【精品】感悟人生作文汇总九篇
在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的感悟人生作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
感悟人生作文 篇1
时间过的很快，又一周过去了。忙着自己要忙的学业，在书桌上不停地奋战着，那些所谓的作业，所谓的练习题，一个个跑到我眼前来，可是我有不能因此去逃避它!哎!很累很累，有点想放弃了，可是，我看见墙上的目标时，又开始着我的学习之路!
儿时，我不能明白，为什么我们人就要去绕着时间在不停的努力呢?为什么每个人都好像都是在时间中度过般?好多好多的十万个为什么……一直在我的脑海中徘徊，好想有一天解开所有的谜团。有时，看到哥哥姐姐在灯下不停的努力，不停的学习，已经感觉到他们好累好累，可是，他们知道，他们不能休息…….我害怕有一天我也会向他们一样，成为他们的后代，然而，每一个人的命运都要这样…….长大后，我也似乎向哥哥姐姐一样，在灯下不停的努力，如果我不努力的话，我就会被别人追赶上，我真的很害怕，所以我只能这样不停的努力，直至自己的目标达成了…….慢慢地，好像自己也明白了儿时所有疑问，也许时间不会等人，噢!不对，不是也许，是真正的不会等人，他一天过去了就过去了，不会再重复吧，即使你怎么哀求他，他也不会回到你的身边。而昨日的成败也会挥之而去，你成功了也罢，失败了也罢，都不会等你…….
后来，懂了很多，无论是人生的，还是感悟的，都让我有所经历，也让我有所了解，更让我慢慢明白的是时间不会等人!也许吧，我，是要好好的为我自己的人生而奋斗，而努力，而拼搏，不是吗?不但是我，我们每一个生活在世界上的人都一样，都要好好为之而努力，放飞我们的梦想!
每一天，都东升西落，早晨，晨光徐徐升起，照亮我们的眼睛，更照亮了我们的心灵，把那黑暗的地方也照亮了，好美好美，不是吗?我们一天的人生之旅又开始了，路上，学习上，公司上，来来往往的人络绎不绝，有喜有忧，呵!真的是多姿多彩!傍晚，那晨光慢慢的消失在我们的眼中，一抹余挥过后，来往的人慢慢的少了，万家灯火全都亮了起来，看!西餐厅上，一对情侣在约会，一对老年夫妇在相互搀扶，一家人在家里其乐融融，几个年轻人在夹着公文袋还在忙碌着…….他们都累了，都想休息了…….
又一天，东升西落，依旧是这样……
感悟人生作文 篇2
往往人生和你想象的恰恰相反，人们都希望自己的人生风平浪静，不受外界的任何骚扰，这样会让自己轻松度过每一天。但是很多事情，他不让你如愿以偿，就像“墨菲定律”所说的一样：往往你想可能发生的倒霉的事情，他就一定会发生的。
人生就是这样，当你觉得不可能发生的事，他就一定就会发生。就像朱自清先生说过：我何曾留着像游丝样的痕迹呢？我赤条条来到这个世界，转眼间也将赤条条的回去罢？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？是啊？我们为什么要白白的走这一遭，为什么要来到这个世界？
日日夜夜里，我思考着，并没有下任何结论，也不敢想未来。因为我不知道应该选择哪一条路，更不知道前面还有多少未知的事物要发生。虽然托尔斯泰说过：理想是人生的指路灯。但是我曾害怕过，这盏指路灯到底会不会指错理想的道路。我知道贝多芬坚持理想，不放弃音乐，但是他的成功让人恐慌。我不想拥有这样的人生。我不可能用自己的世界观去改变自己的人生。我读过名人传：贝多芬、托尔斯泰、米开朗琪罗，他们的人生经历，似乎没有快乐，只有痛苦。难道这就是命运？
不知道人生有没有回归线，既使没有，我早已不负一生。
山东滨州邹平县邹平第一实验小学六年级:董子奥
感悟人生作文 篇3
人生的真谛，只在于进退适时，取舍得当。因为它让我们本身即是一种驳论;一方面它让我们依恋生活的馈赠，另一方面，又注定了我们对这些礼物最终的弃绝。-----题记
夜，静悄悄的，万籁俱寂，一阵阵凉凉的风穿过窗户，轻拂着我的。我坐在窗前，看完了《哲理美文》的最后一页。细细回想，这本书给我的感悟太多太多。
《哲理美文》这本书主要讲人生中的一些哲理，告诉我们如何去做人，怎样去面对人生中的种种挫败和困难，分别从时间的恒河，生活的诗篇，生命的暗夜，社会的围墙，品行的力量，梦想的翅膀……向我们讲述人生的哲理和真谛。使人回味无穷，颇有感悟。
读完了《哲理美文》，我深深的感受到人生如此的神奇，这神灵的土地分分寸寸都浸润于美之中，我们要紧紧地抓住它。这，我们是知道的，然而这一点，又常常只是在回顾往昔的时候才为人觉察，可是一但觉察，我们早已失去。
人在一生中，得与失常常发生在一闪念间。到底要得到什么?见仁见智。我本以为，随着年龄的增长，阅历的充实，人应该随时调整自己的生命点和价值观，该得的不要错过，该失的洒脱地放弃。鱼和熊掌不要奢望都取得，我们要学会选择。选择的关键正在于你能否在人生得与失的关键点上举重若轻，拿得起，放得下。
执着地对待生活，紧紧地把握生活，但又不能抓的过死，松不开手。人生这枚硬币，其反面，正是拿驳论的另一要旨：我们必须接受“失去”，学会怎样松开手。
佛曰：“舍得，舍得，有舍才有得。”简单的一句话，包含了人生的真谛和处世的智慧。因为真正豁达的人，失东东超越;谨慎的人，会懂得牺牲;幸福的人，懂得放弃;智慧的人，懂得得与失。
乐于得必乐于失，有失才有得。人生便是如此，得与失之间获得的要懂得珍惜，有时候失去，是为了更好的得到。让我们把握好的舵盘，不必在得与失之间徘徊，珍惜现在有的，对于失去的，也莫惆怅，因为那又和尝不是一种得到呢?
正确对待人生中的得与失，便是人生真谛的最好诠释。
感悟人生作文 篇4
常常一个人静静地坐着呼吸着窗外的空气，脱离了城市的喧嚣，倾听着自然的声音。
聆听春天的细雨，一个人坐在桌前，呆呆地盯着天花板，心中满是烦闷，远处的天空布满着乌云，云重重叠叠，一层一层地压着，沉闷得让人透不过气来，慢慢地乌云扩散着，朝这边压来，云由浅变深，不断地积累着。突然，像是积蓄了足够的能量之后的爆发一般，雨点落了下来，密密的雨点不断地打在万物上，形成了一曲乐章，闭上眼睛静静地听着，雨滴不断地敲击着，撞击着我的心扉。“滴答”一滴雨滴进了我的心中，拨响了心中的那根弦，“滴答”又是一滴。这时，我的心中荡起了涟漪，一圈一圈向外扩展，直到整个心明亮起来。这时，雨还在下着，心中的烦躁已无影无踪。
聆听夏日的虫鸣，夏天的傍晚，总能听到连续不断的虫鸣，或许有人感到厌烦，但认真倾听，又是另一番感受。一声知了的叫声传入了我的耳朵，接着，别的虫也叫了起来。“吱，吱”不同的叫声混合起来，成为了夏天别样的交响曲，这争相的虫鸣，不就是这夏天生机勃勃的生命力的体现吗？
聆听秋天的狂风，踏入秋天，冷空气也随之而走，风呼呼地吹过城市，在城市中穿梭。窗户在风的吹打下抖着，发出颤颤的声响，风钻过窗户的缝隙，疯狂地奔着，形成“呜呜”的声音，在整个房中回响，好像想要击倒一切，撕毁一切，窗外的树在风的重压下乖乖地弯下了腰，此时的风，不正是蕴含着生命的无限激情和勇敢斗争的精神吗？
聆听冬天的静谧，在寒冷的冬天，一切都沉浸在寂静之中，这时，静静地聆听，这寂静也会给你一份对人生的思考，一份对生命的感悟。
倾听使我心情平静，让我感受到大自然的真谛，使我多了一份对人生的感悟。
感悟人生作文 篇5
记忆徘徊在辛苦的军训中、立正、稍息··· 还记的在太阳底下暴晒的我们、是不是一个个皮肤变的更健康、汗水一滴一滴的挂在额头边上 。教官洪亮的嗓音至今还徘徊在我的脑海里。同学间、有笑脸、也有抱怨。 军训的感受像个五味瓶，酸，甜，苦，辣，咸样样都有。军训是残酷的，记得刚开始军训的第一天，教官就给我们一个下马威——立定。让我们在烈日炙烤后的塑胶跑道上站上半个小时。热气不断的从地里面往上透，脚底又酸有烫，汗不断地脸上流下来，滴在地上，而且还口干舌燥的，我有点想打“退堂鼓”了，但是我没有这样做。我一直告诉我自己：一定要坚持下去，时间快到了，再忍一下就行了，要是现在放弃的话，那前面的辛苦不就白费了吗？
于是我就咬着牙，硬撑了下来。 这么一天下来，我已被折腾得差不多了，我软绵绵地躺在床上，不一会儿便进入了梦乡。这虽然很累，但我觉得我们要完成一件事，必须坚持不懈，持之以恒的努力，才能到达成功的彼岸。它教会我什么是坚强的意志。那笔直的腰身，挺起的胸膛，昂扬的势气，告诉我那是军人的飒爽英姿；那骄阳下伫立的身影，那汗水中神采奕奕的双眼，那支撑着沉重身躯却依旧丝毫未动的双腿，让我为之震撼，为之感动。他们有着铁铸的信念，钢焊的意志。他们，这群正直而不乏潇洒、严肃而不乏幽默的教官们，将他们铁的纪律带到我们面前，教会我们什么是军人的风范，什么是钢铁般坚强的意志。 转眼之间、一个学期过去了。 转眼之前、长大了不少。通过这样的军训、让我知道了。 以后的每一天都要有着这样的精神。
感悟人生作文 篇6
少时光，是生命中的无价珍宝；年少时光，是生命中最灿烂耀眼的太阳；年少时光，是一场展翅翱翔于天地间的奇幻旅途，一场夹杂着喜怒哀乐的大冒险。
生命不是一条平稳的康庄大道，而是处处暗蔵着危险困厄的未知海洋，随时有陷入迷航而找不到海港的隐忧。特别是对于还未成长茁壮的年轻人，他们是缺乏保护措施的小渔船，没有了渔人的看守，就极容易漂泊在广大的海洋，直到被海浪完全冲蚀。
每个人在成长过程中，都有失意的人生低潮，把自己困在彷徨的枷锁之时。人生的挫折是无可避免的，它犹如地心引力般牵制着人们的一举一动。对悲观的人而言，犯错会使他们落入失败的深渊，无法在犹豫中打造重新起来的阶梯；然而，对乐观的人而言，犯错是砥励自己奋发向上的磨剑石，进而继续向自己真正的目标昂首阔歩。
生命中的彷徨不见得都是负面的原地踏歩，它有时也提供你更深刻的省思和体悟，引发你向前迈进的`动力，但它的存在也使灵魂的防护罩薄弱，充斥于社会上的不良诱惑也因此有机可乘。面临犯罪的气息不断渗透到心灵的角落，我们又该如何抵挡它的入侵？
感悟人生作文 篇7
太阳落下便是不尽的黑夜，在漫长的黑夜中，谁又能指明前进的方向？于是只有徘徊只能迷茫，只可以慢慢等待。我仰头轻问：“夜啊，你究竟还有多长？”夜莺低吟：“学会等待，黑夜背后就是光明。在等待中，我们的学习不能就此停止，即使是黑夜，我们都要做我们能完成的事！”是啊，我们就应该这样！
我们的人生何尝不是一个个黑夜。在黑夜中，我们学会了坚强，使我们更加坚强的面对生活中的困难。
从出生的那一刻，我们就开始与黑夜搏斗。从你开始啼哭的时候，你有了自己的思维，你因为想得到某样东西而哭泣，哭泣是你唯一与他人交流的方式。几个月后，你开始牙牙学语，从刚开始的哭泣，慢慢的，你学着发声，叫“妈妈、爸爸”；慢慢的，你开始唱优美的歌曲。同时，你开始学会慢慢爬行，你有了一点点自由权，可以任意爬行，你不断努力的练习爬行，意味着你要慢慢站立，慢慢学会走路。离开父母的怀抱，你不断对自己发出挑战，自己要奔跑、跳跃，于是，你有了远大理想——将来走遍世界。你不断的冲破黑暗，寻找属于自己的天空。
几年后，你被迫进幼儿园，从此，你来到了一个陌生的地方。在这个陌生的地方，自己结交新朋友，开始了自己有去的学习生活。很多年后，你仍在为了自己心中的理想、目标而努力奋斗着。有一天，你拥有了自己的家庭，有了一份满意的工作，你还得努力的工作。不断向自己挑战，想拥有更辉煌的成就。人生就是这样忙忙碌碌。
人的一生就是一杯水。刚开始，杯子里的水清澈透明，无色无味；一直以来，你不断往里面加酸甜苦辣的东西。年迈了，慢慢品味这杯味道怪异的水，你仍然能将五色味辨的一清二楚。人生只是一杯水，水喝完了，杯子便空了。
人都有逝去的时候，那一刻，我们都应用微笑去面对，只因为我们曾不懈追求过，我们曾努力的奋斗过，我们的一生没有空虚过。
感悟人生作文 篇8
若把人生比作一次航行，每个人便是掌握自己生命之舟的舵手。方向盘的转动将决定着人生画出一条什么样的轨迹。在海面上，有风平浪静，小舟一日千里的日子；更有风急浪高，雷雨交加的时候。此时，如何使生命小舟有惊无险，闯过难关，有人说靠超人的胆略，也有人说靠“见风使舵”，可使在浪尖中穿梭游刃有余。你一定认为说后一种话的是趋炎附势的奸诈小人，其实不然，事实上，“见风使舵”是劳动人民同大自然斗争过程中总结出来的一条经验。
任何事物都要一分为二来看待。在现实生活中，“见风使舵”被穿上了肮脏的外衣，成为那些看机会或看人脸色行事，投机取巧，随波逐流的人和事的代名词。仔细分析这“见风使舵”中涵含的意思，发现问题在于“见”的是什么“风”，“使”的是什么“舵”倘若刮的是歪风、邪风，决不能使“尾随”之舵、“追波逐浪”之舵，成为歪风邪气后一条遥尾巴的哈巴狗，而是应该义无反顾地逆风而行，自觉抵制，纵不能力挽狂澜，也不可助一长风势。如果刮的是顺风、正风，就应该乘风破浪，扬帆前进。
在我国上下五千年的历史中，涌现出了多少力克歪邪之风的人士。汉朝董宣不畏强权，将公主管家依法治罪，宁死不向刁蛮公主赔礼，得了“强项令”这一美名；梅兰芳先生不顾生活日渐窘迫，不接受金钱，更不惧怕威胁，蓄须拒绝为日本鬼子唱戏；彭总在院子里开了恰恰一分地的试验田，以事实抨击“浮夸风”……这些人见“邪”风，不随风倒，而是死死握住方向盘，使后来人看到了他们高尚的品格与情操。
若把整个国家、民族比做一条大船，那么每个人都是这条船上的一名舵手，大家不同的方向求和就是我们国家前进的方向。1977年是文革后恢复高考的第一年，千万名被耽误了快十年的学子，看到了今后“知识就是力量”科技就是第一生产力”的风，努力拼搏，使自己的生命之舟驶入知识的海洋。徐虎、李素丽、邱娥国这些普通劳动者，抵制“拜金主义”、“个人主义”的不良社会之风，努力地拨正这条大船的航向，走建设精神文明之路。不少国有企业的领导们看到“国有企业走向市场，增强竞争机制”之风，在市场中如鱼得水，厂子搞活了，工人变富了，支撑着国家、民族这条大船行驶得更快速、更平稳。改革开放的总设计师邓小平同志看到了我国社会主义发展的趋势，果断地将方向盘由阶级斗争转向了经济建设，国家各项事业都兴旺发达起来。
人的一生中总会有狂飙大作的日子，只要我们逆歪风而去，乘正风前行，那条人生轨迹定能画到成功的彼岸。
感悟人生作文 篇9
“葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催”“秦时明月汉时关，万里长征人未还”“千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷” 一进校门，便听见朗朗的读书声，读书声那么清脆，那么洪亮，回荡在整个校园里。又到了经典诵读的时间了。
二十分钟很短，但在这宝贵的时间里，我们能学到很多。就拿陶渊明那首《饮酒》来说吧，读完这首诗，我的心里感到了什么。无疑，在这样一种非常自然的、非常率真的意境中，陶渊明感受到了人生的某一种境地。这种偶然的情趣，偶然无心的情与景会，正是诗人生命自我敞亮之时其空明无碍的本真之境的无意识投射。大隐隐于市，真正宁静的心境，不是自然造就的，而是你自己的心境的外化。我想，人生的最高境界不过如此。它给我的感触，我会永远牢牢的铭记在心中。
二十分钟的经典诵读，让我们吸取了知识的精华，提高了文化水平，丰富了内涵。正是时间短，我们才会珍惜这得来不易的机会。正是有了得来不易的机会，我们才会
拼命地、努力地吮吸知识的甘霖。让我们继续诵读吧！让我们继续好好地拥有它，记住它吧！让我们继续弘扬中华民族之精髓吧！
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