座右铭作文

时间:2021-07-09 10:12:23 座右铭 我要投稿

【精华】座右铭作文锦集5篇

  在日常学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的座右铭作文5篇,欢迎大家分享。

【精华】座右铭作文锦集5篇

座右铭作文 篇1

  每个人都有自己的座右铭,我也不例外,我的座右铭是“世上无难事,只怕有心人”。我的座右铭虽然不是很深奥,但是在它的背后,却有一番艰辛的经历。

  在二年级的暑假里,妈妈经常带我去绿城广场玩。广场上,我看到很多人在学轮滑,我心想:好酷啊,我也要学轮滑!于是,我对妈妈说:“我也要学轮滑。”“好啊。”妈妈爽快的答应了。

  第二天,我便穿着轮滑鞋跟其他学轮滑的小朋友站在一起了。我每天都认真完成老师教的每一个动作,靠着这种坚强的毅力,我很快升入了中级班。

  到了中级班后,我慢慢的感觉到现在老师教的动作开始难了,我开始感觉到有点吃力,并且老师的要求也越来越高,渐渐的,我忘记了初级班有多么辛苦,并开始有了放弃的念头。妈妈看出了我的心思,非常担心,她对我说:“孩子,你知道‘世上无难事,只怕有心人’这句话吗?”“知道呀。”我回答说,“这句话是说只要我们肯用心,世上没有什么事是我们征服不了的。”“对呀,你想想当初你为了考入中级班,经历了多少困难,你不也坚持下来了吗?现在你怎么能轻易放弃呢?”听了妈妈的话,我又回想起了初级班的艰苦,考入中级班的喜悦。从此,我便更加刻苦的练习。别人跑三圈,我就跑四圈;别人练一个小时,我就练两个小时。后来每当我想偷懒的时候,妈妈的话就回响在我的耳边,让我坚持不懈。

  我终于考上了高级班。一开始我学的还算顺利,但随着训练难度的提高,我又感到了吃力。由于轮滑时我的腰是弯着的,所以滑完时我往往直不起腰;由于轮滑时我们的腿是弯着的,所以滑完时我往往伸不直腿;由于……虽然我每次都克服了困难,但每次训练结束,我都筋疲力尽。最后,我们都要经过一场考试,其中有一项是围着广场滑五圈,我本以为我做不到,但我最后还是做到了,我通过了考试。

  我通过考试的时候,我为自己的成绩而感到自豪。我又想起了那句话:世上无难事,只怕有心人。它给了我启示:只要肯用心,就没有我们征服不了的事。使我受用不尽。

座右铭作文 篇2

  古人留下许多发人深省的名言,如有“一寸观阴一寸金,寸金难买寸观阴”,“世上无难事,只怕有心人”,“有志者事竟成”,“功夫不负有心人”……然而,我最喜欢的一句话是——“虚心使人进步,骄傲使人落后”,这句名言让我受益无穷。

  记得我读三年级的时候,写了一篇作文,题目《我想要的一件东西》,写完后交给老师批改。老师高兴地对我说:“你的这篇作文写的还不错!有进步,以后要继续努力!”还把我写的作文粘贴在墙上,老师再三叮嘱我,“得了好成绩不要骄傲自满,要保留着一份谦虚的心态”。然而,我对这句话却没有真正的理解。我把这件事告诉了妈妈,妈妈表扬了我,并跟我讲“要虚心,不要骄傲”。我心理美滋滋的,把妈妈刚才的话当作耳边风。于是骄傲起来,心想:作文这“家伙”其实也没什么怕,一下子就可以应付了。从此,我的心被骄傲充溢着,书也不爱读了,上课也不专心听讲了,字也不好好地写了……在一次作文课上,老师让我们写了一篇作文。

  我心想:“我第一次的那篇作文写得那么好,这次算得了什么”,于是漫不经心地写了一篇作文交上去。结果,我被老师叫到办公室,老师严肃地对我说:“你看看你自己写的作文?我都看不懂,你看得懂自己写的作文吗?说给我听听。”我低下头,看了看自己写的作文,我傻了眼,心想:这是我自己写的作文吗?没想到连你自己也看不懂……老师又说:“你的这篇作文真是糟糕透了,中心思想不明确;错别字连篇;语句不通顺,哎……你呀,我表扬了你,就这样骄傲自满。希望你努力学习,提高写做能力,现在老师赠不一句名言——‘虚心使人进步,骄傲使人落后’……”回家后,我把老师赠我的名言写在硬纸板上,放在我的书桌前,作为鞭策我的座右铭。

  从此,我每天认真地听课,阅读各类读物,好好地练字。“虚心使人进步,骄傲使人落后”,这句格言成为我的座右铭,将永远鞭策着我。

座右铭作文 篇3

  鲁迅曾说过这样一句话:时间就像海绵里的水,要挤总是有的。对于这句话,我深有感触。

  记得有一次写作文,我上课时没写完,于是打算下课后接着写。这时,冲出教室的吕淑慧又转过头,对正在写作文的我大喊:“周小凡!玩老虎抓兔子啦!” 老虎抓兔子!我最喜欢的游戏!我立即 放下笔,追上她,开始玩起了游戏-----第二节课下课,吕淑慧又来找我玩游戏。想着刚才还没玩爽的老虎抓兔子,我欣然同意------

  第二天早上,我背着书包刚走进教室,老师就向我要欠着的作文。我头脑一热,用手拍了拍脑门,说:“哎呀,我忘了。”老师一听,脸上顿时阴暗起来。她提高嗓门儿,朝我怒吼:“周小凡!如果你再不把作业交出来,我就把你家长叫进来!”我很伤心,也很自责。于是,我告诫自己,不要贪玩了,一定要把作文补起来。终于,我利用下课的时间把作文补好了。

  当我把作文交给老师时,老师做出一副十分遗憾的表情,对我说:“周小凡啊周小凡,作业要及时做,及时交,这样老师才能帮你纠正学习中的错误。鲁迅曾说过一句话叫时间就像海绵里的水,要挤总是有的。我希望你这是第一次,也是最后一次。”听了这些话,我羞愧极了。

  从此,我把鲁迅先生的那句“时间就像海绵里的水,要挤总是有的”作为我的座右铭,它时

座右铭作文 篇4

  成长,是每个人生来必经的阶段,但每个人的成长都有着些许不同之处。

  何为成长?在成长的道路上有人获取收获而有人只是攒满了失望与挫败。其实,成长的道路亦然可以自己选择,只要有目标与前进的动力。

  “学如逆水行舟,不进则退。”这句是自小老师告诫的',如今也是我最憧憬的名言警句,我把它作为我成长的座右铭。这句名言字面上的意思是学习要不断进取,不断努力,就像逆水行驶的小船,不努力前进,就只能向后退。现实确实如此,但我认为它也不仅仅只是用在学习上,在成长的道路上它也给了我不少启示,更教会了我做人的道理。

  我的故乡是一个四面都是山的农村,我的外婆也可谓是才贤兼备的佳人,她既懂医术又会耕田,而我每当回老家时都会随她上山耕种。我们上山时看见隔壁家的叔叔也在耕种,他种的是树,播下种子后他浇了浇水便下山去了。外婆在山上种的都是果实与青菜还为未种过树,所以看见隔壁家叔叔种树难免会觉得新奇。外婆细心地照料着果实与青菜,给它们浇水,施肥。每当我们上山时都会看见那位叔叔,他也在给小树浇水施肥,外婆总是会对他微微笑,夸他真是个好小伙,对待小树也能这么地细微照料。

  日子一天天地过去,看到那位叔叔种的小树日益生长,我也总是缠着让外婆也种,在我每天的“骚扰”下外婆也是拿我没辙了只好依我。我们去集市上买来了小树的种子,我真是连蹦带跳地上了山,一路上村子里的人都问我说是中奖了吗怎么那么开心,而我只是笑笑没有回应他们。播种,浇水,施肥,每个步骤都认真对待,但现在每次我们上山时都只是偶尔看见隔壁家的叔叔了,我们猜想他一定是在忙什么事情没时间照料这些小树了吧。可是慢慢地,就连人影都见不着了,显然我们的猜想是错误的,有好几次上山之前我们都路过那位叔叔家,瞧见他边吃着东西边看电视呢,我说怎么施肥都不见他,原来是这样。我们家的小树茁壮成长,而那位叔叔家的树却是慢慢枯萎了,这不正如那句名言所说,学如逆水行舟,不进则退。

  无论是对待学习还是对待生活中遇到的事我们都应该保持不断进取不断努力的态度,成长看上去漫长但又简短,总是需要有前进的目标,而这个目标就是我的座右铭:“学如逆水行舟,不进则退。”

座右铭作文 篇5

  有时候,一句话的力量是无穷的,一句朴素的话,甚至可以成为激励前行的动力。而我最喜欢的一句是“世上无难事,只怕有心人。”

  我真正明白这句话的深刻内涵是去年时的一件事。因为我那学期的体育测试中跳绳项目没有及格,一分钟才跳了四十九个,所以我一直很沮丧。妈妈像是看透了我的心思一样说:“涵涵,我们一起去楼下练习跳绳吧!”我心想,练习一下,下次测试我一定要跳到一百个以上,所以我毫不犹豫的答应了。

  我和妈妈来到楼下,妈妈给我演示了一下并让我仔细观察,只见妈妈双手握着跳绳两端,让绳子从背后轻轻一挥,便越过了头顶,双脚又紧接着一跳,就完成了一个动作。妈妈轻盈的跳了几下,我便要求自己练习。我拿起绳子,学着妈妈的样子跳了起来,当绳子正好到头顶时,我双脚一跳,结果——我被绳子中重的绊了一脚。我耍赖到,“哎呀!不算,不算,我这次没有控制好,让我再试一遍。”心想,这次我一定要成功。我握紧了绳子的两端,当绳子快要落地时,我双脚一跳,结果我踩到了绳子上。“我不练了,我不练了……我要回家。”我不高兴的说。妈妈叹了一口气,语重心长的说:“你这样一遇到困难便放弃,什么时候也不会看到成功的喜悦,世上无难事,只怕有心人,我来再跳一遍,你仔细观察。”只见妈妈拿起跳绳,当绳子即将甩过头顶时,双脚一跳,并让绳子加快了一些速度,就成功跳了过去。我突然发现了窍门儿,拿过绳子,学着刚才观察的样子,跳了起来,就这样日复一日的练习了一段时间我终于可以上百了。

  从此,“世上无难事,只怕有心人”这句话成了我的座右铭,并时刻激励着我勇往直前;也让我明白了一个道理,无论做什么事,只要肯下定决心去做,没有办不好的,困难是可以克服的。

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