有关座右铭作文400字7篇
无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的座右铭作文400字7篇，欢迎阅读与收藏。
座右铭作文400字 篇1
“我能行！”这是一句激励人心的话语，也是我的座右铭。在日常生活和学习中，我常用这句话激发自己的信心，鼓舞自己的斗志，去战胜一个又一个的困难，取得一次又一次的成功。
记得那是去年暑假，爸爸带我去游泳。我们来到了游泳馆，我穿上泳衣，来到游泳池边。我向下看了看，呀！水深得不见底！再把脚放进水中，试一试水温，水冰凉冰凉的。我不禁打了个哆嗦，心想：水这么深、这么凉，我能学会游泳吗？尽管心里很害怕和紧张，但我还是不停地鼓励自己：加油，我能行！最终，我鼓足勇气下了水，跟着老师学了起来。两个星期后，我终于学习会游泳，心里别提有多高兴了。
我不仅在生活中用“我能行！”激励自己，在学习中我也用这三个字鞭策自己。有一次，数学老师出了一道难题：用“10、10、4、4”算出24，我冥思苦想，却毫无头绪。再翻翻数学书，也没有类似的题目。我十分失望，觉得自己可能算不出来了。这时，脑海中又出现了这句话语，我再一次勉励自己：加油，我能行！于是，我重新梳理思路，寻找突破口，终于解答了出来。
我将在这句话语陪伴下，不断地攻坚克难，到达成功的彼岸。
座右铭作文400字 篇2
我的座右铭是“忘记今天的人，将会被明天忘记”。它告诉了我们一定要珍惜时间。
我曾经听过这样一个故事：从前有两只小狗。一只小狗叫旺旺，它非常勤奋，也非常珍惜时间;还有一只小狗叫白白，它非常懒，从来不珍惜时间。放寒假了，老师布置了七篇作文，旺旺一回到家就立刻写作文，因为它认为快点完成作业，玩的时间也多点。可白白呢!一回到家就只顾着玩，因为它认为，放假那么久，玩一会再写也来得及。日子一天一天地过去了，旺旺早已完成作业，现在就可以尽情地玩了。可是白白现在才开始写第一篇作文，离开学的时间只剩下五天了。结果白白在开学的那天没有能把作业交给老师，受到了批评。
我自己也有亲身的经历：有次放学回到家，我正准备写作业，忽然想起了小鱼还没有喂，于是我立刻跑出去喂小鱼。小鱼喂饱了，可是我却还站在那里看小鱼、玩小鱼，连要写作业这回事也给忘了。直到六点半我才去接着写，可是在写作业的过程中，我又一边做一边玩，浪费了不少时间。结果那天的作业做到了11点半，第二天一点听课精神也没有。从此我就把“忘记今天的人，将会被明天忘记”这句话永记心中。
我的座右铭不但提醒我做作业时要珍惜时间，还懂得无论做什么事都要珍惜时间。
座右铭作文400字 篇3
每个人都有自己的座右铭，包括我在内。我的座右铭是“世界上没有后悔药。”这个座右铭意思是：你做了什么错事就不要想着后悔了，因为世界上没有卖后悔的药。告诉我的道理是：不要后悔，后悔已经没有用了。我也有几件类似的事。
还记得上次在宿舍的时候，田老师说了不要让我和张耀城说话、玩，可是我和张耀城压根没把这句话听进去，该说还是说，该玩还是玩，毕竟是四年的友情了，怎么可能说忘就忘呢？所以我们还是说了话，田老师知道了这件事，让我下午帮她讲课，我就后悔了。到了下午，田老师还真的让我讲课，那时，我真的太后悔了，但是世界上没有后悔药的，所以我只好硬着头皮讲了课。
还有一件事：那次放假的时候，妈妈叫我写作业，她说她去鞋店了，中午再回来。那时，家里只有我一个人，所以我把那天的规定作业心不在焉、潦里潦草、乱七八糟的写完了，于是我就看起电视来，看电视没意思，我有玩起了电脑，过了一会儿，我又玩起了手机。妈妈回来了，我拿作业让妈妈看，妈妈只看了一眼就说：“重写！写的是什么乱七八糟的鬼玩意！你是写天书的还是画鬼符的！”说完，妈妈就把那几张撕掉了，我不得不再重写一遍，我心里特别后悔。
“世界上没有后悔药。”这就是我的座右铭。
座右铭作文400字 篇4
我的座右铭是莎士比亚的一句话：“书籍是人类的营养品。”这句话不是没有根据的。
在我读一年级的时候，“字典”里根本就没有“书籍”这两个字。因此，被誉为“营养品”的书籍没有给我补润脑袋，使它变得生锈，转不过弯。脑子生锈对我来说可是个大问题：考试作文，不会，扣分；作业作文，不会，没分。
三年级偏末的时候，我不知不觉地对书籍有了一点薄薄的兴趣。四年级时，可能是认的字多了，我就对书籍产生了浓厚的兴趣。不知道为什么：看了书以后，好像书籍给我的脑袋补润了营养，让它开始会转弯、让我有想象力了。
现在，我已经是一名五年级的小学生，我已经看了各式各样、几乎是“五湖四海”的书了。这样日积月累，我的脑子就像涂了层润滑油似的，滑溜溜的，不管到什么样的境遇里，总会转弯。
有人会问我：“成果拿出来看看。”好的。我的成果就是：“至今，我的作文各个都是优加，而且告诉你们个小秘密：‘我已经写了三部小说呢！’（不要说我骄傲，我也是迫不得已跟你们说的我的座右铭（马迤暄）——七彩蛋壳——暄暄——七彩蛋壳）
座右铭作文400字 篇5
“你不去尝试，就不知道自己行不行，做的好不好！”
这句话又在我的脑海中回荡着，作为我的座右铭，它时刻激励着我、鼓励着我进步。
这句话是从三年级时开始作为我的座右铭的。
记得那时学校举行一次跳绳比赛，那时的我胆小，害羞，加上个子高，不好动，对跳绳有着天生的反感。老师看到我一直没跳，就走过来问我：‘你怎么还没跳呢？不去尝试一下怎么知道自己行不行，做的好不好呢？’老师的这句话让我如雷贯耳。在老师的亲自示范下，我变得勇敢起来，一口气坚持着跳了20几下，并得了第八名。从此这句话成为了我的座右铭，后来每当我遇到困哪时就会想起这句话。
而又过了两年，我读五年级了，面对的困难和挑战也越来越大，越来越多。那时，我的作文水平也不算很好，一次上辅导课的时候，老师叫我们尝试用一种新的文体来写作文，那就是散文体。然而，对于散文，我们还是非常的陌生，对于老师所讲的其精髓“形散神不散”更是无法理解。正当我们准备放弃采取这种新的文体写作时，老师的一句“不去尝试怎么知道不会写呢？”让我备受鼓舞。于是就当场尝试着写了一篇《心中的小草》，结果受到了老师的高度赞赏和认可。这一次，让我更加坚定了我的座右铭：不去尝试就不知道自己行不行，做的好不好。
这就是我的座右铭，它给我带来了前所未有的帮助，让我变得更加勇敢自信。我爱我的座右铭！我坚定我的座右铭。
座右铭作文400字 篇6
在我的`日记本第一页，画了一个彩虹，下面写了一句话：不经历风雨，怎能见彩虹！这是我的座右铭，意思是如果不经历失败和挫折，怎能获得成功。
那是一次英语测试，我写完试卷后，信心满满地直接交上去了，相信自己一定能考好，成绩出来的那天，两个红色的数字醒目的写在那里：74分。我吓坏了，要知道我从来没考过这么低的分数，仔细一看，被打上红叉的题，都是因为马虎才错的，我后悔不已。后来，我便每天写完作业后背单词读句子，又买了许多课外题来做，有时我想偷懒不背单词，但想起了我的座右铭，便又开始勤奋苦读了起来，没想到期中考试我竟考了100分。这就证明了一句话：不经历风雨，怎能见彩虹！
我还记得上三年级的时候要进行元旦汇演，老师让我和其他同学表演弹钢琴，我心想：这是多大的荣誉啊，我一定要好好练习。从那以后，我每天一有空都练那首歌曲，弹的手都疼了，练了一段时间就放松了起来，不想练时我就想：明天再练吧。就这样拖了一天又一天，等到再练时已经生疏了，看着其他表演的同学练得那么好，我想我这次一定会出丑。这时，我的座右铭却鼓励我继续练，不能灰心，于是我每天废寝忘食的练着，手指疼了也坚持练习。终于到了表演那天，我演奏得很好，我开心的笑了，这不也证明了：不经历风雨，怎能见彩虹的道理吗？
这就是座右铭的力量，它让我明白了：不经历挫折就获得不了成功，是啊，不经历风雨，怎能见彩虹！
座右铭作文400字 篇7
每个人都有自己的座右铭，它们给每个人带来了启发和鼓励，就像小船的风帆。"人生就好像是回力标一样，你投掷出的是什么，收到的就是什么。"它就是我小船上的风帆。
有一次，作业做得很晚了，可听写还没做。此时，我的眼皮已经直打架，我就和妈妈说："妈妈，听写我已经都会了，明天一定听得出的。"于是，妈妈就让我睡觉了。
第二天，老师的听写我竟然有好几个写不出。一个个空格上已经被我擦出了一道道痕迹，一个个淡淡的错别字在格子里显得那么醒目。我头皮发麻，心里好像有蚂蚁在乱爬。把本子传上后，我还是心神不宁，课堂上的笔记记得乱七八糟；读课文时，老是多读或少读一个词；老师讲课时，我眼前总是闪过我的听写本和上面一个个醒目的红叉叉……
听写本发下来了，醒目的80分让我眼泪都差点涌出来了。想到老师批评的目光和回家后妈妈的责骂，我的心里五味杂陈。
"人生就好像是回力标一样，你投掷出的是什么，收到的就是什么。"真是对的！就像这次，我投出了不负责，收回的就是不负责的后果。所以，我一定要加倍努力学习，要让自己投入辛勤的努力，收到的就是学习的"硕果"。
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