精选初中生作文6篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的初中生作文7篇，欢迎阅读与收藏。
初中生作文 篇1
小蛮腰
今天早上，我和妈妈一起来到中国最高的大楼——广州塔，高450米，中间几层缩进去，从外面看上去中间小了一些，像人的腰，所以也叫“小蛮腰”。
小蛮腰有一个观光电梯，这个电梯有点特别，因为电梯从上到下都是玻璃做的，也叫观光电梯。到了六十几层的时候就好象已经飞在空中。不过开始的'这个电梯只能到六十八层，到了六十八层就要转另一个电梯，才能到一百零八层。乘完电梯走到一百十二层，也就是最高层。上面有摩天轮和两个青蛙跳，因为这是中国最高的楼层，所以我们俩这两个项目都不敢玩，但从上面看下去又不是那么恐怖。玩了一会儿，我们又回到了一百零八层。看见了一个用玻璃做的摄影台，站在上面拍照片还真有点害怕。
因为要赶着晚上到长隆看大马戏，我们还有很多楼层没有玩，所以我以后还是会再来玩的。
南塘街
晚上，星星不停地眨着眼睛，月亮想摇篮一样从天而挂，爸爸妈妈带着我来到风景优美的南塘街。 南塘街的东西可真多啊!有酒吧、甜点、自助烧烤......
突然，后面传来一阵阵香味，我们就被那阵香味吸引过去了，我们沿着香味走到了一家餐厅，正好我们的肚子已经饿得不行了，于是我们就在那里吃得饱饱的，肚子饱的像皮球。“我们去坐船吧!”妈妈大声喊道，我开心地说：“好呀!”我和妈妈马上冲向那艘船，“开船喽!”一个叔叔说道，果然，船一摇一晃地开了起来了，我一边吃东西，一边看着两边的风景，一座桥立在河中，那座桥的中间还有两个洞呢!我们正好可以穿过去! 南塘街真好玩呀!
初中生作文 篇2
河马校长退休了。于是他整天唉声叹气：“这可怎么办啊？”你想想河马夫妻俩和他们的五个孩子，一共有七张嘴巴，每天都要吃掉近4吨食物。如果只靠河马太太那点儿微薄的收入，那它们的生命能维持多久呢?(开篇创造了一种凄惨的氛围。)
可是生活的贫困并没有影响河马校长看电视的习惯。功夫不负有心人，河马校长终于看到了一则关于“点子公司”的广告。广告上说只要交动脑筋费100元，就可获得点子公司的帮助——使您摆脱困境，笑口常开。(贫困没有影响河马校长看电视，他从电视中找到了“希望”。)
次日清晨，河马校长根据广告上提供的办公地址向“点子公司”走去。它的兜里装着全家仅剩的100元钱。(“全家仅刹的”说明了河马校长家庭生活的窘况，也说明了100元钱对这个家的重要。)
要说这“点子公司”，整个动物界没有不知道它的。这个公司资金雄厚，人才济济，而且出的点子也非常高明，公司每天客流量都达1000人次以上，收感谢信999封……(可见这个点子公司的“点子”成功率极高。河马校长的困难有希望解决了。)
再说这河马校长觉得自己的困难太大了，一般业务员根本解决不了，还是直接去找经理吧!
推开经理室的门，河马校长简直不敢相信自己的眼睛，面前这个万人皆知的大经理，竟是它当年的学生小狐狸——淘墨。(点明河马与淘鉴之间曾是师生关系，“竟”字表现出河马校长的惊讶。)
一提起小孤狸，河马校长的气就不打一处来。
10年前，河马校长为小孤狸淘墨伤了多少脑筋啊!这淘墨不仅学习差，而且淘气又顽皮。例如：他在粉笔盒里放上蜂蜜，使来上课的乌龟教授把手0在一起；或者把学校大钟调错，使下课时间提前了20分钟；要不就是把青娃婶婶放到同桌小象的鼻孔里，使小象得了严重的鼻炎，青蛙婶婶差点憋死……每天来告淘墨状的有无数老师和学生……这时，一声热情的招呼把河马校长从回忆中拉回来。淘墨又是让座，又是倒水，殷勤地问：“校长，什么风把您吹到这儿来了?"河马校长苦笑了一下：“唉!退休了，可是……”聪明的淘墨立刻猜到了后面的'话，不过，他突然嘻嘻笑了两声：“河马校长，从小您就训我，我老是盼着您退休，今天我可有出头之日了!哈哈哈……”河马校长见淘墨这般无理取闹，气得要走，淘墨见状急忙拉住河马校长：“告诉您一个赚钱的秘密……”河马一听，赶紧收回了脚步。淘墨接着说：“老师，您家旁边有湖吧!您受受委屈，让来往过湖的动物们骑到您身上，把他们驮到对岸，您既当船挣钱又消署游玩，还可以挣到吃的了。您别看家里人多吃得多，人多千活也多啊!您只要让渡湖的人送给您能装满嘴巴的食品当船费就行了。你想想，小河马们拉的人少，得到的食品也少，您和大嫂拉的人多得到的也多，公平合理，还可以锻炼小河马们自食其力的能力，一举两得嘛!”“对呀!对呀!我怎么没有想到呢?"河马激动起来。这个点子不仅使河马一家能有吃不完的食品，还可以使老河马的晚年生活不寂宾，一向认为自己特聪明的河马校长不得不承认比不上淘墨。他谢了又谢，真没想到当年那个差生、淘气鬼竟然能给他这么大的帮助，太不可思议了!耳旁又传来淘墨亲切的话语：“校长，您带来的100元就当做这些生意的本钱!我不收了，谁让当年我是您的学生呢?校长您走好!，河马老校长感激得不知如何是好，一声一声地向当年这个每天挨他训斤的淘墨道谢。(通过河马的回忆，我们了解了当年的淘墨及河马校长“惊”的原因。通过对双方谈话的描写，既写出了双方的关系，又解决了河马校长的问题，也展现了点子公司的风采。)（初中作文）
走出经理办公室，迎面吹来一阵凉爽的风。这以后，成群结队的动物要渡湖，河马校长全家七个忙得团团转，一堆堆食品堆成了小山吃也吃不完。
每天晚上，河马全家坐在一起尽情地享受着堆成小山的美味。河马校长总是无限感慨地说：“这个淘墨呀，这条狐狸呀……要是我重新给它当老师会少说它几次的……”(河马校长采用了淘墨的建议，果然解决了问题。这也使河马校长改变了对淘墨的看法。)
初中生作文 篇3
童年像一叶舟，漂浮在这汪洋大海之中，有时会有大浪将它掀翻，有时会有小浪拍打着船底，这大浪与小浪就好似童年的挫折与喜悦伴随着我们茁壮成长……在我的成长道路上，有过许多酸甜苦辣，其间有高兴、有悲伤、有喜悦、有感动……但唯独那次小小的误会却让我记忆犹新。
记得我上三年级时，我与同桌同学发生了一次争吵、误会。
那天，我在和其他同学一起聊天，不料，我刚走到同方的桌旁，不小心就把他的语文书给弄到了地上，顿时，我慌了神，要知道我的同桌喜欢把小事闹大，一旦闹大了就收不了场。一想到就要“火山爆发”的场面我有些手足无措了，准备趁他没看见的时候，将语文书捡起摆好。可就在这千钧一发之际，他正好走进教室，看到眼前这一幕，顿时两眼瞪得大大的，脸气得通红，冲着我大发雷霆，而我本想走上前去，跟他道一声“对不起!”，可我还没来得及说话，他已经冲向我的方位，故意将我的书重重地摔在了地上，然后破口大骂起来。而我呢，则像一只淋雨的小鸡，没有了还手之力，毕竟他的书也是我弄掉的。我又有什么理由说话呢?谁叫我和这样的人坐在一起呢?此时，泪水已模糊了我的双眼，心中好像打倒了五味瓶一样，五味齐集。也许是伤心，也许是委屈……
第二天，我本以为昨天的不愉快已经过去了，但他却依旧不与我说话，我和他就这样僵持了近一周，后来，还是我的主动道歉才勉强恢复了这难得的同学关系。这小小的误会竟引起如此大的风波，可见相互尊重，彼此谅解，珍惜难得的.友情是多么珍贵啊!如果生活没有友情，将多么单调乏味，色彩将多么单一呀!
这些珍贵的友情给我们的童年生活添加了鲜艳的色彩，伴随着我们度过这五彩缤纷的童年生活，也将伴我度过美好的一生!友情，就好似人生的精神粮食，在我们失败是安慰我们，在骄傲是提醒我们，让我们在失败中汲取力量，在骄傲中懂得谦虚，好好珍惜友情，让它永远留在我们身边吧!
初中生作文 篇4
老师，我想对你说，六岁的我，背上了书包，走进迷人的校园，你教我从一个小孩子变成一名小学生。每当我做出一点点成绩，就能看到你鼓励的眼神，每当我骄傲自大，沾沾自喜，你就向我投来严厉的.目光。
老师，我想对你说，谢谢你的辛劳，让我的心灵茁壮成长。让风带去我的问候，让雨捎去我的祝福，祝愿你所有的日子里都洋溢着幸福、欢乐与温馨……
老师，我想对你说，你就像养育我们的母亲，师恩难忘，多年以后，你还能记得，在你身边倾听教诲的孩子中的我吗？
老师，我想对你说，一晃六年过去了，你的教诲我时时不忘。我知道时光在你美丽的容颜上，无情地刻上了痕迹，但在我心中，你永远年轻美丽……
多少个春华秋实，你播下知识的种子，早已开花结果。你不知为多少孩子托起了明天的希望，属于你的，是在成功处的微笑。
初中生作文 篇5
我是一个瘦瘦的女孩，扎着两个小辫子，长着一双大眼睛，不知怎的戴上了一副大眼镜，爸爸说我没有保护好。
我今年九岁了，体重大约有20千克，身高是1·3米。
我喜欢穿黄绿相间的衣服。我很活泼，喜欢打羽毛球、骑自行车、游泳，我玩的时候，爷爷说我像个男孩；不过，有时我也很文静的，还特别喜欢画画和看书，我的.房间里有七十多本书了，还有许多的画。我看书的时候，谁叫我都听不见，他们都说我是书呆子，我很生气！
我特别喜爱吃苹果，因为妈妈说，苹果里有很多营养；我也常常吃香蕉，它又香又甜，真好吃！
我有时也会犯错误，但我会及时改正的。
你们喜欢像我这样的女孩吗？
初中生作文 篇6
不久，新老师来了。新学期的第一件事变是选举班长，我在那些虚荣里和以往一样自信，毫不例外的，我一定是班长。
可现实到底和幻想有多么的不一样啊，老师在评选那天，专门叫我到办公室来，让我退位，把机会让给别人。于是，原来的中队委，成了班长，而我，则成了世人讥笑讽刺的对象，可想起来，这难道不是一件可笑之极的是吗，谁会可怜被老师否认的`人啊。
老师，你是在否认我的能力吗？
我一个人走在回家的路上，你能感觉得到我悲哀的原因吗？或许我的确是小气吧，可你真的能感觉到一个孩子从定点跌下来的伤感吗？被同学嘲笑时的不服吗，可更悲哀的是什么啊，是被遗忘？还是被以前的那些朋友遗弃？还是现在的我只能一个人走在这路上？谁知道呢？
妈妈你在哪里看着这个孩子啊，眼睛似乎也红红的，你在忧伤什么啊。
回家了，突然感觉到了释然，是谁在包容我啊，天地不是变得这样小么？我此时顾不得其他的，今天好像比以往都要累得多啊，我扑在母亲身上，不自觉的就哭了起来，我在哭什么？在委屈老师为了让其他孩子当上班委才让我下位这件事吗？有什么好委屈的，尽管我无助的劝着自觉，可我停不下来，我这些年是多么的努力啊，可老师为什么会否认我，为什么其他和我一样当了许多年班委的同学就能继续当班委，为什么。
母亲轻轻的拍着我的肩膀，喃喃的说着：“别哭啊，孩子，妈妈认可你。”这是多普通的一句劝解，可为什么我感觉到了莫大的鼓励，还有些许感动，妈妈呀，你为什么对此时茫然的我还有这这样的理解呢，你是怎么知道，我需要理解，需要认可，需要鼓励的呢，你怎么不像那些妈妈一样，骂我一顿啊，毕竟，我丢了班长的位置，你怎么就这样理解我啊？谢谢你，妈妈。
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