座右铭作文

时间:2021-08-26 17:00:31 座右铭 我要投稿

【必备】座右铭作文锦集10篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的座右铭作文10篇,希望能够帮助到大家。

【必备】座右铭作文锦集10篇

座右铭作文 篇1

  “失败乃成功之母”,意思是没有经历过风风雨雨,哪里会有收获的喜悦。这句话时刻激励着我,让我在学习和生活的道路勇往直前。

  总领全文。

  如果你要问我是什么时候开始理解这句话的,那就得从一年级下学期的一次数学期末考试说起了。

  细写这句座右铭是从什么时候开始的。

  从入学开始,我的数学考试都是97分以上。那时候的我只知道成功的喜悦,不知道失败的滋味。临近期末的一次数学考试,我却只得了92分。那天,我自信满满地坐在座位上等老师来公布成绩,当老师走进教室,老师的表情异常严肃,只听到老师用生硬的口气说道:“这次考试成绩很不理想!每个同学看看自己的考卷,仔细反思自己的问题!”我不以为然,似乎老师说的话与我无关,我幻想着妈妈表扬我的情形……

  详写过程,段尾的想象,为下文作铺垫。

  老师开始念成绩,94分以上的同学公布完了,可怎么没听到自己的名字。我有些着急,好像热锅上的蚂蚁,心怦怦地跳着。终于,我听到了自己的名字:“王之禹,92分。”我一听,呆若木鸡。老师刺耳的声音在我耳边回荡,同学叹息的声音响起,妈妈表扬我的情形化为泡影……

  结尾与上段结尾呼应,结构严谨。

  那天,妈妈没有责备我,只帮助我分析了错误的原因,告诉我这只是学习过程中的一次经历,真正的成功要付出艰辛不懈的努力,是在不断地失败中总结经验,完善自我,并告诉我一句名言“失败乃成功之母”。当时的我似懂非懂。

  通过母亲的话来谈。

  随着时光流逝,生活上和我学习中我经历的失败与成功愈来愈多,渐渐地我开始理解这句话说的含义。每次遇到挫折,我会静下心来,仔细想想问题所在,注意下次不犯同样的错误,并鼓励自己,“加油!我一定行!”

  “失败乃成功之母”,它给了我无穷无尽的力量!

座右铭作文 篇2

  当我在为某些事找理由的时候,看见这句话,它就好像在对我说:“嘿,你是个只会逃避的失败者!。”令我羞愧不已;当我成功的时候,看见这句话,它又好像在对我说:“嘿,你的方法不错,再接再厉啊!”令我更加努力地去奋斗。这句话就是班主任王老师常说地:“不为失败找借口,要为成功找方法。”

  它一直影响着我。我从五年级开始,成绩就像心电图——忽上忽下,一直不稳定。有时我考了一个很好的成绩,就会很高兴,因为会得到物质奖励;有时我的成绩排到全班十几名了,爸爸妈妈问到我的时候,我就会找尽理由去搪塞他们。妈妈一眼就看穿了我的小心思,便努力的支持我,鼓励我。

  而我呢?也不再用工了。上课时,我老师顺口说出了一句话:不为失败找理由,要为成功找方法。听了这句话,我:是因为我以前一直在找借口,所以才会失败吗?那是我的方法错了吗?那又错在哪里呢?补习班的'期中试卷发了下来:85分。回到家,我还是很困惑:现在我知道了是我的方法不对,但是我的方法到底错在哪里了呢?我苦思冥想了好久,幡然醒悟:“我知道我错在哪儿了!原来是因为我每天就是上课听一听,回到家做完老师的作业后就结束了!”其实,我应该要养成“预习、听课、复习、作业、笔记”这一好习惯,再改掉我那粗心的毛病,争取下一次考个好成绩……“嗯,现在就行动!”我拿起书本开始攻克我的学习重点工程。

  又一次数学单元测试来临了,我好好复习了自己薄弱的环节,在做完试卷后细心地检查了一遍,竟然检查到了许多出错的地方,我心里暗自庆幸:“现在还好,还有时间可以改过来!”试卷很快就被老师批改完并发了下来,我去领试卷时很紧张,想:满分就别想了,以我这马虎的性格肯定是没有了,这次一定要考到90分以上啊……当看到我试卷上的分数时,我懵了——我竟然考了个98分,我欣喜若狂,恨不得现在就飞回家,告诉爸妈这一大好事。一句话,可以使人萎靡不振,也可以使人重拾信心,细细品味,你会发现:一句很简洁的话往往蕴藏着很深刻的道理,甚至可以使你终生受益!而“不为失败找借口,要为成功找方法”这句话,也将成为我终身的座右铭……

座右铭作文 篇3

  当我的考试成绩不令人满意时,我经常在耳边想起一句话:“考试成绩好并不重要,重要的是找出原因并改正它。”

  那是在三年级。那天碰巧是单元测试。我一拿到试卷,就扫描了整个试卷,发现很容易。因此,我拿起我的笔,分成三次、五次和两次,匆匆完成了问题,匆匆检查了一下,然后自信地交给了老师。当老师下午分发试卷时,我的心激动地跳了出来。但当我兴奋地拿到试卷时,鲜红的“77”标记立刻让我措手不及,我真的很想找到一条缝进去。放学后,我忐忑不安地走回家。我的脚充满了铅。试卷上的每个叉子都是一个沉重的十字架——它们在我的脑海中不断变大,像风车一样旋转,然后重重地落在我的心头,压得我喘不过气来。

  最后我回到了家,当我看到妈妈时,我的心像十五桶水——如此焦虑。我妈妈拿着试卷看了看分数。我想她必须发誓。但她只是皱起眉头,什么也没说。我吓得喘不过气来,脸上的冷汗顺着额头流了下来。我妈妈看出了我的紧张,她认真地对我说:“考试不及格没关系,重要的是找出原因并改正。”

  这些话激励了我,就像黑暗的路上突然亮起一盏灯,我心里感到有点温暖。根据我妈妈说的,我仔细研究了试卷上的错误,找出了错误的原因并及时改正。我还写了一份测试总结,对试卷做了全面的分析,并做了自我批评。

  “你考试成绩不好也没关系。重要的是找出原因并加以纠正。”这已经成为我学习的座右铭。它激励我在前进的道路上勤奋、努力、一丝不苟。

座右铭作文 篇4

  有人说:“失败是成功之母。”这就是我的座右铭,这虽然只是一个普通的句子,但它给我带来的启示却很大。

  我的成绩忽高忽低,还有一次不及格!我无精打采回到家把试卷拿给妈妈看。妈妈不但没生气,还用失败是成功之母的名言来激励我。我有气无力地爬起来,开始学习,做作业,把做错的题改过来,好好上课。

  又到了考试那一天,我都认认真真2做好了题。检查了一遍。就满意的把试卷交了上去。等了两天,终于到发卷的那天!我期待极了,只见老师捧着卷子走进了教室。我的心脏像只兔子一样跳。开始念分数,90分没有我,不免有些失落,等到了80分之中。我拿到86分,我努力的成果出来了!没达到我想要的分数!我还要努力!

  于是,我更勤奋了!作业认真完成,上课认真听讲,做笔记,回答老师的问题。错题及时改正,不懂的就去及时请教老师和家长。

  到了期中考试了!我每道题都会做,而且都很熟。马上就做完了!然后检查了个遍!最后交上去了。又到了发卷时刻!终于,老天不负苦心人,我考了语文94分,数学95。5分,英语96分。我开心极了!

  失败是成功之母。我的座右铭!

座右铭作文 篇5

  风声飒飒,流水潺潺,自然万物是时时接受考验的,而种种考验如疾风拍击叶面;如湍水敲击石头唯有坚“忍”不拔才能迈向成功。

  “忍”,意谓逆来顺受,忍此一时风平浪静,得那一时海阔天空。自然万物间又何尝不是如此呢?疾风无法穿越树叶那道层层防线,只因叶能忍住那劲敌;疾风也无法吹倒小草那群群防备,只因草能忍住那苦难。而我火爆的脾气更令我吃尽苦头,我无法忍,每当我遇上劲敌,只懂得蛮力硬拚;每当遇到困难,只懂得野蛮硬闯。因而使我在六年的小学教育中,总无法获得老师的青睐,甚至连同学都开始弃我而去……

  六年痛苦的小学生涯,令我成长蜕变,“忍人不能忍,吃得苦中苦,方为人上人”。存在处处疾风的社会中“忍其不能忍”,使我开始能虚心求学,在初中三年小有成果,我逐渐的受到老师们的重视,朋友也越来越多!

  “柔弱生之徒,老氏诫刚强”,唯有放低身段,忍受别人不可忍的'痛楚,方可虚心向学,学习其可忍之人的成功之例。“忍,是苦的,过了,就是甜美的果实。”我的人生哲言―“『忍』此时风平浪静,得那时海阔天空”。

座右铭作文 篇6

  座右铭是用来激励或提醒自己的警句格言,有时也能成为一个人奋斗的目标。我的座右铭只是一句很普通的话,却在我的成长道路上起着非常重要的作用:成长路上需要勇气,需要坚持,更需要奋斗!

  我从小就热爱英语,可学校里的英语课根本满足不了我学英语的欲望,于是妈妈便给我找了一所专门培训英语的学校,让我去试读一下。读了不久,老师就发现我英语基础很好,便让我去参加英语演讲比赛,我满怀信心的答应了。可看过比赛要求后,我发现其实没那么简单,比赛分为初赛和总决赛,不仅要演讲,还要表演节目,接受外教的现场提问,以及抽签朗诵英文诗歌。我不禁打起了退堂鼓,但耳边却有一个小小的声音在不断地提醒我:成长路上需要勇气,需要坚持,更需要奋斗!既然答应了,就一定要做,决不食言;既然要做,就要做到更好!

  于是,我先用中文写好演讲稿,再翻译成英文,不会的地方就去请教老师,接着一个单词一个单词地咬准发音,直到把它们读得准确而流利,然后再不厌烦地一遍遍背,背给爸爸妈妈听,背给老师听……很快,初赛的日子到了。我怀着激动而紧张的心情来到了比赛现场,比赛选手们都还在各自排练着,紧张的气氛已充满了全场……比赛开始了,前面几位选手的出色表现给了我很大的压力,致使我手心里全是汗,害怕自己第一轮就被淘汰。终于轮到我上场了,老师拍拍我的肩膀说:"相信自己!"这句话使我减少了些紧张,鼓足勇气登上了舞台。演讲时,我表现得沉着冷静,发挥的不错,最后只听见一阵热烈的掌声响起,我怀着自信而轻松地心情走下了舞台,爸爸妈妈和老师一个劲儿地夸我。最终我凭着自己的努力和信心取得了总决赛的一等奖。虽然不是特等奖,但我觉得经历比名次更重要!

  在成长路上,有欢声笑语,也有痛哭流涕;有一帆风顺,也有磕磕绊绊;有收获,也有失败。但这些都没关系,因为只要你勇敢前行,坚持不懈地去为自己的目标而奋斗,那么,最终都将达到成功的彼岸。

座右铭作文 篇7

  有人说:“如果我在现实生活中有了某些方面的进步,那一定是因为我在读书中豁然开朗。”我想,这就是一些金句给予他的道理吧!所以,为了这样,我也千挑万选出了一句话,作为我的座右铭。

  它就是:“成大事不在于力量的大小,而在于能坚持多久。”它的作者是约翰生。

  如果你要问它带给了我什么好处,那我只能回答你:“它带给我的好处太多了,我只能举几个事例。”

  比如说,在笔墨相争的考场上,我经常会写完试卷后,就有一种想要直接潇洒的冲上讲台。交完试卷后,就直接回家的冲动,可是在有了这个座右铭之后,脑海中总会浮现一行字:“而在于能坚持多久……”。一想到这儿,我就会抑制住那股冲动,重新乖乖地检查卷子,直到老师催促交卷,才缓缓地递出去。

  还有一件事,那就是在原来的早晨,我一般会睡到七点整,然后就迷迷糊糊的吃个早饭,随后就晕晕地去上学。但这样,总感觉一天好短好短,而且似乎一整天都没有进入状态。总感觉像丢了魂儿似的。

  现在,我都会坚持早起一个小时。这样,我有了足够的时间后,经常就会看看书,做做题,然后再下去跑一会,感觉神清气爽。而且,在跑步的过程中,我还注意到了一些平常所没有注意过的事:朝阳像燃烧的火焰,缓缓的升到了天空;鸟叫像大自然的乐曲,清脆的回响在空气之中;树木则像一位位舞者,它们摆动着臂膀,映衬着乐曲。在这样的环境下,人也自然精神了许多。

  这就是我的座右铭,你呢?

座右铭作文 篇8

  从古至今,每个人都会有一个座右铭,在成长道路上鼓励自己奋勇向前。

  我的座右铭是:坚持不懈,勇攀高峰。我的座右铭于我身边的故事,从那之后,我便有了目标,有了梦想,永不言败。

  那是一个群花怒放的夏天,妈妈带领我去报名学习舞蹈,当时我非常开心的答应着,可当第一节课后,我便害怕了。班上的同学没有一个认识的,当同学们吃点心时,只有我和老师在一起聊天,老师很凶,常常让我感到恐慌。

  第一节课后,我说什么都不愿意再去学了,妈妈便说,孩子,当初是你要学的,你就要坚持下来,只有坚持不懈了,才能勇攀高峰!听了妈妈的话,我点点头,可今后每去一天,我总会在上课前哭。

  随着年龄的增长,同学间的感情便会好一些,已不再感到恐慌和陌生了。在学习的过程中,同学们还会互相帮助,一同帮你指正你哪里做的不好,让我想在舞蹈的道路上坚持下来。

  在不久后,我们便排练了第一个节目《童语撷趣》,并获得了比赛的二等奖。这次比赛让我在舞蹈中找到了自我,并且热爱上了跳舞。

  过了几年,我又排练了《金色的微笑》和《剪纸姑娘》等节目,并且荣获了许多金银奖和第一名的好成绩,通过排练节目和获得名次,我知道这些成果与每个人的努力都有很大的联系,我也渐渐体会到了“坚持不懈,勇攀高峰”这句话的含义和所表达的意思。

  在每个人的鼓励和自己的努力下,我的舞蹈在经过半年之久,通过了十级的考试,走到了舞蹈这条路的顶峰。这时候的我真正的明白了“坚持不懈,勇攀高峰”的含义了,并将它作为了自己的座右铭来激励自己。

  当在人生的道路上,遇到困难时,不就像是一座大山吗?只有你努力了并且坚持着,你一定会跨过这座大山,登上人生的顶峰!

  坚持不懈,勇攀高峰!

座右铭作文 篇9

  高考理科状元在接受记者采访是说过这样一句话:“不利用每一分钟学习,却要利用好学习的每一分钟。”虽然我当时不太理解,但仍然将它铭记在心间······通过学习中经历的一件事情,我渐渐明白了这句话的真谛,它便成为了我的座右铭。哪个晚上,妈妈又让我一个人做“英语半小时”,我虽然有些不情愿,却也只好服从命令了。写着写着,十分钟过去了,我的笔不觉停了,私下里看起课外书来。可是突然,我停住了。心里想着:“不能像往日一样混时间了,要利用好学习的每一分钟!”于是,我写起作业来。可是,过了一会儿,我的手又痒痒了,一场激烈的“战争”在我的大脑里爆发了,主张写作业的脑细胞正节节败退之时,那句话仿佛给了我无穷的力量,激励着我的斗志。终于,30分钟结束了,妈妈好好表扬了我,并让我自由支配剩余时间!这样做真好,不仅不会提心吊胆,可以放心地玩了,还能为自己节省时间,岂不一举多得?从此,这句话在我的学习中发挥着巨大作用·····

座右铭作文 篇10

  我的座右铭是书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。这句话的意思是:用书堆积起来的大山中,要想攀登遥远的高峰,勤奋就是那登顶的唯一路径;无边无际的知识海洋里,苦难将是一艘前行的船 ,能够载你走向成功。

  这句话是唐宋八大家之一的韩愈说的。这句话告诉我们,即使你再笨,只要勤奋、多读书,再笨你也能变聪明。

  书山有路勤为径,学海无涯苦作舟这句话非常好,当我第一次听到这句话时,就决定用这句话当我的座右铭。我希望在我想玩的时候,这句话能激励或提醒自己学习、读书。

  座右铭可以是关于读书的,可以是关于珍惜时间的,可以是关于诚信的……

  座右铭关于什么都可以,重要的是得用它来激励或提醒自己。

  我的座右铭使我明白了:在读书、学习的道路上,没有捷径可走,也没有顺风船可驶,只要汲取更多更广的知识,才能走向成功的道理。

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