然形影不离。我对此深感后悔,但也只是在心中默默感谢,从未向你当面道歉。
上初中以来,我们俩就很少见面了,我的身边也有了一些新的朋友,但我会常常的想起以前和你相处的日子,亲爱的亮哥,你现在过得好吗?
初中优秀作文 篇3
《草房子》是曹文轩伯伯在1997年12月写的。书中塑造了一个个鲜活的人物,如:敢想敢做的桑桑,舍已为人的秦大奶奶,懂事的杜小康……正因为有了这些人物,这本书我才会百读不厌,每一次读都会感觉书中的人物就在我的眼前晃动,每一次读都会流下感动的泪水。
我最喜欢的一篇文章是《艾地》,它讲述了一个为了自己的一块地而不讲理的老婆子变成了一个人人都喜欢的老奶奶,她就是秦大奶奶。这篇文章最让我感动的就是秦大奶奶的死:她是被水淹死的。她是不小心掉下去的.?还是为了什么宝贵的东西跳下去的?不是,都不是。秦大奶奶被淹死仅仅是为了油麻地小学的一个南瓜。等她被人们发现并捞上来时,已经不省人事了。秦大奶奶葬礼那天,整个油麻地小学的学生和老师都来送葬,那场面是油麻地史上和以后从未有也不可能有的壮观,读到这儿,我不禁哭了起来。
人间无处不真情,是啊!在前不久,我的身边也发现了这样的事。有一天,我拿着锋利的钢条准备去扔掉。没想到,刚走到教室门口,一位调皮的同学飞起一脚,踩在钢条上。那像刀片一样锋利的钢条飞快地划过我的手臂,在我的手臂上留下了一道口子,而且渗出了血。那位同学看到我流血了,马上逃走了。这时在旁边玩的同学都围过来,关切地问:“李彧,你怎么了要不要我背你去校医室?等我,我拿纸巾给你擦擦血!”同学们你一言我一语地问我。这时,上课铃响了,他们把我围着,送到了座位上才散开。这节课一下课,他们又聚过来,用深切的目光注视着我,问:“怎么样,还痛吗,要不要去校医室?”这件事虽然很小很小,却温暖了我的心。我时常想:人间无处不真情!
读完《草房子》,我感受到了童年的纯真和每一位孩子都应该有的真情!
初中优秀作文 篇4
春节一般指正月初一,是一年的第一天,又叫阴历年,俗称“过年”,下面是初中一年级春节作文:盼春节,请各位同学好好阅读。
春节是我国人民的传统佳节,另外还有一些传统的民风民俗。此外,还有一个美丽动人的传说呢。
传说在很久很久以前,有一只巨大无比的怪物,经常在大年三十的晚上跑出来吃人。因为它是在大年三十出来的,所以人们把它叫做“年”。它实在太大了,而且刀枪不入,村民们手无寸铁,无法和它抗斗,所以只好逃亡。
一天晚上,村民们正准备收拾东西逃亡,突然出现了一位老婆婆。只见她衣裳不整,脸色苍白,像是几天没吃东西了,那村民急忙给了她一点东西,她才慢慢恢复了。
她问到:“你们为什么要收拾包袱啊?”
那人说:“我们这里每年大年三十的晚上都会来一个怪物,把村里的人都吃光。”
老婆婆又问:“是什么怪物啊?那么厉害?”
“是一头凶勇的怪物。”
“凶勇的怪物?”老婆婆心中有了数。
“我们来做个交易怎么样?”老婆婆说。
“什么交易?”
“你给我吃的和住的.,我帮你们降妖怎么样?”
“您还能降妖?那人听了很是吃惊。
“怎么样啊,想清楚了吗?”
“好吧,我试试看。”
第二天晚上,“年”又照常来了。但是它东瞅瞅,西瞧瞧,怎么也看不到一个人影。突然,一阵巨响,“年”寻声望去,只见一位身穿红衣的老人正面带微笑的看着它。“年”高兴极了,好不容易见到一个人了。它飞快的跑过去,但它还没到老人的面前就又大叫着跑回来了。
原来呀,“年”是怕火和红色,所以一见到火和红色就又退回来了。
从此以后,“年”再也不敢跑出来吃人了。于是便有了贴春联。放鞭炮的习俗。
小朋友们也很喜欢过年,因为他们可以得到压岁钱和糖果。
我喜欢过年,我盼望20xx年赶快到来!
初中优秀作文 篇5
成长是一种奇妙的声音,隐藏在各个角落,需要人去摸索;成长是一杯茶,包含着酸甜苦辣,仔细品味,别有一番滋味在心头。
羽翼未丰的幼鹰,怀着对蔚蓝天空的向往,努力着,挣扎着,终于摆脱了大地的束缚,扑愣翅膀飞翔在蓝天中。小绵羊们带着奔跑于草原间的渴望,使劲一蹬,成功地飞跃在草丛间。
我从一个只会咿呀学语的小孩变成了如今初一的新生。曾几何时,会自己叠衣服了,妈妈的脸上荡漾着灿烂的笑容;会笨手笨脚地翻阅书本了,爸爸的心里像吃了蜜糖似的。
昨日,我还无所顾忌,将小草一棵棵踩在脚下,不懂得什么是小羊的愤怒,什么是小草的呻吟,而今天当我路过草坪,总是用双手轻抚着小草,倾听小草拔节的声音;昨日,我还是一个满脑子充满稀奇古怪的问题的小孩,就不明白山上的树为什么是绿的,鱼儿为什么在水里生活……随着时间的推移,我从书中找到了答案,我不再有幼时的疑惑,日渐理智的思维就是我的`成长的见证。
上学之后,当捧着一张张奖状回到家时,爸爸会绽开舒心的笑脸,说:“不错,再接再厉,争取下回再拿奖状。”每次期末,我总会捧回二、三张奖状,每次全家人都乐成一团。
今天,我怀着一份自信,一丝不安,我加入了初一这个行列。今天,我要用新的面貌,新的起点,来挑战新的一年。我犹如一轮初生的太阳,拥有着自己那份热情,我憧憬着未来的美好时光……
成长需要我们自己去聆听,听听自己成长的声音,能知道自己成长中是否有不足。而且,聆听成长的声音,让你每天有好心情相伴,成长岁月光彩丛生。朋友,你用心聆听成长了吗?
初中优秀作文 篇6
第一次认识沈老师,是在我念二年级的时候。也是在那一年,是沈老师让我喜欢上了英语。
记得有一个阶段,沈老师时常教我们几个喜欢英语的小孩一些英语的基础知识,比如写写英文字母,讲讲日常英语对话,做些与英语相关的小游戏。那时,我们一有空就往沈老师那儿跑,因为,沈老师那儿有特别多的奖品在等着我们。念对了字母,读对了单词,或者是能说一句简单的英语对话,都能得到沈老师的大大表扬和各种小奖品。奖品五花八门,卡通的橡皮、小巧的卷笔刀、超酷的记事本,或者是一个Snoop的笔袋,甚至是几颗美味的糖果。总之,沈老师那儿就是有无穷无尽的好玩的东西和那有趣的英语,在吸引着我们。我们也不知沈老师那怎么总是有那么多的新鲜玩意和有趣英语。
两年前,沈老师要搬新居了,她特地带我到她新居去玩。记得那次沈老师郑重其事地问我对她新居装修等的意见。我只是一个毛头小孩,但沈老师依然像对待一个大人一样的和我说话,征求我的意见。说着说着,沈老师随手指着新家的窗户说:“‘window’,它就像一个‘斗’蓬一样能遮风挡雨,所以叫‘win斗’……”这让我对“window”这个单词的印象特别的深刻。现在,我已经念六年级了,许多新的单词早已背得滚瓜烂熟(也包括这个“window”),但我依然不会忘记老师那天带我去参观她新居的'时候,并又一次想起她教我学单词“win斗”时的情景,我甚至突然觉得,学英语,放松学习,保持自信,什么也不难!
有一次,我去沈老师家玩时,发现橱柜里有一个小玩意,外型是一个南瓜脸。十分有趣的是,它的背部有一个按钮,你一按它就会用尖锐的声音说上一句英文,然后发出一阵有点令人害怕的笑。我顿时喜欢上了它。沈老师见我对它爱不释手,便大方地说:“你喜欢就送给你。”并又半开玩笑地说:“只要你晚上听到这笑声别做恶梦。”这天,抱着这个小“南瓜”,听着它发出的一句句英文和那异样的笑声,我感觉到英语是那样美好,沈老师是那样的和蔼可亲。
平日里,沈老师也教我们动手做些小玩意,比如说用废纸做个小巧玲珑的垃圾“桶”什么的,倒确是一些很实用的东西呢。
一个人,可能会读过、听过、有过很多故事,但又有哪些个故事能比得上“我”——一个学生和老师的故事这样的美丽纷呈?
初中优秀作文 篇7
春节又到了,一个辞旧迎新的日子,一个欢天喜地的节日。春节才到啊,我们已经等得来不及了。我们期待着放炮竹,拜大年,拿压岁钱,期待着品尝这浓郁的年味。
要说年味,还得从除夕开始说起。
今年,我是回农村过年的。那里的年味比起城市里要浓得多,至今延续着古老的传统风俗。一大清早,我的祖父母就开始忙活了,因为我们家要请客——把亲戚朋友、街坊邻居一并请来吃年夜饭。自然是要大做准备,我们便一家子出动买菜、洗刷、烹饪。我随奶奶来到菜市场,这次真见识了人山人海、摩肩接踵,有些铺子一直卖到断货。品种样样俱全,牲肉、时蔬,还有各种熟食。两个多小时后,我们托着一麻袋的东西挤出人群。一旁集市同样也被围得水泄不通。家中女辈,洗切烧炖,分工明确;男辈们则迎客、喝茶、聊天。小孩们带上自己的伙伴逛集市,放鞭炮。
年夜饭上,全家团聚。大家说说笑笑,吃着可口的饭菜,喝着醇香的美酒,举杯道出新春祝福,再干杯,一片喜气洋洋。杯中有酒的,还要一户一户地敬酒,全村共有四五十户人家呢。
窗外烟花灿烂,远处传来“嗖”的一声,一团火星直冲夜空,“嘭”地绽放出五彩斑斓的`花朵。远处“噼里啪啦”的响声震耳欲聋,一片沸腾。若是有小孩的,还能拿压岁钱,长辈送的,便就收下了;亲戚送的,肯定推推嚷嚷,死活不收,不过最后大多还是收下的,来年送对方孩子压岁钱就当做“回礼”了。
吃好团圆饭,大家一起围着开水炉做饺子、小元宵,一边搬个卫星电视看春晚,欢声笑语,连绵不断,就等待大钟敲响的时刻。一直到零点,大家都不能睡,小孩听广播,看电视或听父母讲故事,大人们谈天说地,喝茶,共同见证新年的到来。
“3、2、1新年快乐!”顿时如雷的烟花炮竹声笼罩着,震撼着大地,漆黑的夜空刹那间亮如白昼。屋里大家吃元宵、饺子,预示平平安安、团团圆圆。这就是传统习俗中的“守夜”。
不知怎么一年年长大,年味却一年年变淡。印象中小时候的春节气氛远比今年欢乐,现在回忆起来都可以会心一笑。要我说,年味就是喜庆之味、团圆之味、家乡之味。
初中优秀作文 篇8
这几天,我天天都早早起床,兴冲冲地跑去奶奶家。要知道,爷爷又抱来了两只刚满月的小狗,一只是花狗,带着些黑色的花斑,耳朵很大;一只是白狗,带着些黄色的花斑,是只长毛狗。我一向喜欢这些小动物,当然要去看看了。
到了奶奶家,我很快就找到了两只小狗。那只花狗的长耳朵是黑色的,半张脸都被黑色覆盖,背上的花斑颜色淡极了,像一张白纸上印着点点淡墨。人家熊猫是黑眼圈,它却长了一对“白眼圈”,似乎要刻意衬出它亮亮的黑眼睛;那只白狗更加可爱,脸上的毛蓬松着,一双亮晶晶的眼睛嵌在雪白的'毛里,淡黄色的大耳朵低垂下来,都快要盖住眼睛了,脑袋后面还有一块淡淡的黄色,不仔细看几乎看不出来,活脱脱像个毛绒玩具,可爰得让人想抱抱它。妹妹很快就给它们取好了名字:小花狗叫小花,小白狗叫小白。
两只小狗的性格很不一样。小花十分活泼聪明,奶奶也说它很“精”,把它关在院子里是关不住的,没多久它就会拼命地从门缝中挤出来,摇摇晃晃地跟着你。它也很贪吃,非常小气。我丟了三块骨头给它们,小花却全包了,自己嘴里啃着一块,却不许小白碰另外两块。小白一靠近骨头它就“呜呜”地发出警告,小白一碰骨头它就扑过去争抢。小白虽没有小花那样聪明,有点儿笨笨的,却很乖,很温顺。从不随地大小便,小花抢它食物时,它也会默默让开,但当小花继续追着它不放时,它就会“呜呜”地叫着,与小花打成一团。要说它与小花的相同之处,那就是它们都很活泼,都很黏人,别人走到哪,它们就跟到哪。它们看见了奶奶家的虎皮猫和那只狗黄黄也丝毫不害怕,扑过去玩耍,反倒是黄黄和虎皮猫被吓得不敢进屋。
有了这两只小狗,奶奶也闲不下来了:昨天小花钻进鸡窝被鸡啄了,今天小白爬进篮子出不来了,明天它们俩缠了一头蜘蛛网……两只小狗的趣事总能令我们哭笑不得。
初中优秀作文 篇9
坐在梧桐树下,悉数着记忆的流沙。也许有些记忆已随秋叶离去,也许有些记忆依旧保留在我的脑海。回首往事,任眼泪凝结心中的感动。禁不住似水的流年,逃不过记忆中的身影,任它敲击我内心深处的灵魂。
那是一个萧瑟的秋,那是的我已随全家来到爸爸工作的地方----鱼塘,那时的我似乎在上五年级。
又是一个周末,我在小房间里艰难地做着一道看似难实则不难的数学题。那时的我数学并不好,尽管如此,我还是会认认真真的去做,虽然会有一些题目不会,但是我也会问完同学后自己再做一遍。可是这里没有同学,只有我。万般无奈,只好请来精通数学的'爸爸。
爸爸看了这道题对我说:“这道题很简单,应该这样做……”可是他讲完后,却换来了沉默。因为我无法理解他所讲解方法。爸爸看着这样的我,突然转身离去,那背影仿佛自对我诉说:你太令我失望了。眼泪在我红红的眼眶里酝酿,直打转儿。直到,直到终于变成一颗晶莹的泪珠才从我的脸颊两旁流下,不自觉间已有一颗泪珠流入我的嘴中,但它就像我心中的恨一样转瞬即逝。
爸爸又回来了,我知道他不想放弃我,所以我特别仔细的去听爸爸讲解。终于,在爸爸的讲解与我认真思考下,做出了这道题。看着爸爸再次走出房门的身影,我在心中默念道:一定不能让爸爸在失望了。
日复一日,年复一年。那天离去的身影激励着我;那天离去的身影告诫着我;那天离去的身影回荡在我的脑海,迟迟不肯离去。
就像一首歌唱的那样:……一生要强的爸爸,我能为你做些什么?微不足道的关心,收下吧!谢谢你做的一切,双手撑起我们的家。总是竭尽所有,把最好的给我,我是你的骄傲吗?还在为我而担心吗?你牵挂的孩子啊!长大啦……这首歌恰恰反映了我现在的心情。在那天离去的背影的背后是一个父亲对女儿的爱。
初中优秀作文 篇10
在科技发达,最能体现科技发达的标志就要数汽车了,在汽车中也有令我自豪的,那就是盐城悦达起亚汽车。
起亚k3的长宽高尺寸分别为4600,1780和1445mm,轴距则达到了2700mm,从前脸看,k3依旧是起亚家族最为显著的特色——虎啸式中网,而且里面采用了直瀑式的镀铬饰条。车尾的设计也能看出这是一辆起亚汽车,不规则形状的尾灯尺寸很大,并且使用了led光源,在点亮是有着很好的视觉效果,成为车尾的视觉焦点。进入到车内,k3的内饰也和其外观设计有着一致的整体风格,整体感很强,深色的主题颜色流露出充足的运动感。起亚k3的车内有着比较丰富的各种储物空间,中控台下面的储物格很大,相当实用,再加上杯托,门板内侧的储物格等,使得各种随身携带的物件都不愁找到合适的安身之处,很人性化。此外车内的静音做的也很不错,发动机很少发出恼人的声音,隔音效果值得肯定。
“蕴实力耀不凡”k3,是东风悦达起亚十周年开山力作,拥有全面超越同级的产品表现。
20xx年5月9日,东风悦达起亚希望小学续约仪式在盐城第二工厂隆重举行,中国青少年发展基金会及企业相关领导参加了本次活动。这标志着东风悦达起亚从20xx年开始的为期三年的希望小学援建计划已经基本完成,同时也标志着企业的第二期希望小学援建计划正式启动。
在续约仪式上,东风悦达起亚总经理苏南永表示,东风悦达起亚的希望小学援建计划已经取得了阶段性的成果,目前在国内合资车企中援建数量排名第一,在韩国在华投资企业中排名第二。这些不仅充分展现了东风悦达起亚为中国基础教育事业发展而做出的努力,也代表着企业支持公益事业的决心。
20xx年,东风悦达起亚播种了希望的种子,启动了为期三年的希望小学援建计划,共出资1,200万元,建设30所希望小学,成为国内合资车企中率先开展援建希望小学活动的企业。现在,这些种子已经开花结果,30所希望小学基本落成,已有22537名学生走进了宽敞明亮、温暖舒适的课堂。
三年的资助和援建,不仅让东风悦达起亚深刻感受到了这条公益之路的意义,更坚定了企业继续走下去的决心。接下来,东风悦达起亚将追加出资1,000万元,计划在20xx年-20xx年再建设20所希望小学。事实上,援建希望小学这只是东风悦达起亚公益事业中的一部分。作为一家负有社会责任感的'企业,东风悦达起亚始终通过各种途径持续为社会贡献着自己的力量:为灾区捐赠、青年志愿者赴灾区支教、向高校捐赠汽车专业教学器材、推出“儿童交通安全课堂”等,公益事业的多元化开展,为企业成功塑造了有责任心的企业公民形象。
东风悦达起亚自成立以来,始终保持着高速发展的势头,迅速跻身汽车行业一线阵营,这不仅得益于产品的精良品质与高水平服务,在公益领域的持续发力也为企业累积了更好的口碑与社会形象,成为其发展与提升的重要助力。今年,在东风悦达起亚“顾客感动”第二阶段经营方针的深化推行下,以企业第三工厂的竣工投产为契机,东风悦达起亚将进一步加快百万台产销体系的构建,为进军行业前五打下坚实的基础。今后,企业将继续围绕以“关爱未来人才、交通安全教育、支援地区发展、生态环境保护”四大板块为主的长期公益规划,加大公益力度,携手社会各界,以更多元的途径和更高效的方式,共建美好家园。
这使我对盐城悦达起亚的自豪感油然而生!
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