初中作文

初中作文实用[8篇]

　　在生活、工作和学习中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的初中作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

初中作文 篇1

　　很多时候，我们站在坚持与放弃的分叉路口，究竟是向左还是向右？往往这一念之间是决定我们胜负的关键。

　　很小的时候就听大人说：“坚持就是胜利”这句至理名言，对于他们而言，坚持就是他们的信念，而胜利，便是他们对于坚持后的一种肯定结果。

　　长跑中，运动员的信念便是坚持跑完全程；抗洪中，人们便用沙包和自己的身体筑成一道道坚固的墙；十年的悬梁刺股不也是为获得最终的胜利而坚持的吗？

　　人生便如一块香料，是只有在坚持的信念为柴，坚守的行动为火炙烤中才能散发出最浓郁的芬芳。

　　一个人做好一天的事很容易，但要用一辈子去做好一件事却是不容易的。记得几年前那个曾经感动了神州大地的王顺友。马班邮路上一个人一匹马，用一生的脚步踏出一条架在山区里的绿色通道。无可否认，他很平凡。但我们更应肯定，他确实伟大。在这个平凡的岗位上，他一走就是几十年。就算是一捧粗沙，也早就被磨成润珠了。倘若少了这份坚持，我们又去哪里寻找这份感动，寻觅这种精神？

　　坚持让平凡变成伟大。但是浅尝辄止也同样让一位天才黯然神伤。

　　他是一个神话，一个物理世界的传奇人物；他提出了狭义相对论，广义相对论；他开启了科学历程的新纪元。但有一次他失败了。在想黑洞研究的过程中，他中途放弃了。因为这个问题的结论与他预想的相反。可是就在几年之后，他的这一结论却成为另一位物理学家获得成功的一个重要依据。他懊悔地说：“我本来是可其成功的，但是我放弃了！”

　　上帝是公平的，他给了每个人一把打开成功大门的钥匙。无论你是谁，只要你抓住了坚持这把钥匙，成功的曙光就会毫不吝啬的照向你。但一旦放弃了他，就算是近在咫尺的胜利女神也会悄然离开。

　　世上有很多事情不一定是代我坚持就能够胜利的。

　　于是，便有了与坚持永远对立的敌人——放弃。听别人说过：“放弃是种智慧”。我就想，那不就很矛盾了吗？又说坚持就是胜利……

　　“如果我的退出会带来两个人的`快乐，那么我愿意！”呵！一个人的放弃，伟大！一名教师在一次洪水中，用自己的生命换取两名村民，于是教师就用生命列出了特殊算式“100+80=180”这是他们的体重算式，不得不佩服啊！

　　在这里我看到了坚持不一定就是胜利，如果你最后的胜利是会造成最后的痛苦，那么我宁愿放弃！

　　放弃未尝不是一种美啊！它是一种美丽，一种豁达。

　　想要采一束清新的山花，就必须放弃城市的舒适；想要做一名登山运动员，就必须放弃娇嫩白净的肤色；想工获得掌声，就必须放弃眼前的虚荣。

　　虽然你放弃了但同时你也获得了。在我们的生活中，我们会遇到一个又一个的十字路口，太多的选择，太多的放弃，就在这选择与放弃中我们走向了成熟，走向了成功的彼岸。

　　朋友，学会放弃吧，相信今天的放弃也许正孕育着明天更大的成功！

　　路途是未知的祷告，前面的路没有人可以知道。你要坚持，还是放弃？

　　人要在适当的时候转身！

初中作文 篇2

　　“嘎吱”声随着一个脚步踏上木制讲台悄然而来，原本嘈杂的教室顿时安静，同学们的眼中也瞬间流露出了期待。随着讲台上的那个人点开视频，音响里传出优美柔和的朗读声，大屏幕上赫然出现了几个大字——春是春天的春。这就是我讲的第一堂作文课。

　　这堂作文课可以说是我的“人生第一课”，必将对我影响深远。这是我走上讲台的一小步，却是我走向成功的一大步。它既锻炼了我的'表达能力，又锻炼了我的心里素质。更重要的，是对我笔耕地不辍的一种肯定，可谓是意义非凡。

　　讲作文课之前的我是踌躇的。是讲，还是退缩？如果讲，说错话怎么办？退缩，那岂不会成为班级的“头等糗事”？双手掌纹间，不知何时已然渗出几许细密的汗珠。

　　作文课伊始，我是紧张的。当我踏上讲台时，仿佛整个人都像被电击过一样。从没有体验过给别人讲课，更没有体验过四十多人期待着你讲课。我鼓起勇气，像以往老师上课一样，洪亮地说出了作文课的第一个词——上课。同学们众口一声地喊出：“老师好！”我说：“同学们好，请坐。”此时，一种自豪感油然而生。同学们坐下后，教室里静谧极了。我连自己呼吸带出的一丝微风也感觉得到，偌大的世界仿佛只有我一个人在说话。

　　在老师鼓励的眼神中，与同学们互动的我是自信的。当同学们踊跃回答问题时，一向不愿意表达自己的我忽然变得大胆起来：“你说，后面的同学不要急，一会儿还有问题。”每个同学都争先恐后地回答问题，教室里如同此起彼伏的海潮涌动着。当我说到春的生机勃勃时，同学们憧憬；夏的绿树成荫时，同学们向往；秋的层林尽染时，同学们感叹；冬的饕餮美味时，同学们渴望。大家有滋有味地听着我讲解作文，既有了应有的活跃，又不失课堂的庄重。

　　作文课结束时的我是收获满满的。这时，我不仅收获了同学们的阵阵掌声，还收获了一次弥足珍贵的体验经历。“人生第一课”成为了我隽永的回忆。

　　当我走下讲台的那一刻，同学们雷鸣般的掌声再次响起……

初中作文 篇3

　　青春因欢乐而年轻，青春因快乐而精彩，快乐是青春的一首歌，奏响快乐的和玄，让青春绽放光彩。——题记

　　青春是生命的乐章，快乐是乐章的音符；青春是年轻的沙漏，快乐是漫长的等待；青春是生命的大河，快乐是大河的波光粼粼；青春是生命的夜空，快乐是夜空中的繁星点点。快乐能让青春蔓延，让它蔓延成一条康庄大道；快乐能让青春燃烧，让它燃烧出一团激情的火焰；快乐能让青春流淌，流淌成一江滚滚春水。

　　快乐是青春的和弦

　　快乐是首歌，是一首青春的和弦，它能是青春蜿蜒，像高山流水，像碧波那样荡漾。青春是生命的春，快乐是春天的封，吹拂着青春；快乐如春天的雨，滋润着青春；快乐是春天的柳，飘扬着青春；快乐是春天的燕，叫嚷着青春。青春在快乐中流淌。

　　快乐，是春天献给春天的和弦，春天献给青春的礼赞。

　　快乐是青春的.摇滚

　　快乐是首歌，是一首青春的摇滚，它能够使青春绽放，像是火山喷发，洪水那样激昂。青春是生命的夏，快乐是夏天的光，照耀着青春；快乐如夏天的火，燃烧着青春；快乐是夏天的水，冲荡着青春；快乐是夏天的知了，鸣叫着青春。青春在快乐中激荡。

　　快乐，是夏天献给青春的摇滚，夏天献给青春的礼赞。

　　快乐是青春的古典

　　快乐是首歌，是一首青春的古典，它能使青春回味，像落叶那样摇曳。青春是生命的秋，快乐是秋天的云，飘过了青春；快乐是秋天的叶，染红了青春；快乐是秋天的雁，飞过了青春。青春在快乐中飘扬。

　　快乐，是秋天献给青春的古典，秋天献给青春的礼赞。

　　快乐是青春的无声

　　快乐是首歌，是一首青春无声的歌，它能使青春宁静 ，像雪花飘落，像夜晚那样宁静。青春是生命的冬，快乐是冬天的雪，飘落着青春；快乐是冬天的雪人，愉快着青春；快乐是冬天的梅，傲骨着青春。青春在快乐中凝结。

　　快乐，是冬天献给青春的无声，冬天献给青春的礼赞。

　　让我们奏响青春的歌，迈向青春，绽放青春的光彩！

初中作文 篇4

　　歌德曾经说过：“外貌美只能取悦一时，内心美方能经久不衰。”也就是说真正而持久的美丽在于人的心灵。心灵美包括了真、善、美。具有这些品质的人不论贫困或是富裕，外貌丑陋或是美丽，都会赢得大家的尊敬爱戴。

　　说到“善”，我不由的想起电视剧《宫心计》。这是一部描述古代妃嫔勾心斗角故事的电视剧。身处尔虞我诈的后宫环境，主人公刘三好却“出淤泥而不染”。她善良美丽，以诚待人，一身正气，存好心，说好话，做好事，赢得了所有人的心。与她截然相反的是丽妃姚金铃。姚虽贵为娘娘，却心肠歹毒，坏事干尽，遭人唾弃。也许这个故事纯属虚构，但它为心灵美下了注脚。刘三好善良，她的心灵是美丽的；姚金铃歹毒，她的心灵是丑恶的。由此可见，人的美丽在于心灵。心灵美的人方能流芳百世，千古垂名。

　　说到刘三好，我突然想起我的一位女同学。这位女同学长得不太漂亮，处处遭人排挤，受尽欺负，而她却有一颗纯正的心，一颗善良的心。有人说她长得丑，但我却说她很美，因为人的美丽在于心灵。而那些欺负她的人才是真正丑陋的。一个不懂得尊重别人，随便践踏别人人格的人，她的心灵也一定是丑陋无比的。这样的人有什么资格评判他人，有什么资格说别人丑？

　　有的人美而丑，有的`人丑而美。有的人长得婉若天仙却心肠歹毒，有的人长得虽丑却保持着心灵美。如果要我选择，我一定会选择后者，因为心灵美才是真正的美。如果一个人不真不善，那么要一个美的躯壳有什么用呢？

　　人的美丽在于心灵。刘三好和我们班的那个女孩，她们是真正美丽动人的。一个人具有真、善的品质，那么他一定能在历史的跑道上留下自己的身影，让自己名垂青史。

初中作文 篇5

　　谱一曲离别，演绎青春的舞姿；掬一簇鲜花，献上青春最美的光环；歌一首，用鲜花勾勒青春的轮廓，画笔的点缀，在青春的舞台上，绽放出耀眼的光芒。似一颗璀璨的明珠，照亮曲折人生路。

　　青春如水如歌，用美丽的歌喉唱响，一腔激情豪迈宽广的心胸打破了寂静的世界。年轻是骄傲的资本，年轻憧憬无限，倘有一腔热血，就敢挥洒一方，有时也竟黯然忧虑。像布满乌云的阴沉，透不过气，累计地纠结与忧虑却找不到最终的根源，无从寻找。

　　青春，太多太多，无从追寻却悄无声息的逝去。只留下叹息的声音，在空旷的大地上回响。品尝着青春，或在黑暗的世界之中独自黯然。洗刷这个心灵的忧伤；或疯狂地追寻生命的`灿烂，其实，纵然生活给你无情的一巴掌，你也要学会给生活一个微笑，曾经的欢声笑语已是往昔，记忆的齿轮仍在不停地滚动着；尔虞我诈的心即早已习以为常，纯洁的想法早已与这个世界不相符了。与其忧愁满面，意志消沉。到不如面带微笑，在暴风雨中学着去坚强，乐观。

　　青春仿佛一首精致优美的诗歌，其内涵与精髓往往令人揣摩不透。下雨过后的清新。透露着生活的辉煌，泥土的芬芳，折射出生命的光芒，心如夏雨，缠绵忧郁。青春如雨，多愁温柔。夏雨如人，青春亦如此。莫要斤斤计较，青春那段灰暗的时光，微笑着，青春的姿色会愈加的充满阳光的味道。或许，我们一时半会很难办得到，但我们又都知晓，生气只是拿别人的过错来惩罚自己。不要因为过多过少的错误而让生活过的灰暗不堪，让青春失去该有的光芒。心有爱，微笑面对。

　　就如此般，乌云笼罩着一尘不染的蓝天，微风轻裹，虽然豆粒般雨儿洒下，但如此难得清新的意境，又怎能错过。走在早已熟悉去上课的路途，从未静下心来，欣赏路边的花草。漫步雨中，望着早已被打湿的花儿，沁人心脾的芬芳终究不会被掩盖。顽强的小草，给人无线的希望。青春，太多太多，诗意浪漫，又步满荆棘。偶尔漫步于蒙蒙的细雨之中，甘愿淋湿，感悟着自然之美。人生青春无回博，疯狂之事几何多？青春，尽管多愁善感，但又精彩纷呈，善于发现，也让青春留下美好的回忆，而不只是残留。

　　青春，太多太多，不言而喻，激情澎湃，精彩的青春张扬着年轻的魅力。花样青春，与众不同的成长，让你的青春不安，留下最美好的回忆。

初中作文 篇6

　　小时候，每天晚上妈妈都会给我讲一个故事来哄我睡觉。像什么“丑小鸭”“海的女儿”“灰姑娘”等等，我都听得津津有味！很快进入甜美的梦乡。

　　一转眼，我已经上五年级了，我从一个妈妈怀里的娇娇女，变成了品学兼优的少年。长的了的我，再也不用妈妈讲故事了，从来都是我自己捧着书看。妈妈见我爱读书就给我订了许多书，每一本我都视如珍宝，看完以后我总会小心翼翼地放起来，生怕弄破、弄脏。

　　星期天，我起床以后没吃饭，一直等到做完作业。我刚准备坐下吃放，看见沙发上有本书。我便拿起来一看，哦！原来是王涵琪送我的“瓜子脸女霸王”。本来我准备随便一翻，但没想到把“书虫”给勾了上来，舍不得把书放下。慢慢地，我看入迷了，忘记了时间，也忘记了自己，更忘记了吃饭！看着看着，我突然咯咯的笑了起来，原来，我被书中的场景吸引住了：班里的'副班长和他的同桌---外号大冬瓜是死对头。一天，副班长发现自己的钢笔没水了，而同桌大冬瓜却在一边偷笑，顿时副班长火冒三丈，大吼一声：“你这个臭东西！竟敢挤老娘的钢笔水，是不是活的不耐烦了！”说着便抓住了大冬瓜的衣领，结果可想而知，可怜的大冬瓜被副班长挠的像只烤乳猪！我哈哈大笑，眼泪都流出来了。

　　突然，只听“咔”一声门响，妈妈走了进来，收了拿着午饭，问道：“你笑什么？早饭吃没吃啊？”“啊！没笑什么？早饭？什么早饭？”“什么？你连早饭都忘了吃了！”“我…我…我看书给忘了！”当然了，我没少让妈妈数落，这还不算，更惨的是，妈妈竟然限制一星期不让我看书！惨啊！嘘！妈妈好像睡着了，那就让我再看一会吧……

　　我爱看书，爱得废寝忘食，爱得离不开它，爱得一天不看它如渡一年。等一下！妈妈好像醒了，不要告诉她我在看书哦！

初中作文 篇7

　　你知不知道痛苦的滋味痛苦是因为想忘掉谁天，在下着雪粒。而阳光却很温暖，迷蒙的穿过云层。笑着点开了“我的音乐”，看着那些情深意切的歌名，心中却感到莫名的厌倦。几乎所有与爱有关的事物，都被我厌倦，包括自己的'文字。胡乱的点击，直到一段熟悉而辽远的前奏响起。

　　在若大的房间里，只有这首歌在盘旋回荡。；我靠着椅子上，看着屏幕。很久了，没有听过这首歌，久到忘记歌者为谁。窗外的雪还在无声无息地飘落，幽暗的光线投射在我身上。仿佛像是一种拥抱，带着呼吸，带着温度。

　　心突然地疼痛，这种疼痛叫我一下子无法呼吸。我没有想起任何人。只是忽然觉得寂寞，异常的寂寞。

　　偶尔在夜里浏览论坛，删掉什么人留下的莫名水贴，再悄然的离开，不留下任何痕迹。拒绝开启QQ。因为不想看见一个一个闪动的头像。我不想叫自己软弱，所以拒绝可以依靠的肩膀。记得有人说，成长的标志，就是忍受寂寞。我想，我已经长大。好友一个个从QQ中消失，在那些我不知道的地方生活着。每每彼此询问，都会轻描淡写地说很好、很好。这是一个共同的谎言，却谁也不去拆穿。再也不肆无忌惮地痛哭流!

　　因为再也回不到可以释放自己情感的年纪。有些名字，慢慢地沉在心底，叫时间的流沙将其掩盖。再也不会有什么巨大的风浪，把它们揭起。如果能够，我愿意一直无知，那样我就无所畏惧。

　　乐音反反复复，室内无人说话。天色渐暗，最后一缕光线从我的视线消失，只留下灰蒙蒙的一片。我看不见雪，可是我知道它还在飘，虽然有一窗之隔。我不知道，还有谁在和我一样在静静聆听。毕竟，我们都已学会了若无其事的微笑。可是我知道，这个世界，的确有些东西不仅可以独自体会，也可以共同分享。哪怕是和完全陌生的人。比如，这首歌“你知不知道，你知不知道”!

初中作文 篇8

　　我和朋友出去玩耍，想回到初中去看看。那里有着三年的记忆和回忆，也不知道教过我们的老师现在怎么样了。学校有没有变化，都是我们怀念和关心的。

　　我们来到校园的时候，正好赶上他们放学，我朋友先去减头发，一进店里，那个服务生就说，你们怎么来这么快。不是刚下课么。我们说，我们已经毕业了。她记得我的朋友，朋友总去这剪头发，服务生问朋友在学校的生活近况。服务生问朋友头发剪多少，朋友说，和以前一样就好。

　　剪完头发，我们又来到校门口，正想着门卫让不让进，正巧看到了初三的老师，我们上前和老师说话，门卫就没有拦我们。我们打算回当初的.班级看看，走着以前的楼梯，似乎和从前一样，吃完饭回到自己班级一般亲切。门并没有锁，趴在窗户上看了一下，屋子里没人，推开门，我看到桌子已经堆放在一起了，有的桌子还结了蜘蛛网，教室里也很脏，根本看不出来不久之前这里还在上课，只有墙上的成绩单能够证明这里发生的一切。

　　我们给以前的班级照了相，走出教室，给学校也照了相，看着穿校服的学弟学妹们，想起来当年的自己。当年的我们就和他们一样稚嫩。学校就要搬迁了，这里的记忆都即将被埋葬，还是有些不舍，但是我们能做的只有珍惜当下，我们还有美好的未来。我们在路上。

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