初中生的作文

时间:2024-01-09 12:46:39 初中作文 我要投稿

初中生的作文6篇(必备)

  在日常学习、工作抑或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的初中生的作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

初中生的作文6篇(必备)

初中生的作文 篇1

  我的初中生活很美好,因为有我喜欢的老师,还有很多既是好朋友又是同学的伙伴。

  最初小升初的时候,因为我是从别的镇上转过来的,所以班上的同学都是陌生的,不像有的同学他们本来小学就已经是认识的。不过,很快,我也结识了几个好朋友。最初是我的前桌,她的家刚好在我家附近,我们是在一起放学的路上聊天结识的,于是我们最先成了好朋友。

  之后,她把她的前桌,以及前桌的前桌,两个好朋友也介绍给我认识。虽然我们在班上还有其他玩的好的同学,但是这几个是和我一起上学放学,平时放假也会一起出去逛街玩的好伙伴,我们熟悉彼此的性格,家庭,互帮互助。

  还有就是我有一位很优秀的班主任,他也是我们的英语老师,他的口语特别的好听,所以我们班的英语成绩一直是年段前茅,我的英语成绩也可以是众科目中比较靠前的。

  另外我们的`语文老师也是一个很可爱的大叔,他的话讲得很慢,但是讲的课也很有趣。

  所以,我觉得我的初中生活很快乐,很美好,好老师和老同学,可遇不可求,我的初中生活,是一段很幸福的经历。

初中生的作文 篇2

  今天,晴空万里、阳光明媚,经过一路的颠簸,我们终于来到景色优美的九龙沟。九龙沟地处崇州市西北郊,是一个避暑胜地,我们准备在最高点“大瀑布”留下我们的脚印。

  一进山门清新凉爽的空气扑面而来沁人心脾,走在幽静的山间小路,伴随着知了的鸣叫声和鸟儿的吟唱声,抬头就有参天的大树和高耸入云的'山峰,低头就有潺潺的流水,不管你走在哪里流水的声音都会伴随着你。

  我们向着第一个目标“群龙聚瀑”进发。这里的路很平坦,没有连绵起伏的阶梯、凹凸不平的斜坡。我想:“九龙沟也不过如此嘛”,于是我就像一位冲锋的战士昂首挺胸的走在前面,我连路上的风景都没看完“群龙聚瀑”就到了。我看到大大小小的瀑布从山上流下来汇集成了无数个小水潭,我数了数不多不少刚好九条龙,我终于知道九龙沟的名字是怎么来的了,我们向双龙吐水进发。

  在路上我们又经过了龙宫。路变险了、变陡了、爬山也辛苦了,我想:我可不能低估了九龙沟啊!我们经过连绵起伏的阶梯、凹凸不平的斜坡,终于来到双龙吐水,瀑布打起的凉风沁人心脾。我看着别人踩水开心的样子,我也迫不及待的想下去试试。可我一下水,马上感觉到一种刺骨的凉意,我三两下就跳到一块石头上、而爸爸则一屁股坐在了一块石头上、妈妈则站在一块石头上不想动了,水真凉啊!我找好另一块石头飞快地跑了过去,我再找好下一块石头然后又飞快地跑了过去。我就像在用蜻蜓点水一样在一块又一块的石头之间飞舞着。

  我们续往上爬,爬过一个山坎衣服全湿了,可被山风一吹衣服干了,又爬过一个山坎衣服又湿了,可被山风一吹衣服又干了,还伴有一种凉爽的气息。经过1600多米的跋涉,我们终于来到了“大瀑布”。这时我充满了一种征服感,我征服了九龙沟,现在我就像一位打了胜仗的大将军一样兴奋。

  我们下山的时候像三只小乌龟一样,漫漫的、小心翼翼的往下走,我们把倒着走、横着走、斜着走都用上了才走到了平一点的地方,这证明了古人的一句话:“上山容易下山难”。可妈妈突然滑倒了,我对妈妈说:“妈妈连大海都驶过了,却在小河沟里翻船了。”我们在一片笑声中结束了旅程。

初中生的作文 篇3

  最干净的笑容,最纯洁的羽翼,最真诚的心灵,那就是天使。而我的天空就飞舞着无数的天使,他们陪我度过忧伤,他们陪我体会快乐。

  荻荻,她拥有最开心的笑容,最快乐的心态,就像是下午三点半的阳光,温暖,却不像火炉中跳动的热量那样烦躁。在小学毕业后我们分开了,选择了不同的人生道路。从一年级就开始的友谊,仿佛瞬间要崩塌了。那一刻的记忆是模糊的,只记得那天我们哭了很长时间,她用手帮我擦眼泪,而我的泪水好像越擦越多,我呜咽着说:“你一定要记得我。”她点点头:“会的。我会记得你的,一定会。”那天,我做了一个梦,梦中她的笑容像樱花般灿烂,常开不败,四处流淌着温暖,再不会离开我的心中。

  继化姐,看到她总会有莫名的亲切感,或许是因为我们都流淌着郭敬明般忧伤的血液吧。我们都会以同样寂寞的姿势,拿起郭敬明的书阅读。然后心中升起莫名的`难过,忧伤渗在血液里。听她写的作文,我总能看到郭敬明十二名美、时而忧伤的影子,我对她说:“我总能在你的文章里,看到一个忧伤的灵魂,升腾,翻滚,直至破灭。”而她总会笑笑说:“彼此彼此。”

  其实还有很多,很多,跟我一起没心没肺开玩笑的夏子,一直坐在我们班第一把交椅的珺,最搞笑无厘头的慧,可以对她吐苦水的潼,大眼睛可爱又温柔的婧,喜欢时不时嘟起嘴的姣,还有在一起疯在一起闹的舍员们。我只想对你们说:“谢谢!”

  夜空有了繁星的点缀而更加美丽,我的天空因为有了天使而格外晴朗。

初中生的作文 篇4

  “如果必须要选择,你愿意做痛苦的人还是快乐的猪?”我问爸爸。爸爸一时回答不上来。“痛苦的人吧。”最后,爸爸说,“自然是做人好些了。”

  看来,大多数人在快乐与地位中,还是会选择地位。或者,从某种意义上说,地位本身就代表一种快乐吧——尽管它有时也是一种负荷。许多人都希望在别人面前显示自己的成就,从而忽略真正的发自内心所需要的快乐,所以,活得很累。于是,希望变成一只快乐的猪,来躲开烦恼,避开困难。然而,快乐的猪因为什么都快乐就没有不顺心的事,也就没有了追求、欲望。慢慢地,快乐的猪也变得不快乐起来。或许,快乐是需要不快衬托的,没有不快也就不存在快乐。快乐是个相对而言不定的值,没有具体物质来确定它的价值,只是随着人们对事物的感受、看法的不同而变化。如果全天下的.人都成了快乐的猪,那么,它们会开开心心地过上好长一阵子。但时间久了,总有一只猪会选择做个痛苦的人,这样在同类中就能得到尊重、羡慕、崇拜……他果然尝到了甜头。于是,就有第二只、第三只猪选择做人,虽然内心痛苦,但会获得名誉、地位、权利,甚至,使原先对自己不好的猪都来吹捧、主动接近自己。这应该是受虚荣心驱使吧。渐渐地,人越来越多,猪越来越少,所以,剩下的猪也必须成为人,否则,就会遭受唾弃、白眼和冷嘲热讽。但是,选择做人就得为生活、未来、工作奋斗,就要想方设法在激烈的竞争中脱颖而出。生活是残酷的,人们不能拒绝困难、烦恼、失败、哀伤,但它也不会没有欢笑。生活是一件既美好又残酷的事物。

  快乐的猪不可能永远快乐,它会感到空虚和迷茫;痛苦的人不可能永远痛苦,只要他学会做几次快乐的猪……

  点评:

  "快乐是个相对而言不定的值,没有具体物质来确定它的价值,只是随着人们对事物的感受、看法的不同而变化。"

  我只能说写得非常不错,一针见血,小作者对事物看法透彻.

初中生的作文 篇5

  柿子树春天发芽,过了几天柿子的芽变成了小小的叶子。它穿上一身浅绿色的衣服,真美!夏天树上的叶子又宽又大,还有浅黄色的六瓣小花。秋天柿子从青到橘红,叶子也黄了,柿子把树枝都压弯了。冬天,天上飘着雪花,地上铺着雪毯,柿子树的树枝光秃秃的。冬天过去大雪开始慢慢地融化,柿子树开始它新的生活。

  我们学校的操场两边,各有两棵大榕树,就像两位士兵守卫着我们美丽的校园。 春天,小草探出了小脑袋,好奇地东张西望。花儿绽开了迷人的笑脸,好像在说:“这个世界真是五彩缤纷。”榕树抽出枝条,长出嫩绿的叶子。一阵微风吹来,榕树摇摇手臂,好像在向我们打招呼。花儿摇摇脑袋,散发出迷人的.香味。 夏天,榕树的枝叶更绿更茂盛了。远远望去,就像一把撑开的绿伞。

  我们经常在榕树下乘凉,玩耍,强壮的榕树为我们遮风挡雨,送给我们一阵清凉。炽热的阳光晒着榕树,它却不怕辛苦,依然坚强地挺立着。 秋天,榕树的一些叶子变黄了,秋风吹来,落叶像一只只翩翩飞舞的黄蝴蝶。我想接住它,它却调皮地躲开了。一些落叶铺成了一道金色的地毯,漂亮极了! 冬天,雪花漫天飞舞,像一只只白蝴蝶翩翩起舞。使大地铺上了地毯,使房子穿上了羊皮大衣。我们也穿上了棉袄。但榕树它却坚强地挺立着,没有退缩。 我多么想纵情歌唱,多么想放声朗诵:校园的榕树,我爱你!

初中生的作文 篇6

  开头1:每当我打开铅笔盒,看见那支黑色水笔,就会不由地想起几天前发生的一件事情。

  开头2:同学,多么美好的字眼,他是我儿时的伙伴,陪我学习,陪我成长。

  开头3:同学间的关爱会在你伤心时给你安慰,在你灰心时给你鼓励,在你需要帮助时向你

  开头4:关爱是一盏明灯,照亮了人们前进的道路;关爱是一艘小船,把人们带到爱的彼岸;关爱是一把火,温暖了人们的心。随着关爱的脚步,我轻轻地打开记忆的`闸门。结尾1:这件事虽小,但却给我留下了深刻的印象,一支水笔凝聚着我和小宜之间真挚的友谊。

  结尾2:同学之间的关爱,就像一把伞,在雨天为你遮风挡雨,因为在你下雨天没有带伞时,总有一把同学的伞遮在你头上;就像一双温暖的手,扶起摔倒在地的你,因为每次你摔倒时,总会有一双温暖的同学的手伸向你……

  结尾3:我想:虽然表哥帮我们收棉被只是举手之劳而已,但是他却拥有着关爱别人的一颗火热的心。我也要把关爱传递于他人,让世界充满关爱,让关爱造福世界和人类吧!

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