高三励志文章

时间:2021-10-09 14:42:23 励志文章 我要投稿

高三励志文章合集15篇

高三励志文章1

  高中那些事儿。虽然还没有到大彻大悟的年纪但现在想想那时候还真不是一般的开心呢。

高三励志文章合集15篇

  高三意味着学、学、学我们却有一部分人偷偷地学着享受。

  那时候从来不知道还有宅这个字的存在,只要有空都会约三五好友出去要么游要么侃要么踏大街。

  那时候懒觉虽然是奢侈品,但对于玩心特重的我们貌似没有多大的诱惑力。

  周末了我们会出去吃同一碗炒饭、我们会跑到乌兰上上磕着瓜子呆一个下午、我们会到一个很古老的水车边上享受随身携带的饭食、我们会找个有水的地方背靠背依着、我们会找个地方一块看碟、我们会一起爬到楼顶看星星、我们会我们会好多好多。

  有空了我们还会跑到黄河边踩着黄河水喝着啤酒,有时候也不怕雨水打湿身体在雨中畅谈,站在黄河边看着雨水滴滴的融入浑浊的水中、有时候也不怕刚下完雨的泥地会弄脏鞋子没命的奔跑、路过树底的时候还会调皮的抖搂一下。励志名言 上面的水珠立马打湿树下还未跑开的人儿。就一个下午的时间我们会偷着跑出去看早就听说的法泉寺,在里面虔诚的拜神、认真的听着老大的讲解、没命的咔嚓咔嚓拍些东东、走时还不忘挑几本佛经递给老大,偶尔吃过晚饭会跑到只有我们几个知道的小渠边以看书的名义瞎混,偶尔会偷偷地侃老大的梦中情人呵呵。偶尔会私下调笑某个兄弟、偶尔会私下拿哪个美女来开玩笑。

  那时候的我们眼里只会有大家而不是某个人,那时候的我们总是会聚居、那时候的我们过生日也是大家一起呼呼哈哈而不是现在的既定模式:吃饭k歌。

  那时候一个人的时候可以骑着单车在那大道上走一圈,那个时候真好。

  怀念曾经美食城的凉皮、曾经美食城的灰豆饭、曾经那儿的天津麻花、干拌牛肉面、杂酱面、曾经住过的大院、曾经住过的私人院子、曾经漫无目的的走然后原路返回地方、曾经晚饭后会拿本书走在密密麻麻的操场上貌似在着书其实只有自己知道是书在研究自己、碰到死党级的熟人会拿胳膊故意碰他一下、会穿过黑压压的人群找到自己想吃的包子、会拿书垫着坐在操场上围个圈吃早餐、还会约好一起去那个地方呵呵都知道的。

  多么美好的回忆、也许会不记得曾经一起的人的样子、但高中那些事儿会铭记于心。

高三励志文章2

  “每个人心中都有一个小小愿望,大大的梦想。"稻草人之恋又再次回响在耳畔,弯下的眼角,扬起的嘴角,笑容又悄悄攀上脸颊。

  梦想离我真的很远,总是埋怨自己抓不住机会,胆子太小。当曾无数次幻想着的美梦降临,我却缩在黑暗中。接触从未谋面的它,惊吓却大过了惊喜,难道我会一直这样让它走掉?不敢想象,没有它的支撑,我会变成什么样。

  在心底嘶声竭力地大叫,啊,我的未来在何方!我的梦想,我要怎么做呢?继续前进吗?我会被风雨侵蚀成一具白骨;往回走吗?我会让付出的一切都化为乌有,然后被过路人的眼光杀得片甲不留!

  追梦人,你是否这样绝望过,是否想要放弃过?其实梦想它不是遥不可及,它只是在远方等你,心理不够坚强的你,请把泪水化为动力。懦弱和退缩的人,是不会被光明眷顾的,勇敢才是每个勇士的勋章。爬上巅峰的人早就学会把眼泪收好,微笑面对一切。越平静就越会起风浪,生活就是靠不断挑战而升级。

  继续追,继续跑,不要怕摔倒,经得起折腾,骨头才会硬邦邦。有福有祸,每天都是意想不到,新番升级。天大地大,什么繁荣景象不是人类的佳作,请把“我能行”刻在心中。

  勇士们冲吧,上帝与你们同在!

高三励志文章3

  当我写下这句话时,连我自己都吃了一惊,因为在我们这所学校从来就没有出过“清华”“北大”学子,好像曾经出了一个“人大”,也不知是多少年前的事情了。岁月的流逝,人们渐渐的淡忘了似乎还有无这种可能性。

  然而,我还是在心中一直告诉自己,一定要让我的学生考上北大。

  近几日,高考成绩揭晓,众人纷纷“解说”今年的高考,几家欢喜几家忧,每年都会有这样的事情发生,见怪不怪。对于我们学校的成绩而言,总体上是稳步上升,但透过成绩就会发现达重点线的人数不多,能考上名牌大学的也寥寥无几,难道我们真的不行吗?我一直在寻找着答案。人们不是经常说,一切皆有可能吗?为什么这种可能就不会在我们学校发生。于是,我在心里暗示自己:给我两年时间,我还你一个北大学子!有点悲壮,似乎在呐喊,抑或让别人以为“蚍蜉撼大树,可笑不自量”,但这确实是我的真实想法,而且,我要把这种想法付诸于行动来实现它。

  “理想有多远,我们就能走多远”,我不止一次地告诉自己和我的学生。

  崇高的理想是生命的风帆,我们的人生便是生命的船。谁都希望自己的人生能够色彩斑斓,荣光无限,在生命尽头能够对着天地自豪地说——此生无憾。

  人生是一段旅途,从呱呱坠地,到与黄壤共尘,我们要经历的太多太多,而高考不过是这段旅途中的一抹风景,无论成败如何,我们的人生依然精彩纷呈。

  现如今,高考虽不是改变自身命运的唯一途径,但绝非让大家漠视高考。十数年汲汲于知识之海,苦过累过努力过,高考就是对学习成果的一次庄严检阅——既是为自己付出的辛劳,也是为亲人期望的践诺。我们只是希望面对高考,大家能够坦然淡然。

  然而,我们知道并不是每个人都能够微笑着迎接将要来临的风雨。许多年轻的学子承受着太多的压力和负担,在高中三年的学习过程中,迷茫、无助、痛苦、困惑,甚而走入极端。我们希望的是大家能够走出迷失的困境,能够积极快乐地面对挫折,应对失败,并能够从失败中吸取教训,总结经验,并最终走向成功。

  成功来自于理想,果实离不开耕耘。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。告诉自己——我要上北大!暗示自己——我要上北大!

  “我能实现我的梦想,只要我积极努力!”这是北大教授孙一鸣给我们的一句话,请念一遍:我能实现我的梦想,只要我积极努力!”这看似是一句简单的话,但有谁能够正真做到呢?

  要想上北大,就要实现北大的三大黄金定律:

  一、有伟大的理想,明确的目标。

  二、要有顽强的意志,和坚持不懈。这是每一个清华北大学子的必要。

  三、要有家庭环境与良好的学校的环境。(所谓良好的家庭就是家人支持你读书,良好的学校环境就是你的老师都有资格教你)。

  要想考取北大,就要完成这三大定律。

  虽然我们生活在小县城,我们还比较落后,我们的所在地还是国家级贫困县,但这不是我们无法取得好成绩的理由,不是!只应该更是我们发奋图强的理由!我们要改变我们面朝黄土朝天的命运,我们要改变家乡的落后场面,我们要振奋起来,不管过去如何,现在我们要仰天长喊:“我要上北大!”

  清华北大只是一个符号,一个所有中国学子向往的符号,我们喊出:“我要上北大!”决不是狂妄自大,也不是目中无人。因为虽然我们过去可能不堪回首,但我们仍然拥有现在、未来。我们还拥有两年的时间,为什么不大喊:“我要上北大!”虽然我们上北大难度很大,但不试怎么知道结果,正如陈胜吴广虽然起义失败但仍有:“王侯将相宁有种乎!”不也名传千古吗?

  同学们,努力吧!大声喊出:“我要考北大!”少上一天网,多学一篇文章;少看一个节目,多演练一道题;少说一点空话,多背几个单词。时间如海绵,一点一点把它挤出来,利用它。

  Nothing is impossible Jest like you!

高三励志文章4

  近日看到网络上疯传的《高考天问》,觉得有一种愤怒,里面充分指出了中国的下一代的确就是被考试制度废掉了。我们去咀嚼一下这段录像的文字版,难道就不受点启发吗?还是那句话,高考文凭连年画都不如,改变命运靠别人,这辈子你就彻底废了。

  看到录像的最后,刘欢的那首《从头再来》回荡在耳边,从头再来?做梦吧,青春都没了,从哪个头再来啊。别指望别人,一切只能靠自己!

  今年高考刚刚结束了,萦绕在我们周围的有很多让你感动让我心酸的事,你看:为了孩子高考毒死青蛙的、考生家长组成人墙拦车堵人的、父亲去世两个月母亲为高考对女儿隐瞒死讯的、男孩高考结束后才得知母亲12天前车祸去世的、乡村中学高考壮行:校长祭旗学生含泪的、母亲送考遇车祸女儿含泪上考场的、上海考生迟到后不能进考场母亲下跪求情的,那更不用谈爱心车辆送考、交通管制等等为高考保驾护航的措施。

  我不知道一个考试有多么重要,能让家长们觉得冲马桶的水响都是一种罪过、为除蛙声甚至不惜荼毒一池青蛙的性命;我不知道一个考试有多么重要,能让家长自发把路过的车辆拦截、把骑自行车的市民强行拽下甚至不惜和路人多次冲突;我不知道一个考试有多么重要,能让父母强颜欢笑隐瞒亲人去世的死讯、甚至不惜让孩子错过与妈妈爸爸最后的绝别;我不知道一个考试究竟有多么重要,为了走进考场,甚至不惜让孩子无奈地离开倒在血泊中生死未卜的妈妈;我不知道一个考试有多么重要,能够让母亲不顾个人的尊严甚至不惜给监考老师跪下只为央求让自己迟到2分钟的孩子进场考试!!!

  这些事情从某个角度看,人们看到的也许会是感动,但是,换个角度,钟山我看到的却是人性的扭曲,没有人情没有亲情的癫狂和痴迷!一场考试有那么重要吗,去年有今年有明年有年年有的考试有那么重要吗?一场考试何至于让人性迷失后还在哭泣中被感动得稀里哗啦!?

  是的,全世界都知道中国的高考是目前相对公平的升学方式、是许多寒门学子扭转命运的仅有机会,不是有的高三教室里都挂出了没有高考,你打得过富二代吗这样的标语吗?可是这让人拼了命都要参加的高考真的有那么公平、真的能够使命运转向吗

  我们先来看一组数据吧:安徽每7826名考生中才有一个人能上北大、而北京的每190名考生当中就有一个人可以上北大,那么这样算下来,北京学生考进北大的几率是安徽考生的41倍、是广东考生的37.5倍,是贵州考生的35.4倍、是河南考生的28倍!但是我告诉你,复旦比北大更狠,上海考生进复旦的机会是全国平均的53倍、是山东考生的274倍、是内蒙古考生的288倍!!!北京大学简直就是北京的大学、北京人的大学,复旦也就成了上海人的复旦。这是什么?这是赤裸裸的践踏公平的地方保护主义!!!看见了吗,虽然都是高考,但是在不同的地方高考,升学的难易是不一样的。

  给大家讲一个故事:一个我们湖南的小伙,在上海的一个建筑工地当农民工,偶然间和建写字楼的设计师他们就聊上了天,没想到他们竟然都是1999年那年参加的高考,那个时候全国都是一样的考题,我们湖南的那位民工小伙子当年考了523分落榜了,设计师当年在北京考了421分上了沈阳建筑工程大学,若干年之后,命运竟然如此差异,你说这高考公平吗?那些想通过高考改变命运的孩子们,你们说这公平吗?这场让学生痛苦家长痛苦老师痛苦,所有人都不会觉得轻松的考试过后又会是什么样的结局呢?上大学了吧,啊(第二声),我们家长花了那么多钱培养的孩子们期许能进个什么大学、里面能学到什么东西、又有什么样的前途未来在等待着呢?

  咱们闭着眼睛都知道,北大清华那可是无数学子做梦都想去到得学校,要说起历史,这两所学校那都是百年名校啊,比如北大,历史悠久,1898年建校,那一年是戊戌变法的最****,它开始的名字叫做京师大学堂,它可是中国近代史上第一所国立综合大学,1912年5月改名为北京大学,等到1916年12月蔡元培担任北大校长后,这所学校才开始慢慢地壮大。许多学者名流来到北大,人才云集、面目焕然一新,像什么鲁迅、钱玄同、刘半农等等都来到北大教书。不同的思想在这里碰撞、不同的风格营造了共同的努力,学生们研究学问和关心国家前途命运的越来越多,北大很快成为了真正的一流学府,执全国高校之牛耳,估计这是北大最为辉煌的时刻。可现在的北大又是什么样子?

  根据国际高等教育权威刊物《泰晤士高等教育》公布的一个世界大学的排行榜,中国内地共有3所大学跻身全球200强,北京大学排在第49位、清华大学列在地71位。不明就里的人那么咋一看,唉(第二声),这样似乎还看得过去,但以所有上榜大学的总分计算,中国内地在亚洲排行第4,都排在了日本、中国香港和韩国之后,连新加坡都排在第5位,一个城市都快要赶过我们了,要知道咱们中国内地可是将近有20xx所高校啊,20xx所啊。

  其中,日本总共有5所大学在内都是在全球200强以内,在亚洲排名第一。而在学术排行榜上,也就是研究能力方面,你知道北大排名多少吗?第168名!清华更靠后,179名!我们的香港,除却香港大学建校历史与北大清华差不多,香港中文大学1963年才成立,如今早已蜚声亚洲,还有就是香港科技大学,在诸多权威大学的排名当中,港科大屡次名列亚洲前茅甚至是第一!可就是这样的一所大学,建校历史才20年时间!想想这么短时间,就能把北大等学校pk得很难堪,了不起!说个关于港科大的小故事,说有天晚上有一位助理教授在实验室挑灯夜战,突然发现空调被关了,有点热,于是他就给主管行政的副校长发了一封电邮,很快这位普通教师的普通要求立马被学校高层重视,没几天港科大就修改了实验室夜间管空调的规定,因为科研重于一切。

  另外这港科大我告诉你还真的很专一,创校20年,它现在仍然只有4个学院,理学院、工学院、工商管理学院、人文社会科学学院,根本就没什么法学院、医学院,也没有播音系、一般大学所开设的热门院系。

  相比之下,教育产业化下的学校就是只顾着招人收钱、流水线生产,什么热门就开设什么课程、什么赚钱就开什么课程,老师什么的都是临时集结。你想想,这样的教育下出来的学生还有多大出息,还指望他们做出多大的研究成果?!所以最近几年,你发现没有,哪里哪里啥的什么高考状元基本上慢慢的和北大清华失之交臂了,因为大多数的状元郎都去了香港,而且此风愈演愈烈。

  大学,这是一个国家思想界的代表,而思想界则是国家的灵魂。我们从北大落后于香港的大学这一事实中,看到了这样的一个道理,决定一所大学优劣的主要不是历史、不是生源、不是资金投入、不是地理位置,甚至主要也不是什么大师,而是管理制度和办学宗旨!!!(励志歌曲 www.veryok.net)日本国内著名的早稻田大学在它的学校简介当中有一个版块,叫做办学宗旨,精髓也就这么三句话:学术的独立、学术的活用、造就模范国民。但是你看看咱们北大清华复旦的网站,根本都没什么办学宗旨、大学使命这样的条目,有的就只有自我吹捧,都是那些千篇一律的大学简介和大学历史,罗列事实而已,缺乏高瞻远瞩的目标设定,缺乏对自己想做些什么的清楚思考,没有方向、没有目标,就更没有特征,灵魂从一开始就已经有缺失,还奢谈什么其他方面的改革呢?!

  这也难怪,现在不少学校它就是官场。比如说,大学里面开会发言,即便是学术性的会议,那也得是官大的先说,然后才轮到教授,至于真正有研究的小讲师,那就排到了最后喽。分配办公室,不是按照实际需要,也不是按照学术贡献,官阶大房间就大,一个院长办公室能够比一个资深教授都大不止一倍,更不用说乱授学位、离谱收费、论文剽窃、骗钱的专业、评职称的黑幕等等种种乱象了。研究,很多的教授们可能是在研究,研究的可能更多的是厚黑学,想着怎么升官发财。

  如果你觉得钟山我人轻言微不配谈学术,那咱就不谈学术,咱们谈就业好吧,通过高考这根独木桥之后就业前景就一片光明吗?不见得吧。是,钟山我不否认有些人的确是通过高考改变了自己的前途,但估计在他们身后有着更多的被高考伤害、被大学坑的学生。想想大学里上的那些课程,还是为了考试、为了毕业、为了拿文凭、为了毕业之后找工作。但是你想啊,现在那么高的高校录取率,今年好像都已经达到百分之八十几了,如果高考真的能够改变命运的话,那么改变的命运就是很多人比之前的生活更惨了:花费了高昂的学习成本、浪费了宝贵的年华、经历了高三阶段非人的摧残,结果还是做大学生就业难,当很多学生毕业就失业的时候、很多大学生工资比农民工还低的时候,当初高三时一直萦绕在耳边的高考成功、人生美满的话语,估计更像是一记记耳光、一个个笑话。

  不是有个经典的笑话吗?有人问他成功,别人问他经验,他说我没读过书啊,到了20岁生日那天,老爸一次性给了我30万做创业启动资金。我就问老爸,这钱怎么来的。老爸就说,这就是你这些年如果要去读书要花的学费,我就一次性给你,还靠得住些,结果他成功了。其实我很欣赏这样的一段话,我们中国人真的是世界上最聪明的人,真的是世界上最聪明的人,难道就想不出别的办法来,一定要让我们的年轻人、让我们的民族的未来在这种一边是恐惧、绝望、残忍,一边是亢奋、迎合、连根拔起的状态下成长吗?片尾歌曲:我不能随波浮沉,为了我挚爱的亲人,再苦再难也要坚强,只为了那些期待眼神。心若在梦就在,天地之间还有真爱,爱成败人生豪迈,只不过是从头再来!

高三励志文章5

  突破高考困境

  偶尔看到这样的一篇文章,感觉对高考前的孩子们很有帮助,就把它搬过来了。看看你或者是你的孩子,你们的学生有没有这样的症状。正文如下

  也许你没注意到,或者有了一些模糊的感觉,不知什么时候开始,你前进的脚步似乎放慢了,甚至已经停止了。这时候,你可要小心了!你遇到了高考复习中的“瓶颈”。成绩还处劣势的同学要注意了,这样下去,你很可能会与大学失之交臂;而成绩不错的同学,除非你心中的天空不够高,你是否考虑过短时间内还有上升的可能?因此你也得注意了。不过你不必担心,因为这是正常的。从某个角度来说,出现上述情况的原因,可以理解为你已经取得了一定程度的进步,使得之前的复习方法不适合你了。当然,这其中的原因还是很多的。比如:在前面的一段时间里,你的复习是侧重于掌握全面和基础知识,需要忠实和肯干;在下面一段时间内,你的任务却是提高做题的能力和技巧,需要思考和灵巧。复习的侧重点转移,检查自己是否保持进步,进步的速度是否稳中有升。如果不是,请对照以下几个症状为自己把把脉,查出症结所在并对症下药。

  症状一:无头苍蝇乱飞型

  对自己的复习没计划,哪一科老师布置的作业多就复习哪一科,看到哪个同学在做什么就照着做,发现哪科这次考试考砸了就专门发现哪一科,整天东抓一把西抓一把。

  诊断:这类同学一般来说在日常生活中做事就缺乏规律,凡事缺乏计划安排,而且内心比较浮躁,不容易静下心来。这样纷乱无序地复习,自然不能系统的整理自己的思维,只能让自己在原地转圈圈,既浪费了宝贵的时间,又没有效率。

  处方:分析自己的强项,根据“提高弱项,保持强项”的原则,为自己制订一个复习计划。计划分长期和短期两种,长至几个月,短至一天或几小时的自习,但都要详细,具有可操作性;计划一定要有明确的目标,可制订为几个分期目标,并通过努力来实现它们;计划一定要有坚强的毅力来完成,不要过多地受外界的影响;计划还要及时调整,以确保自己的方向。

  症状二:时间安排亚健康型

  对复习时间的划分上,采取平均主义,对每一科都花费同样多的功夫,就是对自己的优势科目也不例外。

  诊断:这类同学比前一类稍好一些,因为起码他知道自己在干什么。但是,他显得小心谨慎,甚至畏首畏尾--既想提高劣势科目成绩, 又怕影响优势科目成绩,结果却是优势保住了,劣势却没有什么转变,以至于整体成绩没有办法提高。

  处方:送你一句话---舍得舍得,有舍才有得。“舍”,是指适当减少一些花在优势科目上的时间。既然是优势科目,你或者有天赋,或者找到了窍门,学起来应该比较轻松,要相信自己用少一些时间也能取得较好的成绩。退一步说,将分数由130分提高到140分总比有80分提高到100分难,你又何必一定要和自己过不去呢?“得”,是充分利用从优势科目中省出的时间,尽量多地增加自己在攻克劣势科目后能够抓到的分数。

  这种“倾斜政策”同样可以应用到一门科目内部。集中火力强攻薄弱环节能够起到的效果有时候是立竿见影的。

  症状三:埋头苦干老黄牛型

  为了一个答案的正确与否苦苦研究三四个小时,想不通就翻来覆去,彻夜不眠。更要命的是,认了死理,一定要“自力更生艰苦创业”,不问同学不问老师并引以为荣。

  诊断:这类同学倒是挺明白的,就是有点死心眼。有科学精神是好的,可在仅剩的几个月里,也要考虑考虑这样做值得不值得!要和时间比速度,跟自己要效率才是硬道理。话又说回来,很多时候这样还是偏难怪题。高考出到这种题的概率有多少?“耻问”就更应该了。冥思苦想却不得其解,大多是因为在某一点没有开窍。经老师和同学一点拨,可谓“一语惊醒梦中人”,不说节约了时间,拓展了思维,心境也能豁然开朗啊!

  处方:建议对有困难的题尽量少用时间,最多思考25-30分钟,若还是不得破解之道,请将卡壳处用记号笔勾出,带上它与老师或同学交流,并认真记下解题思路,作为资料收藏,日后时常翻阅温习即可。

  症状四:大大咧咧马大哈型

  这种症状在他的卷面上有直接的体现:算数学永远都是2*4=4;写作文连老师都认不出“人”和“入”的区别;答政治题永远都是行马天空,想到哪说到哪;做历史题永远都看错“根本条件”和“直接条件”。

  诊断:这一类同学和前面一类中和一下就好了。前者治学过于严谨,后者又太草率。而马大哈的最大问题就在于他没有意识到这已经成为一个问题了;数学算错是自己一时眼花就,写作文信奉内容大于形式,答政治题怨老师没有找全自己的得分点,而做历史题就怪人家出题者没在关键词下画黑点......其实就是一句话:不认真!每次考试都有会做却还丢分的题,自己还美呢:我要是仔细一点就可以多得10分了。而事实是,分数始终没有起色。

  处方:说起来很简单---就是认真仔细。落到实处来说,具体有一下几点:在做数学题,尤其是计算和推导时,保证心平气和,速度上不要太抢,最好能做到一步一回头;做涉及文字较多的题目时,多考虑评卷老师的感受,尽量做到字迹工整、条理清晰、卷面整洁(这一条在英语作文中尤其重要);至于关键词,人家没有画黑点,你自己还不懂在下面画杠杠提醒自己吗?

  症状五:多愁善感钻牛角尖型

  总爱将一次平常的考试与自己的未来、人生联系起来,一个小小的胜利能彻底改变他灰色的人生观,一个微不足道的失败同样也能完全摧毁他,总之多数的时候他都是心事重重。

  诊断:这类同学以女孩子居多,当然也不乏心思细密的男孩子。他们敏感而情感细腻,情绪极易受外界干扰而发生波动。他们大多倾向于相信宿命论,认为两件没有关联的事,如打碎杯子和数学考砸之间有冥冥之中的联系,从而产生莫名的悲观,并认定自己的前途一片黑暗,以至于间歇性地厌学。他们思考的东西都已经不是学习的内容了,成绩提高又从何谈起呢?

  处方:首先要明白上不了大学不会死!上大学固然是条捷径,可要实现自己的人生理想,道路是很多的。如果你的压力来自于身边的.人----邻居、父母、同学,你可以想象倘若落榜了,逃到另一个城市就不会看到你所谓的“白眼”,如此一来心情会好很多。并不是要你放弃,既然相信宿命论,那也相信一句话:谋事在人,成事在天。如果你不练就想有展翅搏击长空的本领,就算你天生就是鸿鹊,老天爷也没办法帮你呀!正所谓“自助者,

  天助之”。所以,丢开身边那些芝麻点的小事吧,让自己的志向高远一些!

  症状六:引而不发藏而不露型

  平常做题没什么不会,可不知为什么一考起试来成绩就是上不去。

  诊断:这种情况要考虑一下心态的问题了。当时我是这类的典型,就以自己的切身经验为例吧。我的成绩去3月份月考之前一直在二三十名左右晃悠。在那次月考前两天,我大姨从加拿大回来了。这两天我一页书也没碰过,玩儿去了,后来考试破天荒地考到了第一。这可能是巧合,但我认为自己在两天里全身心得到了休息,很轻松,放得很开,所以才有这样的好结果。事情往往就是这样:你没想得到的时候就能够有意外的收获。

  处方:试一试,给自己放一天假,调整一下自己的状态和节奏,尝试着去寻找这种感觉---看着明澈的夜空,现象着云卷云舒就像人该经历的莫测的起伏,以包容的心去面对世间万物,平和、宁静、安详.......

高三励志文章6

  完美高三的成长姿态

  这是一道多项选择题,请问:高三,我该用怎样的姿态成长?答案:快乐、悲观、张扬、积极、叛逆、隐忍、坚持、放弃、困苦飘摇、奋勇拼搏……你可能会在狂风暴雨中迎接挑战,也可能在失败中学会坚强和隐忍。不管你的选择是什么,高三,本就是成长的一个奋斗过程。

  俞敏洪曾在《赢在中国》里发出过一番小草大树论:“人的生活方式有两种,第一种是像草一样活着:再成长,你还是长不大,人们可以踩过你,不会产生痛苦,因为人们本身就没有看到你,所以,我们每一个人都应该像树一样成长。即使我们现在什么都不是,但是只要你有树的种子,即使你被踩到泥土中间,你依然能够吸收泥土的养分。你也许两年三年长不大,但是十年八年二十年你一定能长成参天大树。树,活着是美丽的风景,死了依然是栋梁之才。活着死了都有用。”走在高三这条有点颠簸的道路上,我们每个人的心中都应怀揣一棵树的种子。不管风雨浸湿眼眸或是寒风刮破皮肤,都应昂着头坚毅地迎接属于高处的荆棘。于是,我们慢慢有了树的躯干,挺拔而矫健。虽然看得出粗糙的臂膀上有些许伤疤,但却被倾注着艳羡的目光。

  或许,高三的旅程,我们并不能长成为像俞敏洪所说的参天大树,但,只要我们始终怀揣这颗梦想的树种,我们就一定能够等到那一天_阳光明媚,照在我们的绿叶上,闪着鲜艳的绿光。

高三励志文章7

  在青春的地道里迷茫、悠游,转瞬已到了高三的十字路口。

  面对因自己的傲慢不羁而惨不忍睹的成就,我开端反思。我不得不否认自己虚度了两年的时间,入校时的幻想与激情都被搁浅在了沙滩上。我着迷于凄婉的诗歌,猖狂在人潮如海的街道,热衷于自己美妙的友谊。却疏忽,甚至遗忘了自己最初的。

  我伤心,我彷徨,黑夜因而更加漫长。我不想就此沉溺,不想十多年来的尽力终极只有一个逗号,我惧怕看到扫兴的眼神,畏惧对不起本人的许诺。

  因此,我必需站起来。

  诗歌被锁进抽屉,因为我相信大学美丽的凌晨更合适它的旋律;不羁被克制,因为性命的活气应当绽放在最俏丽的夏季;友情仍然持续,因为诚挚的感情永远不会因间隔而沉静。

  不在乎烈日灼伤的痛,不去想事实与理想的差距,不小气给自己一个梦,由于哪怕是像芥末种子一样渺小的盼望也能够茁壮成光荣万丈的彩虹。不能给自己任何借口,因为有了一次的让步与让步,便会有无数的理由来助长失败。

  深信我们是最漂亮的太阳,将经由凤凰涅?,绽开最刺眼的光辉;信任咱们是夜驰千里的骏马,将经过千山万水的飞驰,练就追风逐电的速度,心情语录。

  所有从当初开始,从此时开始,让搁浅的幻想与豪情开始扬帆。

  此刻,出发!

高三励志文章8

  我不知道该用怎样的语言来形容高三。在远离那个校园半年之后,再次回忆起高三生活,一切都已经模糊了界限。在记忆里残留的只有模糊的片段:晨光熹微的时候穿过夜色一个人走向教室,比阳光亮的还早的晨读灯光,连上到头昏脑胀的数理化课程,中午为了学习不回宿舍趴在桌上的小憩,晚自习惨白发绿的灯光……一切的一切,在堆得摇摇欲坠的书本之间具现成点点滴滴的碎片,然后我知道,那是我们能写下的,最动人的诗篇。

  那里面没有花里胡哨的图画,实打实全部是题目和总结,一眼看上去几乎让人绝望。所有的课本都摆在桌子上,书包里沉甸甸的是复习资料,所有的工作都已做好,我们已经出发。

  每天早晨第一个到达班级,每节上课绝对不睡觉,每道题目一定认真做认真订正……第一、绝对、一定,类似的词汇组成了我的那段日子的全部。我的资质平庸,那么我就只有用努力来补偿。一点一点,每一道题,每一个知识点,每一个单词,都是进步,都要力求完美。现实不存在一步登天,那么我就亲手为自己打造一架天梯。

  钢笔的墨水消耗得飞快,笔记本上的内容越来越多越来越厚,复习资料上的空白越来越少。那段日子我的心被这样淡 小四经典语录 淡的墨香填满,充实而又安详。

  这是你看不到自己进步的日子,可往往差距就在这个时候逐渐加大。

  这个学期结束的时候,我还只是年级的一百五十名以后。

  经典题型本,章节线路归纳本。这些东西成了我的宝贝。它或许简略或许粗糙,可是却是最针对我的东西。在最后的日子里,课本可以丢掉,资料卷子可以丢掉,只有这些东西重如性命,它是高考的灵魂。

  墨水的味道弥漫了每一个可以目见的时刻。每天晚上停下写到酸软的手,抬头看着青白的日光灯,我都有恍若梦中的感觉。到了这个时候,我几乎不知道自己还能做什么,只有从之前的错误中,一个个纠正,尽管自己也不知道有没有用处,可我只是想不愧对自己的内心。

  现在想起来,那些不断寻找错误的日子,挽救了我。

  在这个时候,高三已经接近尾声了。老师开始频繁找同学谈话。询问目标或者困难。我没有目标,在我看来,过早的为自己制定大学、名次是不现实的。我不能保证未来,我能保证的,只有现在的每一天都做到最好。

  我的名次在经历过反复跌宕之后终于稳定在了前五十名。而这个时候,我们终于可以回家了。

  回家那天场面极为壮观。实际上从之前好几天开始,就有人摆摊卖书本杂物了。那天我从宿舍一趟趟往下搬东西,才意识到这一年里面,我积累的东西已经多到了一个令人咋舌的地步。满满几大包,全是书,全是笔记本,全是卷子,全是我这一路写下的点点滴滴。

  这一切,是我走上高考考场的筹码。

  高考的两天,我疲惫地面对着一场又一场考试,几乎没有时间恐惧。我是自己一个人去考场的。考场周围是满满的家长,看着那些焦灼的面孔,我慢慢穿过人群,走进了传说中可以决定一生的教室。

  两天以后,一切都结束了。

  我想我会永远记得走出考场那时的夕阳,我第一次发现,原来夕阳可以是这样艳丽的红色,漫漫铺开的红色好像虞姬颈边凝结的一抹香血,哀感顽艳催人泪下。我看着那几乎可以称之为凄厉的夕阳,泪水慢慢掉下来。

  今天夜里,当我坐在书桌前慢慢整理我的高三的时候,面对的只是些残片:两个黑皮本子,用来记录每次考试详细的信息——考试时间,估分,实际分,分差,班级排名,年级排名,退步进步,经验教训;三个随笔本,那上面有我最具灵气的文字;几乎二十个笔记本,上面还有几乎每隔一个月就要总结一次的针对各科的学习方法;纸张被磨得发软的复习资料;课本空白处的激励自己的话……我慢慢整理着,想在整理自己走过的路,我深深吸了一口气,然后感到从鼻腔深处,传来的酸意。

  就像一场梦,真的已经过去了。但是梦中的东西,却真实地留了下来。

  只有在这个时候,我才想要说:谢谢。

  感谢老师,一直在背后支持着我。WXL是我遇到的最好的班主任,再没有哪个老师可以这样关注每一个学生,再没有那个老师可以这样贴近我们的内心。十一班的老师们,谢谢你们为我做出的一切。

  感谢同学,一直在身边陪伴着我。那些最困难的日子,是你们站在我的旁边,才让我有勇气面对人生的风雨。你们为原本枯燥的高三带来了太多欢乐,谢谢那些曾经出现在我生命中的所有人。

  感谢父母,一直在我最无助的时候,劝慰着我。如果不是你们,我一定走不到现在,如果不是你们,一定不会有今天的我。

  高三的时候,我的试卷夹里面一直有几张打印纸,那是一篇文章,一个复旦女生写的《花开不败》,每当前途茫茫的时候,我都会抽出来反复看反复看。现在再看到它,恍若隔世。

  我已经是大学生了,大学的生活并不像高中想象那样悠闲。大学里仍旧要刻苦学习。大学里,仍旧离不开那段如梦的高三留下的东西。

  梦里花开,落英如雪。

  高三一年,能经历的,我全部经历过了。忘记涂答题卡的,有;成绩在五十名和三百名之间吓人的波动的日子,有;迷惘恐惧徘徊不前的日子,也有。你们也会走到今天,你们也会经历这一切

  只有经历过高三,你才能真正长大。只有经历过高三,你才会明白,梦想并不是时时刻刻挂在嘴边的东西,而是只有你脚踏实地努力过,才能体会到它的存在的东西。梦想存在于你走过的每一步之中,当我们回头望去之时,我们可以看见,印刻在脚印之上的,是我们写下的诗篇。

  那段岁月里,我们遗失的是一种心情。

  最后,我还是想用《灌篮高手》里面的一句话来结束这段回忆:

  “你一生中最辉煌的时刻是什么时候?是全日本的时代吗?而对于我,就是现在了。”

高三励志文章9

  语文

  我还记得考语文的那个早上,所有的任课老师都来了,大家都穿上了红艳艳的衣服,为我们带来好运。我一进校门就见到梁凯老师穿着红黑条文衫,背着黑色小包,充满霸气地迎接我们。我激动的心情难以言表啊!我立马冲过去,我说:“老师啊,我有点紧张啊!”梁凯拍着我的肩膀说:“紧张什么。你的字那么好看,语文状元就是你了!”虽然老师的言语中尽是玩笑的成分,但却给了我很大的信心,至少放松了许多。然后和老师们纷纷击掌握手拥抱。喊口号的那一刻我永远无法忘记。我们把手叠在一起,三二一,加油!“二中高考必胜!”一阵阵口号回荡在这个陌生的校园,那个气势,恢弘得让人想掉眼泪。

  准备进考场的时候,王潇、我、昊华还有其他几个同学,在走廊上再次呐喊:“必胜!”那种感觉,真是很壮胆。昊华坐在第一组第一桌,我进门的时候,还不忘用力地拍了一下昊华的肩膀,加油,我与昊华相视一笑。接着就是宣读考生守则,发垫板,发草稿纸,发答题卡,发试卷,答题……所有的步骤其实与平常没有太大的差异,只是周围坐着不同学校的同学,还有与平时不同的心情。

  在开始答题之前,我唯一的想法就是,虽然高考不是人生的终点,但是,我未来的命运很大程度上就取决于一会儿写下的第一个字,填涂的第一个选项。真正开始答题的时候,其实还是有些紧张的,但是一切就像平时训练的一样,平稳地进行。之前关于高考所有的顾虑与想法,在答题的那一瞬间都消失了。我面对的就是一张真正的高考卷,我只要把它做完,其他的事情,就留给命运去抉择。

  数学

  考数学的时候,我很紧张。我一面考一面觉得有种及格万岁的心情,甚至在考试的时候冒出了要复读的思想。我一直在回想一模之后自己总结的教训。不管怎样,不能慌张,一定要稳。所以我就很稳当地写完了选填。到大题的时候,后三题我几乎要放弃了,有思路,但是异常混乱。到最后的半个小时,我几乎想要放弃了,实在是很煎熬,虽然我知道这是高考,很重要,不是儿戏,但是我始终无法阻止自己想要放弃的念头。我不经意间抬了一下头,蓦然瞥见昊华在奋笔疾书,我第一感觉是,我要坚持下去。那么多的风风雨雨都闯过了,最后这一关有什么理由要退缩,而且别人都还在奋斗,我为什么要停下来。最后,硬着头皮把能想到的所有步骤一个劲地往答题卡上塞。看上去满满的卷面,其实没有一道题是完全算出来的。“考试时间到,请考生立即放下笔,停止答题……”喇叭里的收卷信号发出的时候,我突然有种无力回天的感觉。但是,我总觉得最后挣扎的那半个小时,人魔鬼样地在答题卡上乱写一通,赚到了不少的步骤分,让最后的数学成绩不至于拖累总分。

  考完数学,整个校园里哀嚎一片。就连平常数学比较拔尖的同学脸上的表情也不是很好看。考完高考数学的感觉和考完中考数学的感觉竟然一模一样。回家的时候天色很灰暗,我的心情很沉重,甚至不知道要怎样去面对第二天更加艰巨的文综了。

  在校自习的最后一个晚上

  我深知在家里是没有办法复习的,很容易走神。于是,我去了学校自修室。那是一个很安静的夜晚,非常的安静。自修室里人很少。我一进门就见到梦诗,立刻冲过去和她聊了大概十五分钟。然后就是找了一个靠窗的位置看书。其实是看不下什么东西的。成堆的资料怎么可能在短短一个晚上看完,就算看完了,就能考得好吗?我拿着自己整理的历史大事年表,把一些很零碎的时间点统统塞进脑子。我知道自己已经看不下什么书了,但是至少在学校里自己脑子里不会胡思乱想。就在我在历史的长河中挣扎的时候,我竟然看见了一个熟悉的穿着条纹衫的身影从窗边飘过。我抬头一看,啊,是梁凯!我习惯性地给了他一个大大的微笑,还挥手致意。梁凯也给了我一个大大的微笑。那一瞬间,我突然觉得好开心好幸福。考完数学的倒霉情绪一扫而光。啊,真是感谢老师从窗边飘过!

  十一点,是自修室关门的时间。我听见门卫大叔熟悉的声音:“自习的,回家休息了啵!”这大概是我最后一次听到大叔的叫唤。高三的每一个晚上,只有听到大叔在高三楼下大喊:“高三的,下来咯,锁门咯!”才会感觉到一天的学习生活有了充实圆满的句号。我依然很热情地和大叔说:“大叔再见!”大叔看到我似乎很惊讶,他应该没有想到我今晚会来自习。和大叔道别的那一刻,我突然有种说不出的感动。穿过寂静的校园,高三每一个十一点过后的夜晚,我都是这样一个人穿过寂静的校园,而现在竟然是最后一次了,心中有种迷离的伤感。但这毕竟不是伤感的时候啊,明天还要考试啊。

  文综

  考文综前,我们似乎还沉浸在昨天数学的阴影中。我坐在台阶上,随意地翻看着政治资料。其实已经没有办法再背什么了,只求得一直保持一种状态,另外就是心理安慰了。

  准备进考场的时候,梁凯走过来和我们握手。我真是乐呵得屁颠屁颠的!在我正要转身进考场的时候,梁凯突然冒了句:“不要十九世纪三十年代就沦为半殖半封社会了啊!”我们永远无法知道未来会怎样变化,认为未来悲观,也许事情发展到那个时候,会是一番别样的天地。就像那些高考失利的同学,他们依然可以在未来的许多日子里发挥自己。

  你永远无法预知,以后的生活会是怎样的一番光景。喜也好,悲也好,成也好,败也好,这些都是必须经历的人生滋味。高考,只要你认真而且虔诚地去对待它,它就会带给你很多你意想不到的惊喜。You never know what you're gonna get.

  经历了高三,觉得有很多东西是值得分享的。高三,无论从哪个角度说,对我是一次磨练,也是帮助我成长的苦口良药……

  信念很重要

  高三之前的许许多多的岁月里,我并不知道我们称之为“信念”的是什么样的东西,甚至不知道我拥有了它之后会对我的生活有什么影响。

  我一直很感谢梁凯老师。从高二开始,他就一直在向我们灌输信念这个东西。不得不承认,在高三高强度的学习压力之下,必须要有一个强大的精神动力支撑自己,必须要有一个可以让心灵依靠的东西。这个信念,是一支在你任何一个低落的时刻都可以让自己振作起来的精神良剂,或者说至少在你不平静的时候能够让自己平静下来。

  我一直想去北京,我至今仍然感觉很幸运自己有这样的追求。因为我知道,有很多人只是在为学习而学习,他们并不知道自己这样学习是为了什么。或者是牵强附会为自己找了个奋斗的目标,例如我要去某某城市,某某大学。但是有的时候,他们自己其实并不知道自己为什么要去那座城市,那所大学,这样的动力只能勉强支撑一段时间,不久之后就会被晾在一边了,并没有真正拥有一种持久的精神动力。

  北京,对于我来说,是一个无论经历怎样的困难,绕多少的弯路都一定要去的地方,就算我的高考成绩让我无法上北京的大学,我以后也一定要冲进北京。因为我真正地喜欢这一座城市,也正因为这样,北京一直是我的精神动力。当全世界都沸腾的时候,我只要在心里默念:“北京,北京……”,心境就会立刻平和下来。背后洪浪滔天,与我何有哉?

  当然,你的信念有的时候会很重地伤害你。在心情很低落的时段里,一度感觉前途无望,北京只是遥远的一颗星球,仿佛我永远无法企及。如果我是一个没有信念的人,那么我只要一个劲地学习就行了,根本不需要为追求某个东西而苦恼,患得患失。但是因为我有这个信念,因为我害怕得不到它,所以我经历的失望、恐惧,也许会比别人更多一些。但也正是经历这样苦难的折磨过程,才让我觉得现在捧在手心的果实是那样的甜美。那种经历痛苦之后守得云开见月明的感觉,很美好。

  “人与人最大的区别在于坚持。”

  这是梁凯的名言。高三的每一天,我都会在心里默念这句话。坚持二字,对高考而言,对个人的发展而言,重要性不言而喻。看似简单的坚持二字,其实是最难完成的,要不然也不会造成人与人之间的区别了。

  所谓坚持,我给出我的诠释:1.既然开始了就不要轻易放弃。2.只要你认为是正确的,就不要受他人的干扰。请注意,这个坚持的前提是,你的方向一定要是正确的。学习有的时候是一个以自我为中心的过程。当别人都放弃并且认为这样做是在浪费时间的时候,你认为是对的,就不要停止。每个人都有自己的学习方式,不要因为别人的行为而放弃了对自己的坚持。3.耐得住寂寞。坚持,有的时候是一个很痛苦的过程。坚持,有时候意味着你一个人在孤军奋战。当你坚持自己,也许全世界就你一个人这样做,也许所有人都不看好你,我们谁也不能说自己足够勇敢去面对别人的冷嘲热讽。坚持自我,只有沉得住气,只有学会忍耐,才能笑到最后。

  高三的一年里,我一直坚持做的事情就是做笔记,这也是我至今回想起来最值得骄傲的事情,是我奋斗的最佳证据。做笔记是一个很考验人的过程,一个需要你一天一天坚持的过程。除了有课堂笔记,还有自己重新归纳整理的错题集,经典题集。每一道错题,我都会写上自己犯错误的原因,犯错之后总结出来的教训。每每别人赞叹我的笔记的时候,我心里的感觉是很幸福的。有一个学建筑专业的学长,他把自己设计出来的每一件作品称作是自己的儿子。我有的时候也会感觉我的笔记就像是我最亲密的人,最愿意为他而努力,最愿意为他而坚持,最不愿意放弃他。

  留一个时间和空间,与自己相处

  在高三的后半段,我一直在校园里寻找一个可以让自己安静的地方,这是一个必须要远离教室的地方。我会到自修室自习,自修室不开门的时候,我就会在校园里寻找可以自习的地方。在后半段,自修室的人越来越多的时候,我又会选择离开自修室,寻找别的只有我一个人的地方。我一直很强调环境的改变对学习心态调整的重要性。在一个固定的环境里呆久了之后,换一个环境,会带来不同的心境。到高三的后阶段,心态的调整就颇为重要了,自己与自己的交流也要开始慢慢增多。寻找一个属于自己的安静的环境,不要去沾染那种浮躁的情绪,留给自己一个时间和空间,在这一个属于自己的时间与空间,不需要用学习去填满。尝试着与自己说说话,哪怕发发呆,做一次冥想,让思想处于一种放空状态,获得一种淡定平和的心态,这种心态,是最有利于高考的。

  那段时间,我常常去的是高二楼。那是一栋很神奇的楼。那栋楼显得有些破旧,现在已经不使用了,我们这一届并没有到高二楼上过课,因此我对那里总有一种神秘的向往。

  一位学长在自己的文章中曾经这样形容高二楼:“三幢楼中,我最喜欢高二楼,虽然很多同学说最不喜欢他。的确,他有垂得低低的灯管,八角形显得有些挤的教室,夏天还有不少虫子……但我就是被他拐来二中的,那一年初中数学竞赛在二中进行,我进了设在高二楼的考场,蓦然发现回廊里贴着许多社团活动的宣传画,教室里摆着两把吉他,角落有一方分享杂志的书架,课桌上贴着情诗……于是,我便义无反顾地选择了二中!现在想,那是我可真是天真啊,在我的高二,这些都与我无缘。然而就算如此,我还是最喜欢这栋楼,或者只为了满墙的爬山虎随风舞动的悠扬,或者只为了楼后月桂树的芳香,或者只为了向晚时分,斜照着穿过迎春花枝的细碎的阳光。”

  我常常一个人跑到高二楼去自习。上到二楼,随便找一间教室,随便找一张桌子坐下来。空荡荡的教室,只有我一个人。课桌上都落满了厚厚的灰尘。我在那里不总在学习,我常常处于一种自我放空的状态。当环境空荡得只有我和我自己在一起的时候,我的思绪可以飞到很远很远的地方。那里真的很安静,安静得能听到自己心跳的声音。我会在二楼走廊上踱步背历史;会跑上讲台,对下面的桌椅板凳讲解一道数学题;会偶尔望望窗外郁郁葱葱的树木,抬头仰望从外面爬进天花板的绿油油的爬山虎;会倚靠在栏杆上看着楼下来来往往的人群,思考着属于我自己的人生哲学……

  和自己在一起的时光,没有人打扰,可以安静地思考自己的人生。这种状态,在最高压最繁忙的高三,是何等的必要。然而忙忙碌碌的人们,一个劲地向前冲,往往忽略了这一点,也就模糊了自己生活的主线。

  找一个partner,在cooperation中实现win-win situation.

  如果你认为学习完全是个人的事情,不需要与他人交流合作,自己一个人孤军奋战在自己的世界中,那你就完全错误了。我之前有提过,学习在某些时候是一个以自我为中心的过程,这个某些时候,是指在坚持自己的学习方法的时候,并不是每时每刻都是以自我为中心的。有一个学习的partner,互相制定学习方案,互相监督,完成计划后,互相讨论问题,提出自己的观点,然后解决问题。这不仅仅是一个双赢的过程,因为彼此在交流中都有了提升,而且可以让自己的学习更有计划性,因为有人时刻监督你。我所讲的这个partner,是真正的partner,所谓真正,就是你们之间不存在很明显的竞争关系。Partner与竞争对手是两个不完全相同的概念。如果你和你的partner存在很强的竞争关系,那么在很多问题的讨论上就会产生很多不必要的负面情绪和争执,反而不有利于双赢。

  我很幸运的找到了自己的partner。在遇见她之前,我从来没有意识到拥有一个partner,对自己的学习生活会带来那么多的变化。她就是梦诗,一个和我一样有着远大抱负的女孩。成为partner最简单的因素就是我们的位置比较接近。当时我们在数学这一块都比较薄弱,我们都有强烈的欲望要提高数学。所以我们就拿出五三,一个章节一个章节地制定我们的完成计划,每天不停地写,在晚自修下课后讨论问题,实在弄不清楚的就拿去问老师。之后我们的合作范围扩展到了各个学科。就是这样的方式,我们完成了一大本一大本的练习。这些练习,在我看来,如果单单凭借自己一个人的力量,是绝对不可能完成的。

  我们的cooperation是从高三的十一月份开始的。我还记得,在我们的合作开始了之后,我们做了很多在我看来是不可思议的事情:大冬天还下着小雨的早上七点多来到学校(虽然我总是迟到)站在寒风吹拂的走廊上复述历史;课间当全世界的人民都沸腾起来,而我们却在埋头写地理;中午也没有睡觉,在教室里奋战一份数学高考题;在那个最寒冷的足肤皲裂的高三的冬天的晚上,我们一下晚自习就冲下自修室,然后在高一楼大厅讨论问题(高一楼大厅是一个由狭管效应造成的风很大的地方,我无法忘记我们的双手是怎样被冻得通红,头发是怎样被大风吹得凌乱,说话的声音是怎样颤抖);大年初一,我们会相约来到学校自修室,一起完成制定的计划,这是我度过的最有意义的新年……

  那段时间是我学习激情最高涨的时期,很多知识都是在那段时间积累的,很多看似不可思议的事情都发生在那段时间。试想,如果我孤军奋战,我必定会放松对自己的要求。在那段时间,我真正地感受到了什么谓之“奋斗”,什么谓之“快乐”。这种一起为梦想而奋斗的感觉真的很好。

  我们这样的partner关系一直持续到了高考。后阶段我们根据情况的变化对我们的合作计划进行了适时的调整,更加注重自主。并不像前段时间一样两个人的步调完全一致,而是更加注重自我的沉淀和消化,自主安排的时间就更多了。后阶段我们一直在调整彼此的学习计划,让计划适应变化。

  与梦诗的合作,是我的高三中最美好的事情。不仅收获了学习的成果,而且随时随地可以分享自己对人生的看法,讲出自己心中的顾虑,培养了难能可贵的友谊,成为了知己。

  competitors,also friends

  管理学中有一种效应被称之为“鲶鱼效应”。鲶鱼效应认为,当一个组织的工作达到较稳定的状态时,常常意味着员工工作积极性的降低,“一团和气”的集体不一定是一个高效率的集体。这时候“鲶鱼效应”将起到很好的“医疗”作用。一个组织中,如果始终有一位“鲶鱼式”的人物,无疑会激活员工队伍,提高工作业绩。

  “鲶鱼效应”是企业领导层激发员工活力的有效措施之一。它表现在两方面,一是企业要不断补充新鲜血液,把那些富有朝气、思维敏捷的年轻生力军引入职工队伍中甚至管理层,给那些固步自封、因循守旧的懒惰员工和官僚带来竞争压力,才能唤起“沙丁鱼”们的生存意识和竞争求胜之心。二是要不断地引进新技术、新工艺、新设备、新管理观念,这样才能使企业在市场大潮中搏击风浪,增强生存能力和适应能力。

  把鲶鱼效应放到我们的学习生活中是很正确的。没有竞争就没有进步,这是万古不变的真理,当然这里所讲的竞争,是一种良性竞争。

  把竞争对手当做自己一定要超越的目标,一定要树立竞争意识,不然学习生活就失去了鞭策自己前进的力量,生活就会变得随意和慵懒。树立竞争意识,就是要随时随地感觉到适度的危机感,在竞争中才能不断完善自己,不断纠正自己的错误。

  当然竞争也会带来一些负面效应。比如,你的竞争对手考得比你好,你的心里自然会难过;你的竞争对手得到了老师的表扬,你的心里也不好受,如此循环,也许会产生自我怀疑,产生压力,产生些许的嫉妒心理,严重的会衍生为仇恨。这样,不仅破坏了同学之间的友情,而且反过来影响了自己的学习。

  也许在很多人的思想中,竞争就是要分出输赢,就是要斗得你死我活,这样的恶性竞争一定是两败俱伤。我的观念里,一直是:“competitors=friends”。树立自己的竞争对手的同时,也要把竞争对手当做自己学习的朋友,多多与他(她)交流,合作学习,这样,才可以有效地抑制竞争带来的负面的心理压力,或者把压力转化为动力。

  有一句很老的话:“你有一种思想,我有一种思想,我们交换,每个人就有了两种思想。”你的竞争对手一定是某方面能力强于你的同学或者是层次与你差不多的同学,与他(她)进行交流,你一定会收获很多意想不到的思想。

  竞争对手,有时候会是最好的朋友。竞争,绝对是提升自己能力最好的方法,也是实现双赢最好的途径。

  交流与自信很重要

  与他人交流,是一种减压的方式,同时也是不断完善自己的方式之一。

  一模之后,我的心情十分低落。从第6名掉到第46名,对我来说,仿佛是从天堂掉到了地狱。我那点可怜的自尊心在作祟,它让我感觉全世界的人都抛弃我了,它让我感觉所有人都对我有偏见,都用奇怪的态度审视我。于是那点可怜的自尊心就战胜了自信心,成了自卑的心理。于是我开始封闭自己,虽然还与别人交流,但是交流的频率、交流时应该保持的真诚心态却莫名其妙地发生着变化。所以那段时间我过得异常痛苦,而且越来越自卑。

  二模之后,我渐渐开始与别人交流,是真的怀着一种真诚的心态去与他人交流。当然,我非常感谢老师的引导。有的时候,老师哪怕拍一下你的肩膀,告诉你要加油继续努力,那种来自师长的最真挚的鼓励会派生出很大的力量。当我真正放开我的心去和别人交流,告诉我的朋友,我的老师,我现在心中的迷茫,我在学习上的疑惑。也许别人的安慰不能够立即解决你所面临的问题,但是在压力很大的高三,拥有一个能够倾诉的对象是十分必要的。

  与同学交流,需要敞开心扉,需要真诚。不要害怕在别人面前暴露自己的缺点。和别人讲出自己的困惑,你也许会发现别人也有和你一样的困惑,你的心就找到了一个可以依靠的东西,或者说找到了一丝安慰,因为你知道,你并不是唯一一个感觉到重压的人,其实有很多人和自己一样,也有迷茫,也有找不到方向的时候。

  如果说和同学交流是寻找一个倾诉的对象,那么和老师的交流就是重建自信的好方法。与老师交流,你可以知道老师眼中的自己还有什么是做得不够完善的,还有什么潜力是可以挖掘的。老师的肯定,是对自己莫大的鼓舞。二模之后,我从一模的46名掉到了65名,但是我之所以没有像一模那样继续颓废,就是因为和同学、老师的不断交流让我重新找回了自信。我记得我拿二模试卷去找庞传(地理老师)的时候,他说,其实你没有什么大问题的,就是不知怎么搞的突然没有了自信,找回自信,就会考好的。于是我回来,拿了荧光笔,在二模文综试卷上写了大大的“自信!”。因为在我的心里,我一直很尊重我的老师,在一定程度上也是比较在意老师对我的评价。所以一旦得到老师的肯定,我就会很快有了自信。

  和同学的交流也是建立自信的好方法。和别人讨论问题的同时,也是一个自我肯定的过程。积极地提出自己对某一问题的看法,在与别人的讨论中,不断纠正自己,不断改善自己。当自己成功地解决一个问题之后,自信自然而然就建立了。

  二模后至高考前的那段时间,我和老师同学的交流十分频繁。一直很感谢老师和同学的鼓励,让我找回了自信。我想这就是我可以从低谷爬上巅峰的原因之一吧。

  后话

  高考之后就是忙碌而烦心的填报志愿。那一时间,突然感觉每个人都在各奔前程,仿佛没有时间去回味自己的高三生活。直到所有的一切都尘埃落定,在夜深人静的夜里,高三的种种记忆才会突然涌上心头,酸甜苦辣咸,人生的五味仿佛在这短短的一年中通通品尝。感谢高三,让我知道何谓奋斗,何谓友谊,何谓人生……

  这是一段最单纯的日子,因为每个人都在为自己的理想而奋斗努力;

  这是一段最艰苦的日子,因为学习生活的压力曾让我们都疲惫不堪,直喊放弃;

  这是一段最激情的日子,因为我们曾为共同的目标拥抱鼓励;

  这是一段最感动的日子,因为师生之间的情意让我们久久铭记;

  这是一段最难忘的日子,因为无论身处何方,拥有回忆,我们时刻都心暖依依。

  想到席慕容《驿站》中的一些文字作为文章的结尾吧!

  “原来只有在离开了之后,从那许多时日推移出来的距离之外远远观看,才能发现,原来那些片段和零乱的印象,已经在不知不觉间蜕变成为生命里真正的主体,坚实圆满,反复出现,自成为完整透明不可切割的一瞬。站在旧日许多记忆的墙外,我好像看见了我自己,在迂回行来的路途上,原来曾经经过了那样美丽的一处驿站……”

高三励志文章10

  高三的岁月兵荒马乱,在那段“暗无天日”的日子里,总会有一些信念支撑着我们义无反顾地走下去。而在那些最艰难的日子里,在压力大到自己快要支撑不下去的时候,我会在音乐中一点点沉淀自己。伴着那些音符,我踽踽而行,亦驻足亦疾趋,最后终于到达了繁花似锦的梦的彼岸。

  我的未来不是梦我认真地过每一分钟

  刚升入高三的时候,其实是我们最容易迷茫和困惑的日子。站在人生第一个意义重大的节点上,我们有了越来越多的课程,越摞越厚的复习资料,日子也仿佛越过越充实……但举目四望,周围是雾茫茫的一片,好像不论选择哪个方向都会有路可走,但却彷徨不知如何选择那条属于自己的路。可幸,我身边有三两个志若鸿鹄的益友,我们会在偷得浮生闲暇的课间或是体育课上聊一聊对未来的憧憬,也会在放学回家的路上谈谈对大学生活的向往。在我们只言片语的描述中,一个北大梦在我脑海渐至成形,我开始迷恋燕园的一草一木,迷恋那里顾盼生姿的绿树红花以及波光粼粼的未名碧水。我似乎明白了自己应该朝哪里奔跑前行,我想让自己的梦想真真切切地实现,而不仅仅是一个虚无缥渺的燕园幻梦,于是下定决心为了自己的未来放手一搏。

  我开始发疯似的认真过着6月6号之前的每一分钟,那种疯狂的冲劲甚至让自己都为之诧异。熬夜奋战,一张一张做着数学真题测试卷,一页一页不知厌烦地重复着历史政治书上的词句,一幅一幅背着世界地图、中国地图亦或是农业区位分布图……困倦这个词似乎永远离我而去,不管睡得多晚,第二天出现在课堂上的我也永远是一副神采奕奕的样子。然后朋友问我:“兄弟,你每天睡那么少为什么看起来还这么精神?有什么秘诀赶紧传授一下!”这个时候,我总是浅浅地一笑,然后在心底用只有自己能听到的声音对自己说:“因为我的未名还在等着我呢!”是啊,认真地过每一分钟,我总会和我的未名邂逅。

  走在不同的路上会有不同的方式

  在高三,除了抓紧每一分钟之外,行之有效的学习方法也必不可少。在文科学习方面,我略有心得。比如地理,在平时要多积累一些地理学科的知识模板,“工业的区位因素”“不同农业地域类型的条件及差异”等,这些都是做题时可以套用的公式,但往往在考前很难突击背诵,所以就要靠平时一点一滴积累。而在历史学科方面,则更需要回归课本和笔记,不要一味地沉溺在各种教参为你构筑的海市蜃楼中,而要脚踏实地地做好课本基础知识的积累。根据历史时间轴以及某一国家某一历史事件的具体发展过程,构筑个人的历史总体格局,进行一种有选择性的、提纲挈领式的概括。而政治学科则有一种专门的学习方法——联系记忆法,即在掌握政治原理的基础上,及时关注时事政治,将某一具体事件跟以前学习过的知识点串联起来记忆,以达到加深印象的目的。至于说到语文,则更注重平时的积累。冰冻三尺,非一日之寒,特别是古诗文,有很多不同的类型,要做到具体掌握的话需要花很多工夫。而在面对具体问题的时候,我针对古诗文的题也有一些个人秘诀。首先,拿到诗文一定要多朗诵几遍,能够蕴含着个人的感情色彩去读,在读的过程中可以很轻松地把握到作者感情的扬抑。如果还是无法弄清感情基调的话,可以具体观察古诗中的意象和修饰类形容词,从而直截了当地了解作者的写作基调。其次就是要认真研读题干,区分清楚题目的具体要求,看具体针对的是写作方法还是意图、感情,有针对性地去研读题目。

  你是我的眼带我阅过浩瀚的书海

  其实,不管是多么坚强的人都很难独自度过高三这段异常艰苦孤单的时光,在高中生涯的最后阶段,你会愈发体会到一个好朋友对你的影响和帮助有多大。高考的确很残酷,需要靠你的排名和分数说话,但即便如此,也永远不要把你的同学当做你的敌人。你或许可以通过彼此提防隐藏来打败整个班的人,但若想在高考这条路上走得更远,你能做的只有携起手来,互相借鉴学习,以一个团队的姿态战胜横亘在你前方的困难和挑战。就我而言,我当时关系的两位朋友,一个已经经历过高考洗礼,另一个则一直与我不分伯仲。我们总是以一种平和的心态坐在一起讨论,那位复读的同学经常用他自己惨痛的经历告诫我们,也会在我们心态失衡的时候和我们促膝长谈,帮助我们重振旗鼓。另一位则正好和我互补,我会经常用我强大的文史资料记忆库辩到他心悦诚服,他则会时常向我传授行之有效的地理学习记忆法。就这样,我们一路走来,互相扶持,我到了我心驰神往的燕园,他们也各自寻找到了南大、山大这样的好归宿。突然就想起来了最近很火的林志炫的一首歌《没离开过》:蓦然回首,你在我背后,推着我走。

  当然,除了好朋友的一双智慧之眼外,一直陪着我们奋斗的老师们也是我们可以放心依靠的另一面墙。面对考试的失利,家长的责备,甚至是自己的不知所措,老师们总可以用他们睿智的语言开导我们,让我们从暂时的阴霾和迷惘中走出来。所以,在高三这这段岁月中,与老师保持沟通其实也是保持心态、调整学习方法的不二法门。永远不需要对自己看似幼稚的问题感到顾虑,觉得它们会让老师轻视甚至责备自己。其实,老师们都是很愿意为你答疑解惑的,所以,大胆提出你的问题吧,老师永远是你的朋友。

  只是没了你的画面我们回不到那天

  现在偶尔想起毕业那天的场景,一幕幕画面在我眼前流转,总会有一种想要哭泣的错觉。在经历错过之前,我们永远不会知道高三的日子会有多么美好。在网上有一段浒语:“我多么希望自己只是做了长长的一个梦啊,梦醒了还能看见讲台上老师凌乱抑或工整的板书,还会有同桌在你这身旁笑着提醒你该好好学习了……只是真的就那么过去了,再也回不去了。”我们真的应该好好珍惜这一段岁月,珍惜自己有过的所有青春记忆。看似暗无天日的高三年华,其实真的蕴藏了许多的欢乐与美好。珍惜眼前人吧,亲爱的你们,珍惜你们现在所拥有的一切。若干年过去了,你们再次回忆起这段时光时,可以微笑着昂首挺胸地对自己说:“我经历过,我奋斗过,所以我从来没有后悔过。”

  “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”不论有多么理想的学习方法亦或是学习条件,最重要的还是个人持之以恒的刻苦钻研。在高考来临之际,希望你们坚守住自己的信念,辅之坚持不懈的付出,以课堂上的认真投入作舟,努力思考为浆,在高考前的大洋上扬帆起航,最终一帆风顺,划过高考的门槛,勇敢地飞翔到更高更美好的未来。

高三励志文章11

  没有电脑、钢琴、小说、电视机,只有参考书和10年前买的“红灯”牌收音机。晚自习结束后洗洗刷刷,准时收听一档名叫“爱在10点”的节目。主播节目的男女主持人虽是DJ界新人,却也是道中好手,播读水准堪称艺术。只是节目大部分时间不是在放歌就是在播广告,致使一个星期就能播完的小说硬是在“小说连播”里撑了两个多月的场子。与之形成鲜明对比的是这期间我书架上的参考书源源不断地前仆后继,我的意思是说,换得很麻利。

  在高二时很讨厌用一种叫“Basic color”的水笔,一元一支的廉价品,损耗速度非常了得。但到了高三就一直只买这种笔,一盒一盒地买,因为看着它们随参考书一批批“阵亡”,心中有种主宰他物命运的快乐感觉。

  学长把高三比作一次海峡横渡:下水前觉得一切易如反掌,到达彼岸后,回想一路真的是易如反掌,而我正在拼命横渡中,所以会有窒息玩命之感。

  语文老师说:没有生活经验的文章不要写,想也别想,想出来一定是假的,连类比也不行。英语老师则鼓励我们唤醒想象细胞,他管这叫“遐想”,其实就是“瞎想”。英语老师有句名言:回忆总是美好的。初三的时候苦苦苦,待到真的考入附中后,回想过往的一切都是甜蜜的。我们都甜蜜了两年了,所以高三苦苦苦,挺过了,迎接我们的就是那四年精彩的大学生活和甜蜜的高三回忆。于是全班同学在英语老师的指引下天马行空地憧憬起缤纷绚烂多姿多彩的大学生活。尽管有时觉得英语老师的“甜蜜论”和历史老师讲的圣西门之类的空想社会主义者的理论缥缈得极为相似,但就是这每课必有的“遐想”,对于高三的我们竟也有望梅止渴之奇效。看来人有时真是得自欺欺人,或者说,得有理想地活。就是类似“幸福的日子不远了”这种50年代电影结尾时主人公画龙点睛的经典台词,依然把我的心照得跟电影中广大父老乡亲的一样亮堂堂。现在回想这些,温暖备至,果真甜蜜美好。

  当模拟考的分数“惊为天人”时,我平躺在床上盯着天花板,想念被阿兹海默症带走的祖父,想着想着,泪水就会一点一点溶解着失落与悲伤流出眼眶,尔后整个身体如脱水海绵般失去能量,连续睡上10个小时,醒来时又是崭新的一天,新的考卷与参考书正等待着我的挑战。老师似乎谙熟于把握时间的技巧,总是在周五公布考试分数与名次,允许我有足够的时间反思与忏悔。不过后来随着考试频率的增加,数字本身再也无法勾起我有关前途的任何联想,而烦恼与反思的时间也被全部有效利用,这才明白一模二模纯粹是小试牛刀,也难怪老师能够面对如此耸人听闻的分数岿然不动。正所谓:年年有高考,岁岁人不同。

  高考最后一天考完后,回到寝室里,极度兴奋,躺在床上,高兴地筹划着游玩计划。忽然瞥见满架的参考书与考卷,一瞬间觉得心里空落落的好像缺了一块,惆怅,不舍,不知不觉,泪盈于睫。

高三励志文章12

  走进高三,我才知道什么叫负担,什么叫期盼与彷徨。走进高三,一切都变了,往日的欢声笑语少了,往日的活跃身影若隐若现……站在青春转弯的地方,回想起曾经走过的岁月,高三,像是在一条固定的轨道上慢慢滑向一个边际的点。时光要带走的,我们谁也留不住。走进高三,我没有苏东坡那份“成败任西东”的豁达,也没有苏东坡那份“一簔烟雨任平生”的豪情。但我却要以东坡那种“西北望,射天狼”的飒爽英姿,去实现我多年来的梦想。

  “虔诚的目光追逐太阳跃动的光辉,用执拗的名字诉说坚持,一生只要这纯粹。火焰的花蕊诉说坚持,助长坚强的芳菲。你灿烂地笑着,我的忧伤瞬时烟灭灰飞。”这是一段坚强的表白,这是一段永生无悔的进取宣言。白岩松说过:“一个人的一生总会遇到这样那样的时刻——一个人的战争。这个时候你的内心已经兵荒马乱天翻地覆了,可在别人看来你只是比平时沉默了一点,没人会觉得奇怪。这种战争,注定单枪匹马。”高三,是我一个人的战争,我注定单枪匹马。因为铁只有经过炽热火海的煎熬,才能锻造出最锋利的剑;石只有经历风吹浪打的磨砺,才能被雕刻得棱角分明。我要做海燕,以无所畏惧的飞翔去搏击人生中那狂烈的暴风雨;我要做荆棘鸟,即使困难丛生,我也要去歌唱我的梦想;我要做石竹,永远屹立在风霜雪雨的千磨万击中…“江无回头浪,人无再少年。”天真烂漫的童年生活已成为遥远的梦。

  汪国真不是说:“凡是到达了的地方/都属于昨天/太深的流连/便成了一种羁绊/绊住的不仅仅是双脚,还有未来。”是的,我不能让过去羁绊现在的高三,更不能羁绊我那灿烂的未来。生命,是一段有梦想的人生旅程。

  步入高三的宣誓

  我将用严谨的态度书写历史;我将用激昂的斗志奏响乐章;我将用拼搏的精神铸就辉煌!告别昨日的颓丧,我扬起希望;告别昨日的散漫,我打造理想;面对学习中的困难,我从容不迫;面对生活中的挫折,我勇往直前;在高三的学习生活中,我将做到:敢于拼搏,用不懈争取进步;自强不息,用汗水浇灌理想;超越自我,用奋斗放飞希望;永不言弃,用信念实现梦想。让青春绽放最美丽的光芒!行动起来,让我们共同联名宣誓吧!

  君子之学必日新,日新者日进也。不日新者必日退,未有不进而不退者。

  君子学习的东西要不断地追求新事物新知识。

  追求新事物新知识者就会每日都有进步。

  不追求新知识者就相对而言就要退步。

  从来没有不进步又不退步的人。

高三励志文章13

  怀着彷徨,畏惧,忧虑的心情,我走进了高三。曾几何时,每当我望着高三,这个神秘而又陌生的教室时,它总是让我有一种敬畏的感觉。我曾经向往届高三生询问,它究竟是什么样的:有人说它是高山,需要抓住一条信念的绳索,努力向上攀登;有人说它是帆船,只要设定一个目标,紧抓住理想的船桨,定能戮穿它虚幻的外衣,领略它神圣的美景;有人说它是沙漠,枯荒,严酷;有人说它是谷地,孤寂,无聊。

  高三的生活很艰苦,不必说那堆积如山的书本,也不必说映在窗前那苦读不倦的身姿,更不必说每天那三点一线的生活是何等的枯燥无味了,单是那永远也做不完的作业和试卷就足以让人刻骨铭心。不过,高三生活虽苦,但苦中有乐,人常说,艰苦的环境,更能激发人努力向上,培养学习的兴趣,有时在题海里遨游,以求知为目的,也是一种美的享受,获得了更多真实才学,何乐而不为呢?

  多年的求学之路,我的童年,我的少年,风霜雨雪,不就是为今天么?如今到了一个驿站,要为我的理想迈出艰难的一大步,不管结过会如何,只要我奋力拼搏了,就无愧与心。高三是丰富而充足的。紧张与学习并不是枯燥的。当你终于解出一道困扰你许久的难题时,那种感觉如同清风徐来般清爽。

  高三是人生的一次考验,无论生活有多大的困难,只要我挺直胸膛,抬起头,勇往直前,虽然前方有山沟,有陡坡,但我毫不畏惧,我要努力地走下去,实现自己的远大理想。

高三励志文章14

  走过轻松愉快的高一,生龙活虎的高二,我们走进了高三,一个注定充满艰辛与奋斗,汗水与欢笑的学年。

  在高三,我们将不再试图用乌托邦式的谎言,来麻弊和欺骗自己;在高三,我们将不再畏惧那些我们本应付出的精神上的折磨与牺牲;在高三,我们将从幻想的云端走向坚实的大地;在高三,我们将用“天生我材必有用”的自信,“铁杵磨成针”的毅力,去抒写“春风得意马蹄疾”的辉煌。

  只要珠峰有顶,攀岩者的足迹就能踏上峰巅;只要大海有边,无畏者的歌声就能洒向彼岸。

  高三的学习是辛苦的,但是我们可以学中求乐,苦中作乐,做一个快乐的学习者。认真听好每一堂课,记好第一次笔记,做好每一份作业,坚定自信地迈出每一个脚步。

  “有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三竿越甲可吞吴。”我们有揽明月九天,取巨鳌撑天的志向,我们有夸父追日,精卫填海的坚持,我们有宝剑一出,谁与争锋的自信,感慨今日长缨在手,试问何时缚住苍龙。

  天道酬勤是我们的信念,永不言弃是我们的精神。古语云:“为山九仞,功亏一篑。”在这最后的一年里,我们将用青春与岁月的激情,编织我们葱茏岁月的梦想。

  也许,结果并不像我们想象的那般美好。但毕竟生活不是童话,努力的过程,也是一种收获。对待高三的得失,我们更应该感谢祈祷宽容与希冀,而不是彷徨……

  今天,我们面对蓝天,向着大地,面对亲爱的母校,向着敬爱的老师,可爱的同学郑重宣誓。

  纵然路有荆棘,途遇坎柯,我们也会勇往直前,

  即使太行雪拥,蜀道峰连,我们也会直挂云帆。

  辛酸,痛苦我们不怕,我们心中有梦;

  单调,乏味,我们无畏,我们志存高远。

  没有比脚更长的路,没有比值更高的山。

  昨天,我们以别人为榜样;

  今天,我们将为别人的榜样。

  走进高三,我们满怀信心;走进高三,我们踌躇满志!

高三励志文章15

  鞋对一些人来说可能只是护脚的工具,或是一件装饰品,或是一件产品,更或是一种事业。但鞋对他来说却是有灵魂的,鞋包含了浓浓的爱,包含了强大的信仰——将失败踩在脚下。

  高考,没有经历高考的人生不是完整的人生。高考的苦,高考的累,高考的百般无奈,现在想起都是那么的模糊,唯一留下烙印的是一直关注儿子爱护儿子的浓浓父爱。

  在高中时候,英语一直是他提高成绩的绊脚石,每次都是在七八十分徘徊,这样的分数对哪怕只有三本梦想的学子都是一种折磨,何况他还有一颗一本梦。到了高三英语水平一直提不上来,使他越来越浮躁,越来越不安,这一切都被父亲看在眼里,在接近高考的那一次月考,他的英语成绩还是不出意料的七八十分,他带着一种失落的心情回家,当进家门的一瞬间和父亲相遇,当四目相对的时候,儿子知道父亲有很多话要说——看见儿子这样的状态是父亲的都知怎么了。但儿子没有给父亲开口的机会,连一声父亲都没叫就进了自己的房间。

  在房间里打开了自己早已接受但不想面对的英语试卷,看见那可怜的分数,心中又涌起那份躁动,用力的将试卷揉成一团扔到角落,然后夺门而出,出门的瞬间,儿子又看见了那双眼睛,可怯懦的儿子就是不敢开口说话,直奔门而走。犹如没有灵魂的幽灵在大街上游走,等恢复理智的时候才知返。到家看见自己房门打开,而被自己揉皱的试卷被展开摊平了,上面有一双鞋——妈妈做的布鞋。还有父亲写的横七竖八字——生活就是将失败踩在脚下。

  将失败踩在脚下。看见这父亲写的字,泪水像全开的水龙头奔涌而出,可能是压抑太久,可能是疲惫的身躯需要泪水的滋润,可能是这浓浓的父爱要泪水衬托。用泪水洗净的面庞才能绽放出完美的笑脸,用泪水洗涤的灵魂才能发出万丈光芒。

  穿上母亲亲手缝制的布鞋,敲开父亲的房门,让父亲陪儿子一起出去跑步。选择一条通往郊外的道路,一路上父子无言却胜有千言万语,一路上父亲都是紧随在儿子的身后或快或慢,一路上父亲都是在外侧把最安全的内侧留给疼爱的儿子,一路上就这样一路上的跑,跑到儿子跑不动,跑到日落西山。最后在儿子的一句怒吼中打破了傍晚的宁静结束了这场父子跑——男儿,就要把失败踩在脚下。父子还是一路无言走回家,依旧还是父亲紧随儿子身后。

  晚上依旧是家常饭,不同的是父子笑开颜,晚饭儿子主动提出要喝父亲的二锅头,父亲点头同意了,然后说了几句儿子永远铭记于心的话:高考,只是人生历程的一小段,是通往成功的捷径但不是唯一道路,今天看见你湿润的眼睛,看见你脚上穿的那双鞋就知道你理解高考;理解生活,我就放心了,无论你高考怎样我都会很欣慰,因为你已经懂得生活——将失败踩在脚下。这顿饭一瓶二锅头,喝出男人味,喝出浓浓父爱,喝出生活的意义,喝出儿子直面未来生活的勇气。

  将失败踩在脚下。这是不善言语的父亲对儿子浓浓父爱的表达。将失败踩在脚下使儿子笑看高考,笑看人生。现在儿子已经长大,现在儿子已经将失败踩在脚下——成功自然尾随。

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