初中生活作文

时间:2023-11-21 14:11:09 初中作文 我要投稿

[优]初中生活作文5篇

  在我们平凡的日常里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的初中生活作文5篇,欢迎阅读与收藏。

[优]初中生活作文5篇

初中生活作文 篇1

  如果没有了书,我的生活将会怎样?

  ——不敢想象

  我没有达到那种三日不读书就精神恍惚的崇高境界,书,并不是我的全部生活,尽管各种各样的书包含了百千世态,是大千世界的缩影,但或许,书在我的生活中只称得上是一个“调侃”,但它也有不可或缺的地位。

  我读书很没有特点,想读什么就读什么,而不是痴迷某类型,如古典文学。我努力使自己读的书范围更广,以不至于当别人谈起时在一旁一脸茫然。这便是我读书最简单的目的。

  读《西游记》,感受中国古典中的浪漫主义气息,同时也学习人物的优点;读《福尔摩斯》,心随着柯南道尔笔下跌宕起伏的情节而颤动,为福尔摩斯的机智所震撼;读几米的图文,在会心一笑的刹那,瞬间领悟生活的真谛及他对生活的信心。

  我也曾试着用读书来提升我的素养和品位。几天前买了一本《最美的散文(世界卷)》,想体味一下外国文学作品的浪漫气息。浪漫与否,是中外文学作品的最大差别,也是我选择后者的原因之一。本想只读泰戈尔,但心里总想追求完美。但是目前那本书带给我的作用,仅仅是满足了一下我的虚荣心,就目前我的`能力看,我没有那么棒的理解能力去吸收,更别谈消化了。随着水平的提高,我一定要努力去吸取外国文化的精髓。

  但是不管怎么说,我发现我读的书越来越有深度了。我不再满足于杨红樱的校园小说,当看到她出的新书时,竟轻蔑地想这是如此幼稚、肤浅,只配来糊弄一下乳臭未干的小孩子。我知道我不应该嘲笑任何一个作家,更何况我也曾是那幼稚人中的一员呢!

  如果没有了书,我还是我,只是我的生活会不堪设想!

初中生活作文 篇2

  今天一大早,我就匆匆忙忙的起床了,慌忙穿好衣服,拿起背包,便一口气跑到了楼下,见到了在楼下等我的佳颖。

  在路上,一边呼吸着雨后的新鲜空气,一边和佳颖谈天。佳颖说“老天保佑啊!我一定要和郑昱炜一个班。”我也默默第祈祷着,聊着聊着,不知不觉,已踏进了三中那美丽的校园。

  看到公告栏前人挤人,我和佳颖也“奋不顾身”地挤了进去,看看自己的.名字在几班,这时,心跳加速,紧张极了。“啊,看到了,俺俩在一个班呀,你看!”说完,我们那悬着的心终于放下了。我俩便直奔教室。

  我们小心地打开门,走了进去,发现讲台上坐着一个女老师,看起来十分严肃,心想,她大概就是我们的老师吧。我们找了空位置,坐下。

  老师给我们上的第一堂课讲了几个道理:

  (1) 上课不能迟到,要守时。你若迟到了,就耽误了别人的时间。

  (2) 我们要互相帮助,只有这样才能“我为人人,人人为我”……。

  我听了,受益匪浅。

  接着,排座位,我和小学里一班的坏同学,坐在一起,这时叫我们记下31号来需要交

  的东西,我便拿出笔记了,这时意想不到的事发生了,我在写字时,我的同桌翘起了二郎腿,而且还伸到我这边来,我只好把自己的脚伸到外边去,不理会。接着,他又把脚放到了座椅上,我实在忍无可忍了,就叫他把脚放下去,他说“我又没放到你那儿。”我在心里对他的坏影响又加深了。

  下课了,我去找老师,要求换座位,但是,老师对我说“这个同学脾气似乎很犟,你既然不想跟他坐,我们就观察他一个礼拜看,要他还是这样,再换位置好吗?”我点头答应了。

  此时,老师原先给我的严肃的影响已经改变,现在是那么温柔,和蔼可亲……。

  我以后要在这个大家庭——七年五班里,学习生活,与同学相处,成为这个班的一份子了。

初中生活作文 篇3

  要开学了,可是一暑假那也没去。所以我今天特别要求出去玩。我像一只乖巧的小猫一样撒娇地问妈妈:“妈,今天可不可以带我出去玩儿”。妈妈犹豫了一会儿说:“可以,我今天就带你德州一日游”。

  我们带好东西准备出发,第一站是澳德乐,我们一进澳德乐,首先映入眼帘的是川流不息的人们。我和妈妈在人群中挤来挤去,总算来到了四楼。我们打算直接去打电玩,去的时候还看见了许多的喷 泉,各种各样。来到电玩城,许许多多的电子游戏让我应接不暇。妈妈给我买好了许多游戏币,我在里面玩儿了一个遍。过了许久,已经是中午了,我和妈妈在四楼吃了点饭。再去下一个地方。

  下一站是长河公园。这时天气已经变得很热了,火辣辣的太阳照射在大地上。但是还有一丝微微的'凉风。小草和花儿们都向外探出头来,向着太阳和人们点头微笑。路旁的路旁的姑娘梳理着自己的长 发。我和妈妈在小路上走着,走上了一座桥,桥上立着许多盏灯。一盏盏灯像一个个的长龙立在桥上。走过了桥,又到了一条幽静的小路上,路的一旁是一盏盏太阳能灯,高高的太阳能热板挂在灯上。 我们在公园里坐下来休息,不一会儿又原路返回。我们悠悠忽忽地在长河公园里面游了一个下午,直到夕阳亲吻着西山的时候,我们才坐车回家。

  在路上,我不停的回头看着那平静的湖面,湖上的一群小鸟引起了我的注意,它们不停的拍动翅膀,仿佛在为我们道别。今天的德州一日游我很快乐,我将永远也不会忘记的。

初中生活作文 篇4

  那日,我迈着轻快的步伐离开了小学,当我们真正走出校门的时候,我和小学同学对视,都看到了对方眼眸中的溢出的笑意,压抑的一会儿,我和同学不顾路人的目光,对着湛蓝的天吼了一句:我毕业了!激动的声音刺破天,回荡……

  回到家,书包被我一丢,我便去像父亲请求出去玩。但是,与我脑海中幻想无数遍的情景完全相反:父亲看到我,对我说:“先学会儿习吧。”

  我当时脑中的一片空白的感觉,不知该怎么反应,如何回答。父亲继续说:“想想你考了什么学校,哪儿的学生成绩该有多好……”父亲的话沉沉的,我的脸被拉了下去,嘴角也渐渐没有了笑容,一点点不安涌上心头。当我抬起头看到父亲那双坚定的眼时,叹了口气,犹豫片刻,还是转身回房。轻甩了一下门,便听到“砰”的一声,门关上了。爸,初中是不是很可怕?随后我问了初二的朋友,他们只像老人一般的笑道:“就是一开始不适应……”在拼了命的复习里,那种对初中的恐惧并没有结束,反而愈演愈烈。可时间不顾我的心情,开学了。

  第一天上课,我忐忑不安。不一样的上课铃声打响后,我忍不住观察起新同学。可让我奇怪的是,新同学并非是“书呆子”,课堂上还是有几只“皮猴”惹得我们哄堂大笑——我脑中竟冒出了一个奇怪的想法——初中似乎并没有那么可怕。后几日,一件事彻底改变了我觉得初中可怕的看法。

  那天上完英语课,大屏幕上出现了今天的作业。我眯着眼草草抄了下来,然后准备下一节课的用具……紧绷着神经熬了一天,我做了一个深呼吸。窗外的`橘黄色黄昏透过玻璃窗撒了进来,照的教室里似乎都在发光,只是在我眼中似乎太刺眼。并不熟悉的新同学一声不吭的离开了教室,当我也走出教室,离开学校时,阳光也有些暗了。我疲惫的从踩着余晖走出校门。到了家,把书拿出来背英语单词,背完又连忙拿出其他作业。时间太快了,没等我反应过来第二日英语课来临了。但是在课上我忽然听身旁的同学说还要默写句子。我的身体顿时紧绷起来,可我昨天可直背了单词啊!匆忙翻看了一眼书,听写开始了。当然,复习过的单词100分,没复习过的则少了两个数字——0分。看着成绩的鲜明对比,我愣了很久。那是认真与否的体现,我可以掌握——初中并不可怕。

  第四日,再来到学校时,面朝西方的校门使我不得不面朝东方,于是我看到了五角的阳光,晨光温暖的洒尽大地。我精神饱满的踏着如蒲公英的金色晨光,缓步向前——却步伐坚定,从不害怕。

  初中生活,我来啦!

初中生活作文 篇5

  暑假的一天下午,我和爸爸妈妈一起去锦江乐园玩。走进公园,我第一个看到的是一个超刺激的过山车,牌子上写着“巅峰一号”。我迫不及待地冲过去排队,可工作人员说:“1.5米以上才可以上去。”我只能灰溜溜的离开。

  我们再向里面走,看见了“魔法大风车”,上面写着1.3米以上可以玩。我高兴地跳了起来:“爸爸,我们一起去玩吧!”我拉着爸爸的手冲进去。等工作人员给我们系好安全带,我默默地想:这是我去年就想玩的游戏,可惜去年身高不够。正想的时候,机器启动了,我就随着机器慢慢上升。突然,旋转起来,越转越快,我们的脚朝天,头朝地,挂在半空中翻来又翻去,我害怕得大叫起来。我希望马上能停下来,可是过了好久,我才恍恍惚惚的'从机器上下来。妈妈关切的问:“是不是很害怕?脸都吓白了。”我只是摇摇头说:“还可以----”其实我的心怦怦直跳,都快要从胸口跳出来了。

  再进去,妈妈带我玩“云霄飞车”,也很刺激。妈妈告诉我害怕了就闭上眼睛。这次只感觉人在半空中快速旋转,妈妈一直旁边叫着别睁眼。直到下来我才睁开眼睛,这次就有了前一次经验没有特别害怕了。

  这两次是我玩过最刺激的游戏了。我自己都觉得好勇敢。后来我们又玩了“激流勇进”,“溶洞飞车”,“空中自转滑车”等等,直到下雨了,我才恋恋不舍地离开。

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